- 校園的作文 推薦度：
- 校園情作文 推薦度：
- 校園安全的作文 推薦度：
- 寫軍訓(xùn)的作文 推薦度：
- 寫昆蟲的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生寫校園的作文600字匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生寫校園的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫校園的作文600字 篇1
小學(xué)生原創(chuàng)倡議作文：讓文明的太陽(yáng)花香溢校園
一進(jìn)我們這所農(nóng)村中學(xué)的校門，扎你眼的，可不是兩行垂柳的翠綠柔條，應(yīng)該是，在那隨風(fēng)拂動(dòng)的翠綠柔條下面，盛開著的一簇簇粉紅的太陽(yáng)花。隨你腳步的邁進(jìn)，綻放的太陽(yáng)花，都會(huì)把一抹抹淡淡的清香，送入你鼻孔，帶給你一天的好心情。
清晨的校園，空氣清新，陽(yáng)光明媚。各班的值日生，正打掃每個(gè)角落的衛(wèi)生。在剛剛掃過(guò)的潔凈的地面上，躺著一枚清煙繚繞的煙頭。有一位可敬的老師，剛剛走過(guò)。值日的學(xué)生，只是白了那老師一眼，小聲嘟囔道：“只準(zhǔn)州官放火，不許百姓點(diǎn)燈�！敝�，揀起那正燃著的煙頭，放入垃圾桶。
在大課間，一位教師，為自己哭鬧的三歲孩子，買來(lái)了一塊巧克力雪糕。那小孩挺頑皮的，撕下雪糕紙，隨手把它扔在了地上，恰好一陣風(fēng)吹過(guò)，卷起了雪糕紙，雪糕紙打著旋兒飄了老遠(yuǎn)。而那位教師，對(duì)雪糕紙，卻熟視無(wú)睹，驚詫了許多路過(guò)學(xué)生的目光。其實(shí)就在昨天，這位教師剛給自己的學(xué)生，做了不準(zhǔn)在校園里亂扔垃圾的訓(xùn)誡。
下午放學(xué)后，兩個(gè)學(xué)生正奶奶娘的大聲對(duì)罵，恰有兩位教師從他們身邊經(jīng)過(guò)，而這兩位教師，卻做充耳不聞視而不見狀，各自安靜地走開。那兩個(gè)學(xué)生繼續(xù)旁若無(wú)人地展開更激烈的對(duì)罵。
以上，是我給大家回放的，發(fā)生在不同時(shí)間不同地點(diǎn)的一組鏡頭。不知你看后，會(huì)做何感想？
平時(shí)，有些教師總是抱怨一些學(xué)生的言談舉止越來(lái)越不文明，卻很少用心思過(guò)問(wèn)，造成這一現(xiàn)狀的真正原因到底是什么。我們?cè)谝髮W(xué)生遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度時(shí)，往往忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn)，那就是對(duì)自己不文明行為缺乏規(guī)范的約束。這種“只準(zhǔn)州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”的`規(guī)章制度，不但起不到春風(fēng)化雨的教育效果，而且更不利學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。我們一貫強(qiáng)調(diào)的“學(xué)高為師，身正為范”，可不是但從口頭上，說(shuō)給別人聽的。另外，在自己以身作則的同時(shí)，也不能忽視了對(duì)學(xué)生日常不文明行為的管理與監(jiān)督。否則，就起不到既教書又育人的效果。
讓我們真正從思想和行動(dòng)上，為學(xué)生做出學(xué)習(xí)的榜樣，只有這樣，我們的規(guī)章制度，才具有強(qiáng)勁的生命力，那一簇簇文明的太陽(yáng)花，才會(huì)香溢校園。
小學(xué)生寫校園的作文600字 篇2
又回到了學(xué)校，校內(nèi)還是老樣子，但多了許多花。那些花有的嬌小稚嫩，有的姿態(tài)大方，多多令人百看不厭。這些花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。但是，在不同的時(shí)候賞花，也有不同的收獲。
早晨的花迎著朝陽(yáng)，如果早上沒(méi)有云彩的話，那么金紅的陽(yáng)光會(huì)毫無(wú)遮擋地照耀在朵朵鮮花上。如果是紅色的花，那陽(yáng)光會(huì)為它的顏色畫龍點(diǎn)睛。如果是白色的花，那陽(yáng)光會(huì)為它的顏色增添鮮紅。這些花兒有的含苞待放，有的舒展開來(lái)，有的早已與其他的花兒競(jìng)相爭(zhēng)艷。實(shí)在是美不勝收��！
正午的陽(yáng)光很直接，金光燦燦的很刺眼。但照在這這些花上卻剛剛好。使這些花閃耀著金光。花兒們擠在一起，一團(tuán)一團(tuán)的。色彩鮮艷，好似花海漂浮在空中。若是忽略了樹枝，那花就像彩云一般的浮在空中了。與早晨的花比起來(lái)中午的要更勝一籌。
然而夜晚的花兒，并不會(huì)展現(xiàn)出華麗的姿態(tài)，它們不與早晨和下午的花一樣。它們看起來(lái)神秘妖嬈，給人一種幽靜的感覺(jué)。在夜晚，夜空中只有星月，它們微弱的光芒輕輕地照在這些花兒上。使這些花兒隱隱若現(xiàn)，在教室里，我們能聞到自窗外飄來(lái)的暗香，這香味源自花里。若是在雨夜，冰冷的雨滴灑落在嬌嫩的花上。淅淅瀝瀝的小雨又給花兒增添朦朧的感覺(jué)。夜空里的月亮?xí)r現(xiàn)時(shí)隱。此時(shí)此刻，無(wú)比凄美。夜晚的花予人不一樣的美，盡管它們凄涼，但那種感覺(jué)并不亞于正午時(shí)金光燦燦的花兒。
在我們學(xué)校，美麗的花海是一道亮麗而獨(dú)特風(fēng)景線。在其他學(xué)校是看不到的，這些花不僅只供觀賞，而且還可以為疲勞的我們緩解學(xué)習(xí)的壓力。在看到這些花后，我的心情是無(wú)比舒暢。早晨，它們?yōu)槲宜蜕辖袢盏牡谝粋�(gè)微笑。正午，它們?yōu)槲艺宫F(xiàn)充滿活力的優(yōu)雅姿態(tài)。夜晚，它們?yōu)槲裔尫艑W(xué)習(xí)的壓力，給今日的我獻(xiàn)上夜晚的點(diǎn)綴。我愛著些花兒！
小學(xué)生寫校園的作文600字 篇3
校園是學(xué)習(xí)的地方，是和諧的地方，是鍛煉的地方：這么美好的校園，卻變成了不和諧的地方。
我在閱覽別人寫的作文時(shí)，無(wú)意間看到這樣一篇新聞：一位名叫翔翔的人，他媽媽叫他吃放，可過(guò)了好久他都沒(méi)有來(lái)，他媽媽上去一看，看見翔翔嘔吐不止，就把翔翔送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生對(duì)翔翔說(shuō)：“他是因?yàn)楸┏员╋嫴艑?dǎo)致了這樣的情況”，翔翔媽媽不停的追問(wèn)，翔翔才肯說(shuō)出來(lái)，他在學(xué)校受到高年級(jí)的欺凌，高年級(jí)的人想他要錢，學(xué)校很不情愿的給他們，每次給他們錢，他都在家里吃很多東西，他沒(méi)告訴老師，也沒(méi)告訴他父母。像這種情況要記住那些人的相貌，告訴老師或家長(zhǎng)，也可以告訴警察，還要告訴自己的小伙伴，以免小伙伴也遭受這樣的現(xiàn)象。
其實(shí)，在生活中，我也也有別人欺負(fù)過(guò)我，每次我看見或聽見同學(xué)們說(shuō)我壞話，我很不開心，我也會(huì)走過(guò)去說(shuō)他，他的這種行為讓我有心理陰影，我想，我身上有毛病嗎？為什么他們都要說(shuō)我？我說(shuō)過(guò)他們嗎？這一系列的問(wèn)題讓我很奇怪。在校園里給別人取外號(hào)，罵別人，用拳頭開口等，這些都是校園欺凌嗎？是的，這些是校園欺凌，說(shuō)不說(shuō)就動(dòng)手打人的，這樣的人都是沒(méi)心沒(méi)肺的，我們不能和他們做伙伴，我們要去體諒體諒受害者，理解理解受害者的心情。到底是什么情況引發(fā)了校園欺凌呢？
校園里的人不和諧，見到同學(xué)受欺負(fù)，就在當(dāng)旁人，不去告訴老師。
那些學(xué)習(xí)好的人，老師寵著他們，學(xué)習(xí)較好的人會(huì)產(chǎn)生嫉妒，然而引發(fā)的這種情況。
有些人長(zhǎng)的太丑了，同學(xué)們見了都不跟他們玩，以為自己很美麗。很帥的熱會(huì)說(shuō)：“看，那個(gè)人真丑”，這樣的一句話，給那個(gè)人留下了心理陰影了。
校園欺凌是會(huì)給人造成心理陰影，會(huì)影響熱一輩子的。讓我們大聲的對(duì)校園欺凌說(shuō)：“不”！
人要有顆善心，要去體諒別人；和諧的校園，并不是打架的，欺凌的地方，是師生們一起成長(zhǎng)，一起努力的地方，我們彼此之間都要有一份關(guān)心，一份包容。
小學(xué)生寫校園的作文600字 篇4
“哈哈哈哈”這是干什么呢？原來(lái)這是我們班正在上課呢！自從教育改革后，我們學(xué)校在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方法和文體活動(dòng)上都有了很大提高。
先說(shuō)教學(xué)設(shè)備吧，20xx年，我們學(xué)校發(fā)生了一個(gè)巨大的變化，由多方面籌款，每個(gè)教室都裝上了多媒體和電子投影，使我們課堂氣氛活躍了很多。老師門再也不用一邊寫著板書，一邊給我們上課了。而學(xué)生不僅能跟著老師的思路思考問(wèn)題，還可以欣賞到優(yōu)美的課件，補(bǔ)充我們的課外知識(shí)。20xx年，學(xué)校安裝了擴(kuò)音設(shè)備，老師們上課再也不用聲嘶力竭，做在教室后面的同學(xué)也可以聽得一清二楚。
更重要的是教育方法了，以前，一切都圍著應(yīng)試教育展開，學(xué)生考得好便是一好百好，考得不好便是全盤否定，所以教育出來(lái)的學(xué)生總是死氣沉沉，缺乏靈氣，少于創(chuàng)新，書呆子氣很重，只會(huì)應(yīng)付考試。而現(xiàn)在，同學(xué)們只把考試當(dāng)作測(cè)試自己水平的門檻，并沒(méi)有什么大不了的。課堂氛圍很好，上課同學(xué)門積極發(fā)言，把自己的觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，經(jīng)常講一些小故事小笑話來(lái)活躍課堂氣氛。下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)打球、鍛煉身體，有的在教室里討論課堂留下的問(wèn)題。老師給我們布置的作業(yè)并不枯燥乏味，總有一些上網(wǎng)查找資料。這樣，不僅使作業(yè)更加有趣，還會(huì)使我們積極完成作業(yè)，為明天的課堂提前作好準(zhǔn)備，展示自己的才華。
偏科，是過(guò)去一個(gè)很難解決的問(wèn)題，現(xiàn)在，由于每一門課都是生動(dòng)有趣，使同學(xué)們?cè)诟骺迫姘l(fā)展，在“邊學(xué)邊玩”中認(rèn)識(shí)更多的事物，為學(xué)習(xí)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
另外，學(xué)校也開展了許多活動(dòng)，如燈籠展、《安全小知識(shí)》手抄報(bào)、集體舞、少林武術(shù)操……這些活動(dòng)極大的豐富了同學(xué)們的課余生活，增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體。
我們學(xué)校只代表了二七區(qū)小學(xué)的改革變化，祝我們學(xué)校、二七區(qū)、中國(guó)在教育改革后更上一層樓
小學(xué)生寫校園的作文600字 篇5
我們黃旗小學(xué)始建于1982年，經(jīng)歷了近三十年的風(fēng)雨磨礪，校舍也幾經(jīng)變更，一路坎坷一路歌走到了今天，也終于迎來(lái)了今天的新氣象、新局面；迎來(lái)了今天的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。
我們黃旗小學(xué)的變化之大、之快，讓人倍感驚奇。站在寬敞明亮的新教學(xué)樓前，孩子們難掩心中的興奮，張張笑臉上閃動(dòng)著希望的表情。而作為曾經(jīng)在這里求學(xué)，又回到這里工作的我來(lái)說(shuō)，心中卻是感慨萬(wàn)千�？吹綅湫碌慕虒W(xué)樓，寬敞明亮的教室，音樂(lè)教室、美術(shù)教室、圖書室等專業(yè)教室應(yīng)有盡有，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備也走進(jìn)了昔日鄉(xiāng)村小學(xué)的校園，操場(chǎng)東側(cè)的乒乓球活動(dòng)區(qū)更是為學(xué)校錦上添花。回想曾經(jīng)求學(xué)時(shí)，我們?cè)?jīng)覺(jué)得我們的校園很美，很樸素，讓我們很舒服，可與今日的校園相比，當(dāng)初我們的環(huán)境是何等的蒼白！我們剛參加工作時(shí)，上公開課用的是小黑板，或者是畫在膠片上的幻燈片，用的是像臺(tái)燈一樣的投影機(jī)，簡(jiǎn)陋、笨重、效果差，而今天，多媒體教室為師生學(xué)習(xí)提供了現(xiàn)代化的教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)生搭建了探索新知的現(xiàn)代舞臺(tái)；昔日，我們教師備課收集素材只能是借助書籍、身邊實(shí)體，而今天，電子備課室?guī)覀冏呦蚴澜�，讓我們可以在網(wǎng)絡(luò)的浩瀚海洋中尋覓目標(biāo)，充實(shí)教學(xué)，把豐富多彩的世界提取出來(lái)，帶給消息相對(duì)閉塞的鄉(xiāng)村
中那渴求新知的孩子們！
帶著激動(dòng)的心情，走進(jìn)校園，走在大地磚上，環(huán)視四周美景，感覺(jué)就是“美”。工作起來(lái)就是有用不完的力氣。凡是到過(guò)學(xué)校的人無(wú)不因優(yōu)美的校園環(huán)境而贊嘆。學(xué)生們每天都要在教室里學(xué)習(xí)、生活，無(wú)疑這個(gè)環(huán)境對(duì)他們有著潛移默化的影響。教室里窗明幾凈，一塵不染，講臺(tái)上整整齊齊，室內(nèi)物品擺放井然有序，爽心悅目。
圖書室是同學(xué)們探索求知的地方，圖書上萬(wàn)冊(cè)，各種不同類型的書籍，應(yīng)有盡有，每到閱讀課時(shí)間便都沉浸在書的海洋里，如饑似渴的讀著，汲取著書的芬芳；實(shí)驗(yàn)室里更是一片緊張而忙碌，在這里，同學(xué)們聚精會(huì)神、孜孜不倦地探索科學(xué)的奧秘；體育室里的活動(dòng)器材種類齊全，課外活動(dòng)時(shí)間同學(xué)們可以選擇自己喜歡的活動(dòng)盡情的娛樂(lè)。
【小學(xué)生寫校園的作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)生冬季校園安全教案11-20
小學(xué)生校園安全教育教案12-02
校園安全作文11-08
小學(xué)生校園安全教育教案201509-04