快樂(lè)悲傷作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)悲傷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)悲傷作文1
快樂(lè)和悲傷只有一線之間，主要是你看他的角度。
一杯比一半少一點(diǎn)點(diǎn)的水，用快樂(lè)的角度看他還有很多，有悲傷的角度看他只有一點(diǎn)點(diǎn)，幾乎沒(méi)有。所以，水不在多少，而是看他的角度�？鞓�(lè)，可以帶來(lái)幸福與美滿，可以創(chuàng)造光明的未來(lái)，可以鑄就輝煌的現(xiàn)在。悲傷，什么也做不到，只是像喝水一樣，原本的悲傷越來(lái)越多，可以得到的快樂(lè)越來(lái)越少。最終越來(lái)越失望傷心，到最后終究一事無(wú)成。
快樂(lè)，其實(shí)非常的容易。有這樣的一個(gè)故事。美國(guó)最大的橡膠公司的董事長(zhǎng)摩根，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“取得成功的關(guān)鍵是做事情開(kāi)心的程度�！庇幸粋�(gè)叫威廉的人，是紐約證券股票市場(chǎng)的主管人員，收入很高，但他并不是很快樂(lè)。有一次偶然的機(jī)會(huì)，威廉遇到了摩根，摩根給他寫(xiě)了一張紙條。從此，以后每天起來(lái)后對(duì)鏡子說(shuō)：“你早上好，今天快樂(lè)！”對(duì)員工、夫人、孩子都問(wèn)好。不久后，他的職位得到了升遷。
是�。】鞓�(lè)是多么輕松的事情，與其苦悶地過(guò)自己的一輩子，不如笑對(duì)人生，用快樂(lè)的角度看世界，不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好。
快樂(lè)悲傷作文2
有的時(shí)候，快樂(lè)和悲傷只是一瞬的時(shí)光。淡淡的笑容好像透露著快樂(lè)，眉角的微微一彎好像透露著快樂(lè)，一聲又一聲的‘哈哈’也許也是快樂(lè)的，但是那悲傷的一瞬間又有誰(shuí)曾在意過(guò)。悲歡離合是人間常情，一瞬間的時(shí)光確實(shí)刻骨銘心的，快樂(lè)與悲傷就像是一對(duì)拆也拆不散的朋友，心中有快樂(lè)就必然會(huì)有悲傷。
是人，就會(huì)心痛，痛過(guò)了也就明白了，人生雖短但歲月悠悠，經(jīng)歷的、懂得的往往遙不可及。懂得用快樂(lè)掩飾悲傷，一個(gè)眼神都像是善意的謊言。
仰望著陰暗的天空，心會(huì)痛，鼻子會(huì)酸，眼淚會(huì)不爭(zhēng)氣，頂著雨，低著頭，看著腳下的路，邁著一步又一步沉重的腳步，活得比傀儡還要痛苦。想象著會(huì)有一把溫柔的傘頂在頭上，抬起頭看見(jiàn)皺起的眉頭，有那么一瞬間心里是甜甜的，又瞬間悲傷起來(lái)，苦笑著搖搖頭，因?yàn)橐磺兄皇腔孟肓T了。
為何要悲傷，又為何要快樂(lè)，平淡的過(guò)完生活，尋找明天，尋找光明，多用快樂(lè)去面對(duì)生活，只留一瞬間的悲傷。
快樂(lè)悲傷作文3
兩年了，我終于等來(lái)了你——初三。
當(dāng)我踏進(jìn)初三的大門時(shí)，我才感到初三的生活好累，有著老師的期盼；家長(zhǎng)的期望；還有同學(xué)們的壓力，好累。可卻感到了無(wú)盡的快樂(lè)，朋友的關(guān)心；家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷，讓我感到了什么是快樂(lè)什么是開(kāi)心。
初三的生活很累卻有快樂(lè)。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)我們都還像小孩子似的打鬧，慢慢的也明白了老師的心。漸漸的'懂了學(xué)習(xí)，懂了友愛(ài)，懂了......
就像那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們幫男生加油，他們好感動(dòng)，我們才明白，我們太冷落他們了。還有上次我們班的大掃除男生把活全包了，我們很開(kāi)心，原來(lái)男生也會(huì)關(guān)心人��！
初三的快樂(lè)和痛讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了友愛(ài)。
絢麗的初三，難忘的初三，我一定會(huì)好好把握這份禮物。
快樂(lè)悲傷作文4
住在我家樓下的爺爺有個(gè)特別的愛(ài)好就是釣魚(yú)，幾乎每個(gè)周末他都會(huì)去。就在前些日子，爺爺去水庫(kù)釣了許多鯽魚(yú)回來(lái)，送給了我們好多條。當(dāng)晚上回到家看到這么多可愛(ài)的魚(yú)兒，我真是高興極了！因?yàn)槲蚁矚g小魚(yú)兒，想要媽媽把它們都養(yǎng)起來(lái)，可是媽媽說(shuō)太多了，實(shí)在不能滿足我的要求，但是她答應(yīng)我自選兩條。我發(fā)現(xiàn)塑料袋里有兩條最活潑的小魚(yú)，于是立刻就把它們放進(jìn)了水盆里，我要看著它們成長(zhǎng)�？此鼈�?cè)谂枥锟鞓?lè)游耍的樣子，我便給它們起了兩個(gè)可愛(ài)的名字：小鯽和小琪。
可誰(shuí)知道我的快樂(lè)才過(guò)了一夜，不幸的事情就發(fā)生了：昨天還活潑玩耍的小琪，在第二天早上我去看望它們的時(shí)候竟然去世了。難道是因?yàn)樗纳�不夠頑強(qiáng)？哎，好可憐！
小琪的離開(kāi)，我似乎并沒(méi)有那么悲傷，因?yàn)樾■a仍然還在陪伴著我。我默默地許下一個(gè)愿望：如果我每天都去看望它，給它換水，喂它吃食，小鯽就能快快長(zhǎng)大，再產(chǎn)下一只小鯽魚(yú)，這樣它就會(huì)有一個(gè)新伙伴陪著它了……
就這樣一天天過(guò)去了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我的愿望又落空了！悲慘的事情又發(fā)生在了小鯽身上：一天清晨，太陽(yáng)公公才剛剛露出一絲微笑，媽媽就被一陣“啪啪”聲吵醒了。起初她以為
快樂(lè)悲傷作文5
黃昏吹著柔軟的風(fēng)，星星在無(wú)意中閃爍著，點(diǎn)滴思緒拉扯散落了回憶，拼合成滿滿的回憶。
愛(ài)在友誼的絢爛�？偸且黄鹚翢o(wú)忌憚地打打鬧鬧，總是在耍性子時(shí)口不擇言，你卻一直以來(lái)都在忍讓，始終陪伴在我的身邊，不離不棄。
想起那天你的擁抱，我面對(duì)考試的失利，一人躲在角落里偷偷地、心灰意冷地任由淚珠打落下來(lái)，你輕輕地走過(guò)來(lái)抱著我、安慰我陪我一起哭。冷風(fēng)中，你的話傳到我的心底里，暖暖的。
天空安寧，蔚藍(lán)如靛，四季的微光，閃耀在云層的末梢。
一朵無(wú)名的花向你搖曳著身姿，一串柳葉在你發(fā)間拂過(guò)，一陣風(fēng)鈴清脆地在你耳邊響起，一個(gè)陌生的微笑在你眼前綻開(kāi)......你是否有種悠悠的心動(dòng)，心動(dòng)于自然給予的生命，心動(dòng)于陌生帶來(lái)的溫暖，心動(dòng)于生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)！
在時(shí)間的流逝中，唯有愛(ài)才能叫年華定格為永恒。拴住每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)，構(gòu)建成一座愛(ài)的城堡！
在友情的擁抱中，生活華彩盛綻，就像陽(yáng)光點(diǎn)亮了黑暗，風(fēng)箏依偎著風(fēng)。友情不是趕赴的盛宴，只有終點(diǎn)才能夠令人心醉，其實(shí)過(guò)程才更令人沉醉。
【快樂(lè)悲傷作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)·悲傷作文06-22
快樂(lè)和悲傷作文06-20
經(jīng)典散文：快樂(lè)與悲傷06-06
快樂(lè)悲傷作文350字08-27
快樂(lè)的悲傷者隨筆07-06
快樂(lè)和悲傷600字作文04-07
快樂(lè)與悲傷作文（通用38篇）03-23