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茁壯成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2025-02-20 08:54:49 雪桃 長(zhǎng)作文 我要投稿
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茁壯成長(zhǎng)作文(通用36篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的茁壯成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

茁壯成長(zhǎng)作文(通用36篇)

  茁壯成長(zhǎng)作文 1

  當(dāng)一份新班級(jí)的花名冊(cè)呈現(xiàn)在眼前時(shí),我才意識(shí)到,真正的初三已經(jīng)來到了。學(xué)姐的話不是假的,初三的代名詞就是“壓力”!

  看著這本花名冊(cè),一個(gè)個(gè)熟悉的名字早就振聾發(fā)聵——全年級(jí)的精英啊!聽聽這7門主課的任課老師,7位戰(zhàn)斗在素質(zhì)教育最前線的.英雄,可敬得可怕!

  高處不勝寒哪!

  語文課上,魏老師收拾起和藹的笑容;英語課上,MrZhao雖幽默,但口語說得飛快;連惟一的女老師在她的物理課上也忘記了溫柔,猛給我們布置作業(yè)……我理解他們,這是初三,老師講課與同學(xué)回答的精彩迭出讓我意識(shí)到自己的淺薄與落后。

  第一次寫作文讓我肯定了自己的想法。那是什么作文!扔進(jìn)廢紙簍最好不過。強(qiáng)項(xiàng)也因緊張和畏懼變成了弱項(xiàng)。

  幾天下來,我筋疲力盡,感覺好像喝了一杯冷水,從里到外都極不舒服,更加深了我的自卑……

  “你忘了自己的信念了嗎?”鏡中人和我面對(duì)面,“要堅(jiān)信自己是一個(gè)不同凡響的存在!闭l說的?

  對(duì)呀!我的信念,我的座右銘,怎么到關(guān)鍵時(shí)刻都忘了呢?

  花了一個(gè)晚上,我整理好了情緒。

  當(dāng)我翻開作業(yè)本和試卷,雖然有刺眼的分?jǐn)?shù),但我總能看到自己的進(jìn)步;當(dāng)我聽著課堂上一次次精彩的回答,總能從中汲取到養(yǎng)分;當(dāng)我驚嘆MrZhao口吐蓮花,在躍躍欲試中我漸漸全聽懂了……還有,那次,當(dāng)我和一群男生賽跑拿了倒數(shù)第一時(shí),我也笑了,因?yàn)椤乙驯M了全力了。

  悲觀的人看見的是玫瑰的刺,而樂觀的人看見的是玫瑰的花。我的初三宣言就是:在壓力中茁壯成長(zhǎng)!

  茁壯成長(zhǎng)作文 2

  作為世界的第一人口大國(guó),中國(guó)也是出生缺陷的高發(fā)國(guó)家。監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)每年約有20萬到30萬肉眼可見先天畸形兒出生,如包括出生后數(shù)月和數(shù)年才顯現(xiàn)出來的缺陷,先天殘疾兒童總數(shù)高達(dá)80萬到120萬,其中神經(jīng)管畸形有8萬至10萬左右,約占全球總發(fā)病人數(shù)的四分之一。又是一種常見的出生缺陷,在我國(guó)的發(fā)生率為出生人口的千分之三至四,對(duì)于那些曾經(jīng)產(chǎn)下過神經(jīng)管畸形兒的父母來說,其新生兒神經(jīng)管畸形的復(fù)發(fā)率為初發(fā)概率的10倍。

  “優(yōu)生從孕前開始———種子工程”由全國(guó)婦聯(lián)“心系新生命系列活動(dòng)組委會(huì)”主辦,世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)之一的羅氏制藥有限公司是此次活動(dòng)的惟一協(xié)辦單位,羅氏公司將可以預(yù)防神經(jīng)管畸形和其他出生缺陷的孕婦維生素產(chǎn)品———愛樂維向公眾推出,并獨(dú)家贊助“種子工程”的開展。多年來一直致力于普及“三優(yōu)”知識(shí)的'“心系新生命”組委會(huì),以“普及三優(yōu)知識(shí),提高人口素質(zhì)”為宗旨,向受益人群傳播科學(xué)育兒的新觀念!叭齼(yōu)”工程中的最重要的一部分———“優(yōu)生”話題日益受到政府、學(xué)者、專家及育齡夫婦們的重視!胺N子工程”因此孕育而生,它尤其提倡孕前科學(xué)育兒的新觀念,推廣有計(jì)劃有準(zhǔn)備地去懷孕的新理念,健康的種子才能造就健康的寶寶。

  茁壯成長(zhǎng)作文 3

  現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)一套新的廣播體操。如果你想看百鳥展翅高飛的壯觀景象,不妨來我們學(xué)校的大操場(chǎng)來瞧一瞧。

  早上,同學(xué)們正在學(xué)新的廣播體操。我們個(gè)個(gè)展開雙臂,微微扇動(dòng),像一只只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,想去新的世界開創(chuàng)一番天地。

  有同學(xué)說:“哎,這套廣播體操真難做!”可我不這樣認(rèn)為,只要用心去體驗(yàn)其中的快樂,你一定會(huì)覺得這是很有趣的!

  你發(fā)現(xiàn)了嗎,做第一節(jié)的時(shí)候,雙手時(shí)而向著遼闊的大地,時(shí)而向著那藍(lán)藍(lán)的'天空,多像土壤中發(fā)芽的種子,正在呼喚七彩陽(yáng)光。

  忽然天空烏云密布,天上下起了小雹子,小苗苗受到了大自然的挑戰(zhàn)。做著擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)的我們個(gè)個(gè)捏緊了小拳頭,仿佛在鼓勵(lì)小苗苗沖破阻礙,探出頭來。

  踢腿運(yùn)動(dòng)是最優(yōu)美,最舒服的了。就像小苗苗頂破地皮,推開石頭,在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。

  狂風(fēng)又不甘心地向正在舒枝展葉的小樹發(fā)起攻擊。小樹左右搖晃,多像我們體側(cè)運(yùn)動(dòng)中的彎腰側(cè)身。

  體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)迸發(fā)出同學(xué)們的活力;腹背運(yùn)動(dòng)更讓我們熱情萬丈。

  在跳躍運(yùn)動(dòng)中,我們個(gè)個(gè)拍起了小手,那是為小樹經(jīng)受種種考驗(yàn)而歡呼,迎來了一道道最耀眼最絢麗的七彩陽(yáng)光。

  整理運(yùn)動(dòng)讓我們的心情更舒緩,更放松了。整套七彩陽(yáng)光廣播體操給了我們新的體驗(yàn),將伴隨我們快樂成長(zhǎng)!

  茁壯成長(zhǎng)作文 4

  早晨,初升的太陽(yáng),柔順地?fù)崦5琅缘囊鹨鸨滩。徐徐的春風(fēng)中,將有一棵莞香,扎根東華大地。

  在同學(xué)們熱烈的掌聲中、美好的愿望下,我看見小樹苗纖弱而嬌小的身軀,僅有拇指粗的樹干成為頂梁柱,每一片葉子都顯得累贅了。她能扛住烈日狂沙的考驗(yàn),承受疾風(fēng)驟雨的洗禮,戰(zhàn)勝電閃雷鳴的恐懼嗎?就這樣立在土里,我都擔(dān)心樹苗是否會(huì)折了腰。

  剛步入東華才知住宿,盡管有千萬個(gè)不愿意,我也沒有選擇。后來,和同學(xué)相處比自家弟弟還久,和老師阿姨相處比父母還久,在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)比在家還久,我就這樣適應(yīng)、習(xí)慣了。時(shí)光如流水,同樣晝夜不停,又何等急切!不經(jīng)意間,六個(gè)春秋流走,如今就要畢業(yè),心里又有千萬個(gè)不舍得。

  莞香樹苗和我一樣。她本在樹上無憂無慮,日曬雨淋,有更高的`哥哥姐姐保護(hù),樹根吸收的養(yǎng)分,源源不斷地送到嘴里,是嬌生慣養(yǎng)的娃娃,F(xiàn)在被折了下來,她肯定是不情愿的。為了生存,必須自己動(dòng)手,才能豐衣足食。一旦她扎根大地,也會(huì)不想離開。

  雖然人和樹有著天壤之別,但是我們都會(huì)有成長(zhǎng)經(jīng)歷。人想成功必經(jīng)歷磨煉,遇到困難,感受挫折,當(dāng)苦頭吃透,讓絆腳石拿來墊腳,才會(huì)有所成就。莞香若想散發(fā)香氣,要經(jīng)歷蟲蛀,受到疾病,挨過各種天氣的肆虐,用苦難的養(yǎng)分激發(fā)成長(zhǎng)的潛力,才能香飄十里。

  成長(zhǎng)不是漫無目的,而是志存高遠(yuǎn),并奮勇向前。沒有夢(mèng)想,生命就沒有動(dòng)力,樹苗也就不會(huì)成為大樹,而是掛著葉子的木棍。心懷夢(mèng)想,種子才能破土而出,人才能在任何事情面前挺起身子,向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  小學(xué)即將結(jié)束,離開只是暫時(shí)的,十年,二十年,三十年我們?cè)賮砜。和樹一起,心懷?mèng)想,茁壯成長(zhǎng)。

  茁壯成長(zhǎng)作文 5

  “最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達(dá)米亞的蘇美爾人那里出現(xiàn)的……”,“禮儀包含‘禮’和‘儀’兩種形式,禮者敬人也,要知禮、懂禮、講理,要示人以尊重。‘儀’即儀式,就是表現(xiàn)形式。禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來……”

  我從電腦中查到有關(guān)“文明禮儀”的資料,從中懂得了“文明禮儀”對(duì)人類發(fā)展的重要性,也懂得了中國(guó)是一個(gè)具有幾千年歷史的“文明禮儀之邦”。因此,

  在公共場(chǎng)所要講文明禮儀。在公共場(chǎng)所我不會(huì)亂丟果皮紙屑;在寬敞的超市里,看到有商品掉地上,我會(huì)把它撿起來,放回原處。

  在學(xué)校里要講文明禮儀。尊敬老師首先要尊重老師的辛勤勞動(dòng),我們?cè)诶蠋煹?辛勤培育下茁壯成長(zhǎng);我在與同學(xué)之間的交往中能做到互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步、互相敬重,不給同學(xué)亂起外號(hào)。不破壞學(xué)校里的一草一木,愛護(hù)學(xué)校的健身器材。

  在家里要講文明禮儀。我尊敬長(zhǎng)輩,吃飯時(shí)要先讓長(zhǎng)輩入座,而且還幫助家里做些力所能及的家務(wù)事。

  不管何時(shí)何地,不管大家、小家,我們都要講文明禮儀。你來,我來,大家動(dòng)員起來,“文明禮儀”之花將會(huì)開遍東西南北,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好,我們的生活將會(huì)更加幸福!

  茁壯成長(zhǎng)作文 6

  大家都體驗(yàn)過在“陽(yáng)光”下茁壯成長(zhǎng)的感覺吧!特別是在校園中,老師對(duì)我們的關(guān)懷,如同那燦爛的陽(yáng)光,沐浴著我們成長(zhǎng)。

  這么多年我都覺得朱老師很和藹慈祥,她總是在我們遇到困難時(shí)就伸出自己溫暖的援助之手。

  我記得那是一個(gè)星期五的課間,咱們班的趙翰青東張張西望望,最后眼神又回到了自己的《補(bǔ)充習(xí)題》上,一臉愁容。朱老師看見了,輕輕走過去拍拍他的肩膀,溫和地說:“怎么啦?一臉不高興?”“唉,朱老師,說實(shí)話吧,這題這么難,怎么寫呀?”趙翰青一臉茫然,唉聲嘆氣!斑@有什么難的,我來教你!”于是,朱老師提起大筆給趙翰青不辭辛勞地講起了課。

  朱老師總是關(guān)注著我們的健康。

  還記得二年級(jí)的時(shí)候,曹原溥同學(xué)一直沒有來上學(xué),是誰給他的媽媽打了那么多電話?是那和藹可親的朱老師。那又是誰第一個(gè)在曹原溥生病后,趕去醫(yī)院送給他很多的'營(yíng)養(yǎng)品?還是朱老師。我從朱老師那焦急的眼神中體會(huì)到陽(yáng)光般的關(guān)懷。

  今天的這一刻,我好想唱歌,好想翩翩起舞,歌頌?zāi)顷P(guān)心大家的朱老師!歌頌她那陽(yáng)光般的笑臉!每當(dāng)我想起我們的知音——朱老師,嘴角總會(huì)微微上翹,眼眶總會(huì)被濕潤(rùn)。

  啊!朱老師我們的知音,你是那么得慈祥!是您讓我們?cè)谶@燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!

  茁壯成長(zhǎng)作文 7

  記得我剛上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,感冒、發(fā)燒是常有的事兒,為此我經(jīng)常打針吃藥,也耽誤了學(xué)習(xí)。為了讓我身體健壯起來,爸爸決定讓我學(xué)習(xí)武術(shù),從而我就拜少林俗家弟子柴登科為師,從此步上了我的學(xué)“武”生涯。

  學(xué)習(xí)武術(shù)的前兩個(gè)星期我可高興了,總夢(mèng)想著自己一朝學(xué)成,成為一個(gè)行俠仗義、大展身手的俠客。不久,我發(fā)現(xiàn)學(xué)武術(shù)太苦太累了。

  一個(gè)星期天的早上,北風(fēng)呼嘯,太陽(yáng)公公也懶得早起,天陰沉沉的,可鬧鐘已經(jīng)響起,我就想今天就不去晨練了吧,一天不去也不會(huì)有太大影響的。但爸爸可不這么想,連續(xù)叫了我三遍,我才不情愿地起床。當(dāng)我趕到晨練地點(diǎn)時(shí),我的師哥師姐們已經(jīng)滿頭大汗、疲憊不堪。柴老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“欣然,你記住學(xué)習(xí)武術(shù)不是一朝一夕的事兒,要‘冬練三九,夏練三伏’,堅(jiān)持不懈,持之以恒。若不下苦功夫,不但武術(shù)學(xué)不好,其他事情也很難做好! 于是我了解到只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的'意志,吃苦耐勞的精神,才能學(xué)好武術(shù)。從此,我暗自下決心,一定要把武術(shù)練好。

  通過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的身體素質(zhì)大大提高,身體也長(zhǎng)高了不少,感冒、發(fā)燒的情況也不再發(fā)生,而且學(xué)習(xí)起來精力也更加充沛。

  前段時(shí)間,我在體育課上有幸被褚老師選中加入到學(xué)校太極拳興趣小組里,這更加激發(fā)了學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,也堅(jiān)定了我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的信心。

  我決心在以后的日子里刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),苦練武術(shù),繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)的骨髓,內(nèi)外兼修,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有所作為的人!

  茁壯成長(zhǎng)作文 8

  在繁華的都市之中,人們都過著快節(jié)奏的生活,人人都在適應(yīng)繁華的都市,一派忙碌的景象。看似繁華都是的背后,其實(shí)很多人都經(jīng)歷過失敗,一個(gè)接著一個(gè),在失敗中茁壯成長(zhǎng)。

  有人說:失敗是痛苦的,因?yàn)樗窭佑∫粯佑≡谛睦,永遠(yuǎn)揮之不去。但也有人說:失敗是美麗的,不經(jīng)歷失敗的痛苦,哪有五彩的`鮮艷和梅花的香味?的確,失敗在弱者面前時(shí)痛苦的;但在強(qiáng)者面前,它是那樣的美麗,這關(guān)鍵在于你想做強(qiáng)者還是弱者。

  弱者在挫折面前總是顯示出他的懦弱、無能,他們只知道一味的逃避。但強(qiáng)者卻永遠(yuǎn)保持著鎮(zhèn)定、嚴(yán)肅,對(duì)于失敗永遠(yuǎn)是坦然自若,他有面對(duì)挫折的一切辦法。即使是“山窮水盡”。它依然保持著那股傲骨。因?yàn)樗嘈拧瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  在人生的旅程中,我們會(huì)遇到各種各樣的失敗,這些失敗讓我們害怕它,也許過于害怕,擔(dān)心它會(huì)吞噬自己的靈魂和神經(jīng)。因?yàn)椋鼤?huì)使你停滯不前,喪失斗志,有時(shí)還會(huì)讓你一蹶不振。這一切,現(xiàn)在想想都是毛骨悚然,這時(shí),我們會(huì)懇請(qǐng)上天我的一生中不要有失敗。但是,我們又是否知道,沒有經(jīng)歷失敗的人生是不完美的人生,正如菜中無味,人生太過于平淡了。這實(shí)在是一個(gè)矛盾的問題,但我想說,失敗何嘗不美麗呢?我沒總認(rèn)為眼前的一切太容易得到了,永遠(yuǎn)不知道珍惜。一旦失去,又開始抱怨當(dāng)初為什么沒有好好珍惜。當(dāng)再次擁有時(shí),必是在經(jīng)歷失敗之后。同樣的一樣?xùn)|西,現(xiàn)在看來卻是那么美麗!

  愿我的人生中有夠多的失敗,這樣我才可以看到更多璀璨的煙花。

  在未來的人生中,我必要砍除身邊的困難,讓我來譜寫不同的人生。

  茁壯成長(zhǎng)作文 9

  老師說,我們是祖國(guó)的花朵;媽媽說,我是未來的棟梁;我自己說,我是正在茁壯成長(zhǎng)的小樹苗。媽媽告訴我,小樹苗要長(zhǎng)成棟梁,需要在成長(zhǎng)的過程中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,朝著正確的方向一直努力,才能最終成為參天大樹。

  我想成為參天大樹,所以我一直在努力做最好的自己。

  在學(xué)校,我是老師得力的“小助手”,收作業(yè)、批同步,很認(rèn)真很負(fù)責(zé)!我是熱心的“小老師”,幫同學(xué)講習(xí)題、改錯(cuò)題,很耐心不嫌煩!我還是勤勞的“小蜜蜂”,打掃衛(wèi)生不怕臟、不怕累,很吃苦耐勞!所以,我有很多好朋友,一起學(xué)習(xí),一起嬉戲打鬧,度過快樂的每一天。

  在家里,我是自己的“小主人”,掌管自己的生活起居、學(xué)習(xí)娛樂,不用媽媽為我操心。最近一段時(shí)間,媽媽在準(zhǔn)備一個(gè)考試,復(fù)習(xí)很緊張,我把自己的生活安排得有滋有味,井井有條,讓媽媽能夠安心備考。每天放學(xué)后,我自己坐公交車回家,把學(xué)校的作業(yè)寫完之后,再積累十幾個(gè)不容易認(rèn)或?qū)懙淖郑瑸闈h字聽寫大賽做準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,我會(huì)看兩集自己喜歡的電視劇,每天兩集哦,雖然很想多看,但是想到我可不想給我自己明亮的眼睛安上窗戶,還是忍痛割愛,細(xì)水長(zhǎng)流吧;看完電視劇,休息一下眼睛,做做手工,我用奶奶送給我的金色盒子做了一臺(tái)屬于我自己的“筆記本電腦”,很有成就感的.;眼睛休息夠了,再拿出我心愛的的圖書,滋養(yǎng)一下我的大腦,我還會(huì)把喜歡的內(nèi)容做成剪報(bào),樂在其中。怎么樣,我把自己的生活安排得很不錯(cuò)吧?

  我是茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,我想長(zhǎng)成參天大樹,成為祖國(guó)的棟梁,我會(huì)一直嚴(yán)格要求自己,努力做最好的自己,為祖國(guó)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  茁壯成長(zhǎng)作文 10

  在京北小學(xué)生活學(xué)習(xí)了六年后,我深深地感到小學(xué)時(shí)的寄宿生活使我受益匪淺!自理、自主、自尊、自強(qiáng),自理排其首,自然它是最重要的,也是最基礎(chǔ)的。

  我上中學(xué)后,雖然不再寄宿,但在京北小學(xué)養(yǎng)成的生活自理的好習(xí)慣卻時(shí)刻使我受益。早上起床后,我不會(huì)因時(shí)間緊而置亂糟糟的床鋪而不理,我還會(huì)像住宿時(shí)那樣將床鋪整理得井井有條;洗漱時(shí),我不會(huì)將牙刷、牙缸胡亂一扔,而是將它們整齊地碼放好;晚上入睡前,雖然已忙碌了一天十分疲憊,但我仍會(huì)認(rèn)真整理明天的學(xué)習(xí)用品,認(rèn)真地進(jìn)行洗漱……生活自理已不再是執(zhí)行命令,受人監(jiān)督,它已變成了我的一種行為習(xí)慣。

  至于行為自律,已不用再多重復(fù),我已能夠自己約束自己,控制自己的言行,處處嚴(yán)格要求自己,這也得益于京北小學(xué)寄宿生活對(duì)我的培養(yǎng)。

  學(xué)習(xí)自主,聽起來似乎很容易做到,其實(shí)不然,要想真正做到學(xué)習(xí)自主,可不是一時(shí)半會(huì)兒就能做到的事。對(duì)于高年級(jí)同學(xué)如何處理學(xué)習(xí)與游戲的沖突,如何學(xué)會(huì)合理充實(shí)地安排每一天的作息時(shí)間,讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味,的確需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和自制力。

  如果你做到了生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自尊,那么你將成為一個(gè)自強(qiáng)的'人。你將漸漸感覺到自己長(zhǎng)大了,不再是原來那個(gè)衣來伸手,飯來張口的小孩兒,而成為了一個(gè)真正自強(qiáng)的人!

  說了這么多,你應(yīng)該體會(huì)到寄宿生活所帶來的好處了吧!是豐富多采的寄宿生活帶我走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界!是希望的搖籃給了我希望并促使我茁壯成長(zhǎng)。

  茁壯成長(zhǎng)作文 11

  萬物在大地媽媽的懷抱中成長(zhǎng),我也在家人們的關(guān)愛中成長(zhǎng)。

  當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的'嬰兒時(shí),爸爸媽媽就把我當(dāng)寶貝一樣對(duì)待,生怕我餓著凍著傷著。稍大一點(diǎn)點(diǎn),爸爸總是喜歡把我高高舉起,媽媽總喜歡把我緊緊的摟在懷里。爸爸媽媽的愛就像春天里的陽(yáng)光溫暖著我,陪伴我慢慢長(zhǎng)大。爸爸教育我講信用守誠(chéng)信,不能說謊,媽媽教育我要細(xì)致不粗心。我認(rèn)真的牢記這些做人的道理,努力使自己成為一個(gè)好孩子。有一次,媽媽給我買了一只小白兔,我每天給它吃胡蘿卜和青菜,還給它喝水?墒菂s不小心把它養(yǎng)死了,我非常傷心,媽媽心疼地把我摟在懷里安慰我……

  上學(xué)了,我有了新同學(xué)新老師,老師教給我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理,同時(shí)幫助我改正缺點(diǎn),讓我更加優(yōu)秀,同學(xué)和我一起學(xué)習(xí)一起玩耍,讓我過得快樂而充實(shí)……

  家人的疼愛,老師的教誨,同學(xué)的幫助,都像一縷縷和煦的陽(yáng)光照耀著我,溫暖著我,讓我快樂、健康、茁壯的成長(zhǎng),我會(huì)好好珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  茁壯成長(zhǎng)作文 12

  我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,四年的學(xué)習(xí)和生活讓我學(xué)到了好多我幼兒園學(xué)不到的本領(lǐng),回顧這些收獲都是因?yàn)槲疑硖幰粋(gè)充滿愛、充滿生機(jī)的陽(yáng)光環(huán)境所取得的。

  我有一個(gè)充滿陽(yáng)光的校園,校園里房屋整齊,窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)美,隨時(shí)可以看到勉勵(lì)自己的警句。到處是生機(jī)勃勃的景象,在這個(gè)環(huán)境里,我們可以專心致志,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地學(xué)習(xí),取得一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

  我所在的班級(jí)是一個(gè)充滿陽(yáng)光的四(5)班。我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,雖然只有35人,但卻人才濟(jì)濟(jì)。有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,有的同學(xué)唱歌、跳舞一絕,有的體育水平一流……同學(xué)們的.才藝、友誼、關(guān)愛,相互滋潤(rùn),茁壯成長(zhǎng)。

  有這么一個(gè)陽(yáng)光團(tuán)體是和我們的陽(yáng)光老師分不開的,我們班的老師個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了她們的心血,她們的辛勤勞動(dòng)就像春蠶在編織理想的絲線,她們的汗水在培育著茁壯的新苗。

  生活學(xué)習(xí)在這么一個(gè)陽(yáng)光的環(huán)境,有這么多陽(yáng)光老師的教育,我一定會(huì)和大家一樣,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,在陽(yáng)光的沐浴中茁壯成長(zhǎng)。

  茁壯成長(zhǎng)作文 13

  我們的生活離不開觀察和發(fā)現(xiàn),再微小的事物,也有它獨(dú)特和美麗之處。留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人生哲理,耐人尋味。

  我曾經(jīng)觀察過小豆豆的成長(zhǎng),它的需求僅僅只是一碗清水,就能茁壯的成長(zhǎng)。第一天,在碗里放上一些水,撒下一粒粒小綠豆,近看碗底像長(zhǎng)了一層薄薄的青苔,綠茵茵的。豆豆上面的小白點(diǎn),如同生病時(shí)戴著一個(gè)個(gè)小白口罩。遠(yuǎn)看,如同一碗鮮美無比的綠豆粥,令人垂涎欲滴。第二天,有的'小豆豆長(zhǎng)出了一個(gè)小芽,像一雙雙小手,托舉著它們的夢(mèng)想。有的才脫去綠衣服,換上了白睡衣,依舊在做著春秋大夢(mèng)。我看著看著,仿佛聽到了那些做美夢(mèng)的豆豆在“呼嚕呼!钡卮蚝袈。呵呵,原來小豆豆也會(huì)“打呼”呀!我幻想著豆豆的未來,生根、發(fā)芽、開花,結(jié)果實(shí)……它們這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,難道不是我們小學(xué)生應(yīng)該有的精神嗎?

  老師就像溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們;父母就像甘甜的清泉,滋潤(rùn)著我們;我們要像小豆豆一樣努力地茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了為建造更美好的社會(huì)、更美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量吧!

  茁壯成長(zhǎng)作文 14

  今天,公安局交警叔叔在我們學(xué)校舉行“關(guān)愛生命、安全出行”交通安全警示教育圖片展覽活動(dòng),下午第一節(jié)課,賴?yán)蠋煄覀儼嗳w同學(xué)去操場(chǎng)觀看這些圖片,一起起車禍真是讓人慘不忍睹?戳艘院竺總(gè)同學(xué)的心情都非常沉重,我的耳邊情不自禁響起長(zhǎng)輩們的一聲聲囑咐。

  小時(shí)侯,我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽總是緊緊拉著我的手:“孩子,前面有石子,不要摔倒啊!”

  每天清晨,當(dāng)我背上書包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),爸爸總在我身后叮嚀:“慢慢走,過馬路一定要當(dāng)心!”

  放學(xué)了,老師時(shí)刻諄諄教導(dǎo)我們:“上下樓梯靠右行,路上注意安全:要走人行道;過馬路時(shí)要做到一停二看三通過……”

  是啊,安全對(duì)于我們真的是太重要了。去年在鶴成超市門前三叉路口,一個(gè)讀二年級(jí)的小朋友和媽媽手拉手去超市買東西。突然,一輛汽車直沖沖地撞了過來,頓時(shí),鮮血染紅了她的.花裙子,她倒下了……任憑媽媽怎樣聲嘶力竭地呼喚,她再也沒有睜開那美麗的眼睛。一個(gè)本該像鮮花一般盛開的生命就這樣離開了我們……

  小朋友們,人的生命只有一次,人世間沒有比生命更珍貴的東西。讓我們每個(gè)人都來遵守交通規(guī)則,讓每一朵鮮花都燦爛地綻放,讓每一棵小樹都茁壯成長(zhǎng)吧!

  茁壯成長(zhǎng)作文 15

  彩虹在藍(lán)天搭起了美麗的七彩轎,小鳥在枝頭唱起了歡樂的歌兒,淘氣的我,沐浴著書香,茁壯成長(zhǎng)。

  記得在我六歲時(shí),媽媽給我買了一本《睡前故事》,那是我讀的第一本書。因?yàn)槟菚r(shí)候有很多字不認(rèn)識(shí),所以我都是讓媽媽念給我聽。我不聽話時(shí),媽媽就對(duì)我說:“你再不聽話,我以后就不念書給你聽了!蔽冶銜(huì)馬上安靜下來。

  我七歲時(shí),媽媽第一次帶著我去書店。一進(jìn)書店的大門,我便看見里面有許多書架,書架上陳列著各式各樣的'書,讓我看得眼花繚亂。媽媽帶我來到童話區(qū),為我挑選了幾本書,有《格林童話》《安徒生童話》《豪夫童話》……這些童話讓我讀得如醉如癡。

  就在今年夏天,媽媽又給我買了《每個(gè)孩子都應(yīng)該知道的優(yōu)美童話》《感動(dòng)人們的一百篇父愛故事》《感動(dòng)人們的一百篇母愛故事》等圖書。

  我一拿到新書,便急忙打開,一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,好像已經(jīng)和書融為了一體,媽媽叫我吃飯我也沒有聽見,若無其事地接著看書。最后,媽媽進(jìn)來把書從我手中要走,我才從書中回到現(xiàn)實(shí),戀戀不舍地去吃飯。

  我就這樣在書香中成長(zhǎng)。書,請(qǐng)繼續(xù)伴我成長(zhǎng)吧,我的生活中不能沒有你。

  茁壯成長(zhǎng)作文 16

  老師是園丁,她把愛與關(guān)心毫無保留地播撒到我的身上,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  第一次見到老師時(shí),就給我一種很嚴(yán)肅的感覺,一副壓抑的黑鏡框下是一雙威嚴(yán)的眼睛,干凈利落的馬尾,素雅得體的衣服!拔沂悄銈兊恼Z文老師,也是你們的班主任”,頓時(shí),教室里鴉雀無聲“初中的三年,我將和你們一起度過!甭曇糁幸餐钢鴩(yán)厲。同學(xué)們都被鎮(zhèn)住了。以后的語文課,我都上得小心翼翼地,生怕被老師批評(píng)。老師很注重我們的聽課效率,不光是她的語文課,就連其他科讓她知道了有不認(rèn)真聽講的,她絕不會(huì)放過。記得一次,我上課走神,被她發(fā)現(xiàn),下課后,我被叫到辦公室狠狠批評(píng)了一頓,從此,我上課認(rèn)真多了。

  老師很要強(qiáng),所以對(duì)我們要求很嚴(yán)格,凡事都要我們盡最大的努力,做到最好。在不知不覺中,我們班各方面都取得了很大的進(jìn)步,我們也在努力中得到成長(zhǎng)。

  老師很盡職,每次批改作業(yè),老師總是不厭其煩地一遍遍耐心講解難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),領(lǐng)我們走出誤區(qū)。她總是利用中午午休的時(shí)間逐個(gè)為我們面批作文。

  老師很幽默,經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間給我們講一些笑話來活躍我們緊張的氣氛。

  老師很溫暖,經(jīng)常會(huì)和我們組織一些募捐,去幫助那些需要幫助的人們,和我們一起參加公益活動(dòng)。有時(shí)甚至覺得她像我們的`媽媽一樣,默默地為我們操勞,教室的墻壁上,有她為我們張貼著激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的故事和名言,誰生病了,醫(yī)務(wù)室里肯定會(huì)有她陪同的身影……

  老師用她無盡的愛,澆灌著我們茁壯成長(zhǎng)。

  茁壯成長(zhǎng)作文 17

  在京北小學(xué)生活學(xué)習(xí)了六年后,我深深地感到小學(xué)時(shí)的寄宿生活使我受益匪淺!自理、自主、自尊、自強(qiáng),自理排其首,自然它是最重要的,也是最基礎(chǔ)的。

  我上中學(xué)后,雖然不再寄宿,但在京北小學(xué)養(yǎng)成的生活自理的好習(xí)慣卻時(shí)刻使我受益。早上起床后,我不會(huì)因時(shí)間緊而置亂糟糟的床鋪而不理,我還會(huì)像住宿時(shí)那樣將床鋪整理得井井有條;洗漱時(shí),我不會(huì)將牙刷、牙缸胡亂一扔,而是將它們整齊地碼放好;晚上入睡前,雖然已忙碌了一天十分疲憊,但我仍會(huì)認(rèn)真整理明天的學(xué)習(xí)用品,認(rèn)真地進(jìn)行洗漱……生活自理已不再是執(zhí)行命令,受人監(jiān)督,它已變成了我的一種行為習(xí)慣。

  至于行為自律,已不用再多重復(fù),我已能夠自己約束自己,控制自己的言行,處處嚴(yán)格要求自己,這也得益于京北小學(xué)寄宿生活對(duì)我的培養(yǎng)。

  學(xué)習(xí)自主,聽起來似乎很容易做到,其實(shí)不然,要想真正做到學(xué)習(xí)自主,可不是一時(shí)半會(huì)兒就能做到的事。對(duì)于高年級(jí)同學(xué)如何處理學(xué)習(xí)與游戲的沖突,如何學(xué)會(huì)合理充實(shí)地安排每一天的作息時(shí)間,讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味,的確需要有堅(jiān)強(qiáng)的'毅力和自制力。

  如果你做到了生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自尊,那么你將成為一個(gè)自強(qiáng)的人。你將漸漸感覺到自己長(zhǎng)大了,不再是原來那個(gè)衣來伸手,飯來張口的小孩兒,而成為了一個(gè)真正自強(qiáng)的人!

  說了這么多,你應(yīng)該體會(huì)到寄宿生活所帶來的好處了吧!是豐富多采的寄宿生活帶我走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界!是希望的搖籃給了我希望并促使我茁壯成長(zhǎng)。

  茁壯成長(zhǎng)作文 18

  大地母親發(fā)現(xiàn)了我,讓我茁壯的成長(zhǎng)的,我長(zhǎng)啊長(zhǎng),越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越茂密,漸漸地我長(zhǎng)成了一顆參天大樹,我不再那么依賴大地母親了,開始了自己的生活。

  世界真美好,小草從地下探出頭來,花兒露出微笑,鳥兒在我的樹枝間唱起了歡愉的歌,歌聲真美妙,有許多樹陪伴著,有時(shí)候我向別的大樹炫耀我樹枝間的小鳥唱起歌來多美妙,美好的生活一直持續(xù)下去,我的生活每天都很多姿多彩,直到一天汽車出現(xiàn)了,汽車發(fā)出的聲音非常煩,我看見路過的人也對(duì)這聲音煩惱,我就和我的大樹朋友齊心協(xié)力對(duì)付這討厭的噪音,雖然我們并不能消除掉全部的噪音,但是我們還得近最大的努力,那噪音終于變得小了起來,可是天變得和以前不一樣了,以前的天空是湛藍(lán)的,而現(xiàn)在卻黑乎乎的,我的同伴看見了都垂頭喪氣起來,我鼓勵(lì)我的同伴,我和同伴重新鼓起勇氣,再一次做出了貢獻(xiàn),天漸漸地湛藍(lán)起來,我也累了,第二天,天空非常的湛藍(lán),噪音也不那么大了,世界又一次的回歸到原先的美好這是我發(fā)現(xiàn)來這里的人多了,到了夏天,知了在我的茂密樹枝間叫著,許多人坐在我的樹蔭底下下棋,我又開始炫耀了,在我的樹蔭底下的.人最多,所以我的號(hào)召力最強(qiáng),我深深的吸了一口氣,感覺好清爽,覺得現(xiàn)在的世界是最美好的!

  空氣的清新,雨露的滋潤(rùn),還有小花小草,這個(gè)世界多么的美好!我好喜歡這個(gè)世界!

  茁壯成長(zhǎng)作文 19

  在明媚的陽(yáng)光下,在綠綠的草地上,我和爺爺、奶奶、媽媽一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  爺爺當(dāng)“老鷹”、奶奶當(dāng)“雞媽媽”、我和媽媽當(dāng)“雞寶寶”。我們規(guī)定:雞寶寶被捉住就得表演一個(gè)節(jié)目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個(gè)節(jié)目。

  游戲開始了,只見雞媽媽伸開雙臂,雙腿分開,就像一面墻似的保護(hù)我們。老鷹氣勢(shì)洶洶,發(fā)瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳,右一跳,保護(hù)著我們,雞媽媽焦急的大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去!”雞媽媽的手似乎伸的比以前長(zhǎng)多了,一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護(hù)下,顯然老鷹這次進(jìn)攻失敗了。但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會(huì)善罷甘休的。

  這一次老鷹進(jìn)攻的`方法非常奇特,他聲東擊西,我們和雞媽媽還沒有反應(yīng)過來,他一縱身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道:“哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬別讓它跑了!蔽逸斄耍匆(guī)定,我理應(yīng)為大家表演一個(gè)節(jié)目,后來,我選擇了唱歌。

  在我優(yōu)美的歌聲中,我清楚地看見了爺爺、奶奶和媽媽的臉上洋溢著燦爛的笑容。

  游戲結(jié)束了,我特別的開心,我感受到爺爺、奶奶、媽媽濃濃的愛。我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會(huì)像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長(zhǎng)。

  茁壯成長(zhǎng)作文 20

  四月,我養(yǎng)了一棵葫蘆苗,誤以為它喜歡潮濕,每天瘋狂對(duì)它澆水,結(jié)果沒養(yǎng)活,這件事給我造成了巨大的心理陰影。

  六月中旬,媽媽為我買了一個(gè)含羞草種子套裝,我立志要好好研究它的習(xí)性,把它養(yǎng)活、養(yǎng)好。

  我把套裝中的蚯蚓糞和椰糠混合均勻后,放入花盆,在上面撒上種子,再在上面鋪上一層土。從那以后,每天早上,上學(xué)之前,我都會(huì)抽空去看看種子有沒有動(dòng)靜,每天給它澆兩次水?墒,一直到了第七天,土壤表面都沒有任何動(dòng)靜,我開始有各種擔(dān)心:是不是土壤養(yǎng)分不夠?蚯蚓糞是不是摻了農(nóng)藥、花盆是不是含有甲醛,毒害種子?

  第八天一早,我像往常一樣去看種子。我驚喜地發(fā)現(xiàn),土壤表面出現(xiàn)了一點(diǎn)綠綠的小嫩芽,我的第一次播種成功了!我高興得都要蹦起來了,一整天都沉浸在喜悅之中,精神百倍。之后,陸陸續(xù)續(xù)又有新的種子發(fā)芽。其中有一棵小嫩芽是頂著一小塊泥土鉆出來的,這讓我覺得小種子有著神奇的力量。慢慢地我發(fā)現(xiàn),如果土壤微微凸起,那就意味著有種子快要破土而出了。

  每天,我會(huì)用大拇指去測(cè)量含羞草又長(zhǎng)高了多少。我發(fā)現(xiàn),它每天會(huì)長(zhǎng)0.5到1厘米左右。我還發(fā)現(xiàn),含羞草的葉子白天是張開的,晚上是閉合的。當(dāng)陽(yáng)光強(qiáng)烈的.時(shí)候,我怕含羞草被曬壞,還會(huì)為它撐傘遮陽(yáng)。

  我希望這盆含羞草在我的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)久地陪伴我。我也希望將來可以把它的葉子夾在書中,做成書簽。

  茁壯成長(zhǎng)作文 21

  小草在陽(yáng)光下舒展腰肢,小花在陽(yáng)光下慢慢開放,我在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)。而父母、同學(xué)、老師的愛就像陽(yáng)光一樣灑在我的身上。

  父母把我生下來,就一日不停的辛勤撫育我長(zhǎng)大,培養(yǎng)成人。每當(dāng)我遇到不懂的難題,父母便會(huì)千方百計(jì)的'先弄懂,再細(xì)心的指導(dǎo)我。每當(dāng)我做了錯(cuò)事時(shí),父母便會(huì)耐心地教育,并予以糾正。你可能想像不到,父母為了我們的成長(zhǎng),要付出了多大的心血!

  有一句俗話說:“一日為師,終生為父。”如果沒有老師的諄諄教誨,我怎么會(huì)有這樣的成績(jī)?記得有一次,我在一次小小的考試中失利了。我很傷心,因?yàn)槲矣X得對(duì)不起老師的悉心教育。老師了解到我的心理變化后,便熱心的給我進(jìn)行心理疏導(dǎo),并耐心的給我講解考試中出現(xiàn)的問題,我感動(dòng)得熱淚盈眶。有了老師的幫助,我及時(shí)調(diào)整了心態(tài),在下一次考試中終于又拿到了高分。

  同學(xué)們和我一同學(xué)習(xí),一同生活,一同成長(zhǎng)。我有時(shí)有做錯(cuò)的地方,他們都包容我,原諒我。我取得了好成績(jī),大家都祝福我。當(dāng)我遇到困難時(shí),大家又都幫助我。記得有一次,我忘記帶錢了,那是要交給老師的呀,我十分著急。同學(xué)們知道了,就你一元,我兩元,湊齊了錢借給了我,令我十分感動(dòng)。

  我愛陽(yáng)光,因?yàn)槲艺陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!(指導(dǎo)老師李先泉)

  茁壯成長(zhǎng)作文 22

  “愛樹、育樹”是我們中華民族自古有的優(yōu)良傳統(tǒng),有了樹才會(huì)有和諧、美麗的大自然。我有一個(gè)小小的愿望,在這綠色世界中,如果能親手種一棵小樹,那該有多好!

  同學(xué)把香樟樹苗放到坑里扶正,接著我從旁邊鏟來松軟、潮濕的泥土,把香樟樹苗的根埋了起來,然后把土踩實(shí),最后再澆上水,香樟樹就栽好了。

  我希望樹香樟苗能和我一起快長(zhǎng)高,快長(zhǎng)大!每天我都按時(shí)幫它澆水松土,小樹也茁壯成長(zhǎng)。過了幾天,香樟樹吐出好幾片綠葉,我又驚又喜。那綠葉,像綠寶石一般,晶瑩透亮,閃爍著綠色的光芒……

  香樟樹正一天天長(zhǎng)高,星期六和星期天我不在校園,香樟樹沒有有水喝?下雨了,有沒有避雨的地方?沒有人的陪伴那怎么辦?種種現(xiàn)象在我的`腦海浮現(xiàn),當(dāng)我和班主任說時(shí),班主任笑著對(duì)我說:“香樟樹有自己的生命力,你這樣保護(hù)它,香樟樹不但不會(huì)茁壯成長(zhǎng),反而會(huì)放慢成長(zhǎng)的腳步,在大自然中經(jīng)過風(fēng)吹雨打,也不是長(zhǎng)得好好的嗎?你應(yīng)該放開小樹苗讓它去吸收自然的氣息!甭犕臧嘀魅卧,我頓時(shí)茅塞頓開。對(duì),我應(yīng)放開香樟樹。

  從植樹活動(dòng)中,我體會(huì)到樹應(yīng)該讓其順其自然額成長(zhǎng),不經(jīng)歷人生種種坎坷與困難和磨難,怎能見到那絢麗的彩虹。香樟樹也是不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,是不能長(zhǎng)成參天大樹的。

  茁壯成長(zhǎng)作文 23

  今年暑假,媽媽帶我參觀中國(guó)革命博物館。在那里珍藏著一枚抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的銀質(zhì)英模獎(jiǎng)?wù),它的主人是?dāng)時(shí)年僅12歲的河北抗日小英雄溫三郁!

  講解員阿姨說,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一天,游擊隊(duì)員們?cè)跍厝艏依镩_會(huì),突然,村外傳來了槍聲和鬼子的嚎叫聲。原來,由于漢奸告密,敵人來抓游擊隊(duì)員了。這時(shí),小三郁趕緊將游擊隊(duì)員送到了地道里,然后不慌不忙地坐到屋里。鬼子進(jìn)家后,先是拿出了糖果,讓他說出游擊隊(duì)員的下落,三郁什么也沒說。鬼子見三郁不肯上當(dāng),就用刺刀連刺了他四刀,但小三郁咬著牙只說了三個(gè)字“不知道!”鬼子氣壞了,用刺刀向三郁頭上狠命砍去,小三郁勇敢舉起雙手進(jìn)行抵抗。結(jié)果,他的左手被砍去了三根手指,右手被砍去了兩根手指?蓱z的'小三郁疼得昏倒在血泊里,卻始終沒有透露地道的秘密。

  毛主席親自為斷指小英雄題詞:“兒童們團(tuán)結(jié)起來,學(xué)習(xí)做新中國(guó)的新主人!”

  我被溫三郁的故事感動(dòng)了!當(dāng)時(shí)的他只比我大4歲,卻與我有著完全不同的人生。是他,讓我知道了,小孩子也能干大事!是他,讓我知道了什么叫“天下興亡,匹夫有責(zé)!”在溫三郁面前,我感到很慚愧!我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)和英勇,學(xué)習(xí)他的信念和意志!努力學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大后為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)繁榮貢獻(xiàn)力量!

  茁壯成長(zhǎng)作文 24

  生命是什么,它是一顆璀璨無比的珍珠;生命是什么,它是一個(gè)價(jià)值連城的鉆石;生命是什么,它是一塊碧綠透亮的翡翠。在我看來,生命是一棵茁壯成長(zhǎng)的樹苗

  在我身邊,有一個(gè)這樣的真實(shí)事跡。小雨剛剛下完,公園里還彌漫著雨水的味道。一只花蝴蝶穿梭在草叢中,葉子上未干的雨水滴到了她的翅膀上,一滴又一滴。但她拼命掙扎,我的眼睛濕潤(rùn)了:她多么珍愛生命!即使她的生命只有短短的一段時(shí)間,她也不曾放棄過。

  一只蝴蝶的生命常常被人忽略,但是,蝴蝶都這樣珍惜生命,我們?nèi)祟悶槭裁催B蝴蝶都比不過呢?

  海倫·凱勒,一個(gè)五官三殘的殘疾人始終與疾病做斗爭(zhēng),始終對(duì)人生充滿希望。海倫·凱勒的這種思想和她的老師安妮·沙利文小姐是分不開的,是她教導(dǎo)有方,教會(huì)海倫·凱勒說話、讀書、寫作等。她在大學(xué)就寫了著名的《我的生活故事》。以后她陸續(xù)寫了《我的生活世界》《石墻之歌》《走出黑暗》《我的老師安妮·沙利文》等。海倫·凱勒說過:“如果沒有老師,我真不知道我能做些什么、”

  有些人,他們連殘疾人都比不過,如:一些賭錢的人欠了債就自暴自棄;還有人去酒吧吸毒玩樂等。我身邊就有一個(gè)這樣的家庭:冰彬的爸爸整天無所事事,每天出去賭博,并且十賭九輸,欠了幾十萬的.債。冰彬的媽媽為了照顧她,天天出門打工,早出晚歸。爸爸在外面交了許多狐朋狗友,每天到酒吧吸毒玩樂,消磨時(shí)光,把冰彬與媽媽氣得真想離家出走!爸爸絲毫沒有要還債的意思,好像若無其事,他每天晚上喝得爛醉如泥,每次都把媽媽從床鋪上拉起來。

  讓生命之樹茁壯成長(zhǎng)吧!樹干是我們的生命;枝干是我們的手足;葉子是我們做過的事情。我們應(yīng)該珍惜生命,否則,等你看見那棵大樹時(shí),才知道生命的可貴。

  茁壯成長(zhǎng)作文 25

  多讀書,可以是一個(gè)人的品質(zhì)變得更高雅,可以讓一個(gè)人的內(nèi)涵變得更豐富。今天的我之所以能成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生,和我所讀的書是有著親密的聯(lián)系的。所以,我們一定要養(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣。

  四年級(jí)的時(shí)候,我并不愛讀書,媽媽買的書我看都不看,因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為書是乏味枯燥的,看著看著好像是睡著了似的`。但自從經(jīng)歷了一件事后,我真的認(rèn)為我該多讀書,養(yǎng)成這種好習(xí)慣了:在補(bǔ)習(xí)班的一次課上,作文老師給每個(gè)人都發(fā)了一張考試卷,說是要為我們的語文期末考試“補(bǔ)充能量”。我信心滿滿地接過試卷,心想:在班里的考試中,我的成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的,怎么會(huì)怕這種小測(cè)驗(yàn)?zāi)!?dāng)我瀏覽了試卷以后,傻眼了,試卷上根本沒有我們語文書上學(xué)過的內(nèi)容,都是一些課外性的題,比如長(zhǎng)城是什么時(shí)候修建的?長(zhǎng)江有多長(zhǎng)?等等。這些題我都不會(huì),此時(shí)此刻,我真的覺得自己的知識(shí)面好狹窄,感到無地自容。老師走過來,用那種失望的眼神看著我,我更加羞愧了。好面的題都是一些哲理性的閱讀短文題,我根本沒有什么好的語言可以寫上去,詞匯量好少呀!唉,怎么辦!

  我意識(shí)到我必須多讀書了。于是,我強(qiáng)迫自己去看一些歷史故事,剛開始我感到好煩,可是過了一段時(shí)間,我覺得這些書都好看極了,我徹底“掉”進(jìn)了書的海洋中,無法自拔,如饑似渴的“吞食”著書中的營(yíng)養(yǎng)。漸漸地,我的視野開闊了,知識(shí)面擴(kuò)大了,詞匯量豐富了,只要一寫作文,文字就像涌浪一樣,在我的筆尖滔滔不絕的涌出來,“一發(fā)不可收拾”,F(xiàn)在我的文章已經(jīng)有好幾篇在報(bào)紙上發(fā)表了,但我沒有驕傲,繼續(xù)探索書中的奧秘……

  多讀書,百利而無一害,讓我們從小養(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣,沐浴著書香,在書的海洋中茁壯成長(zhǎng)吧!

  茁壯成長(zhǎng)作文 26

  阿拉的諺語中有這么一條:健康的人,便有了希望;有希望的人便有了一切。是呀,只有擁有了健康的體魄,才能擁有一切。我們是祖國(guó)的花朵,是未來的接班人,我們也一定要有健康的體魄,否則那將是紙上談兵。從《健康成長(zhǎng)》這本書中,更加讓我明白了我們要有一個(gè)健康的身體。

  在我成長(zhǎng)的`經(jīng)歷中,我就時(shí)時(shí)鍛煉自我,就比如去年十月一日的那一天,我和爸爸媽媽去爬棗陽(yáng)的唐梓山。唐梓山雖然不是很有名的山,但號(hào)稱“頂著天”的唐梓山。到了唐梓山腳下,我呆呆地望著那陡峭的高山,不禁出了一身冷汗:這么高的山,旁邊沒有扶欄,真恐怖啊!我能夠爬上去嗎?正在我猶豫不決的時(shí)候,爸爸在一旁鼓勵(lì)我說:“兒子,別怕!我和媽媽陪你一起爬上去!卑职趾(jiǎn)單的一句話使我鼓起了勇氣和力量,于是,我就和爸爸媽媽一起往上爬,并且和爸爸約定:看誰先爬上山頂。我心里想:我一定要比爸爸快,一定要第一個(gè)爬上山頂!于是,我就拼命地往上爬,一口氣就爬到半山腰,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗。我心想:爬山怎么這么累呀!真的不想爬了呀!可是又想想爸爸媽媽都比我年齡大,身體也不太好,卻仍然堅(jiān)持往上爬,我一定不能放棄!于是我咬緊牙關(guān),一步一步地往上爬,最后我終于登上了山頂。站在山頂上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,眺望遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景,心里不禁泛起一陣陣的自豪,終于忍不住地叫出來:我真的爬上山頂啦!

  這件事讓我明白了:作為新時(shí)代的小學(xué)生,在享受幸福生活的同時(shí),別忘了鍛煉自我。讓我們從小擁有健康的體魄、陽(yáng)光的心態(tài),做生活的強(qiáng)者!

  茁壯成長(zhǎng)作文 27

  我叫孫莫凡,是三年級(jí)三班的學(xué)生。這次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員我感到自豪的同時(shí)又感覺有壓力,我將更加嚴(yán)格要求自己,使這個(gè)稱號(hào)更加燦爛多彩。

  我在老師的精心培育呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng),取得了令人炫目的成績(jī)。我第一批加入了少先隊(duì)員,每次都被評(píng)為“習(xí)慣之星”、“十好學(xué)生”。我上課積極回答,坐姿端正,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),各門功課都名列前茅。所以,這學(xué)期被全班同學(xué)選為“學(xué)習(xí)委員”?吹轿覀兊睦蠋熑硇牡闹v課,而有的同學(xué)在課堂上不遵守課堂紀(jì)律,我就無比憤慨,尤其是我們的班主任老師每天陪伴我們左右,處理班內(nèi)任何一件小事。親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,我們的成長(zhǎng)離不開老師,我們應(yīng)體諒老師,改掉一個(gè)毛病,讓自己每天生活在進(jìn)步中吧!

  生活上,樸素的衣著、超短的頭發(fā)是我的特色。我喜歡這樣的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。媽媽常和她的同事說:“我們家的孩子讓她穿什么她就穿什么,從不計(jì)較。最討厭的事情是逛衣服。”說完我看到媽媽臉上是幸福的。愛美之心人人有之,但我是想分擔(dān)一份媽媽的操勞。我每天自己洗腳,洗襪子,從不用媽媽提醒。我已經(jīng)是三年級(jí)了,學(xué)習(xí)上我總是自己獨(dú)立完成作業(yè),不想再讓爸爸媽媽督促、檢查!安灰浤赣H期盼的目光”,我時(shí)時(shí)告誡自己。

  我喜歡讀書,每天做完作業(yè),讀書是我最快樂的時(shí)刻。我還喜歡下國(guó)際象棋,在棋中快樂,在棋中尋找樂趣。我也是學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員。我積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng),哪里有活動(dòng),在哪里就可以尋到我的身影。

  我是一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹,經(jīng)過了老師的辛勤培育與呵護(hù),這棵樹上結(jié)滿了果實(shí),我相信,在今后的道路上,會(huì)更加枝繁葉茂,結(jié)出更多豐碩的果實(shí)!

  我堅(jiān)信只要努力就一定有收獲。

  茁壯成長(zhǎng)作文 28

  今天的天氣十分好,太陽(yáng)暖洋洋的照在學(xué)校操場(chǎng)上,教學(xué)樓在陽(yáng)光的照耀下,反射出金色的光芒。如夢(mèng)如幻,又是燦爛舒心的一天!肮!”“跑快點(diǎn)!”“呼,飛上去了!”一聲聲清脆爽朗的笑聲與談話聲打破了寂靜的校園。

  太陽(yáng)公公和小野花們睜開了迷糊的雙眼,望著操場(chǎng)。哦,原來是同學(xué)們?cè)诜棚L(fēng)箏呀!我們的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下跑得可真歡呢!瞧,這邊的一位女同學(xué),一手緊握風(fēng)箏線,一手拿著纏繞風(fēng)箏線的柄,一邊向前跑著,一邊把頭向后望,兩眼盯著那只沙燕風(fēng)箏,嘴角漾起一絲抹不掉的笑,旁邊的一位小朋友看見了,開心的大叫:“哦!燕子飛嘍!飛起來了!”看,那邊的兩個(gè)男同學(xué),一個(gè)托著那個(gè)孫悟空風(fēng)箏,想幫助他更快的起飛。

  另一個(gè)直接拿著風(fēng)箏線,飛快的向前奔跑著,那個(gè)孫悟空立刻高高的`飛上了藍(lán)天,想必他一定是個(gè)跑步健將吧!啊呀,那邊的這個(gè)同學(xué)可遇到了麻煩。她的風(fēng)箏怎么也放不上去,讓這對(duì)搭檔又急又氣。這時(shí)候,老師過來了,對(duì)那兩位同學(xué)說:“你們這么放是不正確的。先要把風(fēng)箏線調(diào)整到合適的長(zhǎng)度,你們太長(zhǎng)了,會(huì)飛不上去,然后,你放的時(shí)候要把一只手拉在調(diào)整線長(zhǎng)度的柄上面,還有,跑的時(shí)候要看看后方,調(diào)整線的長(zhǎng)度!眱晌煌瑢W(xué)聽了,試了幾遍,果然成功了。

  那位同學(xué)奔跑著,拉著蝴蝶風(fēng)箏,它飛得高高的。老師看見了,大聲叫著:“很好!很好!再飛得高一些!加油!”湛藍(lán)的天空下,奔跑著一群群小朋友,歡聲笑語圍繞著他們,幸?鞓罚徽克{(lán)的天空上,飛舞著一只只風(fēng)箏,沒有生命也能翱翔,自由美麗。燦爛的陽(yáng)光下,花花草草探著小腦袋,依舊好奇地看著同學(xué)們,在陽(yáng)光下似乎也化身成一只只雛鷹,一只只蝴蝶,自由的飛翔,健康茁壯的成長(zhǎng)……

  茁壯成長(zhǎng)作文 29

  世間萬物都需要茁壯成長(zhǎng),但成長(zhǎng)不僅僅是長(zhǎng)歲數(shù),更重要的是真正的“成長(zhǎng)″

  ——題記

  日出日落,花開花謝,潮起潮落……世間萬物都在成長(zhǎng),沒有一天是停止的,他們用了一生在“茁壯成長(zhǎng)″。

  青草在春天時(shí)破土而出,從一株幼苗長(zhǎng)成小草,它與千千萬萬棵小草一起綠化了地球,這就是小草的“茁壯成長(zhǎng)″。

  小花從一株幼芽開始成長(zhǎng),長(zhǎng)成了一朵美麗的.花朵,開出了花瓣,為世界帶來了芳香,這也是小花的“茁壯成長(zhǎng)″。而我們?nèi)祟愐苍凇俺砷L(zhǎng)″。

  我們從一個(gè)小寶寶開始成長(zhǎng),伴隨著父母一起成長(zhǎng)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說話都是一種成長(zhǎng)。當(dāng)我們上學(xué)時(shí),不再整天哭泣了,不再整天想回家了,這也是一種成長(zhǎng)。

  茁壯成長(zhǎng),這不僅僅是簡(jiǎn)單的一個(gè)成詞,這也是一種奮斗,一種抱負(fù)。當(dāng)你第一次與人交流時(shí),必然會(huì)感到害怕,但你一定不能膽怯,要面對(duì)它,戰(zhàn)勝它!就如同一位網(wǎng)紅所說:“消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼!瀹(dāng)你戰(zhàn)勝它了,你就開始真正的“成長(zhǎng)"了。

  等到你畢業(yè)了,走向社會(huì)之時(shí),為社會(huì)作貢獻(xiàn)之時(shí),你就真正“茁壯成長(zhǎng)″了。等到你結(jié)婚生子的時(shí)候,你還需要成長(zhǎng),學(xué)會(huì)哄孩子,學(xué)會(huì)與孩子交流,學(xué)會(huì)讓家人放心,這些都需要你"成長(zhǎng)″經(jīng)歷。當(dāng)你步入老年,你依舊需要“成長(zhǎng)″。學(xué)會(huì)讓子女不用擔(dān)心自己,學(xué)會(huì)自己打理家,學(xué)會(huì)自己保重身體等等。你要用一生來"茁壯成長(zhǎng)″才算是真真正正的“成長(zhǎng)″!

  世間萬物都在茁壯成長(zhǎng),我們也每天都在茁壯成長(zhǎng),當(dāng)你真的懂了“成長(zhǎng)″,你才能真的“茁壯成長(zhǎng)″。

  茁壯成長(zhǎng)作文 30

  父母的愛是仁慈的;老師的愛是嚴(yán)厲的;同學(xué)們的愛是真摯的……在愛的.懷抱中,我快樂地成長(zhǎng)著。

  因?yàn)槲医,媽媽費(fèi)盡了心思,跑了許多醫(yī)院,找了多種治療方法:吃藥、點(diǎn)眼藥水、做物理療法……看著媽媽每天疲憊不堪的樣子,我很心疼。而我的視力卻依舊如此,我想放棄,對(duì)自己的眼睛已經(jīng)不抱多大希望了,而媽媽卻一再鼓勵(lì)我,積極尋找新的治療方法,甚至在寒假期間,每天開車帶我去漯河寶視達(dá)眼鏡店做復(fù)健。

  有一次,外面下著大雨,我的心里打了退堂鼓,對(duì)媽媽說:“今天雨這么大,就別去做復(fù)健了吧?”媽媽卻說:“不管下多么大的雨,都要去做復(fù)健,幫你恢復(fù)視力!”開車到了漯河,媽媽把車停在停車場(chǎng)里,離寶視達(dá)還有一段距離,媽媽拿了一把傘,把我拉到傘下,摟住我,一步一步地往寶視達(dá)店走。雖然有一把傘,但是我們還是被淋成了“落湯雞”,媽媽一邊走,一邊鼓勵(lì)我說:“加油。∵@一段視力恢復(fù)得還不錯(cuò),要堅(jiān)持下去呀!”就這樣,一個(gè)月下去,視力真的提升了,媽媽也終于露出了久違的笑臉。

  在學(xué)校里,同學(xué)們的關(guān)愛也給了我很多溫暖。有一次,我不小心磕到了腿,痛得忍不住趴在桌子上哭了起來。忽然聽到同學(xué)們關(guān)切的詢問:“李柯穎,怎么了?別哭了!薄袄羁路f,誰欺負(fù)你了?”

  聽著同學(xué)們的關(guān)切詢問,我的心里溫暖如春,也忘記了剛才傷口的疼痛,直起身,擦干眼淚,笑著說:“我沒事!币?yàn)橥瑢W(xué)們的真摯關(guān)愛能愈合一切傷口。

  我被各種各樣的愛重重包圍,在愛的懷抱中,我茁壯成長(zhǎng)……

  茁壯成長(zhǎng)作文 31

  有人說,母愛是一把巨大的傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有人說,母愛是一陣溫暖的春風(fēng),為我們抹去冬日的寒冷;而我要說:“母愛是頂天立地的支柱,支撐著我們渺小的生命。”就像大樹離不開肥沃的土地,鳥兒離不開茂盛的森林,親愛的媽媽,而我也離不開您,回憶往事,處處充滿著您無微不至的付出與一滴滴晶瑩剔透的汗水。

  打開記憶的相冊(cè),記得那是我一年級(jí)發(fā)生的事情。那時(shí),別人都會(huì)跳繩了,就我不會(huì)跳繩,我心急如焚,是您走過來,耐心地教我跳繩。

  您便先讓我練習(xí)手部力量,我的手腕不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,原來悠然自得,隨著時(shí)間的變化,我也越來越吃力了,累得似乎失去了知覺,等練習(xí)的差不多了,我又開始練習(xí)手和腳的配合能力,等節(jié)奏均勻的時(shí)候,我便開始學(xué)習(xí)跳繩了!

  您先給我示范了一遍腳跟著手的節(jié)奏不停地跳動(dòng)著,手也不停地甩動(dòng)著,動(dòng)作是那么的自然靈活,發(fā)出清脆的聲音,繩子也似乎成了模糊的影子。綠色的繩子漸漸淡化了,您越跳越快,像一只輕盈的小燕子在空中舞動(dòng),而我是多么羨慕您啊!

  看完示范后,我便拾起跳繩,跳了起來。我的'手腕不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,腳跟著手的節(jié)奏不停地踮著腳尖,不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,我像一只活蹦亂跳的小兔子,不停地跳躍著,綠繩子在空中劃過了一道道優(yōu)美的弧線,奏出了攸關(guān)的跳繩進(jìn)行曲,突然,我的手和腳沒有協(xié)調(diào)好,便被絆倒了,我皺起眉頭,拍了拍褲子,心中生氣地想:“為什么我練了那么久,卻一直不能成功?”樹葉發(fā)出“沙、沙”的聲音,好像在為我加油,風(fēng)“呼、呼”地刮著,好像在給我奏歡樂的樂曲。

  一遍。兩遍。三遍……我終于學(xué)會(huì)了跳繩,我望了望媽媽,媽媽的頭上似乎又多了幾根白發(fā),臉上似乎又多了幾根彎彎曲曲的皺紋,啊!原來我成功的背后是媽媽的付出。

  我慶幸能在您的沐浴陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!

  茁壯成長(zhǎng)作文 32

  書,就像一盞明燈指引著我人生的方向;書,就像一縷暖陽(yáng)滋潤(rùn)著我幼小的心靈;書,就像一泓清泉沖破我心中的阻礙;書,就像一棵大樹在我心里扎下智慧的根。我愛書,和它們?cè)谝黄鹗亲羁鞓返,在書中遨游人生的海洋,讓我快樂茁壯成長(zhǎng)。

  記得,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我大步流星地走到新華書店,興致勃勃地拿起一本書,坐在角落閱讀著。不知不覺中,一本書,都被我“煮”透了,可我依然沉浸在書的世界里,專心致志地看著書。伴隨著人群一批批離開,又一群群光臨,可我的鞋子依然沒有離開那個(gè)令我心馳神往的地方……

  滴答滴答,時(shí)光正一分一秒地流逝,我待的時(shí)間越來越長(zhǎng)……我正如癡如醉之際,抬頭看下頭上的時(shí)鐘,才3點(diǎn)呢!急啥?我忘了疲憊、忘了饑餓、忘了時(shí)間……只記得我在書中又一次吸收了大量的`營(yíng)養(yǎng),感覺正在茁壯成長(zhǎng)著。又是無法自拔地看著,直到聽見“嘩,嘩,嘩!”的下雨聲,才知道門外下起了傾盆大雨,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),手忙腳亂地丟下書,沖到門外,眼前是一陣暴雨,假如這時(shí)候沖出去,肯定會(huì)秒變“湯圓”的,我急得淚水都要蹦出來了,如果這樣回家,被淋成落湯雞又準(zhǔn)是一頓罵,而且還會(huì)感冒?稍愀獾氖,時(shí)間已飛逝到“新聞聯(lián)播”的時(shí)段了!

  咦!勇氣!對(duì),就像海倫·凱勒即便失去光明,世界就只有黑暗,但仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。而這只是小事一樁,我為何不能像作者一樣勇敢地去找店前臺(tái)的人借雨傘呢?于是,我鼓起勇氣找前臺(tái)阿姨借了一把傘,阿姨樂呵呵地把傘遞給我,我連聲道謝,撐著傘,歡快地走在回家的路上,這下不用擔(dān)心被淋成落湯雞啦。回到家,媽媽稱我說“書迷”,爸爸叫我“書呆子”,而這些對(duì)我來說卻都是贊美,因?yàn)闀屛乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)了。

  書,我無話不談的朋友,我最尊敬的老師,我成長(zhǎng)路上最好的陪伴者!每讀一本書,我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),我在書中成長(zhǎng)了!

  茁壯成長(zhǎng)作文 33

  寒假中,我無意間翻開了《閱讀年選》,看到了《成長(zhǎng)不能代替》這篇文章,它使我百看不厭,受益匪淺。

  文章的大概內(nèi)容是:有一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)一只正在爬行的小蟲子,它從石子頭上摔下過很多次,掉進(jìn)泥坑里多少回,深陷潮濕的泥土,幾乎不能動(dòng)彈,老人看它可憐,便把它放到了一個(gè)平坦干燥的地方,他以為這樣便可讓它更快,更順利的爬行。出乎意料的是蟲子調(diào)轉(zhuǎn)身子從原來的地方,按原來的地方,按原來的方向,繼續(xù)爬。老人試了幾次都是這樣。

  蟲子雖然小,但它是智慧的——他知道只有自己歷經(jīng)磨難,才能茁壯成長(zhǎng),才能超越自我,成長(zhǎng)是不可以有別人來代替的!

  可是父母卻往往對(duì)我們寵愛太多。記得小的時(shí)候,父母把一切都給我安排好了。水、火、電一樣都不讓我碰,直到我八歲的時(shí)候竟不知道飯?jiān)趺礋,衣服不知道怎么洗。記得有一次,我看見窗戶臟了,便打了一盆水還拿來一塊抹布,站在板凳上,擦了起來。這時(shí)媽媽回來了,看見了我說:“哦!寶貝兒,你怎么爬那么高,蹭破了胳膊,怎么辦?”邊說邊把我抱了下來,奶奶也說:“乖孫子,你想干什么嘛?跟奶奶說嘛”哎!記得還有一次,我買了一個(gè)新風(fēng)箏想放。來到了草地上,可總是摔倒了。于是,老爸老媽來幫我,只見他們一個(gè)拉著線,一個(gè)拿著風(fēng)箏,風(fēng)箏總算飛上了天,看著飛舞著的.風(fēng)箏,我心里卻不是個(gè)滋味,因?yàn)槟遣皇俏曳诺。爸爸為了使我獲得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以為把我成長(zhǎng)的道路上的困難一一掃除,就可以幫助我的學(xué)習(xí),但是你知道嗎?雖然我如今是一只雛鷹,但長(zhǎng)大以后,一定會(huì)成為一只雄鷹,翱翔于蒼穹的。現(xiàn)在讓我自由成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后才能飛得更快、更高、更強(qiáng)。

  這一篇文章使我懂得了:在我們的生活中,坎坷很多、困難很多、挫折也很多,這些我們都將去一一面對(duì)的,畢竟俗話說得好:不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹?成長(zhǎng)應(yīng)該讓我們自己去體驗(yàn)。這樣的話我相信我們生活將會(huì)更加美好。

  茁壯成長(zhǎng)作文 34

  今天是我的生日,在走在放學(xué)回家的路上,望著車水馬龍的馬路、流光溢彩的霓虹燈和那家家戶戶亮著不同彩色的窗戶,我不覺陷入沉思,思緒把我?guī)У搅诉^去。

  那是前年的事了。記得那天也正好是我的生日,放學(xué)后拿著同學(xué)送給我的生日禮物,可是我卻怎么也高興不起來。因?yàn)槟翘鞁寢層捎谀撤N工作的緣故,要到外地去,而恰巧爸爸也在一個(gè)星期前去外地談工作去了,最早也要一個(gè)月后才回來,他唯一能做的`就是打一個(gè)電話,祝我生日快樂罷了……

  我并沒有直接回家,而是漫無目地的在大街上游蕩,因?yàn)槲遗,我怕那種靜靜的感覺,怕聽到那孤單的鐘擺聲……想到這,我竟有一種想哭的感覺,但是我忍住了,我在心理和自己說:“有什么好哭的,今天是我的生日,我今天該高興才對(duì)!”

  天漸漸地黑了,一陣風(fēng)吹來,在那炎熱的六月我竟覺得這陣風(fēng)是那么的冷!發(fā)佛過了一個(gè)世紀(jì),我不知怎么終于進(jìn)了小區(qū),抬頭看看那萬家燈火,那溫馨的燈光,聞到從窗里飄出的菜香味,我的鼻子一酸。終于走道我家的樓前,我習(xí)慣性地瞟了一眼我家的窗戶,天啊,在那一剎那間我驚呆了———我家窗戶里亮著燈!那溫馨的燈光從我家印了出來!我飛快的跑上了樓拼命的拍打著門,沒人開,我再次拍打了門,還是沒人開,我詫異的掏出鑰匙開了門,走了進(jìn)去。沒有任何響動(dòng),鐘聲依然在響著,桌子上擺著一個(gè)蛋糕,旁邊還有一封信,我迫不及待的打開了信,媽媽那清晰的字映入我的眼簾。

  孩子:

  媽媽知道你會(huì)怪我不重視你的生日,當(dāng)希望你能理解。還有,你不用怕,我把燈給你開開了,因?yàn)樵谖倚睦镆恢倍加幸槐K燈是為你開的!祝你生日快樂!

  愛你的媽媽

  看完這封信后,我的眼淚不禁奪眶而出。是的,媽媽,我是不會(huì)害怕的,因?yàn)槲抑滥阋灿心愕墓ぷ饕觯椅乙仓涝谀愕男睦镉幸槐K為我永遠(yuǎn)開著的親情的燈!

  茁壯成長(zhǎng)作文 35

  我們充滿朝氣,充滿希望,我們仿佛一棵棵小小的樹苗,沐浴著陽(yáng)光、雨露,在父母、師長(zhǎng)的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大。我們害怕困難,害怕磨難,時(shí)常焦慮與急躁;我們渴望從容面對(duì)挫折,渴望盡情遨游書海,渴望擁有陽(yáng)光心態(tài),快樂成長(zhǎng)。

  陽(yáng)光的心態(tài)就像冬日的暖陽(yáng),可以驅(qū)散心中的陰霾;陽(yáng)光的心態(tài)就像春天的甘霖,可以滋潤(rùn)久旱的心田;陽(yáng)光的心態(tài)就像希望的燈塔,可以指引前行的方向。只有擁有了陽(yáng)光的心態(tài),才能徹底清除我們心中的雜草,讓傲慢與偏激無處藏身,讓寬容和大度伴我們開心成長(zhǎng)。

  不知何時(shí),我們開始長(zhǎng)大,小芽長(zhǎng)成小苗又長(zhǎng)成小樹,抽出許多霸道的枝條。謙讓、大度在我們身上似乎無法找尋。

  我們也知道“宰相肚里能撐船”的俗語,我們也記得東阿王曹植的教訓(xùn),我們也明白“梁人種瓜”故事的道理,但我們似乎并沒有真正懂得,怎樣做才算得上心胸寬廣?當(dāng)我們受到委屈時(shí),就想要抓狂,得理不饒人;當(dāng)我們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī),就會(huì)沾沾自喜,感覺自己高高在上;當(dāng)身邊的同學(xué)有出色的表現(xiàn),我們就開始自卑膽怯,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和信心。我想:唯有用寬容鋪路,大度做鞋,從容穿行于捉摸不透的青少年時(shí)期,才會(huì)迎著風(fēng)雨,健康茁壯成長(zhǎng)。

  如果說寬容大度是陽(yáng)光心態(tài)的萬里晴空,自信便是撐起藍(lán)天的擎天柱,而自卑卻猶如一朵積雨云,小小的挫折就像風(fēng)雨閃電,面對(duì)困難和失敗,我們就會(huì)被淋成“落湯雞”,甚至陷入自卑的“沼澤地”,不能自拔。今天,我終于明白:當(dāng)自卑的陰影籠罩心頭,我們應(yīng)該以自信為矛,用努力作盾,堅(jiān)決抵抗,勇往直前!

  嫉妒也是阻礙我們健康成長(zhǎng)的.絆腳石。就在我們成長(zhǎng)的同時(shí),嫉妒也常常會(huì)悄悄萌芽,它企圖越長(zhǎng)越大,蒙蔽我們的雙眼,吞噬我們美好幼稚的心靈。這可怕的東西,怎能任它為所欲為?應(yīng)以寬容、自信做大力士,搬掉這塊可憎的石頭!

  同學(xué)們,青少年正處于人生最瑰麗、最絢爛的時(shí)期,我們要昂首挺胸,做一棵挺拔的小樹,堅(jiān)強(qiáng)地迎著風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng),書寫人生美麗的篇章。

  茁壯成長(zhǎng)作文 36

  每一天,我們?cè)陉?yáng)光下學(xué)習(xí);我們?cè)陉?yáng)光下玩耍;我們?cè)陉?yáng)光下暢想......

  新一代的我們,有著新一代的精神,新一代的我們,生氣蓬勃,活潑開朗。在陽(yáng)光的照耀下,我們快樂地成長(zhǎng)。

  幼時(shí)的我們不懂事,調(diào)皮搗蛋,常常惹是生非。因此,沒少挨父母的批評(píng)與打罵。那時(shí)的我們,哪里懂得。父母的教育我們總是左耳進(jìn)右耳出。待父母教育完了,又跑去調(diào)皮搗蛋了。

  時(shí)間不為我們停留,轉(zhuǎn)眼間,我們到了該上幼兒園的年齡。

  當(dāng)父母將我們送到幼兒園老師手中時(shí),我們又哭又鬧,以為父母不要我們了。但沒過多久,我們便融入了班級(jí)。幼兒園四年里,我們明白了:要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己的事情自己做,垃圾分類……老師,教我們唱歌、寫字……

  在歡聲笑語中,幼兒園的歡樂生活便結(jié)束了,迎面而來的是小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯。

  進(jìn)入小學(xué),我們依舊會(huì)調(diào)皮搗蛋?尚W(xué)的老師比幼兒園的老師嚴(yán)得多了,為了避免自己受皮肉之苦,只得乖乖聽話。聊聊地,我們嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣,在知識(shí)的.海洋里暢游……

  作為小學(xué)生,我們首要任務(wù)是嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上。想想那些如此渴望得到知識(shí)卻沒有錢上學(xué)的孩子,再想想自己,我們就更應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì),不應(yīng)該浪費(fèi)自己的光陰,要懂得珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  我們也要像太陽(yáng)一樣將自己的溫暖無私奉獻(xiàn)給他人。同學(xué)遇到困難了,我們要盡自己的能力去幫助同學(xué)。同學(xué)沒帶筆,就應(yīng)該大方地將自己多余的筆借給他,這樣就可以加深同學(xué)們之間的友誼。關(guān)愛他人的人總能得到他人的關(guān)愛,幫助別人不只是一件好事也是一件樂事。

  陽(yáng)光下,我們歡樂地成長(zhǎng);陽(yáng)光下,我們歡樂地學(xué)習(xí);陽(yáng)光下,我們微笑著幫助需要幫助的人!

  今天,我們爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,將自己心中那束溫暖的陽(yáng)光帶給他人!

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