關(guān)于小學(xué)作文400字錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
書(shū)是面包，我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。這是高爾基先生的名言，我也是一只“小書(shū)蟲(chóng)”，三天前我剛看完了一本美國(guó)1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威的《老人與�！�。
這本書(shū)主要講：圣地亞哥老人帶著馬諾林給他的魚(yú)餌和祝福又頑強(qiáng)地駕船出海了，他想到深海里去釣一條大魚(yú)，結(jié)果真的讓他釣到了一條很大很大地大馬林魚(yú)。老人拼命地想把魚(yú)往船上拖，那條大魚(yú)當(dāng)然不肯輕易屈服也拼命想逃脫。老人跟那條魚(yú)對(duì)抗了兩天兩夜終于把大魚(yú)征服了。結(jié)果大魚(yú)的魚(yú)腥味又引來(lái)了大批的鯊魚(yú)，圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗，但那條大魚(yú)仍舊被成群的鯊魚(yú)咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖著骨架上了岸，回到了家里。
我非常敬佩書(shū)中得老人執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。人可以毀滅，卻不能挫敗，這是老人一身的寫(xiě)照。當(dāng)兇猛的鯊魚(yú)來(lái)的時(shí)候，老人憑著自己的勇氣和信心頑強(qiáng)地與之搏斗，雖然到最后老人還是兩手空空，但老人已經(jīng)盡力了，也就沒(méi)什么可遺憾的。如果我在學(xué)習(xí)上也像老人那樣堅(jiān)持不懈的話，那我將來(lái)就必定會(huì)有所成就，就不會(huì)白白浪費(fèi)生命。
讓我懂得，衡量一個(gè)人的生命有沒(méi)有價(jià)值，不在于他活了多久，也不在于他是否有名車、豪宅。而在于他一生中有沒(méi)有為自己、為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家去努力，去付出。
小學(xué)作文400字 篇2
我家一條小金魚(yú)，名叫：棕棕。它是我放學(xué)回家的路上買的，是我精心挑選的五條小金魚(yú)其中的一條。
它全身是棕色的，所以我給它起了一個(gè)棕的名字。我發(fā)現(xiàn)它中午全身的顏色是淺棕色，到了晚上，就變成了深棕色了，在太陽(yáng)的照射下，又變成金色的了多有趣呀！變成深棕色的時(shí)候，猶如樹(shù)干一般。真像一條變色龍，應(yīng)該是變色魚(yú)！它在那五條小金魚(yú)當(dāng)中，個(gè)頭算大的。它的頭上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛。下面有兩個(gè)小尖，我想：那應(yīng)該是小魚(yú)的鼻子吧。它的嘴一張一張的，張起來(lái)嘴巴圓圓的，好像一個(gè)喇叭。它的身上長(zhǎng)著很多棕色的鱗片，像是一把把小扇子排在一起。它的尾巴是三瓣的，仿佛一只小蝴蝶。
我看它好幾天沒(méi)有吃東西了，就拿了一粒魚(yú)食放進(jìn)了魚(yú)缸，正好放到了它的頭頂上，棕棕就當(dāng)沒(méi)事一樣，在水底游來(lái)游去。我再拿了一粒魚(yú)食扔進(jìn)了魚(yú)缸里，棕棕呢，還是那樣，我覺(jué)得棕棕是沒(méi)看見(jiàn)，我只好又拿了一粒，放到魚(yú)缸里，這一次，它看見(jiàn)了飛快地游過(guò)來(lái)，它一下就把魚(yú)食吞進(jìn)了肚子里。它不像其它魚(yú)把魚(yú)食吞吞吐吐，吃進(jìn)去，吐出來(lái)，吃進(jìn)去，吐出來(lái)，重復(fù)好久才吃到肚子里。
棕棕是我最喜歡的小金魚(yú)了，我真喜歡小魚(yú)呀，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了歡樂(lè)！
小學(xué)作文400字 篇3
一天，小雞發(fā)明了一臺(tái)機(jī)器，它準(zhǔn)備給小豬看。到了小豬家，小雞就對(duì)它說(shuō)：“小豬，看我發(fā)明的“制造電池機(jī)”它1小時(shí)就可以制造2節(jié)電池。”小豬說(shuō)：“制造的速度再快點(diǎn)就好了。”小雞聽(tīng)了后想了一想，就開(kāi)始改造了，經(jīng)過(guò)它反復(fù)試驗(yàn)終于完成了。小雞高興地對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，小豬，這回我把他的制造速度提升了，是1分鐘制造3節(jié)電池，這回怎么樣？”“這回倒是行了，但是你制造這玩意兒干什么？”小雞說(shuō)：“我是把電池貢獻(xiàn)給大家，我現(xiàn)在就讓機(jī)器開(kāi)始工作�！币幌伦泳椭圃炝�200多節(jié)電池呢！
第二天，小豬和小雞帶著機(jī)器來(lái)到了草地那，小雞大聲喊道：“免費(fèi)送電池了，快來(lái)拿呀！”話音剛落，許多動(dòng)物都來(lái)了，小豬見(jiàn)了驚訝地說(shuō)：“哇，剛說(shuō)完竟然來(lái)了這么多動(dòng)物。”小雞什么也沒(méi)說(shuō)，大家剛拿了電池準(zhǔn)備要回家，小雞就又說(shuō)：“大家用完后不要到處亂扔，這樣的`話，會(huì)有一種含錳的化學(xué)元素會(huì)對(duì)大家有害的。”動(dòng)物們說(shuō)：“知道了�！�
到了第三天，小雞看見(jiàn)地上到處有廢電池，小雞說(shuō)：“糟糕，我得趕快回去�！彼研∝i叫道自己家來(lái)，小豬說(shuō)：“怎么了？”小雞說(shuō)：“大家開(kāi)始丟廢電池了�！闭f(shuō)完，它又開(kāi)始動(dòng)腦了，小雞花了很長(zhǎng)時(shí)間終于完成了“吃廢電池垃圾桶”。小豬說(shuō)：“發(fā)明這個(gè)垃圾桶有什么用？”小雞說(shuō)：“它可是專吃廢電池的機(jī)器�！闭f(shuō)完，他出去把地上的電池都放進(jìn)了垃圾桶，撿完電池后，小雞就告訴記者——小熊。小熊就把這件事登上報(bào)紙了。
過(guò)了幾天，小雞發(fā)現(xiàn)地上不再有廢電池了。它就又和小豬把電池貢獻(xiàn)給大家了。
小學(xué)作文400字 篇4
我有一個(gè)同學(xué)，他叫王昱晧，我特別佩服他，因?yàn)樗朴趧?dòng)腦筋，什麼困難也難不住他。
他的個(gè)子不高，一雙月牙般的眉毛下，有一對(duì)大大的眼睛，一個(gè)尖尖的小鼻子，當(dāng)然還有一張會(huì)說(shuō)的小嘴巴。
有一次，他來(lái)我家做客。我和他玩了會(huì)游戲，覺(jué)得無(wú)聊，我便對(duì)他說(shuō)：“咱們玩點(diǎn)讀機(jī)吧！”他高興地答應(yīng)著：“好呀！”于是我便從書(shū)桌的抽屜里拿出了點(diǎn)讀機(jī)。我點(diǎn)擊了一個(gè)英語(yǔ)游戲，規(guī)則是：共有10個(gè)單詞，5個(gè)句子，要在十分鐘內(nèi)把單詞和句子拼好并且讀出來(lái)，誰(shuí)用的時(shí)間短，誰(shuí)就獲勝。心想：我經(jīng)常玩這個(gè)游戲，你肯定不是我的對(duì)手。于是我便一把奪過(guò)點(diǎn)讀機(jī)先玩，“一定要讓你見(jiàn)識(shí)下我的厲害”我自言自語(yǔ)道。一會(huì)兒工夫，我就完成了，便得意洋洋地將點(diǎn)讀機(jī)遞給他。2分鐘之后他抬起頭笑著對(duì)我說(shuō)：“我拼完了，也讀完了�！蔽殷@訝的看看他又看看點(diǎn)讀機(jī)，啊！我的心全都碎了。他竟然能在2分鐘內(nèi)完成這么高難度的游戲！看到我這么驚奇，他摸著后腦勺笑著說(shuō)：“其實(shí)在你玩的時(shí)候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)游戲的規(guī)律了，所以才會(huì)這么快�！薄鞍�！還有規(guī)律呀？我怎么不知道有這回事呢？”
經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)王昱晧是一個(gè)善于動(dòng)腦，善于觀察的孩子，我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)！
小學(xué)作文400字 篇5
記憶中，煙花一直是陪伴我過(guò)年的美好印跡。
小時(shí)候，可玩的花樣與現(xiàn)在相比絕對(duì)少，過(guò)年的唯一樂(lè)趣便是在除夕放煙花和爆竹。爆竹是家家戶戶都要放的，從零點(diǎn)前后開(kāi)始燃放；煙花是手持單筒式煙花，燃放時(shí)煙花從紙筒中射出，在空中一閃而過(guò)，除了一道閃光外，沒(méi)有任何規(guī)則和形狀；現(xiàn)在的煙花品類眾多，依然還保留有這種手持單筒式煙花，燃放起來(lái)童年的味道伴隨煙花在空中彌散開(kāi)來(lái)。
或許，因?yàn)橛懈绺绲脑�，玩起�?lái)特別的起勁。除夕夜，在黑漆漆的山村，從稀稀疏疏傳來(lái)爆竹聲開(kāi)始，到漸漸密集起來(lái)的時(shí)候，爸爸和哥哥也開(kāi)始準(zhǔn)備放煙花和爆竹。我和姐姐會(huì)在睡眼惺忪的時(shí)候被拉起來(lái)，穿好新衣服新鞋看爸爸和哥哥放煙花，偶爾，也會(huì)拿一根自己嘗試燃放。有時(shí)，實(shí)在太困了，也被拉起來(lái)，掛在姑姑的背上，朦朧地感受除夕的氣氛。這時(shí)的山村，開(kāi)始熱鬧起來(lái)，各家各戶都開(kāi)始點(diǎn)燃煙花爆竹，等到煙花放完過(guò)后，開(kāi)始放鞭炮，整個(gè)鄉(xiāng)村爆竹聲片片，一直持續(xù)到天明。第二天起床，滿地都是紅紅火火的爆竹碎片及煙花殘枝，直到年初四后才能清掃。
現(xiàn)在，航仔也剛好處在開(kāi)始感受過(guò)年氣氛的年齡，在城市看煙花很美麗，卻少了一份燃放煙花的體驗(yàn)與樂(lè)趣；或許，這也是我一直想帶給航仔的體驗(yàn)；或許，這也是我想給他的童年制造的一份美好；或許，今天也會(huì)成為他長(zhǎng)大后關(guān)于童年的一份美好回憶。
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