有關我的幸福作文600字集錦七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的幸福作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的幸福作文600字 篇1
從小到大，我一直堅信，自己是這個世界上最幸福的孩子 。因為，我的家里住著一位又疼我又慈祥的奶奶。
有一件事，在我的印象當中記得很深刻。
在五歲半那年的某一天，陽光燦爛，天氣極好。早上六點左右，我還在甜甜的睡夢里，朦朦朧朧聽到有人在呼喚我，聲音是從門外傳來的，感覺有點像家中奶奶的聲音。我努力的掙開眼睛，那時的我才剛睡醒，看東西有點看不清楚。迷迷糊糊地看到了一個年紀較大的婦人。我揉揉眼睛一看，原來是慈祥的奶奶。我弱弱地問：“奶奶，您一大清早來這里叫我干什么呢？”奶奶笑著說：“怡潔，我看今天的天氣很不錯，我們出去走街串巷吧！”我是個不愛逛街的人，任憑別人怎樣說都不去�？蛇@次例外了，奶奶卻能讓我自愿去陪她出去轉轉，因為奶奶抓住了我的把柄，我的把柄就是買布娃娃，五歲那時最想要玩具就是布娃娃，從小到大家人沒給我買過一次布娃娃，所以，奶奶就說：“陪我出去逛逛，就給你買個布娃娃�！毖劭粗业男脑敢饩涂煲缭敢詢斄�，我怎么可能不跟奶奶去逛街呢！二話不說，立馬起身，飛快的刷完牙、洗臉、穿衣服……，接著跑出了家門口，奶奶看著我慌亂的動作，哈哈大笑，也緊跟著我跑到門口，拉起我的小手往大街走去， 。
每一次在街上看到有飯店、面館，奶奶都會問我：“你餓不餓，要不要呢？”而我每次的回答都是笑笑的搖頭說：“謝謝奶奶，我不吃。”我們剛走了一會兒，天氣就變得越來越熱了，倆人額頭掛滿了汗水，眼見天氣漸熱，我們轉頭走向家里方向。走在回家的路上，我們一邊逛著，一邊聊天。突然，我感到全身沒力氣，沒過一會兒我眼前晃黑，神不知，鬼不覺的暈倒了，之后我就什么都不知道了。
當我醒來的時候，我看見奶奶正抱著我向醫(yī)院沖跑著，臉頰兩邊流淌著淚水，嘴里一直不停的念叨著：“我的乖孫啊，你要醒過來啊！”當時奶奶并不知道我已經醒來了，路邊的吵雜聲淹沒我的喚聲，她還抱著我一直跑。到了醫(yī)院時，醫(yī)生看了看說：“這個小孩是中暑了，才會導致暈倒的情況。沒事的，中暑只需要稍微休養(yǎng)一下，多喝水，就好了�！蹦棠搪犃诉@才放心。回來的路上，奶奶還是一直哭，我跟奶奶說：“奶奶，我沒事！”奶奶勉強擠出笑容，看見奶奶這樣，我也低頭哭了。
奶奶一直這么的疼愛我，不求回報的為我付出了很多很多，長大了我一定要好好孝敬她。
我的幸福作文600字 篇2
每當聽到英語,每當看到桌上的小烏龜,我總會想起那個令人難忘的一天。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。我早早的起了床，趕到校門口集合，等6個外教來了后，我一眼就看到了我自己的外教搭檔——Matt。他是英格蘭人，長得很高，也很年輕，在我們中國，是一個標準的帥哥。在英格蘭，估計也是一個“handsomeyoungman”(帥小伙)。開始，我還有點害羞，等我們上車去海底世界時，他跟我講了幾句英文，我也答上了幾句，氣氛漸漸活躍起來，我也融入其中，他便提議做游戲。我們拿出1支筆，1個本子，他在本子上寫A~Z26個英文字母，并要我一個一個字母組單詞。“B？”“Bus!”“Ok，C？”“en……Cat！”“Verygood！D？”……我們玩得不亦樂乎，到了目的地，我才意猶未盡的下了車。
我們被彭景的外教分為A、B兩組，先自我介紹，再接著玩游戲。這個游戲很好玩，游戲規(guī)則是這樣的：由自己的外教教你“前、左、右、�！边@4個單詞，然后你的外教戴上眼罩，背著你，聽你指揮，拿到單詞卡，然后再返回出發(fā)點。我的外教Matt走啊走，竟走到了單詞后面，這可怎么辦啊！我的媽媽靈機一動，在后面喊出了“后”這個單詞，我們便成功拿到了單詞卡！
我們還去了海底世界，那里的品種多不勝數，有張牙舞爪的章魚、五彩斑斕的珊瑚，還有令人毛骨悚然的水母，水母因為放了一下電，把我嚇得六神無主。Matt特別喜歡烏龜，我本來不喜歡的，可看外國朋友喜歡，我也慢慢喜歡起來。在海底世界，我教Matt說烏龜和其它動物的中文，Matt教我相應的英文，我們都學會了不少單詞呢！最后，Matt還買了一個小烏龜送給我，我是愛不釋手，就怕弄丟了它。
中午吃飯的時候，Matt特別愛吃辣椒，一盤血鴨，我們都連吃都不敢吃，Matt居然敢吃里面的辣椒。天啊！我光是吃了快鴨肉，就喝了五杯水，他居然吃那么多辣椒還只喝了一點飲料，我太佩服他了！
下午，我們帶外教吃了很多湖南特色小吃，如：臭豆腐、姊妹團子、泡椒等一些湖南小吃。我們還帶外教去了開福寺，看了很多中國傳說中的`神靈，如：觀音、四大天王、如來佛等，讓外教贊不絕口，一直在說：“good，good�！蔽易鳛橐粋�中國人，我也很驕傲呢！
這個難忘的一天，我一輩子都不會忘記。
我的幸福作文600字 篇3
幸福是什么呢？我的幸福藏在了哪里？我認真想了許久，終于，我想起來了，我的幸福有許多許多：家里多了一位親人---我可愛的妹妹；我的文章登上了報刊；我成為了英語小組長……
自從家里多了一位可愛的妹妹，我們家變得更加溫馨了，妹妹喜歡大喊大叫，剛剛半歲的她，現在都會叫“媽媽”了，有時，她的一個小動作，也能惹得我們哈哈大笑，這是不是很幸福的事情呀？
再說說我的作文是怎樣登上報刊的？我想大家在寫作文時，也會像我一樣，絞盡腦汁、挖空心思的在腦庫里尋找優(yōu)美的詞、句、段。其實以前，我也會經常為老師布置的作文苦惱不已，但很快我就找到了一個“提高作文水平”的好方法：首先，進行大量的課外閱讀，然后再把好詞好句積累下來，合理運用在自己的文章里，作文完成后，再經過幾次的修改，慢慢地，我發(fā)現，自己的作文變得是越來越通順了----
我還記得，我第一次發(fā)表的文章是《膽小的兔子士兵》，它就發(fā)表在山西《小學生拼音報》20xx年暑假合刊上，哈哈！這只兔子就是成語故事《守株待兔》里面的那只，我發(fā)揮自己的想像，把不幸的兔子撞樹之前的故事編了下來，沒想到，竟然被編輯老師選中發(fā)表了，看到自己的文字變成鉛字，這難道不是幸福的事情嗎？
升上五年級時，由于我的英語成績不錯，老師就封我一個小官-----“英語小組長”，我覺得當組長可真費勁，每天要聽各位組員背課文，星期五的時候，還要收取他們的家庭作業(yè)，還要時不時地給給學習委員“匯報工作”……剛開始，我覺得當小組長真辛苦，可后來，我突然發(fā)現，自己的能力得到了老師和同學們的認可時，我又覺得非常開心了，這份工作讓我充分體會到自己的責任和義務，認真想想，這的確是很幸福的事情呀！
我覺得，現在的我就像是一只幸福的小蜜蜂，在平時的學習和生活中，正創(chuàng)造著屬于自己、屬于大家的小快樂！
我的幸福作文600字 篇4
幸福，就像一首淡淡的歌，淡淡的沁入我們的心房，卻帶給了我永恒的感動。
家，是最普通的幸福，它是一首甜蜜的歌。無論在什么時候，家都給了我們無比的溫暖：當母親為你做好早餐時，幸福的滋味已經在你心中流淌;當你做在爸爸的背上玩耍時，幸福已經到了你的心中;當父母為你而感到驕傲時，你是否感到你已得到了幸�！腋�，其實非常簡單，我們從小生活在幸福之中，應該好好珍惜它，不要讓它失去。
學校，是一首快樂的歌。在學校里，每時每刻都能感受到像家一樣的溫暖：當考試成績好，受到老師的表揚時，幸福就圍繞在你身邊;當你獲獎而得到同學的羨慕時，幸福離不開你;當你做好事得到大家的贊揚時，幸福正在蕩漾著……幸福，看似復雜的詞語，其實并不復雜，只要認真地體會它，就會感到它非常簡單。
其實，每個人的心中都有屬于自己的幸福。兒女平安，是所有父母的心聲;學生進步，是所有老師的渴望;受到表揚，是所有同學的理想;能夠上學，是貧困孩子的祈盼;填飽肚子，是所有乞丐的盼望。和那些貧窮的人們相比，我們是多么的幸福啊，我們能在美麗的學校中讀書，能在父母的愛護之下成長……
幸福值得我們珍惜，不應該，甚至不能夠去傷害它，要讓大家知道幸福的珍貴。如果能給我一次許愿的機會，我希望：“讓世界上每個人得到的幸福同樣多，讓大家愛護自己的幸福，同時也尊重別人的幸福，這樣，世界將會永遠和平，永遠是一個幸福的家園。
幸福，不是單純的，它有味道和顏色，認真地觀察，就能發(fā)現。幸福，其實一直藏在每個人的心中，它是無處不在的。幸福，雖然沒有藍天的深邃，沒有大海的壯闊，沒有原野的芬芳，沒有白云的飄逸，沒有小溪的清澈，也沒有小草的柔嫩，但它有自己的特色。幸福有酸，有甜，有苦，有辣，有咸，就像人們常說的：“人生五味俱全”。“只有嘗過苦，才會珍惜甜”，我要改改，只有經歷了苦難，才會珍惜幸福。
我的幸福作文600字 篇5
幸福是什么？有親情，是幸福；有友誼，是幸福；有生命，是幸福；有健康，是幸福……許多人覺得自己并不幸福，那是因為他們不懂得滿足，不懂得自己去尋找幸福。盛開的花朵，是幸福的，因為它們能迎著風，將自己的香氣，傳到很遠很遠；被打落的花朵，也是幸福的，因為它們能在最美的瞬間死去，留給世人最美的一目。
同樣，生活在美麗溫馨的廈門，我們身邊每時每刻也都充滿著幸福的氛圍——
“嘩，嘩，嘩�！�
窗外突然下起了大雨，大滴大滴的雨點砸在不銹鋼窗臺上，響著“啪啪啪”的美妙聲音。
“轟！”教室里頓時沸騰起來，“啊！怎么辦怎么辦？我沒帶傘啊！”“糟啦，我也沒帶��！”“又要淋成落湯雞了！”我默默注視著吵鬧的班級，真想把耳朵堵住，望了望抽屜，呵，我可是天天都帶著媽媽為我備的傘哦！我摸了摸傘，會心一笑。
放學了，許多同學都愁眉苦臉地望著窗外絲毫沒有停歇的意思的雨，恨不得讓它趕快停呀趕快停呀！這時，我的朋友跳到我的傘下。到校門時，我被眼前的情景愣住了，校門口圍滿了家長，密密麻麻，他們正焦急地等待著自己的孩子出來，他們手上撐的傘，匯成了如同太陽般溫暖的彩虹，在陰沉沉的天空下格外醒目�？粗@個情景，此刻，我只覺得，我們真幸福！
大課間時同學去跳長繩，我也跟著過去，看著長繩一圈一圈地轉，聽著長繩落地時拍打地面發(fā)出的聲音，雙腳不敢向前移動一步。身旁的同學見狀，鼓勵我：“勇敢點，跑進去呀！沒事的！”我咬了咬牙，硬是沖了過去。不料，長繩打到了我的頭，我雖然失敗了，但同學們并沒有笑話我，而且安慰我鼓勵我，看著這個情景，我只覺得學校里的我們是幸福的！
現在，許多與我們同齡的孩子們，還是吃不飽，穿不暖，甚至飽受著戰(zhàn)爭帶來的痛苦，你說，我們能有一個溫馨的家庭，能在寬敞明亮的教室里上課，難道還不幸福嗎？
我的幸福作文600字 篇6
踏入中學——第一個人生的轉折點，這就代表著自己不再是稚氣而又淘氣的小學生了。突然發(fā)覺時間老人帶走了五年小學時光，讓我轉身一邊，變成了一個乖巧懂事的中學生了.當我踏入中學的一剎那間，我的周圍是改變了許多，我整整感覺自己長大了。
學�！业牡诙䝼�家�；▓@似的校園，點綴得五彩斑斕，生氣盎然，一座座具有風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的畫兒的裝扮下，更添了一份勃勃生機。校道上的樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一份青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶醉于景！漫步在這成長的家園里，在微風中沐浴陽光，在細雨中接受它的洗禮，這種感覺妙不可言！
來到學習的“天堂”——教室。聽！這是什么？同學們的瑯瑯讀書聲，個個聚精會神，聲音響徹清晨的校園。令無限風光的校園錦上添花！在這么富有詩情畫意的校園讀書，可以說是一種絕無倫比的感受！
在課堂上，同學們積極舉手發(fā)言，大膽說出自己的見解，認真傾聽要領悟的知識。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了大樹也贊許地頻頻點頭，為了讓花兒也為些傾聽，讓那片片在空中迎風飄舞的花瓣上滿載著贊許與希望的寄語……，所以我們拼搏著，努力著！
這樣的校園，怎能不使我們展翅高飛呢？怎能不使我們向往未來。
下課的鈴聲打破了校園的沉寂， 同學們便會三五成群聚在一起，聊聊天，漫步操場……
我們融入集體之中，每個班級都是一個大家庭，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”出類拔萃。積極參與學校的活動，為班級爭光，在“家庭”成員中每一個人都擁有一顆戰(zhàn)無不勝的決心。
王港中學，是你伴我走過了成長的時空，是你引我進入科學的殿堂，是你激勵我奮發(fā)向上，也是你使我走向成熟。
王港中學，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮！
我的幸福作文600字 篇7
剛讀完學前班，我就隨打工的爸爸媽媽來到深圳外婆家，五年沒回家鄉(xiāng)了，今年爸爸媽媽要回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，我也不得不回老家，我可不愿回去,一想到那又窄又陡的爛泥路,心里就直打鼓。可奈不住爸爸媽媽的勸說，我還是極不情愿地踏上了回家的客車。
在回家的路上，我望著天空，腦海中不由想起爺爺的話：我們這里以前叫“柏果寨”，人們戲稱“白過寨”，為了祈求有個好的日子，改名叫“幸福村”，名改了貌卻依舊，浮現在我腦海中的家鄉(xiāng)情景：東一處、西一處的木房有氣無力地立在那兒，屋前屋后到處是雞糞狗屎，屋里堆的糧食除了包谷還是包谷，日子過得緊巴巴的。最讓我感到心煩的就是一遇到雨天，走在路上，褲腿上總會
裹上一層厚厚的黃泥漿，有時走路還會陷到爛泥里，唉，不知何時家鄉(xiāng)才會改變面貌呀！ 小宇，到家了！媽媽把我從遐想中喚醒。我下了車，簡直不敢相信自己的眼睛：一排排漂亮精致的黔北民居立在公路兩旁，家家窗明凈幾，一條條水泥路通到各家各戶的責任地，新街上不但有小商店而且還有小飲食店，好多家的門口
還停著小車呢！這是我的家鄉(xiāng)嗎？五年家鄉(xiāng)就發(fā)生了這么大的變化！眨眼間一個貧窮的小寨子竟變成了一個美麗的大村莊！
爺爺說：“現在黨的政策好，干部的態(tài)度好，專家檢測我們的土壤后，建議我們大力種植辣椒、烤煙，政府不但給了我們無息貸款，而且還有資金補貼，專家經常來給我們指導種辣椒、烤煙，你看，那片土地就是我承包來種辣椒的。去年我家就賺了8、9萬，我這一輩子可沒白活喲！”，“我家還算少的，他們比我家賺的還要多！”。是呀，我看見鄉(xiāng)親們個個臉上都洋溢著快樂的笑容，家鄉(xiāng)真的變了，怪不得，爸爸媽媽回家把羊養(yǎng)！怪不得，叔叔孃孃回家把煙種！
這一切美好幸福的生活，離不開國家的惠民政策，離不開農業(yè)專家的科學指導、離不開家鄉(xiāng)人民的求是創(chuàng)新。我要自豪地說：我家不在“白過寨”，是在名副其實的幸福村。
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