我的過去和現(xiàn)在作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的過去和現(xiàn)在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的'朋友。
我的過去和現(xiàn)在真是大不相同，過去的我很不聽話，可是現(xiàn)在我是一個優(yōu)秀的三好學生。
過去我是上課不認真聽講。上二年級，我上課的時候，經(jīng)常和同桌說話，老師也經(jīng)常批評我，我忍了�；氐郊业谝患戮褪峭媸謾C和看電視，媽媽和爸爸也會說我，打我，可是我就是改不了。我非常馬虎，寫卷子的時候，不管是對還是錯，問題該會的題不會，不會的題胡寫一氣，這樣我考得非常不好，老師也就不管我了。
現(xiàn)在我上課問總是不轉(zhuǎn)睛地看著老師在講解問題，讓讀書的時候好好讀，看書的時候一目十行。上課舉手回答問題非常積極�，F(xiàn)在我的媽媽和爸爸不僅不罵我也不打我，還會給我買好吃的�，F(xiàn)在我非常心細，寫卷子和寫作業(yè)的時候會做的題先做，寫完了以后，不會的題用心問家長和老師，現(xiàn)在老師非常喜歡提問我。這不其中考試考試結(jié)束我考了一個全班第3名，爸爸和媽媽都很愛我。
考試考完了，開了家長會，老師發(fā)了獎狀，我得了喜報和三好學生獎老師還發(fā)了50元錢給我。
我和過去大不一樣了，我希望以后可以再考上第一名，加油吧！
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