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小學(xué)作文500字

時間:2021-05-27 11:10:04 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

精選小學(xué)作文500字匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文500字7篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)作文500字匯編七篇

小學(xué)作文500字 篇1

  蘭亭是個風(fēng)景秀麗的地方,是著名書法家王羲之“曲水流觴”的地方,是聞名遐邇的書法圣地。

  到了蘭亭,穿過竹林小徑,迎面就是一座三角形的鵝池。池上架一座三折石橋,池中白鵝戲水,紅掌撥青波,曲項向天歌。若臨池觀賞,一定使你情趣盎然。

  過三折石橋,沿卵石小路來到“曲水流觴”。這里竹林郁郁蔥蔥,小溪彎彎曲曲,清流縈繞,溪邊石凳、石桌,星星點點。人們列坐石間,詩情滿懷。

  “曲水流觴”對面就是流觴亭。亭子古色古香,廊柱上面雕刻著許多飛鳥走獸。亭內(nèi)有“曲水邀歡處”一匾,匾下掛著一幅扇形人物山水畫,畫中王羲之等42人臨流觴詠,栩栩如生。從亭內(nèi)出來,沿石板小路向前走去,兩旁是荷花池。每當(dāng)盛夏,那滿池的荷花含苞待放,像害羞的小姑娘。

  沿著荷花路筆直走,就來到右軍祠,祠中擺放著各種名貴蘭花。春天祠中蘭花盛開,一進(jìn)祠中,一股幽香撲鼻而來,你會情不自禁地吸上幾口,頓感心曠神怡。祠中有池,池中建亭,稱墨華亭,據(jù)說是因王羲之臨池學(xué)書而得名。祠中有密室回廊,四壁嵌有歷代《蘭亭序》等摹刻碑石。

  從祠中后門出來就來到御碑。御碑四周用石獅、石欄圍著。

  出了御碑過小門,一條蜿蜒的溪流呈現(xiàn)在面前。那小溪彎彎曲曲,有曲地方窄得可跨腳而泣,有的地方寬得要撐船而過。溪水也隨著溪面,時而激流勇進(jìn),時而緩緩流淌。溪邊有寬闊的沙灘,卵石清潔如洗,是人們活動的好地方。

  我愛家鄉(xiāng)的蘭亭,它是祖國書法史上的一處圣地。今天,它更加絢麗多姿,以嶄新的面貌吸引著越來越多的國內(nèi)外游人。

小學(xué)作文500字 篇2

  在百花叢中,潔白如玉的蘭草花,出淤泥而不染的荷花,芳香四溢的桂花,有高雅純潔的茉莉!這么多美麗的花兒,我最鐘愛于平凡而又不平凡的梅花。

  在我們南方,很少見到梅花。可那年的第一場雪后,我在塔山公園上看見一株凌寒獨自開的梅花!它是那樣清秀,那樣優(yōu),是絕不可玷污的質(zhì)樸。

  梅花是美的。即使沒有綠葉的襯托,有的只是干枯的枝干在陪伴它,它也依然昂首挺胸,永不低頭;即使它色彩單調(diào),但它依然的美的。有時候,簡單就是美。

  梅花是頑強(qiáng)的。它不會向歲月低頭,不會因為寒冷而枯萎。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,梅花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,有靈魂,有骨氣的!梅花不同于蘭草那樣嬌貴,不同于荷花那樣高雅,她是在冰天雪地的冬天里的一枝獨秀。

  梅花是平凡的。它正如路邊無人問津的小草,默默無聞。毫不炫耀自己,它無聲無息的為人們奉獻(xiàn),從不要求回報。它屹立在風(fēng)雪中,不低頭,更不彎腰,勇敢地面對凜冽的寒風(fēng)。但是,平凡也是不平凡,不平凡就出于平凡。

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。 這是宋代詩人王安石對梅花的贊美。古往今來,有多少人贊美過梅花。它是中國最有名的花,幾千年來,有多少人有著梅花的氣節(jié),他們不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的。

  塔山上,梅花依然挺立在那里。我想,它會一直不低頭,一直站在那里,更不會彎腰。

  我喜歡梅花,喜歡它的美,它是堅強(qiáng)又平凡的。我更喜歡擁有梅花秉性的人!

小學(xué)作文500字 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,時間就從指縫里悄悄溜走了,20xx年已成歷史。憶往昔,發(fā)生了不少的事:有傷心的,有無奈的,也有興奮的,這一年內(nèi)我也經(jīng)歷了不少事情,這些事情讓我成長,讓我變得成熟,但有一件事讓我十分內(nèi)疚,自責(zé),直至現(xiàn)在……

  縣里要抽查體質(zhì)健康,為了不影響升學(xué)率,全校重新檢測體質(zhì)健康。六年級要達(dá)標(biāo)的是50米跑和仰臥起坐。很不幸,本人是個大胖子,仰臥起坐還好,可50米跑也太要人命了。為了讓我們盡全力的跑,老師甚至還在班上威脅我們:沒達(dá)標(biāo)的放學(xué)以后和早上天天跑五圈!要知道,操場一圈就長500米,5圈,不存心想整死我們嗎!

  仰臥起坐順利通過,接下來就是50米跑了,為了達(dá)標(biāo),不!為了不跑圈,我拼盡全力向前沖刺,不知不覺中偏離了跑道,跑到了一二跑道的中間……

  女生9秒達(dá)標(biāo),我是第二,朦朧中聽到:“第二!8.9秒!”達(dá)標(biāo)了!我心中一陣狂喜,沒來得及剎車,直接往第二跑道的肖新宇撞了過去,只聽“嘭!”的一聲,他直接倒地,臉在橡膠跑道上劃出了一塊傷痕……雖然及時處理,并無大礙,但她臉上還是留下了一塊醒目的疤,每當(dāng)我看見這塊疤,我心里就有絲絲愧疚,有些自責(zé)……

  還好這塊吧正在一點一點的掉下來,不然的話,我會后悔一輩子……

  再回想,我真的太魯莽了,如果當(dāng)初能慢一點,再慢一點,就不會撞到她,也不會有這么多后悔和自責(zé);如果我以前常跑步,提高速度,就不會出現(xiàn)這種情況……

  這是我一生最后悔的一件事,如果你能看到,那么請接受我誠摯的向你說的一聲:“對不起”……

小學(xué)作文500字 篇4

  我的妹妹是一個非常可愛的小女孩兒。她長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),時常扎著兩個小辮子,在腦袋后面撲棱來撲棱去。她有著一雙水靈靈的大眼睛,總是咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著。一個并不高挺,但卻十分小巧的鼻子下面是一張能說會道的小嘴兒?偸呛喜粩n。小嘴兒總能講出有趣的笑話,逗得大家哈哈大笑。

  我的妹妹是一個堅強(qiáng)執(zhí)著的女孩兒。有一天我和她到樓下去滑旱冰。當(dāng)我把輪滑鞋穿在腳上的時候,她用祈求的目光望著我:“姐姐讓我試一試好嗎?”我有些難為情的說:“可是你并不會滑呀,摔倒了怎么辦?”她無所畏懼地?fù)u了搖頭,“我才不會滑倒呢,我可是我們班的體育健將呢!蔽抑缓妹撓滦o她穿上。當(dāng)我扶著她滑了兩圈的時候,她說:“好了,姐姐,我可以自己滑了!庇谑俏宜砷_手,結(jié)果果然不出所料,只聽見撲通的一聲,她滑在地上了。 “讓你別滑,你非要滑,摔倒了吧!蔽彝送耐取疗屏似。她無所謂地爬了起來,“我才不怕摔倒了,有什么可怕的呀!再來唄!彼牧伺纳砩系幕覊m,繼續(xù)練了起來。經(jīng)過一次次的摔倒,她一次次的爬起來,但是她始終堅持著,始終念叨著,“我才不放棄呢!彼龍詮(qiáng)執(zhí)著的精神使我感動極了。

  我的妹妹不僅堅強(qiáng)執(zhí)著,還是一個十分懂事的女孩。

  還有一次我感冒發(fā)燒了。獨自一個人在自己的小房間里睡覺,早上起來我不能下床,只能在床上悶著。那只妹妹起的比平時早,她從爸爸媽媽的房間跑出來,拖鞋都沒穿,就跑進(jìn)我房間給我拿了一本書,她跳上我的床,說:“姐姐你是不是很無聊?我來給你拿了一本書!彼自谖业拇采,說:“姐姐,你讀吧,我在這陪你!蔽业男睦锓鹆艘魂囮嚺鲿r,我覺得寒冷的隆冬不再寒冷。

  這就是我的.妹妹,一個可愛,執(zhí)著,懂事的女孩兒。

小學(xué)作文500字 篇5

  同學(xué)們,你們在期末復(fù)習(xí)的時候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧!下面我就給你們講一講我的期末復(fù)習(xí)吧!

  “酸”的期末復(fù)習(xí)。在期末復(fù)習(xí)的時候,于老師為了我們能考好成績,天天給我們上課。有一天,于老師講考試時候應(yīng)該注意什么的時候,嗓子一下子啞了,可于老師還在大聲的講著,那節(jié)課我們也聽的格外認(rèn)真。于老師這一天連給我們上了三節(jié)課,一點也沒有休息,于老師為我們付出了這么多,我們都很感動。

  “苦”的期末復(fù)習(xí)。到了星期五,于老師和康老師一共給我們留了十張卷,我們累極了,上學(xué)的時候,同學(xué)們都成了“大熊貓”,那天晚上,我寫到了八點鐘,可爸爸檢查出的錯誤還得改正呀!一共弄到了十一點鐘才睡覺。我真想仰天長嘆:“苦。 

  “辣”的期末復(fù)習(xí)。雖然這幾天很累,可是于老師還會給我們帶來一點小笑話。有一天上課,于老師問:“杜甫字什么?”我舉了手,于老師叫了我。我慢慢的站起來說:“杜甫字子美,也叫杜子美!庇诶蠋熚⑿Φ目粗遥c了一下頭。這時,于老師又對我們說:“如果大家記不住,就記“肚子美”吧!”于老師剛說完,同學(xué)們幾哈哈大笑起來,你說有沒有趣?

  “甜”的期末復(fù)習(xí)?道蠋熃o我們印了古塔區(qū)數(shù)學(xué)的試卷,我們很高興,放學(xué)回到了家里,我仔細(xì)的做了起來,然后讓爸爸判了分,爸爸看了一遍,笑著說:“還不錯,95分。”我的心里美滋滋的。隨后爸爸又把我不會的題講了一遍。我心想:要是考試考這張卷,我肯定得滿分。我高興的一蹦三尺高。

  這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復(fù)習(xí),怎么樣?有趣吧!

小學(xué)作文500字 篇6

  新學(xué)期一開始,同學(xué)們都驚奇的發(fā)現(xiàn),課程表煥然一新,作息時間、課程安排、作業(yè)考試等等的變化都讓同學(xué)們很高興呢!

  先說作息時間。上學(xué)期早晨從七點五十開始上課,到十一點四十才放學(xué):下午一點五十就上課,四點三十才放學(xué)。而現(xiàn)在上午八點才打預(yù)備,中午十一點三十就放學(xué);下午兩點打預(yù)備,先午四點二十就放學(xué)。這樣一來給了同學(xué)們早晨充足的吃飯時間和中午安穩(wěn)的休息時間,真是不錯呀!

  課程安排變化更大。原來從周一到周五都是數(shù)不清的數(shù)學(xué)、語文、等主科,面對這些課程,同學(xué)們只好無精打采的對待:而那些婦科更是孤獨,一周只有可憐的一兩節(jié),有時還會被其他老師占用?涩F(xiàn)在不同,教育局搬出了“素質(zhì)教育”的“法寶”--個程表全部更新,把原來課堂上無精打彩的學(xué)生換成了操場上生龍活虎的孩子,他們在操場上有說有笑,活力十足。一看課程表更是喜人:副科增加了許多課外學(xué)科,有“體育活動”、“文藝表演”、“科技發(fā)明”等。在這些課程的熏陶下,同學(xué)們都成了“小健將”、“小演員”和“小巧手”,既讓同學(xué)們增長了課堂上學(xué)不到的知識,還讓他們學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。最讓同學(xué)們想不到的還有作業(yè)考試。原來數(shù)學(xué)、語文等許多門功課的作業(yè)和作業(yè)的枯燥乏味實在讓同學(xué)們頭疼,最快也要寫一個小時,幾乎沒有了玩的時間。再說考試,這些科目的“全體集合”給同學(xué)們當(dāng)頭一棒,試卷都讓老師用紅筆圈畫著,批改著。而現(xiàn)在“素質(zhì)教育”的“法寶”一出,學(xué)科作業(yè)全部減少,加起來才不到一個小時,原來復(fù)雜的計算、難背的課文,都變成了一件件精巧的發(fā)明和一次次精彩的表演,F(xiàn)在的考試,都不出分?jǐn)?shù),只說等級,也大大的減少了同學(xué)們的壓力。同學(xué)們打心底高興,因為時間統(tǒng)統(tǒng)回來了,他們終于可以在課外知識的領(lǐng)域里自由翱翔!

  時間多了,壓力少了;副科多了,主科少了;活動多了,作業(yè)少了……雖然只有這樣的幾多幾少,但是就是這簡單的現(xiàn)象,讓“素質(zhì)教育”的在我們身邊落實,讓我們更加快樂的學(xué)習(xí)。真是太棒了!

小學(xué)作文500字 篇7

  時光飛逝,光陰似箭,日月如梭。世間萬物,無時無刻不在變化,而我在學(xué)習(xí)方面,也有了一些變化。

  以前,我感覺語文很難學(xué)。生字詞的積累比較少;閱讀理解也理解不了,考試時全靠猜測;作文更不用說了,總感覺無內(nèi)容可寫。那時,一說語文考試我就慌張和茫然,可是越緊張考試越考不好,也越來越不自信了。后來,在老師的悉心指導(dǎo)下,課堂上能夠積極主動的發(fā)言,讀書時摘錄好詞好句;邊看書邊寫讀書筆記,例如:作者、時代背景、中心思想、等等,關(guān)鍵的知識點;還多做一些不同類型的閱讀理解題;每天寫一篇日記。在上次期中考試中,我的語文成績終于有了很大提高,我對學(xué)語文的信心突然大增,態(tài)度也變了,變得喜歡和主動學(xué)語文。

  我以前對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)比較有自信,理解的比較好一點,但有時候我做題會馬虎,有一次考試,由于粗心大意,可能有點小驕傲,竟然考了八十多分,我回家都不好意思告訴媽媽。然后老師找我談心,我很羞愧,認(rèn)識到錯誤后,態(tài)度變了,課堂上勇敢地回答問題,平時虛心、積極主動地去學(xué)習(xí),接著的考試我的數(shù)學(xué)成績又是滿分,我發(fā)現(xiàn):對待學(xué)習(xí),態(tài)度真的很重要。

  我的英語音標(biāo)知識掌握的比較弱,經(jīng)常因為音標(biāo)不會讀或者考試丟分,于是,我不懂就問,勤學(xué)苦練,由于我這種虛心好學(xué)的態(tài)度,老師看在眼里,對我很關(guān)心,多次輔導(dǎo),正因為這樣,以后的每次考試,我的成績都考的不錯。

  我在成長,我在變,我變了。今天的我,正在努力改正自己的缺點和不足,讓自己變得越來越好。

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