【精華】愚人節(jié)作文700字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠奕斯(jié)作文700字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)作文700字 篇1
昨天是一個(gè)很有意思的節(jié)日——愚人節(jié)。這名字雖然聽(tīng)上去并不給人以美好的享受,我也實(shí)在搞不懂西方的國(guó)家為何創(chuàng)造出這種無(wú)實(shí)質(zhì)意義的節(jié)日來(lái),但是,在這樣一個(gè)歡樂(lè)的氛圍里,我們都過(guò)得挺有趣的,而且,我們一家六口還別出心裁地搞了一個(gè)愚人節(jié)比賽呢。
傍晚六點(diǎn)多鐘了,我拿著媽媽的智能手機(jī)在聽(tīng)音樂(lè),突然,一條短消息發(fā)送進(jìn)來(lái)了。我忙不迭點(diǎn)開(kāi)一看,卻被上面的文字驚到了。里面寫(xiě)著短短幾句話:在嗎?我臨時(shí)外出有事沒(méi)帶錢(qián),手機(jī)紅包也沒(méi)錢(qián),可以先借給我十元錢(qián)打車(chē)嗎?
這是媽媽的一個(gè)初中同學(xué)發(fā)送過(guò)來(lái)的?吹竭@則消息,我仿佛就看到了這位“可憐”的同學(xué)即將露宿街頭的悲慘情景,我想也沒(méi)多想,扯開(kāi)嗓子大叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)啊!你的一個(gè)好同學(xué)在向你求救呢!”媽媽?xiě)?yīng)聲而來(lái),看了這條消息,顯得很焦急,不住地說(shuō)著:“這大晚上的,他怎么會(huì)在外面呢?不會(huì)是喝醉了吧,那該多危險(xiǎn)。 比缓,立刻用微信紅包給他發(fā)了100元過(guò)去。
可是,戲劇性的一幕發(fā)生了,媽媽的救命紅包雖然是發(fā)出去了,可是左等右等,卻始終不見(jiàn)那位落難的老同學(xué)領(lǐng)取紅包,他不是挺著急的嗎?這會(huì)兒怎么又?
我疑惑地出門(mén)去吃飯,再經(jīng)過(guò)客廳時(shí),我猛然間地一瞥,注意到了墻上掛著的日歷,上面清清楚楚地顯示著今天是愚人節(jié)!
媽媽聽(tīng)了,先是一愣,繼而也笑起來(lái),一邊搖頭一邊擺手說(shuō):“啊,我們還是太嫩了,哪兒能和這些老網(wǎng)蟲(chóng)相比啊,不過(guò),只要他沒(méi)事兒就行。”
比賽開(kāi)始了,可是,屋子里卻沒(méi)有什么顯著的動(dòng)靜,或許是現(xiàn)在出擊太引人注目,起不到作用吧。又等了一會(huì)兒,還是沒(méi)動(dòng)靜,急性子的我坐不住了,剛想揭案而起,小侄子稚嫩的聲音從屋子里傳來(lái)了:“啊,我摔倒了!好疼!”
聽(tīng)了他的聲音,我們?nèi)叶脊笮,真是個(gè)乳臭未干的傻小子,哪有人摔倒了還帶著笑音的,所以,他并沒(méi)有騙到一個(gè)人。
這時(shí),媽媽從廚房里出來(lái),拿著一個(gè)灑水壺去陽(yáng)臺(tái)上澆花,走到窗邊,她急促的聲音忽然響起來(lái):“啊呀,外面出車(chē)禍了!”
“什么什么!我看看,在哪兒呢?”哥哥又是一個(gè)箭步?jīng)_上前去,我心知媽媽心里有鬼,所以沉住氣,沒(méi)有動(dòng)。
趁著大家不注意,我偷偷地溜進(jìn)了廚房,拿出一個(gè)白瓷碗,狠狠摔碎在地上,同時(shí)捏著鼻子大吼一句:“啊,流血啦!”
果真,我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙沖到廚房來(lái)查看我的“傷勢(shì)”。看著他們臉上萬(wàn)分焦急和害怕的表情,我心里既溫暖又愧疚。
愚人節(jié)作文700字 篇2
“今天早上,我的'眼皮一直在跳。今天是愚人節(jié),還是小心一些為好。”我向室友們說(shuō)道。她們都不以為然,相視一笑,對(duì)我神秘地說(shuō):“信比不信好!
來(lái)到學(xué)校以后,走進(jìn)教室,這里卻異常安靜,鴉雀無(wú)聲,讓人也不由得被這氣氛所嚇倒,我立馬乖乖地回到座位上。這時(shí),不知怎的,我的眼皮跳得更厲害了,我問(wèn)同桌這怎么這么安靜啊?同桌不滿的告訴我:“聽(tīng)說(shuō)咱們老班被校長(zhǎng)批啦,非常生氣,所以咱們還是千萬(wàn)別惹著她了,要不然可慘啦!”“哦,是嗎?那我可得小心點(diǎn)!边@時(shí),門(mén)外傳來(lái)了腳步聲,一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“老師叫你去辦公室,聽(tīng)說(shuō)你的作業(yè)錯(cuò)了好多題,誒,你就等著挨批吧。”我一下子蒙了,怎么這么倒霉,這可怎么辦吶?我一下子癱坐在凳子上,一臉的難過(guò),急得我都快哭啦,怎么辦?到底去不去呢?我經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng),決定還是應(yīng)該去。
我堅(jiān)定地站了起來(lái),邁著沉重的步伐走向了老師的辦公室,來(lái)到門(mén)口,我不敢進(jìn)去,又在這里想了許久,終于還是敲響了老師的門(mén),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地喊了聲報(bào)告,進(jìn)去以后,老師溫和的問(wèn)我:“誒,你怎么來(lái)了,有什么事嗎?”而這邊,我正難過(guò)著呢,!我一臉嚴(yán)肅的對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè),我下次不會(huì)再這樣了!”說(shuō)完眼淚早以不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),準(zhǔn)備接受老師的批評(píng),老師卻一臉嚴(yán)肅的問(wèn)我:“什么?你沒(méi)錯(cuò)。《夷阕蛱斓淖鳂I(yè)是全對(duì)的,我還準(zhǔn)備夸你呢!”“什么?那老師你沒(méi)有生氣嗎?那他們……”我突然想起了什么,連忙跑出了辦公室,邊跑邊說(shuō):“老師對(duì)不起,我弄錯(cuò)了……”
我氣噴的朝教室奔去,來(lái)到這里,同學(xué)們正在嬉笑,我氣憤的走上講臺(tái),使勁的敲了敲桌子,示意要他們安靜,這時(shí),同學(xué)們過(guò)頭來(lái),被我嚇了一跳,趕快收住了笑容,坐回了自己的座位上,我責(zé)問(wèn)她們:“為什么騙我?你們知不知道快把我嚇?biāo)懒,知不知道不能拿這個(gè)開(kāi)玩笑?”說(shuō)完,我趴在桌子上面哭了起來(lái),同學(xué)們也靜悄悄的,被我這樣嚇到了,誰(shuí)都不敢支聲,滿臉的慚愧,靜悄悄地看著我哭。
和我一起的室友,主動(dòng)地站了起來(lái):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了,我們不知道會(huì)給你造成這么大的影響,你別怪同學(xué)們,是我們讓他們這么做的。只是覺(jué)得好玩,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嘛,你別哭了,我們向你道歉,再也不騙你了,對(duì)不起!”說(shuō)完,紅著臉低下了頭。我看我要的效果到了,就馬上由陰晴,笑著對(duì)大家說(shuō):“哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),室友們跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你可把我們嚇慘了!”“我這叫以其人之道還治其人之身!哈哈哈哈!”教室里一片歡騰……
愚人節(jié),難忘的愚人事。
愚人節(jié)作文700字 篇3
微風(fēng)拂面,漸欲迷人眼,充滿詩(shī)情畫(huà)意的四月快到了;厥姿脑碌耐,有的搜索枯腸而無(wú)所得,有的卻使我記憶猶新。
那天,天空陰沉沉的,好像在醞釀著什么“不為人知”的陰謀。當(dāng)時(shí)我們還是畢業(yè)班,壓力像大山一樣壓在我們的心頭,使我喘不過(guò)氣來(lái)。誰(shuí)都不曾設(shè)想會(huì)有那件事的發(fā)生。
最后一節(jié)課我們的班主任戴老師還沒(méi)有來(lái)。突然,門(mén)外傳來(lái)了高跟鞋“嗒嗒”的聲音,我們便斷定是戴老師來(lái)了。不過(guò)這次的聲音,沉重上還帶了點(diǎn)詭異!T(mén)被打開(kāi)了。戴老師今天的表情好像有點(diǎn)不對(duì)勁,難道是誰(shuí)又犯錯(cuò)誤了?我們靜靜地坐著,等待“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。她今天動(dòng)作比較緩慢,站在講臺(tái)前沉思了一會(huì)兒……她終于開(kāi)口了“同學(xué)們,剛才年級(jí)主任找我談話,他告訴我學(xué)校將把我調(diào)到山區(qū)去教書(shū)……”,在她吐出這一段話后,教室里出現(xiàn)了短暫的死寂,大家都表情呆滯地看著她,我呆呆地坐在位置上,所有的話語(yǔ)似乎都被壓抑住了,再也說(shuō)不出來(lái),就連我這個(gè)大男生,眼睛里也感覺(jué)熱熱的。
我回憶起了和她一起經(jīng)歷的往事,她曾經(jīng)因?yàn)橐恍┦屡u(píng)過(guò)我,我也曾經(jīng)“恨”過(guò)她,但現(xiàn)在我們之間只有理解,只有永恒,永恒的師生情誼。戴老師含辛茹苦地為我們付出了這么多,現(xiàn)在她要走了,我心中充滿了不舍……我終于從我的思想中走了出來(lái),發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛變得十分低沉,空氣冰冷冰冷的,也在擾亂著我們的心情。戴老師終于忍不住了,捂著嘴沖了出去。我們還能聽(tīng)到她在小聲地抽泣。過(guò)了一會(huì)兒,戴老師邁著沉重的步伐再進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我猝然發(fā)現(xiàn)她清秀的臉上掛滿了晶瑩的淚珠,臉也變得通紅。我不得不更加相信戴老師所說(shuō)的話,眼淚漸漸從眼眶中溢出。
這時(shí),戴老師又開(kāi)口了,我第一次感到她的聲音如此的親切,但進(jìn)入我的耳朵里,卻多了一份惋惜:“我明天就要走了,我再叮囑你們一句話——“祝你們愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完她就笑了。那爽朗的笑聲讓同學(xué)們驚詫不已,教室里再一次出現(xiàn)了死寂,緊接著又是一次爆發(fā)。同學(xué)們有的高興,有的生氣,高興是因?yàn)榇骼蠋煵粫?huì)走,生氣是因?yàn)槲覀儽淮骼蠋燆_了。有同學(xué)就夸戴老師了“戴老師,你演戲真好,想哭就真哭出來(lái)了!贝骼蠋熜α耍骸澳阏娈(dāng)我是出去哭啊!我是看你們的樣兒,忍不住了跑出去笑了,眼淚都笑出來(lái)了!”
那次的愚人節(jié),大大地減輕了我們的學(xué)習(xí)壓力,同時(shí)也讓我感受到那濃濃的師生情意,也讓我學(xué)會(huì)了珍惜,在畢業(yè)考試中,我們班也取得了優(yōu)異的成績(jī)。我也永遠(yuǎn)忘不了那次特殊的愚人節(jié),那在眼淚與歡笑間悄悄流竄的真情。
愚人節(jié)作文700字 篇4
4月1日是愚人節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在這個(gè)節(jié)日里被胡老師狠狠地“愚弄”了一番。
上午第二節(jié)語(yǔ)文課下課后,我們照例都在打打鬧鬧,休息放松,胡老師突然闖進(jìn)了教室。“我剛剛接到校長(zhǎng)通知,明天我就要調(diào)走了,不再教你們了。”這個(gè)消息猶如晴天霹靂,驚得我們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,半晌沒(méi)說(shuō)話。沉寂了一會(huì)兒后,教室里立即炸開(kāi)了鍋。“不會(huì)吧!胡老師真的要走?”沈軒驚訝得瞪大了眼睛!皯(yīng)該不會(huì)吧,哪有學(xué)期中途轉(zhuǎn)走老師的呀?估計(jì)校長(zhǎng)不會(huì)這么做吧!”我自我安慰。“我不要胡老師走呀!校長(zhǎng)太壞了!”嚴(yán)昊也哭喪著臉!皢鑶鑶琛眹(yán)昊和沈軒索性抱頭痛哭起來(lái)。
唉,胡老師你可千萬(wàn)別調(diào)走呀!要不然我們上哪去找這么好的老師呀。以前我生病時(shí),胡老師總是噓寒問(wèn)暖,教室里沒(méi)有熱水,她會(huì)不辭辛苦地去辦公室拿熱水。對(duì)班里的同學(xué)胡老師都一視同仁,成績(jī)落后的同學(xué)有了進(jìn)步她會(huì)表?yè)P(yáng),成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)退步了她會(huì)批評(píng)。她總會(huì)贊揚(yáng)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),讓大家充滿自信;也會(huì)找出我們的小缺點(diǎn),讓我們積極改正。正當(dāng)我們一籌莫展時(shí),嚴(yán)昊突然大吼一聲:“哎呀!我知道啦!” “你知道什么啦?”我趕緊問(wèn)。嚴(yán)昊對(duì)我神秘地一笑,“今天是什么節(jié)日?”“愚人節(jié)!”我和沈軒異口同聲地說(shuō)!皩(duì)了,哈哈,胡老師在和我們開(kāi)玩笑呢!”“太好了,胡老師不用調(diào)走啦!噢,太好了!”沈軒一蹦三尺高,比中了五百萬(wàn)彩票還高興!罢娴?”章贊擦干了眼淚,探過(guò)頭來(lái),面露喜色地問(wèn)!爱(dāng)然!”“太好了!”這一消息不脛而走,全班都沸騰起來(lái)?墒俏覀冃闹羞是有些小擔(dān)心。
下午第三節(jié)課上,胡老師一直陰沉著臉,同學(xué)們的表情也很僵硬,教室里的空氣仿佛凝固了。一下課,我們又湊到了一塊,議論開(kāi)了!罢n上氣氛不太對(duì)勁!薄班,萬(wàn)一胡老師真的要調(diào)走呢?”“烏鴉嘴,說(shuō)不定胡老師在演戲!蔽乙琅f抱著一線希望!鞍,再等等看吧!眹(yán)昊嘆了一口氣。
“丁零零……”最后一節(jié)課上課了,這節(jié)仍然是胡老師的課。只見(jiàn)她一臉壞笑地走進(jìn)了教室,“我剛才又接到校長(zhǎng)的通知,我繼續(xù)擔(dān)任你們的班主任。”胡老師忍著笑,終于真相大白!肮蓖瑢W(xué)們開(kāi)心地大笑,胡老師也笑了。“其實(shí)我早知道了。”劉佳輝的口頭禪又不由自主地蹦了出來(lái)。胡老師捂著臉,也不好意思地笑了。
胡老師可真會(huì)捉弄人,看來(lái)我們也得在明年的4月1日精心布個(gè)局,讓胡老師也“享受”一下愚人節(jié)的樂(lè)趣。
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