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【實(shí)用】愚人節(jié)作文300字匯總10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的愚人節(jié)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】愚人節(jié)作文300字匯總10篇

愚人節(jié)作文300字篇1

　　我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了，在這四年中最令我難忘的是三年級(jí)那年的愚人節(jié)。

　　那天，我們班有好多人都買了整人玩具，有假啤酒、假牛奶、還有“蹦跳青蛙”，真是多種多樣，我想今年的.愚人節(jié)會(huì)非常好玩。

　　第一愚：我被張?chǎng)┮鹩蘖?/p>

　　下課以后，我們都在玩，這時(shí)候張?chǎng)┮饛霓k公室的方向走過(guò)來(lái)，一臉認(rèn)真地說(shuō)：“桐彤，張老師說(shuō)你沒(méi)交作業(yè)，讓你過(guò)去一下�！蔽耶�(dāng)時(shí)沒(méi)想到今天是愚人節(jié)，就信以為真，來(lái)到了張老師的辦公室，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“張……張老師，你……你說(shuō)我……我沒(méi)交作業(yè)？”“沒(méi)有啊﹗”“那張?chǎng)┮鹫f(shuō)我沒(méi)交作業(yè)，讓我找你。”“小傻傻，你忘了今天是愚人節(jié)呀﹗”“嗚嗚——丫子，我恨你�！�

　　第二愚：周鄱陽(yáng)被我愚了

　　因?yàn)槲冶挥蘖耍晕覝?zhǔn)備找一個(gè)人做“祭品”。我瞄準(zhǔn)了一個(gè)對(duì)象——周鄱陽(yáng)。

　　我拿了語(yǔ)文同步，走到她跟前，假裝問(wèn)她一道題，趁她不注意時(shí)，把事先準(zhǔn)備好的“蹦跳青蛙”放進(jìn)了她書包里，然后找借口離開，過(guò)了幾秒鐘，聽見(jiàn)周鄱陽(yáng)“啊”得叫了一聲，青蛙在她拿書的時(shí)候從書包里蹦了出來(lái)，周鄱陽(yáng)拿著青蛙一邊追我一邊說(shuō)：“郭懿萱，我一定會(huì)報(bào)仇得�！�

　　今天的愚人節(jié)真是好玩，這是我最愉快的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文300字篇2

　　每年的愚人節(jié)都會(huì)發(fā)生許多快樂(lè)的、有趣的、令人回味的事，今年的愚人節(jié)又會(huì)發(fā)生什么事情呢？

　　上午第一節(jié)我們四年級(jí)是語(yǔ)文課。老師正在講課時(shí)，六年級(jí)的一個(gè)男生突然心急火燎地跑到我們教室門口，焦急萬(wàn)分地對(duì)我們的'語(yǔ)文老師說(shuō)：“老師，我們的老師不小心把腳崴了，您快去看看吧！”老師聽了急忙放下手中的課本和粉筆，當(dāng)她正準(zhǔn)備出去時(shí)，忽然想起今天是愚人節(jié)，她立刻明白了那個(gè)男生的意思。只見(jiàn)她沉思片刻，計(jì)上心來(lái)，不露聲色地對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：“好！我馬上就去！”那個(gè)男生以為老師上當(dāng)了，心里暗暗高興。誰(shuí)知老師又接著說(shuō)：“那你就在這里領(lǐng)同學(xué)們讀課文吧！”說(shuō)完老師把課本遞給他就走了。那個(gè)男生的高興勁頓時(shí)飄到了九霄云外。他只好不情愿地領(lǐng)同學(xué)們讀課文，還不停地向門口張望，希望老師能快點(diǎn)回來(lái)。

　　下課鈴響了，那個(gè)男生迅速放下課本，像箭一樣飛了出去。老師走進(jìn)教室，高興地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)同學(xué)們才明白，那個(gè)男生是來(lái)騙老師的，沒(méi)想到卻被我們老師給騙了。大家樂(lè)得肚子都笑疼了！

愚人節(jié)作文300字篇3

　�。丛拢比帐怯奕斯�(jié)，我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí)，我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。

　　劇情Ａ，地點(diǎn)：教室

　　“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了�！澳怯衷趺礃�？我們反正不去！”“��！”只聽一聲尖叫，“我愚錯(cuò)人了�。�！”�。繉�(duì)呀，今天是愚人節(jié)，我居然忘了！

　　劇情Ｂ，地點(diǎn)：教室

　　“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學(xué)問(wèn)我�！班�，”呀，今天不是愚人節(jié)嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗�！闭f(shuō)著拿起筆準(zhǔn)備寫。“不對(duì)！應(yīng)該是5千克和5000千克，你錯(cuò)了！”她突然醒悟過(guò)來(lái)我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節(jié)

　　劇情Ｃ，地點(diǎn)：家里

　　“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“��？那你去哪里？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節(jié)！”我嘻嘻地笑了。“等會(huì)你媽媽來(lái)，我告訴她呢！”外公憤憤不平�！鞍�？媽媽要來(lái)？”我一愣�！肮�！愚你的.居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。

　　劇情D，地點(diǎn)：家里

　　“爸爸，手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅，愚弄他一會(huì)！”“拿去吧�！碧昧�，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達(dá)姆，我逃出來(lái)了�，F(xiàn)在在你家門口放了炸彈，10秒后就爆炸呵呵，舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥兀?/p>

愚人節(jié)作文300字篇4

　　“嗨，你的鞋帶掉了！”“唉，藍(lán)老師叫你去辦公室！”“愚人節(jié)快樂(lè)！”怎么回事？原來(lái)，今天是愚人節(jié)，我們各個(gè)使出耍人本領(lǐng)，把同學(xué)騙的個(gè)個(gè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　第一節(jié)課下課，我找準(zhǔn)了目標(biāo)：洪煜鵬。一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“洪煜鵬，你媽來(lái)了！”洪煜鵬慌忙掃視一周，反應(yīng)了過(guò)來(lái)“騙我”，我呢？則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。洪煜鵬他們恍然大悟，哎！好可憐呀！我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”，突然，班長(zhǎng)陳志浩“從天而降”，我用手指著他的后方，說(shuō)道：“陳志浩，你媽來(lái)了！”陳志浩不慌不忙，胸有成竹地說(shuō)：“今天是愚人節(jié)！別想耍我！”說(shuō)完，他又朝前面揮揮手：“嗨！”我和洪煜鵬轉(zhuǎn)身一看，沒(méi)人啊，馬上，我知道了，我們被陳志浩騙了！

　　第二節(jié)課下課，我和洪煜鵬又出去“行騙”了，這次，我們把目標(biāo)鎖定到葉澤鋒身上，我們走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“藍(lán)老師叫你去辦公室！”沒(méi)想到，葉澤鋒竟然沒(méi)上當(dāng)，我們并不灰心，繼續(xù)尋找目標(biāo)，這次，我們將目標(biāo)落在吳依婷身上�！皡且梨茫{(lán)老師叫你去辦公室！”“真的.假的！”“真的！”吳依婷轉(zhuǎn)身而去，笑聲響起：“愚人節(jié)快樂(lè)！”……就這樣，“愚人節(jié)”在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

愚人節(jié)作文300字篇5

　　愚人節(jié)起源于法國(guó)。1564年，法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)年法-格里歷，以1月1日為一年之始。但一些人固執(zhí)地在4月1日這天送禮品，慶祝新年。主張改革的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì)，并把上當(dāng)?shù)谋Ｊ胤肿臃Q為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們?cè)?月1日便互相愚弄，成為法國(guó)流行的.風(fēng)俗。

　　今天就是愚人節(jié)，我終于可以“大開騙戒了”。

　　晚上，我假裝垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這次考試我只得了80分�！眿寢屄犃�，大發(fā)雷霆：“這么回事，只得了80分�！蔽胰滩蛔⌒α诵�，媽媽拉長(zhǎng)了臉，說(shuō)：“笑什么笑，才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，不害羞啊！”我走到媽媽身邊，在她耳邊輕輕地說(shuō)：“媽媽，今天是愚人節(jié)，其實(shí)我考了98分呢！”媽媽聽了，轉(zhuǎn)怒為樂(lè)，笑了笑。

　　我走進(jìn)客廳，假裝驚奇地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您頭上有蒼蠅。”爸爸抬頭一看，沒(méi)有蒼蠅，生氣地說(shuō)：“你怎么能騙爸爸呢？”我笑瞇瞇地對(duì)爸爸說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”爸爸呆了一會(huì)兒，就開心地笑了。

　　今天真是個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)。我希望我們一家人難夠永遠(yuǎn)這么快樂(lè)。

愚人節(jié)作文300字篇6

　　今天是4月1日，愚人節(jié)，我們班愚弄人的風(fēng)暴簡(jiǎn)直勢(shì)不可擋！

　　一下課，我剛剛從位兒上起來(lái)，一些小子就過(guò)來(lái)“惹”事。趙海濤同志拿個(gè)假墨水四處撒野見(jiàn)人就往上噴，然后說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)�！贝巳俗詈缶谷蝗チ宿k公室（不只是他一個(gè)人）。先是假心假意笑嘻嘻的沖朱老師然后拿著愚人的'道具對(duì)老師身上一噴······

　　說(shuō)實(shí)話，本人就被愚弄N次了（有些夸張），我到最后終于受不了了，拿出了“愚人三十六計(jì)”用“以假亂真”好好制一制某些人。

　　我首先抓住了殷凱凱（此人愚弄人最為出名）。教室里正在發(fā)課堂本，我故意不發(fā)，把我們那組的放在了殷凱凱那組里，出去對(duì)殷凱凱同志滿懷壞笑地說(shuō)：“教室里在發(fā)課堂本請(qǐng)你這位數(shù)學(xué)組長(zhǎng)去發(fā)（我也是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)）�！币髣P凱看著我狡詐地笑容猜想我在愚弄他分析清楚地說(shuō)：“首先你身為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)你卻不發(fā)，這里有蹊蹺，其次今天是愚人節(jié)你一定在愚弄我，小樣兒�！蔽业貙�(duì)他說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)�！蔽倚睦飬s暗暗歡笑。

　　等到殷凱凱同志到班里一看，有課堂本感到吃驚，同桌還對(duì)我說(shuō)：“你身為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)為何不發(fā)本？”本人一臉壞笑地說(shuō)：“待會(huì)有人給咱們發(fā)，嘿嘿�！惫灰髣P凱同志硬著頭皮發(fā)了兩組作業(yè)。事后我對(duì)他興高采烈地說(shuō)：“這個(gè)真正的愚人節(jié)快樂(lè)送給你，小伙兒，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······”

　　愚人節(jié)這一天本人很開心。

愚人節(jié)作文300字篇7

　　你知道今天是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，許多人都會(huì)搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校，不光學(xué)生，就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。

　　“叮零零”，上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)“好消息”：“明天學(xué)校放假嘍！”“噢！”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂(lè)的氣氛沒(méi)維持多久，劉嫻彥等人提出質(zhì)疑：“學(xué)校怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地放假呢？而且今天是愚人節(jié)，老師不會(huì)是逗我們的吧！”正當(dāng)老師啞口無(wú)言之際，王雨琪為老師指了一條“明路”：“明天六年級(jí)月考。”沒(méi)想到有些同學(xué)（包括我）居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō)：“明天根本不會(huì)放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的，就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜�！蔽业腵美夢(mèng)雖然破滅了，但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞?jì)劃”逗得哈哈大笑。

　　下課了，一些淘氣的同學(xué)開始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖胡志豪就是其中的一員，他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“楊邇琳，不好了，你媽病了！”我聽了這番話，心想：“小樣，這還想騙我，沒(méi)門！”我問(wèn)他：“我媽在哪？”“在人民醫(yī)院�！薄昂�！你騙我。”我說(shuō)，“我媽前幾天就出差了，怎會(huì)在人民醫(yī)院�！彼麩o(wú)言以對(duì)，只好灰溜溜地走了。

　　這次愚人節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。我還不時(shí)地想：“明年愚人節(jié)將會(huì)有什么新招呢？”

愚人節(jié)作文300字篇8

　　今天是4月1日，愚人節(jié)。呵呵，今天我被別人騙了，別人也被我騙了。

　　早上來(lái)到學(xué)校，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：”高若菡，你的鞋帶開了�！拔业皖^看了一下鞋帶，沒(méi)有開呀，我剛想找那個(gè)同學(xué)算賬，他哈哈大笑說(shuō)：”今天是愚人節(jié)，你上當(dāng)了！“這時(shí)，我才猛然想起今天是愚人節(jié)，快樂(lè)的一天就從這個(gè)惡作劇開始了！我想騙別人，可是同學(xué)們都在這個(gè)時(shí)候多留了幾個(gè)心眼，怎么也騙不了他們。上信息課的時(shí)候，我對(duì)張xx說(shuō)：”張xx，你的`背上有張貼畫�！皬坸x不動(dòng)聲色地說(shuō)了一聲，”騙人！“可是躲開我之后，她還是偷偷地摸了一下背，一看沒(méi)有貼畫，才放下心來(lái)。再細(xì)小的動(dòng)作也休想逃過(guò)我的眼睛，我強(qiáng)忍住笑。下課回教室的時(shí)候，邵xx的鞋帶真的開了，我們對(duì)他說(shuō)：”邵xx，你的鞋帶真的開了，騙你是小狗�！氨M管這樣，邵xx還是不敢低頭看一眼，害怕這是我們給他設(shè)下的圈套。

　　愚人節(jié)就在這幾件快樂(lè)的小事中過(guò)去了，同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。

愚人節(jié)作文300字篇9

　　四月一日是愚人節(jié)，我準(zhǔn)備把全班人都給騙倒。這樣，我在愚人節(jié)會(huì)很快樂(lè)。

　　今天一大早，我一進(jìn)校門，看見(jiàn)周好在我前面走。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)妙計(jì)，我大聲喊：”周好——你的書包破了一個(gè)大洞，書都掉出來(lái)了�！爸芎寐犚�(jiàn)了，連忙脫下書包，東看看，西看看。書包還是安然無(wú)恙。她對(duì)我大喊：”你竟然騙我！“我哈哈大笑，說(shuō)：”今天是快樂(lè)的愚人節(jié)，所以，騙人沒(méi)關(guān)系！“

　　第一節(jié)下課了，我看見(jiàn)夢(mèng)倩在看書，立刻跑過(guò)去說(shuō)：”夢(mèng)倩數(shù)學(xué)老師讓你去一下辦公室�！皦�(mèng)倩知道了，馬上向辦公室跑去。跑到辦公室里一看，老師根本不在，她又跑到我的桌子旁邊叫起來(lái)：”你竟然騙我！對(duì)了，你的`數(shù)學(xué)作業(yè)本錯(cuò)了很多道題，老師讓你過(guò)去改一下�！拔衣犃嘶呕艔垙埖模w快地跑到辦公室。跑到辦公室之后，我看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)呢。

　　今天的愚人節(jié)可真舒服，真想天天都是愚人節(jié)，我喜歡愚人節(jié)！

愚人節(jié)作文300字篇10

　　愚人節(jié)這天，我打開我的電子郵箱，不禁眼睛一亮，哇噻，我的郵箱竟然中了一個(gè)7。8萬(wàn)元的二等獎(jiǎng)耶！太高興了，太激動(dòng)了。要不是自己年紀(jì)小，都興奮得要暈過(guò)去了。趕緊按要求去點(diǎn)擊領(lǐng)取吧？可又仔細(xì)一想，難道憑空天上會(huì)掉餡餅？猛然間，我想到近一段時(shí)間以來(lái)，警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，進(jìn)行一比對(duì)，哈，在如來(lái)佛的照妖鏡下，現(xiàn)出了原形。原來(lái)這也是一種欺詐手段，目的是引誘心存貪念的人上當(dāng)受騙。可千萬(wàn)要小心��！

　　再仔細(xì)一想，記得中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過(guò)有關(guān)類似的節(jié)目，公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾，遇到這種情況，一定要牢牢記住，天上絕沒(méi)有憑空掉餡餅的好事，只要你不心存貪念，你就不會(huì)上當(dāng)受騙。

　　愚人節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了，但是，類似愚人節(jié)的這種騙人的把戲，絕不會(huì)因?yàn)橛奕斯?jié)過(guò)完了而結(jié)束。我們一定要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦，用敏銳的眼光，洞穿一切愚人的騙術(shù)，并毫不留情的'預(yù)于揭穿。這樣，我們的生活才會(huì)更加的祥和，我們的社會(huì)也一定會(huì)更加的安定。

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