關(guān)于逝去的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于逝去的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于逝去的作文1
我們也許需要過很久很久的時間,久到連我們自己也不清楚的時候,才能夠想得明白,我們心里面所懷念的,到底是哪些人和事。
——題記
曾經(jīng)的我以為,那些我所念念不忘的人和事,會被我永遠記住,然而在很多時候,每當我想要去回憶過往時,才猛然發(fā)覺,就是在我念念不忘的過程里,那些我所不愿意去忘記的,都被我給遺忘在已逝去的時光里了。
在寂寞孤獨的時候,我總是喜歡一個人躲在角落里去回憶逝去的過往。記得在以前,我一直認為,只要長大了就不會再有分離了,就能夠一直相伴下去了,于是不惜一切代價的拼命成長,但是當真的長大,以至于可以告別青春的時候,我以為終于可以不再分離了,才突然發(fā)現(xiàn),原來長大只會讓我們分離……可是,我們再也回不去了,也無法重新選擇,逝去的日子就那樣消失,只存在我們的回憶里。
在很久以后,當你在回憶以往時,才知道原來那時的分離只不過是一次“練習”而已,而在那之后,我們依舊在不斷地“練習”,“練習”失去,“練習”承受,“練習”懷念,在重復的預熱中,走向最終的,我們早已知道的結(jié)局。就像明明知道我們以后也許都不會有交集了,我們依舊一根筋的去努力,希望能夠改變,即使不能,也為了當某個人回憶那逝去的時光時,會記得曾經(jīng)有我們的身影在他的青春里走過。
我們都輸了,輸給了那逝去的青春,輸給了那丟失的回憶,然而一切都回不去了,逝去了終歸是逝去了。就好像突然散場的悲傷電影,我們哭也不是,笑當然更不是,任由淚水在眼眶打轉(zhuǎn),遮擋住我們的視線,也不想讓它落下,像是為了證明自己沒有哭,為了證明自己并不難過。
有時候真的覺得,時間過得好快。在我想伸手抓住的時候,從我的手邊溜走,那時候的我們一定想不到,現(xiàn)在的我們會是這個樣子的,現(xiàn)在的我們也想不到,曾經(jīng)的自己傻得那么單純,唯一一樣的就是,我們都懷念所逝去的。
逝去了我們也無法再回去了,而我們還可以做的就是好好地努力,不要讓未來的我們,為我們的曾經(jīng)——逝去的現(xiàn)在而難過。
就讓我們最后再任性的懷念一次吧,這次,誰也不要來打擾,誰也不許來打擾。
關(guān)于逝去的作文2
風箏在天上飛久了,也會乏;青春飛揚久了,亦要疲倦。有木偶身上透明的絲線,不是天光之下忽長忽短的影子,我就是我,無需別人操縱指揮。而我的青春,也同樣要鮮明獨立的呈現(xiàn),而這場本色演出的導演,我做主。我要讓這個多雨濕潤的季節(jié),如微風中的含羞草,每一個細節(jié),敏銳無比。帶著寧靜樸實的幽香。翻著易安居士的詞集,一句“長記海棠開后,正傷春時節(jié)”便揪住心尖,聯(lián)想起海棠搖蕩葳蕤,想起沖懷雋秀的景致,又是多少感傷淚。和太白一同垂釣碧溪上,乘舟夢日邊;聽其述雄心,道壯志,好一個“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保俣嗟钠D難苦恨皆可化作勁風底下的浪濤,這樣天地之間的我才完整。我的青春,最終的回歸到捕捉細膩的心思,我要讓我的花樣年華,像散如春風的蒲公英。
青春的夢就像一顆晶瑩剔透的玻璃球,就讓翠翠在夕陽下獨自享受這份純潔的溫情吧!為自己編織一個金色的夢,一個屬于青春的夢幻,是否是一種享受呢?靜靜地躺在草叢般柔軟的床上,呼吸著田園般清新的空氣,迎面撲來陣陣泥土般的墨香,心已徜徉在那幾近消逝的、遙遠的邊城,如夢如幻。
早已不是那個懵里懵懂的孩子,青春猶如一杯醒腦的清茶,漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁,人事復雜,多少無奈辛酸,多少失敗痛苦,多少難忘一刻,多少牽腸掛肚,多少真情實感的流露……于是,在無助中學會自立,在失敗中懂得奮起,在得意時心靜如水,在思念中學會等待。青春的付出很多,但也得到不少,遙遠的未來和現(xiàn)實的碰撞中,我懂得了珍惜自己,珍惜生命的每一天,每一刻。”
青春中我釋懷,青春的我獨特,青春使我成熟。青春讓我明白,人生之路該往哪兒走,怎么走。青春使我懂得,人生該怎樣取舍,怎樣的人生才有意義。是我們,掌控著自己的青春,招搖著自己的青春。我們有理由告訴世人——我們的青春很重要!束縛著度過了自己1/5的生命,青春才剛剛蘇醒,無數(shù)風雨的洗禮,心已變得不再脆弱。青春來了,不是路人,也并非歸客,只是想在短暫的懵懂歲月里,喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實、寥廓、敏感吧!而這恰恰是我想要的效果,多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)。
關(guān)于逝去的作文3
時間透過指縫悄悄地溜走,抓不住,趕不上,回望過去,童年是那么美好。
夏天邁著輕快的步伐來到我的身旁,耀眼的陽光刺痛了行人的雙眸,和風吹拂著,淡淡的花香充滿了校園,讓我不由地停下了腳步看著眼前的人、景。
“呵呵,沒抓住,快來呀,快來!币蝗盒W生正在玩著抓人的游戲。我嘴角輕輕浮上了一絲笑容,轉(zhuǎn)過頭,看到幾個淘氣的小孩攀在樹干向同學炫
耀,她看著自己的同學笑著說;“看我多有力氣,你們行嗎!闭f完又跳下來告訴別人!澳氵^來!”一陣嚴肅的聲音傳進我的耳朵,聞聲看去,一個嚴厲的
老師指著攀樹的小學生說。小學生臉上的笑容瞬間消失了,緊張爬上了她紅撲撲的小臉,拖著沉重的腳步走到了老師的面前,老師指著她厲聲教導:“你一
個女孩子像個男孩一樣沒個正型……”
看到這里我不禁想到了小學生淘氣,和同學一起爬樹摘櫻桃吃,老師得知后一頓教導,心里卻滿是開心,并沒有被老師批評后的羞愧和緊張,因為那時
的我們滿了天真和無邪。
“預備,跑!蹦沁呎M行著接力比賽,兩位同學奮力奔跑,臉頰上掛著兩滴豆大的汗珠,后面的同學都大聲的歡呼著,鼓勵著,接棒的同學臉上并不
是笑容,而是緊張身后的同學給予他肯定,他卻沒有一絲怠慢,當棒遞過來的時候,什么也不顧,一心只為了本隊的榮譽奮力奔跑。比賽總有輸贏輸?shù)囊环?/p>
并沒有垂頭喪氣,而贏的一方也沒有驕傲,小小的.團體充滿了正能量,所有的人多都呼喊著:“友誼第一,比賽第二!眱申牰疾挥嬢斱A,快樂的笑著。
是啊,童年的我們最重要的就是友誼,因為在任何時候,朋友總能給你自信。 “叮叮,叮叮。”悅耳的上課鈴聲打破了我的思緒,把我從回憶拉回現(xiàn)
實,回到教室,仍能聽到操場上小學生的笑聲,是甜美的,是純真的。
童年充滿了回憶,它藏在我的心靈深處,我覺得我的童年并不幼稚,也不覺得不完整,因為我有過。
關(guān)于逝去的作文4
許多東西都在不經(jīng)意之間閃躲,盡管我近似瘋狂的想要抓住,卻還是從我的指間流走。
——題記
我腦子里一片空白,找不出曾經(jīng)的任何一個片段,只記得他們一個個遠去,離開……
都說好了不離開的,為什么會走呢?還是那么義無返顧?任憑我抓住你的手,任憑我用眼睛告訴你還很愛,任憑我的淚水沖刷了我的臉頰,你依舊沉默不語,流我一個人在一片陰霾的天空下哭泣。
我不愿告訴任何人,但我知道,你或許真的忘記了,與其這樣想,我更愿意把你看作一個失意的孩子,那樣,我還可以告訴你曾經(jīng)的海誓山盟還有那些滄海桑田的承諾,但你真的忘記了。
其實我知道是我錯了,而且犯了不能原諒的錯誤,可我依舊自私的想要留你在身邊,你不知道的我的心一刻都每離開過你,而你卻收回你的心連同我的一并帶走了,不回來了,或許找不到回家的路了吧!
想著曾經(jīng)許下的諾言,便會有咸的液體流下來,那里面有幸福的味道,因為明白許下諾言的那刻彼此都是真誠的。
一直都很遺憾,在一起那么久,都沒有能親口對你說一句戀人想聽的那句話,想要說的時候你卻說“過去了”,那就算了吧,也不想給你再加些負擔。
你們現(xiàn)在應該很幸福吧?可卻不知道為何,從你眼中看不到曾經(jīng)的快樂。也不知道為什么,現(xiàn)在你一直都那么沉默,沉默的讓我恐懼。
你說你是過客,可我知道你不是匆匆的路人,因為你在我這個小小的驛站已經(jīng)停留了很久了,或許我是不是該。還你自由了?你也有自己的一片天空,盡管我多么想成為你的彼岸,可我還是放手了,不是不愛了,是想讓你幸福,你多一點幸福,也就不枉費我這樣對自己了!
都對自己說了,離開的時候要微笑,對彼此都好,可還是有東西在臉上不停的過往,看著你離去的背影,想起《軌跡》,“怎么隱藏我的悲傷,離去你的地方……”
如果有一天,你有的累了,我會一直等你下去,等很久很久……
關(guān)于逝去的作文5
淚水依舊滾燙,在心靈深處留下的傷痕依舊清新。
曾經(jīng)握的手有過溫暖亦有過顫抖,世界無大小,在快樂中無限擴大,在悲傷中又迅速縮小,你的眼神依舊堅定縈繞在我的世界揮之不去。
初次握你的手,在寒風中傳來綿綿的溫暖,我和你約定在美好的日子里過上我最幸福的一天。白色的紗巾纏繞在你我之間,眾人的歡笑和你我的約定混雜在一起,可我還能分辨你那富有磁力的聲音說出的永遠。
快樂,我忘不掉。有喜馬拉雅山的高,有克羅拉多的深,有長江的長,也有太平洋的寬。幸福,我忘不掉。在火爐旁的溫暖,在飯桌前的甘甜,在穿衣鏡前的擁抱,在公園草坪上的歡笑,世界在快樂中無限擴大,我很享受。
再一次握你的手在顫抖,雖然你已不能言語,眼神明亮而又堅定許久的凝視我。你的手不再顫抖,握力也在變小,我不愿撒開,離別的時候到了,我越握越緊想握住你與世界最后一點的聯(lián)系,但是你還是棄了。
我咆哮的不相信這是真的,淚水淹沒了我的世界,閉上眼你在看著我,我把自己吸進沙發(fā)里很低,留著仰視四周的角度,看你在飛像天使一樣圍著我飛!我站起身看你笑著對著我在擦拭電視機,我回過身看你在打掃沙發(fā),我走出家看你扶我下樓梯,我上了路看你扶我過馬路。世界在悲傷中迅速縮小只剩下你。我很難過。
黑夜里我看見繁星像你的眼睛明亮而又堅定,生活中充滿了快樂與悲傷。我凝想你,你卻回不來。我忘卻你,你卻處處出現(xiàn)在我的生活里。在夢里,你的手,不再溫暖亦不再顫抖。生活繼續(xù)著我對你的思念,像繼續(xù)著一部悲劇電影。
黑夜里我看見繁星像你的眼睛明亮而又堅定,生活中充滿了快樂與悲傷。你堅定的眼神,我知道是我生活的勇氣。你明亮的眼神,指引我生活的方向。最后時刻你的堅定給了我繼續(xù)生活的勇氣。謝謝你我的愛!
關(guān)于逝去的作文6
就像個一不小心丟了東西的孩子,在彼此的世界錯落了以后,四季又輪回到我們一起奔跑過的那個季節(jié)里,我想起了你,難過地獨自躲在角落里小心地哭泣。
沒有習習清風,沒有綿綿細雨,不像每一個美麗憂傷的故事都有著煽情的畫面,只有無助與無奈纏繞周身。好久,累了,攤開雙手,看著那些交錯一起的紋路,想從其中尋找到一些似水年華被歲月無畏鏤空后余下的東西,一些溫暖瑣碎的點滴,能讓我暫別現(xiàn)實,哪怕片刻之后又要經(jīng)受幻滅,心里也算是得到了短暫的撫慰。
可是那些失去的過往在我的回憶里竟變得如此脆弱,如同風化過的巖石兀立在荒原上,等待著在現(xiàn)實中混得不開心的人去憑吊。我想起一些殘留的記憶,我看到太陽被一群少不經(jīng)事的孩子搖起又曳下;我看到老樹枯葉落盡經(jīng)風一吹又發(fā)出嫩綠的色彩;我看到那些單純得如今令我只能羨慕神傷的玩鬧被無限制放大化;我看到兩個單薄的背影各奔東西,因為流言。
我們都在靜靜地長大,只是我的世界里不再有你的出現(xiàn),而你也不再笑我總是那么冒失,我們像兩條直線,相交過后便是越來越遙遠的分離。因為我們無法抗拒旁人的目光,亦不想手親牽手來回執(zhí)所有人的懷疑,所以,因為流言,我們能做的僅僅是形同陌路。
我們的友誼在塵世中坍塌成一個巨大的黑洞,試圖吞噬我所有希冀,我掙扎在黑暗的洞口,看到遠方零落的燈光,我想我不能就這樣被塵埃湮沒,我開始奔跑、逃離一切荒謬。
我重又堅定自己的信仰,相信世上絕大多數(shù)單純依舊可以被允許,絕大多數(shù)真誠和善良的付出應該得到回報;相信美好的未來依舊可以通過努力獲得,只要愿意就可以為彼此的友誼開拓出一條平坦的陽光大道。相信我所相信的,不管是疲憊的過往,還是幸福的現(xiàn)在,始終相信。
已然逝去,擁有的便只能是懷念,不是無所謂彌補,而是覺得天注定那只是一闕爛漫的憂傷。憂傷了曾經(jīng),爛漫了回憶,也讓以后的我們偶爾回憶起來,也覺得有淡淡的幸福繞身。
逝去,于你,于我,都只是一場小小的誤會,而我們都沉淪其中無法自拔。于是,一個笑臉掰作兩半,一半你帶走,偶爾歡笑,偶爾痛楚;一半我留下,一邊流淚,一邊幸福。
關(guān)于逝去的作文7
在某一個夕陽斜照的黃昏,記憶的大門轟然打開,記憶像潮水一般涌出,甜美的,苦澀的,溫情的,濃烈的,總讓人感慨萬千。人的一生總會經(jīng)歷很多,有些讓我們一生銘記,而有些卻隨著時光漸漸模糊。那些給我心靈共鳴的記憶猶如刻在石頭上的文字,千年之后,依然清晰可見。
時光匆匆卻擋不住記憶的潮來潮去,平靜的話語卻掩蓋不了心中的興奮,漸入夢鄉(xiāng)依然思緒飄飛。 逝去不了母親的愛護與養(yǎng)育、父親的體貼與教導。兒時的我,很愛唱歌,天天讓媽媽教我唱,那時我也學到了很多兒歌,雖然現(xiàn)在已經(jīng)忘記了,但是那給了我童年的快樂。父親雖嚴厲但很仁慈,對我們很關(guān)心。父母親讓我感動,感謝的事情太多了,我把它們都藏在了心底。逝去不了童年的玩伴,他們給我的童年增添了色彩,讓我度過了美好的時光。 逝去不了一句句夸贊的甜蜜,每次得到了表彰,我都會綻放出燦爛的笑聲。 逝去不了老師在講臺上諄諄教導,崇拜于老師的淵博的知識和談笑風生的瀟灑。 逝去不了同舟共濟得同學。初中我結(jié)識了幾位要好得朋友,我們共同學習,共同玩樂。猶記得考個好成績時,大家樂呵呵:不理想時,大家互相鼓勵。高中我也結(jié)識更多真摯得好友,哭過,笑過,快樂過,悲傷過,我們都互相幫助,彼此信任。記得臨近高考時,有時考的不好,他們都給我鼓勵和信心,我很感謝他們。雖然現(xiàn)在在不同的地方上學,不能經(jīng)常見面,但我們永遠都是好朋友。進入大學,我也認識了一些好朋友,雖剛開始,我相信我們也一定能成為永遠的朋友。永遠不會忘記患難之中見真情的好友們! 逝去不了獨自一人流淚的傷心。有時遇到傷心的事時,一個人靜靜的坐著,為了不讓親人,朋友擔心,獨自一人化解它。其實也很讓人難忘!
逝去不了走在花花草草的河流旁的愉悅;逝去不了一句句祝福話語時的甜蜜;逝去不了海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的暢快:逝去不了流走的歲月在我身上留下的痕跡…
平凡,但依然有多樣的年華,逝去了但依然還在。
關(guān)于逝去的作文8
五年的時光飛似得劃過眼前,無聲無息,想追也追不回來,5年如此,五個月也更不必說。都說東西失去了才會珍惜,所以我在這件事,這段感悟?qū)⑹サ臅r候,匆忙的拾起也許明天就會被北風吹走的盛滿回憶的枯葉……
那些日子,我哭過、我笑過,但,不管怎樣都是美好的回憶;長大了,懂事了,才發(fā)現(xiàn)這一切已經(jīng)過去;畢業(yè)了,才懂得,兒時的友誼是多么珍貴……
那時,我們都是多么單純,每天一起沒心沒肺的大笑,瘋瘋癲癲的玩耍,剛才還哭著,一秒后已經(jīng)笑了……
五年級了,快畢業(yè)了,那一刻,才懂得這一切的一切都是那么易逝,才明白是過得那么快……
照畢業(yè)照的時候,我笑的是多么燦爛,好像根本沒意識到離別的悲哀。
最后一刻,分手的時候,我們哭了,舍不得老師,更舍不得同學,平時吵吵鬧鬧的男生,也都安靜下來了,低著頭沉默不語……每個人默默的拿著同學錄,含淚微笑著讓同學挨個的填寫……每個字、每句話都代表著對同學多少的友情?多少的關(guān)愛……但始終有分離的時候,那時,我們擊掌互相加油,互相祝福,一起祈禱能在一起……
當再來到熟悉的教室,透過門上的小窗向里張望,教室里空無一人,但我眼前卻是一張張熟悉的面容。粉筆灰依舊紛紛的飄落,筆尖還在刷刷的響著,這情景我并不陌生,因為這五年來,我也是其中的一員,懷著一顆不安分的心,在為明天夢想而奮斗著……
走到葡萄架搭起的林蔭道里,我用一貫的姿勢倚在長椅上,似乎又回到從前:暮春,帶著幾卷雜書來這里消遣;盛夏,在心情煩躁是,來這里坐一會,想被山中清泉浸潤了一樣;晚秋,那入眠的夕陽和秋日的涼風,把我的心灌醉了;初冬,望著那陽光照射下五彩繽紛的雪,一股暖流涌入我的心田……
來到操場上,好像看見跑道上已被踩進追憶的腳步,運動會上,笑著大聲喊加油!60米、100米、200米飛掠過去的身影,800米的揮汗如雨與咬牙堅持……
我想,若干年后,我也許在為夢想而奮斗,要是有一天,我在奮斗的路上遇到了荊棘,我會點燃自己在小學生活中的希望之火,把荊棘燒掉之后繼續(xù)往前走。
我把撿到的枯葉包好,放在口袋里。有了它,我的心中就有溫暖的港灣……
【逝去的作文】相關(guān)文章:
逝去的美麗作文06-01
逝去的友情作文06-02
逝去的童年的作文02-23
逝去的童年作文05-22
逝去的愛作文06-05
童年的逝去作文02-06
童年,逝去作文01-11
逝去的月亮作文06-10
逝去的花作文02-16