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【實(shí)用】小學(xué)生生活作文600字集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生生活作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生生活作文600字 篇1
時(shí)間過得很快，六年的生活，“嗖””得一下子就過去了，如青煙一樣被微風(fēng)吹散了。我們用3張考試試卷?yè)Q來(lái)了一個(gè)沒有作業(yè)的暑假，時(shí)光終老，我們將散。但小學(xué)里的那個(gè)人——曲老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的。
曲老師60歲出頭，頭上的銀絲非常顯眼，雙眼旁的皺紋很深，歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上，永遠(yuǎn)也抹不掉。曲老師是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候開始帶我們的，在見了她之后給我留下的第一印象是嚴(yán)厲、幽默。
剛開學(xué)第一天，她就抓緊時(shí)間給我們講開了新課。“同學(xué)們，今天我們學(xué)比例�！彼僦菐е亦l(xiāng)濃重口音的普通話。剛一說(shuō)話，我就笑噴了。我們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)著，突然被曲老師“ra”驚了一下�！笆裁�，ra是什么？”我問旁邊的同學(xué)，同學(xué)們說(shuō)：“是不讓我們發(fā)出聲音�！蔽疫@才明白。這時(shí)曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來(lái)到我面前，對(duì)著我大喊：“rarara！擾亂課堂紀(jì)律，滾出去�！蔽疫�是第一次聽到老師這樣說(shuō)，一氣之下，摔門而去。下課，我去跟曲老師認(rèn)錯(cuò)，她還不接受。從此我便開始討厭這個(gè)嚴(yán)厲，說(shuō)話有點(diǎn)家鄉(xiāng)味的老師了。曲老師來(lái)之后，我們班同學(xué)給她起了一個(gè)外號(hào)叫“老曲”，這樣叫她我感覺特別舒服。
直到那一次事件，改變了我的看法，我開始變得喜歡她。
那天我值日，天快黑了，我值日完準(zhǔn)備回家。當(dāng)我路過曲老師的辦公室時(shí)看到門還開著，透過門縫我看到了她正瞅著試卷判作業(yè)，忽然把頭又抬了起來(lái)，喝了口水，又繼續(xù)判，但她好像很疲乏。過了好一會(huì)她便像小雞啄米一樣點(diǎn)起了頭，原來(lái)曲老師困了�！昂觥钡囊幌�，曲老師又站了起來(lái)，繼續(xù)給我們判作業(yè)。曲老師雖然給我們上了一天課，但還是一直給我們認(rèn)真地批改作業(yè)，她太讓我敬佩了。
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業(yè)，像小孩子一樣笑了，笑得特別開心。
小學(xué)生生活作文600字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。再過不久，我將和我朝夕相處了6年的老師，同學(xué)分開。不知道為什么，沒當(dāng)我想到這些，眼淚總是不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。夕陽(yáng)西下，暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊，拍打著五顏六色的卵石，快樂地奔流。我久久地徘徊著，仿佛找到了一點(diǎn)將要失去的滿足。往事，走馬觀話似地在腦海里跳躍，又浮現(xiàn)在了眼前……
時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友——王文殊。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰(shuí)都不理誰(shuí)，我心里很難受。后來(lái)我覺得自己不對(duì)，畢竟當(dāng)我有困難時(shí)，總是王文殊幫助我，當(dāng)我傷心時(shí)，也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書，我正好和王文殊在一個(gè)小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。然而，這只是我波瀾壯闊的小學(xué)生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)的生活。
小學(xué)生生活作文600字 篇3
六年前，作為一名一年級(jí)小學(xué)生的我走進(jìn)了新奇的校園。日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活如白駒過隙般逝去，而如今，即將畢業(yè)，回想六年小學(xué)的校園生活，一幕一幕在腦海中閃現(xiàn)，讓人念念不忘，依依不舍。
忘不了，老師！忘不了老師那如沐春風(fēng)般的笑容，老師的諄諄教導(dǎo)深深地記在心中；忘不了老師奇特的教學(xué)方法帶給我們的教益，更忘不了老師對(duì)我們嚴(yán)格的要求和“懲罰”……記得我四年級(jí)的時(shí)候，有一次因?yàn)楹蠋熢敿?xì)講解過了的一道題目，我還是粗心做錯(cuò)了，于是被老師罰抄題目及解答一百遍，這個(gè)題目加解答一共有一百多個(gè)字，因?yàn)檫�有其他作業(yè)需要完成，我只好課間抄，放學(xué)也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，當(dāng)時(shí)我的心中覺得好委屈，認(rèn)為老師實(shí)在、太沒有人情味了，就算我錯(cuò)了，你把我狠狠地罵一頓，罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎，卻讓我抄了整整五天！我心中好恨��！從那以后，不管是上新課，還是習(xí)題講解，我都再也不敢開小差或隨意應(yīng)付了，當(dāng)然也沒有再被罰抄過�，F(xiàn)在回想起來(lái)，如果沒有老師的嚴(yán)格要求，怎么會(huì)有我的好習(xí)慣的養(yǎng)成呢！如果沒有老師的“不近人情”，怎么會(huì)有我的好成績(jī)呢！我現(xiàn)在才真正理解古人說(shuō)的：嚴(yán)師出高徒��！師恩難忘！我感謝老師教會(huì)了我閱讀、寫作，教會(huì)了我解方程、求面積，引領(lǐng)我們走進(jìn)神秘的宇宙與自然，教導(dǎo)我們?cè)谌松缆返钠鸩街鯇W(xué)會(huì)做人處事。
還忘不了，忘不了同學(xué)！忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福，忘不了同學(xué)之間深厚的友誼，忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對(duì)答案”……雖然老師要求我們不對(duì)答案，可我總是要和我最好的朋友——“她”對(duì)完答案才感覺踏實(shí)。有時(shí)，我們的結(jié)果都一樣，當(dāng)我說(shuō)出的解題過程與思路都與她的一拍即合時(shí)，我們就會(huì)相視而笑：“哈哈，英雄所見略同��！”有的時(shí)候，我們的答案不同，常常會(huì)各抒己見，有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見解而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。
六年精彩的校園生活，是我心中最難忘的時(shí)光！我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛，使我健康地成長(zhǎng)！我感謝同學(xué)的關(guān)懷與幫助，讓我收獲了深厚的友誼！
難忘師恩，難忘同學(xué)，難忘的小學(xué)生活！
小學(xué)生生活作文600字 篇4
童年的往事如同絲絲縷縷的輕煙，在我的腦海里飄蕩著，小學(xué)的生活使我無(wú)法忘記，特別是那慣用的三十六計(jì)。
調(diào)虎離山
三年級(jí)時(shí)，我最喜歡搗蛋了，我和大家混熟后，便起了搗蛋的念頭。那一次，朱博文正在做作業(yè)，我突然走了出來(lái)，一個(gè)華麗的三百六十度大轉(zhuǎn)身，站在門口說(shuō)：“老朱，出來(lái)玩！”朱博文毫不知情，一聽這話，便放下手中的筆，也不管是三七二十一還是九九八十一了，匆匆跑來(lái)，可他根本沒有想到的是：他才剛剛跑出來(lái)，十面埋伏！我從左邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，三步兩步，“呯”地一聲，我將他撞在了地上，又用手輕輕打了他一下，便發(fā)瘋似的跑了出來(lái)。
聲東擊西
四年級(jí)的我仍然不喜歡守規(guī)矩，看見一個(gè)人大搖大擺地走著，手腳便會(huì)不停地走過去，去惡搞那個(gè)人一下。有一次，見我班“狗狗”正在相撲。相撲了一下子，他走回了教室，坐在椅子上講話。我便心生一計(jì)，準(zhǔn)備惡搞一下“狗狗”。過了一會(huì)兒，我以最快的速度沖進(jìn)了教室，坐在位子上的“狗狗”卻不知道危險(xiǎn)馬上就要來(lái)臨了。我大呼小叫：“汪梓迅，老師叫你！”狗狗也顧不上談話了，急忙走了過來(lái)。我就在這時(shí)，我也迫不及待地沖進(jìn)了前門，狗狗沒發(fā)現(xiàn)我。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我沖到了汪梓迅的位子上，將他的椅子從位子上拿開，拿到外邊去。然后，我便裝作什么事也不知道一樣，走回到了自己的位子。狗狗也回來(lái)了，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的位子不見了的時(shí)候，像丈二和尚――摸不著頭腦。我正坐在自己的位子上哈哈大笑著呢！事后，狗狗找我算賬的時(shí)候，我早就知道了，便一溜煙跑出了教室。
走為上策
五年級(jí)的我仍然會(huì)偶爾搗亂一下，俗話說(shuō)：“亂世出奸雄嘛！”我便又準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)劃。這次我準(zhǔn)備主動(dòng)出手。我將邵靖康騙了出來(lái)，一個(gè)急轉(zhuǎn)身，大呵一聲，邵靖康連連敗退，但他畢竟不單純，馬上就回過神來(lái)了，但當(dāng)他想追我的時(shí)候，我早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我一邊跑一邊暗笑：“呵呵——三十六計(jì)——走為上策！哈哈哈哈！”
現(xiàn)在在不知不覺之中，我已經(jīng)上了六年級(jí)了。五年的小學(xué)時(shí)光過去了，驚回首，怎么過得這么快�。∥乙呀�(jīng)不再像以前那么喜歡搗蛋了，我不天真了，時(shí)間過得快呀！我變得更快，教室里不再歡聲笑語(yǔ)了，只聽見筆在紙上的“刷刷刷，刷刷刷……�！�
小學(xué)時(shí)光難得，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我不相離開呀！小學(xué)生活，我不想離去呀！
小學(xué)生生活作文600字 篇5
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。�。∶利惖男@，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
小學(xué)生生活作文600字 篇6
小學(xué)的生活，就像一塊調(diào)色板，五光十色，五彩耀目。我在學(xué)習(xí)作文是遇到的個(gè)各種困難和獲得的各種成績(jī)可以說(shuō)是調(diào)色板里最深最重的顏色了。
我算不上是一個(gè)天資聰明的孩子，在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，各門功課都成績(jī)平平。我特別害怕上作文課，每當(dāng)老師在黑板上寫下作文題目，我就對(duì)這天花板默默半天，不知從何寫起。眼看別的同學(xué)低著頭在那里寫，自己心里那個(gè)急勁而，甭提啦。等熬到“交卷”的時(shí)候，我還沒有別處幾行字來(lái)。
雖然當(dāng)時(shí)我不喜歡寫作，但是我非常喜歡看書，因而在我的身邊一直有以為默不作聲、含而不露的好“老師”在閱讀這些書的同時(shí)，我萌生了一個(gè)有趣的念頭：寫這些書的作家真讓我佩服，真了不起，他們寫的書能把你引進(jìn)一個(gè)嶄新的境界，可以打動(dòng)我們幼小的心靈，可以鼓舞我們，激勵(lì)我們。如果我也能寫出這樣的故事，這樣的書那該多好�。拇宋覑凵狭藢懽魑�，老師布置的作業(yè)我都很認(rèn)真的完成，從不馬虎，我的作文成績(jī)也一日千里。
調(diào)色板里的顏色多種多樣，有暗的自然也有明的。我怕首次戴上紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員的一員，可以說(shuō)是調(diào)色板里最明最亮的顏色了。
當(dāng)我剛踏進(jìn)這個(gè)校園，我便被她那濃濃的文化氣息所吸引了。多么別致的教學(xué)樓。當(dāng)時(shí)，我萌生了一個(gè)念頭：要是我能成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員該多好�。∪欢裉�，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。在我的胸前飄揚(yáng)著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光下顯得格外艷麗。而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。再過幾天，我就要告別母校，告別我兒時(shí)玩耍的地方。我十分舍不得，舍不得那教我育我六年的地方，舍不得那授予我知識(shí)的殿堂。
小學(xué)的生活給我留下了那么多的溫暖，那么多的愛，留下了我童年生活最幸福最美好的回憶......
小學(xué)生生活作文600字 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。我們從一個(gè)個(gè)“愛哭鬼”變成了一個(gè)個(gè)懂事能干的“小大人”，從又扁又大的`拼音變成了略顯潦草的字跡，從一(2)變成了六(2)……是的，我們成長(zhǎng)得更美好了，我們?cè)谶@六年里經(jīng)歷了太多太多的故事。
記得一年級(jí)時(shí)，在那個(gè)灑滿陽(yáng)光的日子，我們第一次系上了紅領(lǐng)巾，那時(shí)的我們，笑得比花兒還燦爛。我們?cè)趪?guó)旗下敬了第一個(gè)隊(duì)禮，那個(gè)場(chǎng)景，我至今還清晰地記得。那時(shí)，畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期。
五年級(jí)軍訓(xùn)更讓我刻骨銘心。在少年軍校，白天我們努力訓(xùn)練，衣服常被汗水浸濕;中午吃飯前不停地“坐”“起立”“坐”“起立”……到了晚上，就是我們的狂歡時(shí)間。軍校要求晚上八點(diǎn)半熄燈，可我們到了十一點(diǎn)還在吵鬧、聊天，當(dāng)然，我們挨批了。于是我們都?jí)旱土寺曇�，講笑話，說(shuō)鬼故事，上鋪的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地把頭伸下來(lái)嚇唬下鋪的同學(xué)。每每想到這次軍訓(xùn)，我都覺得特別開心。
最近的集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班花了很多時(shí)間去準(zhǔn)備。那段時(shí)間里，運(yùn)動(dòng)員們每天放學(xué)后堅(jiān)持訓(xùn)練，正是因?yàn)樗麄兊牟恍概�，我們班才取得了六連冠的傲人成績(jī)。當(dāng)我把這件事說(shuō)給朋友們聽時(shí)，她們驚訝地問：“真的嗎?你們從一年級(jí)到六年級(jí)一直都是第一名?”我微笑著點(diǎn)頭，那一刻，我自豪。
還有兩個(gè)月，我們就要各奔東西了。兩個(gè)月后我們還能享受小學(xué)生活嗎?兩個(gè)月后同學(xué)們還能再相聚嗎?兩個(gè)月后我們獨(dú)一無(wú)二的六(2)班還在嗎?
再見，親愛的母校!你的一草一木我都不會(huì)忘記!
再見，敬愛的老師!你們是辛勤的園丁，沒有你們，就沒有現(xiàn)在的我們!
再見，親愛的同學(xué)!我不是在最好的時(shí)光遇見了你們，而是有你們?cè)�，我才有了最好的時(shí)光!
再見，美好的小學(xué)生活!這六年的生活是最美好最幸福的!
有句話說(shuō)得好：“沒有什么可以熬過時(shí)間，連光都不行，連魂魄都不行。只有它是最后的勝利者。在宇宙空無(wú)一物的時(shí)候，只有時(shí)間留了下來(lái)，它膨脹著填滿了一切。”但是，我相信不管經(jīng)過多少時(shí)間，我也不會(huì)忘記這些的!我不會(huì)忘記一年級(jí)寫2+3=?時(shí)的場(chǎng)景;不會(huì)忘記三年級(jí)時(shí)和葉老師玩“老鷹捉小雞”;不會(huì)忘記四年級(jí)語(yǔ)文課上的“吃蘋果大賽”;不會(huì)忘記五年級(jí)體育課上的“男女大戰(zhàn)”;也不會(huì)忘記六年級(jí)大課間的“斗雞”游戲……同學(xué)們，我不會(huì)忘記你們的音容笑貌，不會(huì)忘記我的小學(xué)生活!
小學(xué)生生活作文600字 篇8
歲月悠悠，時(shí)間悄悄地過去了。想起我那七彩魔法多姿多彩的小學(xué)生活，我真有點(diǎn)依依不舍。
六年啊，六年的時(shí)光如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，我又留著些什么痕跡呢？
最令我難忘的人就是與我一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的體育健兒們了，我們?cè)诓賵?chǎng)上努力拼搏，努力奮斗，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，受傷的受傷，生病的生病，但我們從來(lái)沒有放棄過。
在前不久，縣里的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕，我們坐車來(lái)到了職業(yè)中專。隨著《義勇軍進(jìn)行曲》，我們踏著矯健的步伐，走在那寬闊的操場(chǎng)上，來(lái)到主席臺(tái)面前，只聽老師的一聲令下，我們喊起了堅(jiān)定的口號(hào)：“與愛同行，知行合一，勤學(xué)樂學(xué)，全面發(fā)展，斬我特長(zhǎng)，勇爭(zhēng)第一�！�
開幕式結(jié)束了，只聽廣播里說(shuō)道：“請(qǐng)參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)一百米欄的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處報(bào)到�！蔽襾�(lái)到起點(diǎn)，做好了準(zhǔn)備活動(dòng)后，換好了釘鞋，只聽裁判的一聲令下，我像一支離弦的箭似的沖了出去，一個(gè)欄，兩個(gè)欄，三個(gè)欄……旁邊的隊(duì)友們的加油聲也越來(lái)越大，后面的對(duì)手也緊追不舍，我的速度也越來(lái)越快，最后成功地將對(duì)手打得落花流水，獲得了第一名。
第二場(chǎng)比賽即將開始了，是400米的項(xiàng)目，看著羅淇馨那個(gè)英姿颯爽的樣子，相信她一定沒問題，果然不出我所料，羅淇馨將他們甩了大約30米，何炫良更厲害，400米跑了58秒，破了校記錄。
比賽持續(xù)了整整三天，我們的努力沒有白費(fèi)，在田徑比賽中，我校再次榮獲了第一名，我們歡呼雀躍，笑聲也連綿不斷。離開時(shí)，我們合了一張照片，照片里的我們是那樣的開心，那樣幸福。三年兄妹似的互相關(guān)心，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心。
時(shí)間流過去了，它默默改變著一切，當(dāng)一切成為過去，漸漸被遺忘時(shí)，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年小學(xué)生活。