有關(guān)愚人節(jié)作文200字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文200字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文200字 篇1
今天是愚人節(jié),有很多事情在我們班發(fā)生。最好笑的是,我們?nèi)鄮缀醢呀裉焖械睦蠋煻简_了一遍。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,missxiao來(lái)上課,趙老師站在門口說(shuō):“教導(dǎo)處換課了,你不知道嗎?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說(shuō),“對(duì)!” missxiao信以為真,想去教導(dǎo)處問(wèn)問(wèn),剛要走,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起大聲說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”missxiao才恍然大悟,才想起來(lái)今天是愚人節(jié)。然后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)如法炮制,跟這一節(jié)課的老師串通起來(lái)騙下一節(jié)上課的老師,幾乎每一次都成功。
我的愚人節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。你的愚人節(jié)過(guò)得快樂(lè)嗎?
愚人節(jié)作文200字 篇2
今天是愚人節(jié),發(fā)生了許多有趣的事。
早晨剛到學(xué)校,就聽(tīng)到顧煜隆的聲音:朱家寧,你今天穿尿布了嗎?沒(méi)有了我生氣地說(shuō),只有三歲小毛孩兒才會(huì)穿尿布呢!
第二節(jié)下課時(shí),我對(duì)顧煜隆說(shuō):你的鉛筆盒掉地上了。他說(shuō):我才不相信你呢,別忘了今天可是愚人節(jié)。直到第三節(jié)上課時(shí),他才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我告訴他:你的文具盒不在地上乖乖的躺著嗎?是呀,顧煜隆說(shuō)。同學(xué)們都笑了。
中午吃完飯回到教室要喝水,卻怎么找也找不到茶杯。我想:肯定是好朋友把我的茶杯藏起來(lái)了,于是我把好朋友的書包找了個(gè)遍,終于在李易恬的書包里找到了我的茶杯。放學(xué)時(shí),我又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了,這時(shí)我看到謝昕倚的書包里有兩本作業(yè)本,上前一看,一本果然是我的。啊!我的作業(yè)本怎么會(huì)在謝昕倚的書包里呢?凌煒登嘻嘻的說(shuō):是我哦!
哈哈!祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!不要上當(dāng)哦!
愚人節(jié)作文200字 篇3
今天是4月1日“愚人節(jié)”。
一大早,我就來(lái)到學(xué)校,不知道同學(xué)們?cè)谝慌試\里咕嚕地說(shuō)些什么?我好奇地走了過(guò)去,問(wèn):“你們?cè)诟墒裁茨?神神秘秘的!”這時(shí),韓心怡走過(guò)來(lái),說(shuō):“給你一顆糖!薄捌綍r(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么好,這里面一定有陰謀!”我說(shuō):“我看過(guò)日歷,今天是‘愚人節(jié)’,所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的宣傳委員,一下就知道了!贝蠹引R聲說(shuō)呼著。
過(guò)了一會(huì)兒,男子排球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了,大家開(kāi)始討論“以前他總喜歡欺負(fù)我們,今天不如借此機(jī)會(huì)來(lái)戲弄他!薄昂冒『冒!”大家都同意了。接著,我們走了過(guò)去,說(shuō):“大肥豬彭程,早上好啊。送給你一顆糖!”“你們不后悔!”“不后悔!”他開(kāi)始吃了,想到他吃了之后的神情,我們?nèi)滩蛔⊥低档匦Α!把,這糖怎么這么難吃?”他說(shuō)!斑@是經(jīng)過(guò)我們六個(gè)人研究出而專為你準(zhǔn)備的,當(dāng)然要難吃點(diǎn),誰(shuí)叫你老是欺負(fù)我們呀,給你吃,是讓你‘長(zhǎng)’點(diǎn)記性!”我們得意地說(shuō)。后來(lái),我們又整了幾個(gè)調(diào)皮的男生。
今天的確過(guò)得很開(kāi)心!“騙”了幾個(gè)男生,但平時(shí)是不能騙人的,因?yàn)榻裉焓恰坝奕斯?jié)”可以原諒喲。
愚人節(jié)作文200字 篇4
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日,大家都會(huì)想出各種方法,來(lái)捉弄對(duì)方。
這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對(duì)我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對(duì)啊,早上還好好的呢?對(duì)了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在與我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節(jié),我可不會(huì)上當(dāng)。”說(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的`門,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李老師,錢掉了,只見(jiàn)李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂(lè),李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō):“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節(jié),我是不會(huì)上當(dāng)?shù)!”話剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯(cuò)了,當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了,于是與我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣!
愚人節(jié)作文200字 篇5
在太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,我在床上暗自高興著:今天是愚人節(jié),我可要好好的騙騙他們,我昨天都想好了整人的計(jì)劃!哈哈。
來(lái)學(xué)校時(shí),他們說(shuō)我鞋帶松了,我往下一看,沒(méi)有啊,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)他們都在笑。我這時(shí)十分惱火,他們看我生氣了,說(shuō)聲:“愚人節(jié)快樂(lè)!蔽伊⒖贪褎偛派鷼獾氖峦靡桓啥䞍簟N覍(duì)他們說(shuō):“一會(huì)兒,我們來(lái)整她(我們班語(yǔ)文成績(jī)最好的同學(xué)),說(shuō)她考了75分,她一定會(huì)哭的。嘎嘎!彼麄兌颊f(shuō)好。
我又對(duì)別人說(shuō):“一會(huì)兒,我們說(shuō)有人考試和你對(duì)答案,被老師發(fā)現(xiàn)了,昨天打電話給你,罵了你一頓,說(shuō)今天會(huì)打電話給他家長(zhǎng),會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)她,看看他什么反應(yīng)。”別人也贊成。
我們班語(yǔ)文成績(jī)最好的同學(xué)來(lái)了,我們把她考砸了的消息告訴了她,她果真哭了。我們又說(shuō)聲愚人節(jié)快樂(lè),她向我一樣生氣了。
我要整的第二個(gè)人來(lái)了,我說(shuō):“哎,你考試和別人對(duì)答案的事被老師知道了,昨天老師打電話給他家長(zhǎng),嚴(yán)厲批評(píng)了一頓!彼恍,我連忙叫那個(gè)人來(lái)做證。她說(shuō)是。被我整的人說(shuō):“今天是愚人節(jié),別騙我了!彼m然表面上不信,但上早讀時(shí)別人總說(shuō)是真的。最后,她居然哭了!
愚人節(jié)作文200字 篇6
早晨一到學(xué)校,王倩就對(duì)我說(shuō):“你的書包變綠了。”我好生奇怪,忙低頭去看,她卻哈哈大笑起來(lái),接著對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)”。唉,吃早飯時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),“今天是愚人節(jié),小心別人作弄你!痹趺淳屯,還是被她作弄了。
不過(guò),中午也有人被我作弄了,而且是老師,真好玩。經(jīng)過(guò)是這樣的:我對(duì)老師說(shuō):“您抬起頭來(lái)。”,老師雖不知為什么,但還是抬了頭,我趁老師抬頭那瞬間,給她額頭上貼了一張貼畫。老師忙揭下來(lái),又往我額頭上貼,我四處亂跑,可是終歸跑不過(guò)老師,被她追上,額頭順理成章多了一張貼畫。這時(shí),我的好朋友王潤(rùn)對(duì)老師說(shuō):“老師,你的錢包掉下來(lái)了!崩蠋熋Φ拖骂^看,沒(méi)想到王潤(rùn)卻說(shuō)了一句,“老師,愚人節(jié)快樂(lè)。”原來(lái),她也是逗老師的。
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