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【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文600字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的.生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。
誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群!
有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
親愛的:
媽媽!
您在那里?在我那童年的記憶里!那時(shí)一次無情的醫(yī)療事故讓你和這個(gè)家;陰陽相隔,近在心里又遠(yuǎn)在天涯!您是兒完美無瑕的夢(mèng)!也是我心靈溫暖的家………
在夢(mèng)里孩兒總是歷盡艱辛的要去找您!從來沒有路………從來沒有!只有懸崖峭壁,是的!夢(mèng)一開始就在陡壁懸崖上,四周一片漆黑,懸崖下深不見底。只有那山頂有一點(diǎn)點(diǎn)螢火蟲般亮光,寂靜到了極致。身體緊貼著崖壁;腳下的石頭在松動(dòng);手指伸進(jìn)的縫隙也是松動(dòng)的……
沒有恐懼!沒有!手指只知道去感覺那上方的'縫隙是否可一抓手!腳指頭也就知道趟那里可以下腳。懸崖潮濕又冰冷能下腳的地方都是青苔……有多少次腳下一滑墜入了黑暗的旋窩……有時(shí)驚醒了!有時(shí)候被低處的花草樹木接到;接著往上爬…… 有多少次上方實(shí)在摸不到縫隙只好燒到而行。
終于有一天頭頂?shù)姆较蛴辛斯饩。向光明爬去……到了山頂!太陽剛從天邊升起,天邊掛滿朝霞美輪美奐!欣賞著感受它的美……。
朝霞漸漸散開。黑暗的世界頓時(shí)崩潰,土崩瓦解!太陽的光芒照徹大地,沐浴著我的身體;沐浴著我的心……像媽媽曾經(jīng)的微笑是那樣的甜蜜。靜靜的感受著它的溫暖它的撫愛,直到夕陽西下天邊那圣潔的晚霞迎接太陽回家,晚霞圣美、圣美,漸漸吞沒了太陽。
我目送太陽回家,感受這夕陽西下,當(dāng)夕陽還有一點(diǎn)點(diǎn)余光螢火蟲般的余光,此刻那個(gè)芝麻大的亮點(diǎn)變成一面明鏡,完美無瑕光芒四射,如月亮般潔白與溫柔太陽般明亮和溫暖感受著它的無比殊勝。一會(huì)兒光芒散去,鏡面一片碧水藍(lán)天!在一戶依山傍水的農(nóng)家爸爸用小背簍背這我耕地。哥哥在院子里玩!婆婆依然一針一線的拉鞋底。您在打掃院子,掃完了,向天邊望去看到的另一個(gè)世界的我暗然一笑!你的笑容如達(dá)芬奇筆下的蒙娜麗莎!如佛陀拈花一笑!超越了一切文字和語言!超越了物質(zhì)世界的一切一切!我感受著!感受著!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
我國(guó)的傳統(tǒng)日中我喜歡的是春節(jié),因?yàn)橐坏酱汗?jié),家人們會(huì)不管路途多遠(yuǎn),都會(huì)趕回到老家,幾代人聚在一起吃一頓熱鬧的團(tuán)圓飯。在這個(gè)節(jié)日,伯伯、姑姑、我們?nèi)胰吮鼐蹟n在爺爺奶奶身邊。那時(shí)特別熱鬧,大人們忙著殺雞宰鴨,準(zhǔn)備年夜飯,我們小孩們就沒有大人們的管束,想玩什么就玩什么,特盡興。
過年時(shí),家家戶戶都備好豐盛的酒菜,大人們邊吃,邊聊著過去一年里的收獲,展望著新一年的美好生活;我們小孩常常收到大人送的`紅包,吃飽喝足后還可以在一起看動(dòng)畫片,玩電子游戲,買來各種鞭炮,放起來有趣又刺激。
記得今年,過年我到個(gè)個(gè)親戚家去拜年,一進(jìn)門我就會(huì)說一些"春節(jié)快樂""恭喜發(fā)財(cái)"等吉祥的話,大人們聽了非常高興,就遞來紅包給我。我心里可興奮了,吃完飯后小朋友們就會(huì)拿著零花錢來到鞭炮店里買一些鞭炮來玩。我買了一些鞭炮和"魚雷",我用香來點(diǎn)火,一點(diǎn)到點(diǎn)火線就發(fā)出一個(gè)聲音"吱......"的一聲這個(gè)"沖天炮"飛到空中,"啪--"沖天炮一下子爆了。我又去拿"魚雷",把它點(diǎn)著了,迅速地仍到水里。"魚雷"嗖的一下飛到前面,波紋都還在蕩漾。"魚雷"就砰的一聲炸開了。"魚雷"炸開時(shí),會(huì)噴起水花,你一定要在離"魚雷"兩米外,不然你就會(huì)被水花濺到或被炸傷。放鞭炮是不是很有趣很刺激?春節(jié)還是自由的日子,爸爸媽媽都會(huì)讓我們和好久不見的朋友一起玩。
春節(jié),我們可以自已玩耍,有壓歲錢"收入",還有新衣服穿,各種好吃的東西品嘗,因此我特別喜歡我國(guó)最盛大的春節(jié)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
十三歲的我站在陽臺(tái)上,看著外面細(xì)線般的雨徐徐而下,靜靜地聽著外面嘩啦啦的雨聲,樹葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲交織成的“大自然之曲”。我看著路上走得匆匆的人們,心想他們是要去工作吧!我慢慢蕩漾在花藤秋千上望著窗外的景色展開了遐思:二十年后的我生活是怎樣的呢?是悠閑的,還是繁忙的.?是快樂的,還是痛苦的?是富有的,還是貧窮的?未來是怎樣的,只有自己知道,因?yàn)槲磥碚莆赵谧约旱氖种,你要用自己的力量來掌控你的未來?/p>
二十年后的我,生活得一定會(huì)很快樂的。二十年后的我三十三歲了,那時(shí)的我一定已經(jīng)有了一個(gè)幸福美滿的家庭,有一個(gè)好丈夫,一個(gè)乖孩子,我們互相照應(yīng),快樂地生活每一天。我會(huì)成為一名明星吧,演戲唱歌,但我不一定有站在閃光燈下的膽量,當(dāng)我站在閃光燈下時(shí)我也許會(huì)忘詞,也許動(dòng)作會(huì)做得不到位,也許拍戲時(shí)我會(huì)忘記自己的身份,忘記我正站在閃光燈下,而是一心融入我所表演的角色,那時(shí)我將不再是我,而是我要表演的人。每當(dāng)我拍完一部電影或電視劇之后,我會(huì)慢慢地等待它們的放映出版,和家人一起坐在電視機(jī)前欣賞我的“作品”。
也許我會(huì)成為幼兒園老師,因?yàn)槲姨貏e喜歡小孩子,看著那些小朋友開心快樂的笑容,我也會(huì)十分開心。我想成為幼兒園老師,這樣我就可以天天和小朋友們?cè)谝黄鹜媪耍刻於伎梢钥吹剿麄儬N爛的笑容了,聽到他們清脆的笑聲了。
也許我會(huì)成為一位小學(xué)老師,教孩子們豐富的知識(shí),讓祖國(guó)的花朵成為祖國(guó)的棟梁,壯大祖國(guó)的發(fā)展……
也許,也許,太多的也許,究竟哪一個(gè)才是未來的我呢?
我的夢(mèng)想可真多,但我深知在這么多夢(mèng)想里只能完成一個(gè)。其他小朋友,你們一定也有許多夢(mèng)想吧!那么就和我一起用自己的雙手來創(chuàng)造出一條寬敞的道路走向二十年后快樂的我們吧!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
冬,圣潔而純凈;冬,晶瑩而透明;冬,溫柔而雪白。冬悄悄地來到四季的“選拔賽”中,它“躲”過春的溫柔,的熱情,秋的清爽,用它平凡的美,開始了它的使命。冬天,它撒下了甜甜的白糖,吹出了淡淡的寒風(fēng)。冬把它準(zhǔn)備了一年的禮物送給了快樂的人們,那潔白無瑕的雪花宛如一個(gè)個(gè)降臨人間的天使,輕輕地飄落到厚厚的“棉被”上。有一句詩寫得好“鳴聲起秋風(fēng),置酒飛冬雪!弊屛覀儦g樂地度過冬天吧!
冬來到的第一天,我打開窗,呼吸著“秋”的空氣,可我覺得,秋的溫柔,秋的清爽變成了冬的冰涼,冬的寒冷,這時(shí),我才知道,冬天已經(jīng)來了。早晨,大地似乎把金色的外套換成了雪白的棉襖,樹上的“金色鱗片”落在了地上,小草也“閉”上了“眼睛”睡覺了,絢麗多姿,五顏六色的.菊花也凋謝了?墒,就在眾花凋謝的時(shí)候,有一種“遙知不是雪,為有暗香來”的花兒——臘梅正在怒放,它用它無數(shù)美麗的小花,吸引了人們的眼球。
下午,我邀請(qǐng)小伙伴們來到廣場(chǎng)上玩游戲,我們踩著厚厚的“白糖”,奔跑著,歡笑著。我們歡樂的笑聲在空中回響,愉快地的腳步追隨著我們奔跑。小伙伴們用一雙雙冰冷的小手捧起雪球,朝著“敵人”打去,“敵人”們躲躲閃閃,不停的反擊,幾個(gè)回合下來,我們身上都沾滿了雪,每個(gè)人都像可愛的雪孩子,身上留著雪的回憶。
接著,我們又玩堆雪人兒,我們先用雪筑成一個(gè)大雪球和做頭用的雪球,把做頭的雪球搭在大圓球上,我們做成了身體,有一個(gè)小伙伴回家拿了兩顆核桃做眼睛,有一個(gè)回家拿了圍巾和帽子做裝飾,還有一個(gè)拿了胡蘿卜和掃把做鼻子和手。做好了,我們手拉著手把雪人圍起來,唱著歡樂的歌兒,非常開心。
冬姑娘還有很多時(shí)間和我們?cè)谝黄鹜,它撒下的“白糖”成了孩子們玩的工具,它把歡笑帶給我們,它把禮物送給我們,它還把美好的祝福送給了千千萬萬的人們!冬天!我愛你!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
【習(xí)作要求】
仔細(xì)觀察你周圍的一個(gè)事物,抓住主要部分,先具體地說一說,再寫下來。
【習(xí)作指導(dǎo)】
從習(xí)作的要求看,這是一次狀物作文訓(xùn)練。要寫好這次作文,首先要搞清楚什么叫“事物”?“事物”大致包含兩大方面:一是各種自然現(xiàn)象;二是指存在于自然界的各種物體。
狀物是小學(xué)生作文的一項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。因?yàn)閷懽魑氖请x不開具體的事物的。一只花瓶、一盤盆景、一間房屋、一個(gè)亭子,都是我們平時(shí)看到的,也是我們作文觀察和記述的對(duì)象。初學(xué)作文的`同學(xué),從這些看得見的、熟悉的事物寫起,難度較小,有話可說,可以打好寫作基礎(chǔ)。狀物的對(duì)象很廣,包括動(dòng)物、植物、建筑物,各種自然現(xiàn)象,如風(fēng)雷雨雪、日月星辰,還有工藝品、玩具、文具等一類小物件。如年歷片、文具盒、鬧鐘、日記本等。
要寫好這次作文,我們要注意以下幾點(diǎn):
1.狀物離不開觀察,細(xì)致的觀察是寫好這次作文的前提,只有觀察得仔細(xì),才能描寫得具體。要做到這一點(diǎn),我們一方面要調(diào)動(dòng)所有感官,全面地觀察事物;另一方面還必須做到觀察有序;蚴怯烧w到局部,或是由主要到次要,或由外到里,由遠(yuǎn)及近。只有觀察有序,文章才有層次有條理。
2.抓住事物的特點(diǎn)來寫。這是狀物作文的重點(diǎn),要寫得具體。例如《小站》,作者主要抓住小站“小”的特點(diǎn),具體地寫了站上的小屋,月臺(tái)中間的“小小的噴水池”、月臺(tái)兩頭的杏花等景物。這就是小站的主體。是最能表現(xiàn)出小站的特點(diǎn)的。又如,如果我們寫文具盒,我們可以先作整體概述,然后具體描寫?梢詮囊韵挛鍌(gè)方面去寫:
、俸凶涌偟男螤睿罕馄降拈L(zhǎng)方體,長(zhǎng)、寬、高約是多少?
、诤凶拥馁|(zhì)地:塑料的,還是鐵皮的?塑料是軟性還是硬性的?
、酆凶颖砻妫菏裁搭伾?印什么圖案?
、芎凶永锩妫悍謳讓樱繉踊蛎扛穹判┦裁?
3.寫聯(lián)想或自己的感想,這就叫借物抒情。狀物不可無情,看到某一事物,一定會(huì)引起自己的某些想法,這就是恰當(dāng)運(yùn)用聯(lián)想,根據(jù)事物的特點(diǎn)抒發(fā)思想感情。這樣才能將事物寫活。例如《小站》最后一段寫道:“這噴泉,這杏花,給旅客們帶來了溫暖的春意!眹娙、杏花是小站突出的特點(diǎn),作者借物抒情,贊美了小站的工作人員全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì),歌頌了鐵路戰(zhàn)線的精神文明建設(shè),使文章中心思想得到升華。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
大概要追溯至二十年前,我大約五歲,那時(shí)提起過年,我們差不多同齡的伙伴們高興得就像一只頑皮的貓兒,在家中蹦蹦跳跳的,那股興奮勁兒——簡(jiǎn)直像當(dāng)上皇帝一般。
像我們那時(shí)的孩子,因?yàn)檫^年會(huì)有好吃的、好穿的、好玩餓,大一點(diǎn)的孩子更可以擺脫平日的“勞役”,因此會(huì)開心個(gè)不停。
或許怪那時(shí)的日子太過清貧,平日里要吃得上一頓好的`是極不容易——吃得上肉的人家很少,一般人家除非是有貴客來的時(shí)候,孩子們才勉強(qiáng)可以解一解饞;或就是在走親戚,“吃酒”的時(shí)候。那時(shí)候,寨里要是誰家有紅白喜事,幫忙的大人總是帶著孩子,并且趁人不注意把一兩片豆腐或其他什么吃的塞在自己孩子的嘴里。
又或許是那時(shí)的生活過于枯燥,所以人們?cè)谕娴亩急容^簡(jiǎn)單,快樂也簡(jiǎn)單,但大家都很知足,生活平平常常的過,日子順順溜溜地流。那時(shí)過年,大人們總喜歡湊在一起玩紙牌,玩牌的方式簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單:一副撲克變換著玩“上游”、“怪嚕”、“三五反”之類,輸了的就罰站或鉆“板凳腳”。(我就是那時(shí)常跟在父親身邊問這問那的,現(xiàn)在還清晰記得那些玩牌的花樣。)大家共娛共樂,輸了牌卻贏回快樂,大家都覺得自己是勝利者。
父親喜歡在大年初一、初二的白天和晚上翻起民間手抄或刻印的、之類的書唱個(gè)不停,他周圍就圍著媽和其他年輕年老的婦女,動(dòng)情處大家唏噓喟嘆,有的還流眼淚,聽不明白的時(shí)候大家就議論紛紛。我們那一帶像父親年齡差不多的男女都會(huì)“唱書”,幾年前回家過春節(jié)還聽父親給媽唱了幾段,很是動(dòng)聽。
對(duì)我而言,那時(shí)爸唱書的聲音就是最好的音樂,所以對(duì)一些如“攢十字”、“蓮花落”之類的唱腔至今還有印象。那時(shí)寨里有一臺(tái)唯一的收音機(jī),音樂從那個(gè)、的几皟翱“大磿倍紵o法把兒時(shí)的記憶抹滅
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