精選美好的小學(xué)生活作文500字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的美好的小學(xué)生活作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的小學(xué)生活作文500字 篇1
美好的生活是人人都向往的，我也渴望得到美好的生活。
如果說(shuō)生命是一座五彩繽紛的百花園，那么，美好的生活便是這座花園中盛開(kāi)的一朵美麗的小花，即使卑微，但她的果實(shí)會(huì)給生命的成長(zhǎng)帶來(lái)歡樂(lè)。
如果說(shuō)生命是一片充滿生機(jī)的原野，那么，美好的生活便是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，即使狹窄，但卻給生命的旅程帶來(lái)純潔。
如果說(shuō)生命是一部激越高亢的樂(lè)章，那么，美好的生活便是這部樂(lè)章中用不斷地拾取愿望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一道迷人的歌。
我期待每一個(gè)周末，用全部的身心去感受周末的美好生活。
走出了校門，頓時(shí)覺(jué)得天地廣大，神清氣爽，扔掉沉重的書包，頓時(shí)詩(shī)意如潮，禁錮了一周的思想又有了放飛的機(jī)會(huì)，塵埃已久的夢(mèng)境又綻放出希望的光彩。于是把所有的重負(fù)都置之度外，將所有的語(yǔ)言都束之高閣。
我喜歡每一個(gè)周末生活。
沒(méi)有了鋪天蓋地的習(xí)題，沒(méi)有了從早到晚的苦讀……
天高氣爽，呼吸著新鮮的空氣，自己成為自己的主宰。即使在蕭瑟的霜季，周末仍可得到無(wú)言的關(guān)愛(ài)；即使在冷酷的嚴(yán)冬，周末仍能有媽媽溫暖的撫慰。
喜歡在清晨第一縷陽(yáng)光放飛希望，也喜歡在薄暮的最后波光里蕩起幻想的漩渦。
于是，我聆聽(tīng)周末！
雨幕斜垂的午后，聽(tīng)著音樂(lè)，順手讀幾頁(yè)小說(shuō)，偶爾浮想聯(lián)翩，發(fā)現(xiàn)忘形的快活，孤單不在孤單，寂寞不在寂寞。此時(shí)，恍然大悟，原來(lái)得到的和失去的都已很多很多。
所以，我憧憬美好的周末生活！
美好的小學(xué)生活作文500字 篇2
生活，就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，記載著種種美好。生活是豐富多彩、五彩斑斕的畫面，看到生命的長(zhǎng)河，仿佛看到了生活的美好。
當(dāng)我們翻開(kāi)生活的第一頁(yè)時(shí)，仿佛看見(jiàn)人們一張一張的笑臉，因?yàn)槭巧畹拿篮�，才使他們的明天更加燦爛，只要你仔細(xì)品嘗，就會(huì)覺(jué)察到生活的美妙。
生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么有意義啊，人們可以每天都過(guò)嶄新的一面，所以生活在我看來(lái)是那么的美好。
當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，有人會(huì)給予你快樂(lè)；當(dāng)你被冷落的時(shí)候，有人會(huì)給予你溫暖，這就是最美好的生活。
每當(dāng)我遇到坎坷的時(shí)候，我就會(huì)想起朋友告訴我的話：“你要暫時(shí)放下一切雜念，不要忘了告訴自己明天的生活更加美好�！蔽抑溃魈斓纳钜欢〞�(huì)更加美好，有很多歌明天等著你，所以我要重振旗鼓，努力拼搏。
生活，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要，但生活的美好才是最重要的，因?yàn)槊魈斓拿篮�，所以人們一直期盼著明天的到�?lái)。
生活中有讓人絕處逢生的奇跡，也可以讓一個(gè)墮落的人洗心革面。因?yàn)樯钪械拿篮�，我們可以迎著初升的太�?yáng)走向光明，這就是生命所賦予我們的力量。
我愛(ài)生活，因?yàn)樯钪杏袗?ài)，有寬容，正是這些，才把生活的美好描繪的栩栩如生。如果朋友一不小心傷了我們，而我們則不計(jì)前嫌，一笑而過(guò)，如果每個(gè)人都能將微笑帶在身邊，那么世界就會(huì)更加美好。
我愛(ài)生活，愛(ài)它美好的一面，愛(ài)它的寬容，生活可以讓人從黑暗中走向光明，走向?qū)捜莺蛺?ài)的方向。
生活，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該是非常美好的，我們應(yīng)該好好享受它帶給我們的美好，放棄骯臟的欲望，放棄惱人的墮落，從容地迎接光輝的太陽(yáng)，生活如此的美好，讓我們一起期待明天的光明和美好的生活吧！
美好的小學(xué)生活作文500字 篇3
水是生命的源泉。沒(méi)有水，綠洲將變成沙漠；沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存；沒(méi)有水，世界將失去光彩。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起，珍惜水資源。
水與我們的生活息息相關(guān)。但是，有許多人，他們非但不節(jié)約用水，還在浪費(fèi)水，污染水。例如：有一些小學(xué)生洗手后，故意不關(guān)水龍頭，讓水“嘩嘩”地流淌著，要是能把這些水送到缺水的城市去，那兒的人們會(huì)多么高興呀！還有一些工廠，那些黑心的老板污水不經(jīng)處理，就直接排進(jìn)河流中，使河水變得又臟又臭。
許多人認(rèn)為常州是江南水鄉(xiāng)，根本不用擔(dān)心“水荒”，這種想法是錯(cuò)誤的。就拿春節(jié)期間來(lái)說(shuō)吧：宜興、金壇兩市交界的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于5家水廠水源被污染，8萬(wàn)多人遭遇了“水荒”。在這期間，大家不敢使用自來(lái)水，有的農(nóng)民還不得不每天步行3公里路到別的地方去洗菜、淘米。
我市的水環(huán)境也同樣嚴(yán)峻，就拿環(huán)城河來(lái)說(shuō)吧。聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，以前這里是個(gè)好地方，河水清澈見(jiàn)底，水中還有魚蝦游動(dòng)，人們一有空就不約而同來(lái)這里消遣、娛樂(lè)。隨著時(shí)間的流逝，從前清涼的河水如今變成了烏黑的臭水，水面上經(jīng)常漂著許多垃圾：有塑料瓶、垃圾袋……河邊草兒稀疏，只要一刮風(fēng)，那臭味就撲鼻而來(lái)，聞了真讓人惡心。
不錯(cuò)，我們的經(jīng)濟(jì)確實(shí)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，人民的生活也有了翻天覆地的變化，但是誰(shuí)又能看到這背后的辛酸與悲劇呢？難道我們的發(fā)展要以此為代價(jià)嗎？難道你忍心看到最后一滴水是我們的眼淚嗎？
警醒吧！善良的人們，水并不是“取之不盡，用之不竭”的。事實(shí)上，全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國(guó)來(lái)說(shuō)，許多城市都面臨著嚴(yán)重的缺水。因此，政府提出了“開(kāi)源與節(jié)流并重，合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針。依法實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水的政策措施。
讓我們攜起手來(lái)珍惜水資源，創(chuàng)造一個(gè)美麗而又和諧的社會(huì)吧！
美好的小學(xué)生活作文500字 篇4
六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼，我已在這所學(xué)校度過(guò)了六個(gè)春秋，小學(xué)生活是這么的令人迷戀而依依不舍，我始終不敢想象我和同學(xué)們分道揚(yáng)鑣時(shí)的景象。
六年，說(shuō)長(zhǎng)，卻只是漫漫人生路的開(kāi)始；說(shuō)短，卻能使一個(gè)人改變?cè)S多。初入學(xué)時(shí)，我是懵懂無(wú)知的，幼稚可笑的，膽小怕事的，但經(jīng)過(guò)六年的磨練，六年的成長(zhǎng)，我漸漸變得成熟懂事，勇敢堅(jiān)毅。這一切都是母校賦予我的。
記得六年來(lái)的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和另外三個(gè)女生參加了四乘一百米的比賽，可是天公不作美，天上突然下起了蒙蒙細(xì)雨，我們頂著雨站到了賽道上，我深吸了幾口氣，看著第一棒漸漸跑向我，將接力棒遞到我的手中，我沒(méi)有猶豫，飛快地向前跑去，漸漸變大的雨珠滴進(jìn)了我的眼睛里，模糊了我的視線，幸好第三棒已經(jīng)在不遠(yuǎn)處等著我了，我又加快了速度，向她跑去，近了，近了，手中的接力棒終于傳到了她的手中，我長(zhǎng)吁了一口氣，緊繃的心也隨之放松了下來(lái)，因?yàn)椴徽摻Y(jié)果怎樣，至少我盡力了，我不后悔。
我也記得老師帶領(lǐng)我們，幫助我們認(rèn)識(shí)拼音，認(rèn)識(shí)漢字，閱讀文章，教我們寫作文時(shí)的情景；我也記得我第一次參加紅領(lǐng)巾跳蚤會(huì)時(shí)的情景；我也記得我第一次參加課本劇表演時(shí)的情景；我也記得……往事的樁樁件件，都浮現(xiàn)在我的眼前，這些都是我最珍貴的記憶，也是我最珍貴的寶藏。
小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我對(duì)小學(xué)生活有著這般的眷戀和不舍。我相信隨著時(shí)間的逝去，當(dāng)一切都已成為過(guò)去時(shí)，我會(huì)用鉛筆淡淡地描繪出這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。
美好的小學(xué)生活作文500字 篇5
假如給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，我不要好玩的玩具，漂亮的衣服，美味的食物……我只想像鄉(xiāng)村孩子那樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。
雖然，我生活在城市，但我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那鄉(xiāng)村孩子的幸福，那快樂(lè)。我希望我能和他們一樣生活在鄉(xiāng)村。
春天，我可以和小伙伴們?nèi)ヌ锏乩镒嚼ハx，在田野里奔跑著，雖然有時(shí)會(huì)被石頭絆倒，但那一點(diǎn)也不疼，因?yàn)槟情_(kāi)心已淹沒(méi)了疼痛，我很快樂(lè)。“呀！捉到了！捉到了！”我終于捉到了，是我捉到的第一只昆蟲，那時(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)候，我最開(kāi)心的時(shí)候！
夏天，我可以和伙伴們?nèi)ビ斡荆バ∠镦覒�。我們�(cè)谒锎蛩�，捉小魚，和魚比賽。玩累了我們潛下水，去水里尋找漂亮的鵝軟石，帶回一兩顆，當(dāng)作漂亮的擺設(shè)。
秋天，我可以和伙伴們玩游戲，去那田野里玩游戲，因?yàn)槟菚r(shí)候是玩捉迷藏的最好時(shí)候，玉米長(zhǎng)高了，那葉子足以遮掩我們�！伴_(kāi)始了，我要捉了�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，我們便聽(tīng)著腳步聲來(lái)藏，我們小心翼翼的走動(dòng)著，生怕被聽(tīng)見(jiàn)了，每當(dāng)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，那腳步聲是最好胡信號(hào)，可以讓我的同伴知道我被捉住了，要重新選擇地點(diǎn)，這時(shí)候是最激動(dòng)人心了……直到我玩累了，不然我到天黑也不肯回家。
冬天，我們可以在家門口堆雪人，那每一個(gè)堆好的雪人都是我們打雪仗時(shí)的陣地，一般我們要堆好幾個(gè)，萬(wàn)一一個(gè)雪人被打蹋了，我們則會(huì)去另一個(gè)陣地，直到我們的陣地都被擊垮，不然我們就還沒(méi)有輸。每一次我都要玩到手凍的紅彤彤的，直到我不能在拿起雪球，好比不能在拿起槍，我都不會(huì)放棄，回到家，把臉用熱水洗干凈，把手浸泡在熱水里，是那時(shí)最舒服的事。等我暖和好了，我會(huì)在上戰(zhàn)場(chǎng)。
我希望擁有這樣的鄉(xiāng)村生活，只要可以快樂(lè)的玩耍。不再呼吸城里污染嚴(yán)重的空氣，不再看見(jiàn)灰白灰白的天空，不再看到那來(lái)來(lái)往往的車輛……生活在鄉(xiāng)村里是一件多么美好的事啊！
美好的小學(xué)生活作文500字 篇6
羅伯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)幽默具有一種把年齡變?yōu)樾睦頎顟B(tài)的力量，而不是生理狀態(tài)的�！彼�有另外一句著名的妙語(yǔ)：“青春永駐的秘訣是謊報(bào)年齡�！痹谒�70歲生日時(shí)，有很多朋友來(lái)看望他，其中有人勸他戴上帽子，因?yàn)樗^頂禿了。羅伯特回答說(shuō)：“你不知道光著禿頭有多好，我是第一個(gè)知道下雨的人！”
幽默能讓世人笑口常開(kāi)，從而能從一種樂(lè)觀向上的生活態(tài)度中獲得幸福的感覺(jué)。擁有了這種胸懷和這種境界，心靈就猶如有了源頭的活水，我們就能用心靈的眼睛去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美。
這就是樂(lè)觀，這就是幸福。
如果我們抱著這種樂(lè)觀的生活態(tài)度，去發(fā)現(xiàn)幽默，發(fā)現(xiàn)幸福，我們必然能生活在歡聲笑語(yǔ)中。
下面是一個(gè)相關(guān)的名人幽默故事：美國(guó)第26任總統(tǒng)西奧多·羅斯福有一次許多東西被偷了。他的朋友寫信安慰他，他在給朋友回信中說(shuō)：“謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝，因?yàn)椋旱谝弧①\偷去的是我的東西，而沒(méi)有偷去我的生命。第二、賊只是偷去了我一部分東西，而不是全部。第三、最值得慶幸的是：做賊的是他，而不是我�！�
……
歡樂(lè)和笑聲是人們生活中必備的良藥，它使人們總能保持一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。只要幽默存在，就能使人放松心情，而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。
擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀要抵達(dá)的目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神，幽默的心態(tài)。
生活處處是多姿多彩的，關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來(lái)看待它。擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。
美好的小學(xué)生活作文500字 篇7
誰(shuí)說(shuō)春天只有干燥的明媚的太陽(yáng)，還有濕濕的涼涼的小雨點(diǎn)來(lái)報(bào)道，雖說(shuō)春天已經(jīng)過(guò)去一大半了，可是在這一大半的時(shí)間里，我做了許多事，即使在小學(xué)的時(shí)光，已經(jīng)不多。
從現(xiàn)在開(kāi)始我們離畢業(yè)考只剩下短短的56天，在這段時(shí)間內(nèi)，我很開(kāi)心，因?yàn)樵谶@段的時(shí)間我交了好多的好朋友，我踏進(jìn)漯河小學(xué)的第一步，就已經(jīng)下定決心，在這里高興的離開(kāi)，果然，我結(jié)交了好朋友，認(rèn)識(shí)了好老師，在56天后我希望老師和同學(xué)們記住我這個(gè)可愛(ài)的活潑的小女生。
我現(xiàn)在十分想念一個(gè)老師，是她那慈祥的眼神，溫柔的聲音，在我犯錯(cuò)的時(shí)候鼓勵(lì)我，安慰我，是他鼓舞我努力向前進(jìn)，走向好好學(xué)習(xí)的道路，她就是我心中閃閃的明燈，照亮我前進(jìn)的道路，我并不知道她現(xiàn)在在哪個(gè)學(xué)校教學(xué)，真想給她親口說(shuō)一句：“老師謝謝你，您辛苦了”。
今年的櫻桃似乎比往年的要熟的早一些，猶如一顆顆紅紅的`寶石，甚至比紅寶石還要紅，是那樣的美麗、亮麗，我在小學(xué)里看到了無(wú)比快樂(lè)的味道，你也許在4、5年級(jí)的時(shí)候，感到學(xué)校里很厭倦，還特別令人討厭，可是到了畢業(yè)的后2個(gè)月，你會(huì)戀戀不舍得懷念小學(xué)時(shí)光里開(kāi)心和快樂(lè)的影子，你如果到了時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
我現(xiàn)在非常懷念我以前和小伙伴一起快樂(lè)、開(kāi)心的日子，回想起來(lái)，不由得微微笑起來(lái)，說(shuō)真的我非常不愿意離開(kāi)我的小伙伴們，我會(huì)永遠(yuǎn)想她們的。這這便是我的小學(xué)美好生活。我會(huì)永遠(yuǎn)記住小伙伴和教過(guò)我的老師們。希望她們也記住我。
美好的小學(xué)生活作文500字 篇8
驕奢的太陽(yáng)，高不可測(cè)，照亮了世間；粗長(zhǎng)的枝干，繁花滿袖，隱蔽了人們；廣闊的天空，多姿多彩，使我的生活美好。
天空，是那樣美好。鳥兒為了接近她，愈飛愈高；大樹(shù)為了接近她，筆直向上；我為了接近她，抬頭向上。他的美麗，使我睜大了雙眼，展開(kāi)了雙臂。我想擁抱他。
夜空，天際愈發(fā)幽藍(lán)，沒(méi)有繁星點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有皎月如盆。半牙明月懸于幽空，慢慢走來(lái)，路邊的燈暈染了半邊的天，暖暖的，黃藍(lán)交輝，不真實(shí)。這樣的夜晚，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)夜鶯的鳴叫，我沒(méi)有聞到冷凝的幽香，不知遠(yuǎn)方是否有人與我一樣，仰望幽空，心系明月。是否有人與我一樣，漫步于那心海湖邊，凝視那湖面上蒸騰起的縷縷白霧，它是否會(huì)成為藍(lán)天上的一朵白云，淡淡的，薄薄的。我不曾知道。但我知道，湛藍(lán)的蒼穹，附和上幾朵白云，一定是副絕妙的畫面。
正午，天空漆藍(lán)無(wú)邊，中空好似一個(gè)旋渦，絲絲白云圍繞一圈，畫出平滑的曲線。天的中間好像在向上陷，四邊在向下凸。遠(yuǎn)處，幾朵白云在悠哉悠哉，緩緩移動(dòng)，欣賞這周邊的風(fēng)景。我依在湖邊漫游，看那池塘，幾分蕭條，幾分悲哀。荷花的枝干已枯，有幾處蓮藕在無(wú)力的下垂，殘枝橫七豎八插在池塘里，然而那天卻那樣柔和，有著讓人擁抱的沖動(dòng)。我看天，看池塘，便鐘情于那樣的天。我情不自禁展開(kāi)了臂膀，閉住了雙眸，感受著自然的氣息，享受著自然的滋潤(rùn)。我想將他收入眼中，我用手抱住了眼前，我好像抱住了天！
傍晚，天朦朦朧朧，我看到的天，是瑩空的，那樣的靈動(dòng)，好像藍(lán)色的果凍，又好像中間有幾粒結(jié)晶。有時(shí)候我甚至覺(jué)得藍(lán)天的深邃是為我準(zhǔn)備的。我想擁抱他，我更想親吻她。我笑，笑她們竟不為這樣的美驚奇，不為這樣的美贊嘆，我憂，憂他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣美的自然。
金色的光輝灑向了世間，蒼郁的繁葉隱蔽了人們，深邃的藍(lán)天美好了我的生活。
美好的小學(xué)生活作文500字 篇9
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)6年的時(shí)光過(guò)去了，我們從依依呀呀跟著一年級(jí)老師開(kāi)始學(xué)拼音，到現(xiàn)在六年級(jí)畢業(yè)了。在小學(xué)6年的時(shí)光中，有著太多太多記憶深刻的故事，現(xiàn)在回想起來(lái)，仿佛還能清晰的看見(jiàn)老師那慈祥的面容，想起課余時(shí)間在一起打打鬧鬧的同學(xué)們……
在我的記憶中最難以忘懷的那位老師，就是教我4~6年級(jí)語(yǔ)文的鄭老師。在我的眼中：學(xué)校，就像是一個(gè)碩大的花園；老師，就像是辛勤的園丁；我們，就像是幼小的花苗。當(dāng)我們“口渴”時(shí)，您就用知識(shí)的甘露灌溉我們；當(dāng)我們饑餓時(shí)，您就給予我們肥沃的土壤，讓我們茁壯成長(zhǎng)；當(dāng)我們寒冷時(shí)，您就把我們抱出花園，讓我們盡情享受陽(yáng)光的沐浴。您不辭辛苦的細(xì)心照料我們，當(dāng)看到我們茁壯成長(zhǎng)時(shí)，您，欣慰地笑了，您笑的是那樣的燦爛，那樣的甜蜜。
鄭老師，是對(duì)我恩情最大的老師，是她，把我從文學(xué)的懸崖邊拉了回來(lái)；是她，把我從不愛(ài)學(xué)習(xí)，變成了愛(ài)學(xué)習(xí)；是她，讓我從不愛(ài)寫作文，變成了愛(ài)寫作文。從四年級(jí)的不寫作文，騙老師沒(méi)帶，讓您大受失望；到五年級(jí)的寫的五十或六十分，曾讓你想過(guò)放棄我，但您沒(méi)有，堅(jiān)持了下來(lái)，慢慢培養(yǎng)我；最后到六年級(jí)的九十多分。在這當(dāng)中，凝聚了您多少的心血和汗水��！俗話說(shuō)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我的成績(jī)，就是對(duì)您最好的報(bào)答！
現(xiàn)在，我畢業(yè)了，要離開(kāi)老師。同學(xué)。母校，心中有著太多太多的不舍。那，就讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁之后，再和同學(xué)們一起回來(lái)相聚一堂吧！
對(duì)母校的回憶是美好的，對(duì)母校的感激是真誠(chéng)的。在這里，我要感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，給予我們知識(shí)的老師！再見(jiàn)了，陪伴我們成長(zhǎng)的母校！
愿母校的明天更加美好！
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