天堂国产在线,在线不卡日本

教師安全承諾書推薦度：
教師誠信承諾書推薦度：
教師師德師風承諾書推薦度：
教師寒假師德紀律承諾書推薦度：
誠信教師承諾書推薦度：
相關推薦

關于教師承諾書匯總六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。那么你有了解過書信嗎？以下是小編為大家整理的教師承諾書6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于教師承諾書匯總六篇

教師承諾書篇1

　　為貫徹落實《吳忠市教育局關于大力開展師德教育，嚴禁公辦中小學教師從事有償家教的實施意見》精神，積極響應學校禁止有償家教的號召，樹立教師良好社會形象，本人特與學校和分管領導簽訂如下協(xié)議：

　　一、弘揚高尚師德，自覺遵守各項教育法律法規(guī)政策，關愛學生，真誠服務，廉潔從教，耐心對學習有困難的學生進行無償個別輔導或課下答疑，立足崗位，專心致志做好本職工作。

　　二、不參與如下形式的有償家教活動：

　　1、不招收本班學生在家或到學生家中或校內(nèi)外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費；

　　2、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；

　　3、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；

　　4、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；

　　5、不單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；

　　6、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等收取費用；

　　7、不以任何名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利；

　　8、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；

　　9、不在家中有償托管本班學生并收取費用；

　　10、不從事其他形式的有償家教活動。

　　三、校長和分管領導按照分工要求定期查處、制止分管年級教師的有償家教行為。具體分工和職責為：

　　1、校長白忠明對學校禁止教師有償家教負全責，對出現(xiàn)有償家教行為的分管領導進行誡免談話，責成分管領導堅決制止教師的有償家教行為。同時，協(xié)助分管領導對有償家教的教師誡免談話，終止其有償家教行為；

　　2、副校長馬慧琴和牛偉嶸對全體數(shù)學教師有償家教負全責；支部副書記徐志鋒和教務主任李欣芳對全體語文教師有償家教負全責；工會主席宋萍和政教主任葉文忠對全體語數(shù)學科教師之外的教師有償家教負全責。以上領導對分管學科有償家教的教師誡免談話，終止教師的有償家教行為。

　　四、若違反規(guī)定，本人愿意接受以下相應的處理：

　　（一）學校分管領導

　　1、凡校長對教師有償家教制止不力者，接受教育局的有關處理決定；

　　2、凡分管學科教師一個學期內(nèi)發(fā)生1例有償家教的，在全校通報批評，取消其分管組室和領導當年評優(yōu)選先資格；

　　3、凡分管學科教師一個學期內(nèi)發(fā)生2例有償家教的，其主管處室各類考核一票否決，主管領導在全校教師大會上作出檢查，取消分管組室和領導當年評優(yōu)選先資格，年終考核不得評為優(yōu)秀等次；

　　4、凡分管學科教師一個學期內(nèi)發(fā)生3例（含3例）以上有償家教的，其主管領導自動辭職；

　　5、凡對分管組室教師從事有償家教放縱不管造成嚴重影響的，或自己參與、組織有償家教違規(guī)辦班補課的，一經(jīng)查實，報教育局按照規(guī)定給與相應的黨紀、政紀處分。

　�。ǘ┰诼毥處�

　　1、凡一個學期內(nèi)發(fā)生1例有償家教者，由校長或者分管領導進行誡免談話，并在全校進行通報，責令其在全校教職工大會上做出檢查，取消當年評優(yōu)評先及職稱評聘資格；

　　2、凡一個學期內(nèi)發(fā)生2例有償家教者，扣發(fā)其全年績效工資，兩年內(nèi)不得評優(yōu)評先、評聘職稱，年度考核以基本合格論處；

　　3、凡一個學期內(nèi)發(fā)生3例（含3例）有償家教者，年度考核以不合格論處，3年內(nèi)不得評優(yōu)評先、評聘職稱，同時調(diào)整工作崗位；

　　4、凡有令不行、屢教不改、頂風違紀、造成較大社會影響的，將依據(jù)有關政策規(guī)定報送教育局從嚴從重處理。

　　五、本協(xié)議自簽訂之日起執(zhí)行。有效時間為三年，三年期滿后再行簽訂。

　　六、本協(xié)議一式兩份，學校保存一份，個人自留一份。

　　學校：校長：

　　分管領導：簽約人：

　　年月日

教師承諾書篇2

　　教師不亂收費不亂辦班不亂補課公開承諾書為了凈化育人環(huán)境，嚴格育人行為，切實減輕學生課業(yè)負擔，規(guī)范辦學行為，辦人民滿意教育，維護教師良好師德形象，我們向社會及家長鄭重承諾。

　　1、不組織學生在家或到學生家中或與他人合伙租借場地、占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　2、不放學后以輔導學生為名在校內(nèi)進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　4、我承諾不以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。

　　6、不向?qū)W生亂收費，不組織學生統(tǒng)一訂購或到指定地點購買教輔資料。

　　7、如果出現(xiàn)違規(guī)行為，愿自覺接受處理。

教師承諾書篇3

　　為切實做到為人師表、依法從教，切實負起自己在師德師風建設中應負的責任，樹立人民教師的良好形象，提高教育教學質(zhì)量，我鄭重承諾如下：

　　1、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行陽城縣教育局關于規(guī)范辦學行為加強教育行風建設的15項規(guī)定。

　　2、不利用課余、星期天、節(jié)日、寒暑假在家或在外租用、借用場地，組織學生進行有償補課。

　　3、不向?qū)W生推銷或指定地點購買任何教輔資料、學習用品。

　　4、不舉辦任何形式的培訓班、補習班、補課班。

　　5、不在民辦學�；蚺嘤枡C構兼職兼課。

　　6、不授意、介紹、暗示所任班級學生到民辦學校、培訓機構進行有償補課。

　　7、不諷刺、挖苦、不體罰或變相體罰學生。

　　8、關心呵護女學生、不歧視、不侮辱女學生，確保女學生身心健康。

　　以上承諾，請學校、家長和社會進行監(jiān)督，如有違反，我自愿接受學校和上級處分。

教師承諾書篇4

　　教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范，“學高為師，德高為范�！弊呱先咧v臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊�！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。為此我鄭重承諾：

　　1、我會忠誠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣責職，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)愛崗，依法執(zhí)教，促進學生全面發(fā)展。

　　2、我會崇尚科學，追求真理，嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規(guī)工作；在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。

　　3、在教學中我會更新觀念，樹立科學教育的發(fā)展觀，積極探索教育教學方法，努力掌握現(xiàn)代化教學手段。

　　4、在工作中我會以育人為本，熱愛學生，不加重學生課業(yè)負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生；不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生；主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

　　5、我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學生的個性發(fā)展，不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲。

　　6、我也會持之以恒的廉潔從教，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利，不向?qū)W生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物，不違規(guī)搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

　　7、在工作中我也會淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

　　8、在工作中我會尊重家長，虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系，認真做好家訪工作。

　　9、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

　　10、終身學習、不斷進取是師德的升華在知識經(jīng)濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài)，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。這也是我的`奮斗目標。

教師承諾書篇5

　　為積極響應教育局組織開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動，遵循“以德導行樹模范，創(chuàng)先爭優(yōu)求發(fā)展”的宗旨，從自身做起，從小事做起，在做好本職工作的同時，以一個員的先進模范作用要求自己，努力爭做一名好教師，起到帶頭作用，特承諾如下：

　　1．加強學習，提高治理學校的能力。在當今知識創(chuàng)新的時代，作為一名校長，要想保持持久前進的動力，必須具備努力學習和不斷創(chuàng)新的能力，在學習中求生存，在創(chuàng)新中謀發(fā)展。今后，我將不斷加強學習和鉆研，多讀書、讀好書，牢固樹立終身學習的理念，以適應教育工作不斷發(fā)展的形勢。

　　2．加強修養(yǎng)，提高自身品行�！爸v黨性、重品行、作表率”是黨員干部立身做人、立志做事、立德為官必須解決的基礎性課題也是一項長期而艱巨的政治任務。所以，在工作中，要牢固樹立正確的事業(yè)觀，始終保持昂揚的精神狀態(tài)，要急老師所急，幫老師所需，解老師所難。同時，要以嚴格的黨性要求自己，以肩負的責任鞭策自己，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要培育寵辱不驚的心理素質(zhì)、百折不撓的堅強意志、樂觀向上的精神狀態(tài)；遇到挫折沮喪，失之泰然，得之淡然。同時，不斷加強自我省悟、自我檢查、自我解剖，在自我反省中不斷克服錯誤的道德觀念。

　　3．加強研究，科學提高學校教育教學質(zhì)量。通過信息技術教育、書法教育、生命教育研究，不斷提高課堂教學的效率，全方位提升師生素養(yǎng)，提高教育教學質(zhì)量。

　　4.遵紀守法，廉潔自律。堅持用辯證的眼光看教育，用平和的心態(tài)做教育。堅持“公平、公正、公開”原則，堅持民主集中制，堅持校務公開，認真做好學校財務管理、職稱評定、評優(yōu)評先等工作，讓學校走向健康發(fā)展之路。

　　承諾人：

　　20xx年3月6日

教師承諾書篇6

　　根據(jù)《教育部關于中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師1號）、《教育部關于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》（教監(jiān)4號）、《教育部關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》（教師5號）、《山東省教育廳關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的通知》（魯教師字24號）、《山東省教育廳關于開展治理中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查工作的通知》（魯教師函12號）、《濰坊市教育局關于進一步加強中小學教師職業(yè)道德制度建設的通知》（濰教辦字1號）、《昌樂縣教育局關于專項治理中小學在職教師有償補課和違規(guī)收受禮品禮金問題實施方案》（樂教辦字11號）等文件精神，鄭重承諾：

　　堅決執(zhí)行上級有關規(guī)定，特別在師德重點強調(diào)的不參與有償補課、不收受禮品禮金、平等對待每一名學生等方面做到明令禁止，言行一致。請學生和家長監(jiān)督，凡違犯規(guī)定，自愿嚴格按相關文件規(guī)定接受組織處理。

　　昌樂育才雙語學校

　　20*年9月

【教師承諾書】相關文章：