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實(shí)用的小學(xué)生故事作文500字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生故事作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生故事作文500字 篇1
母愛(ài)猶如春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，潤(rùn)物無(wú)聲。在生活中，你的母親一定為你做過(guò)許多事。也許這些事只是小事，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一件件大事。我的母親曾為我做過(guò)這樣兩件事，讓我記憶深刻。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽還在上班，爸爸出差了，只有我一個(gè)人在家。我吃完飯，做完作業(yè)看了一會(huì)兒電視就去休息了。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)肚子在劇烈地疼痛。我看了一下時(shí)鐘，已經(jīng)十點(diǎn)多了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)叶亲永锩婧孟裼幸黄看状蚍艘粯�，疼得�?shí)在受不了了”話(huà)音還未落，媽媽就放下了電話(huà)，趕緊從單位跑了回來(lái)。一進(jìn)屋，媽媽就趕緊把我背到了醫(yī)院，讓大夫給我做檢查。大夫說(shuō)沒(méi)有什么大礙，吃東西涼了，回去好好休息，很快就可以康復(fù)，媽媽這才安心。
第二天，我早早地就起了床。看到媽媽我在身旁已經(jīng)睡熟了。忽然我隱約看見(jiàn)在媽媽的一頭黑發(fā)中隱藏了幾根白頭發(fā)。那時(shí)，我的心中感慨萬(wàn)千，我覺(jué)得母愛(ài)真是太偉大了！母親的愛(ài)是任何愛(ài)都無(wú)法替代的。
第二件事是在一天中午放學(xué)的時(shí)候，我回到家和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兾迥昙?jí)今年要參加六一表演”。媽媽聽(tīng)了問(wèn)：“那你們要表演什么節(jié)目呀？”我回答說(shuō)：“是集體舞，和四年級(jí)一起�！眿寢層謫�(wèn)：“那你覺(jué)得那個(gè)集體舞好看嗎？”“當(dāng)然好看了”，我對(duì)媽媽說(shuō)。“因?yàn)橐灿形摇�，�?huà)音未落就看到媽媽的嘴角浮起了一絲微笑。（原創(chuàng)投稿 ）
到了六一的那一天，媽媽來(lái)了。我們?cè)谔璧?時(shí)候，我用余光看到媽媽在用手機(jī)拍攝視頻，舞跳完了之后，我跑向了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你們跳得太棒了！”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我覺(jué)得我所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)。為了讓媽媽笑一笑，付出這點(diǎn)辛苦算什么。六一結(jié)束后，我和媽媽回家了。
望著媽媽的背影，我覺(jué)得母親這個(gè)角色真的太偉大了！
這是發(fā)生在我媽媽身上的故事，你們的呢？
小學(xué)生故事作文500字 篇2
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花開(kāi)了，有再謝的時(shí)候；柳葉枯了，有再青的時(shí)候……”可是童年那一段美好的時(shí)光還會(huì)回來(lái)嗎？童年的故事像放電影一樣經(jīng)常在我腦海中閃過(guò)，這不，我好像又回到了那段美好的回憶。
十歲那年，爸爸帶我來(lái)到了上海錦江樂(lè)園玩，那可是我童年中最精彩的瞬間，那天，我們一起玩了海盜船、摩天輪以及一些小游戲。
我印象最深的就是海盜船了，我登上一艘大船，在船上坐穩(wěn)了，系上安全帶，“滴……”忽然這船就動(dòng)了起來(lái)，它既不前進(jìn)，也不后退，，而是前后搖擺，先前是30°搖擺，我感覺(jué)很愜意，就像躺在搖籃里，又像是蕩秋千�？刹灰粫�(huì)兒，搖擺的幅度大起來(lái)，我的'心就再也平靜不下來(lái)，隨著船的動(dòng)而動(dòng)，上—下—，上—下—，上—下—……到180°了，我終于由不平靜變成恐懼了，稍不留神，我就會(huì)感覺(jué)到自己要掉下去了。可搖擺的幅度越來(lái)越大了，我忍不住了，叫了起來(lái)，“啊——”“啊——”隨著我的叫聲，周?chē)查_(kāi)始有人附和起來(lái)！我的神呀，差一點(diǎn)就是300°了，這時(shí)我的耳邊響起了老爸的聲音“閉上眼睛，用心去感受�！蔽议]上眼睛，發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)奇特的境界，船每一次下降都能使我的心也出現(xiàn)一種從高空中落下來(lái)的感覺(jué)�！拔梗�，”爸爸的聲音又響了起來(lái)“我?guī)愠鰜?lái)玩，你居然睡覺(jué)呀？好呀！”確實(shí)，我現(xiàn)在的姿勢(shì)真像在睡覺(jué)，頭靠在船上�！邦~……”下了海盜船我的心還久久不能平靜。
后來(lái)我們又玩了水上城堡、摩天輪等等驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，現(xiàn)在想起來(lái)還真是回味無(wú)窮��！
童年的時(shí)光真是美好，可惜時(shí)間一去不復(fù)返，什么時(shí)候再體會(huì)這心跳，再享受這快樂(lè)？
小學(xué)生故事作文500字 篇3
每個(gè)人都應(yīng)該講信用，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就沒(méi)有立足之地。
這是一個(gè)發(fā)生在今年署假的故事，署假我在老家，從一個(gè)平凡的老爺爺身上學(xué)會(huì)了誠(chéng)信應(yīng)該是怎樣的。一天早晨，我們正坐在大門(mén)口，一個(gè)老爺爺來(lái)賣(mài)香，只見(jiàn)他穿著一件破舊的'白襯衫，背駝駝的，紅紅的眼睛好像總有流不完的淚，手里挽著一個(gè)大提筐，奶奶向他買(mǎi)了7把香，他說(shuō)一元一把，應(yīng)該是7元錢(qián)，奶奶奶給他10元錢(qián)，他找不開(kāi)，奶奶也沒(méi)有零錢(qián)，就說(shuō)：“算了吧，今天你就不用找了，反正我們都認(rèn)識(shí)，你下次再找給我吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“那我到下一個(gè)村子回來(lái)找你吧。”奶奶說(shuō)：“也行�！彼屯熘莻�(gè)大提筐走了�？斓街形绲臅r(shí)候，那老爺爺又來(lái)了，送給奶奶3元錢(qián)，他說(shuō)他到下一個(gè)村子后又走了好幾個(gè)村子，彎了很多路，香都要賣(mài)完了，也快到家了，才想起還有三元錢(qián)沒(méi)給奶奶，就又走到奶奶家來(lái)。奶奶說(shuō)：“你這老頭子，不就這幾塊錢(qián)嗎？你下次來(lái)時(shí)再給不就行了嗎？”讓我出乎意料的是，他說(shuō)：“不，我已說(shuō)好到下一村子后還錢(qián)給你的，我答應(yīng)的事一定要做到�！边@句話(huà)，深深地印入我腦海中，此時(shí)我看他，腰還是彎彎的，但走起路來(lái)一步一個(gè)腳印，是那么的踏實(shí)。也讓我想起別一件事來(lái)，也是今年署假，當(dāng)我們要去北京在無(wú)錫火車(chē)站買(mǎi)票時(shí)，一個(gè)自稱(chēng)是旅行社的青年來(lái)賣(mài)票，他衣著時(shí)尚，講起話(huà)來(lái)很牛氣，他把票賣(mài)給我們，少找一元五角錢(qián)，我爸爸說(shuō)少找了錢(qián)，他不耐煩地說(shuō)：“哎呀，不就一元五角嗎，就這么一點(diǎn)，你還跟我煩�！本妥吡�，我當(dāng)時(shí)想，那就這么一點(diǎn)，你怎么也不找呢？
原來(lái)，誠(chéng)信處處在我們身邊，是從點(diǎn)滴小事做起的。
小學(xué)生故事作文500字 篇4
我是一個(gè)對(duì)星座充滿(mǎn)好奇的女孩，自從讀了《101個(gè)星座故事》這本書(shū)后我才能知道了星座的由來(lái)。從前，人們把夜空中的星星分成幾個(gè)組，用神話(huà)中的主人公、動(dòng)物和事物的名稱(chēng)為它們?nèi)∶�。過(guò)去的時(shí)代中，這些星星或星座成了游客和探險(xiǎn)家們的忠實(shí)向?qū)�。這本書(shū)通過(guò)了牛郎織女的愛(ài)情悲劇、郝拉克勒斯的十二項(xiàng)冒險(xiǎn)、尋找金羊毛的阿爾戈號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)、營(yíng)救安德羅米達(dá)的英雄珀樂(lè)修斯的勇敢精神等故事，記載了各種與星座相關(guān)的動(dòng)人傳說(shuō)。遙望夜空中的'星星，盡情感受郝拉克勒斯的勇敢與雙胞胎兄弟之間的友誼，以及俄耳甫斯真誠(chéng)的愛(ài)情故事。從天琴座、天鵝座、鯨魚(yú)座、巨蟹座等星座的神話(huà)故事中，讓我感受到了其中的美麗與悲傷，享受到了每一份感動(dòng)。
當(dāng)我讀完了關(guān)于天秤座的故事時(shí)，明白了上天要?jiǎng)?chuàng)造星座，是因?yàn)橄Ｍ祟?lèi)能找回善良。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)天秤，一邊善、一邊惡，而善惡的分配往往只在我們的一念之間。的確，這天秤時(shí)時(shí)刻刻衡量著我們的一舉一動(dòng)、正義與邪惡，這經(jīng)常使人迷惑。只有它才能使人心放平，心善良去面對(duì)一切。書(shū)的最后還將黃道十二宮的星座進(jìn)行了分類(lèi)，同樣也將生于各種星座的人進(jìn)行了劃分，如天秤座的人是活躍型的；金牛座的人是安全型的等。這些星座背后都隱藏著一個(gè)又一個(gè)美麗感人的故事。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)讓我受益非淺�，F(xiàn)在當(dāng)我遙望著星空，滿(mǎn)天耀眼的星座時(shí)，想起那一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事……
小學(xué)生故事作文500字 篇5
小朋友，你知道深圳青少年報(bào)嗎？你又知道它里面有什么欄目？你又想不想知道我和青少年報(bào)之間的故事呢？我從一年級(jí)就開(kāi)始訂閱了，下面我就來(lái)給你們講一講我與青少年報(bào)的故事吧！
青少年報(bào)里面有很多欄目，如：精彩連環(huán)、童心物語(yǔ)、用心成長(zhǎng)、親近自然、開(kāi)心游園、開(kāi)心姐姐等等，每個(gè)欄目都非常精彩，里面圖文并茂，教了我們很多知識(shí)，也給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，讓我們每個(gè)小朋友都愛(ài)不釋手。
讓我記得最牢，也是印象最深的一件事是：
20xx年9月7日那天，我們班主任劉老師給了我一張稿費(fèi)的領(lǐng)取單，她告訴我是因?yàn)槲业奈恼隆恫灰眠^(guò)且過(guò)》在青少年報(bào)上發(fā)表了，這是他們給我的報(bào)酬和肯定。當(dāng)時(shí)我的心情非常興奮，很想馬上跑回家告訴媽媽?zhuān)m然錢(qián)不多，但對(duì)我的鼓勵(lì)卻很大，要知道當(dāng)時(shí)寫(xiě)文章時(shí)從沒(méi)想過(guò)可以被青少年報(bào)刊登，更從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)拿到稿費(fèi)的；這是一種非常大的鼓勵(lì)，也正因?yàn)檫@種鼓勵(lì)，開(kāi)始了我和青少年報(bào)之間的故事。
從那次起，我更愛(ài)看青少年報(bào)了，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就會(huì)看到同學(xué)或是自己的.作品在上面發(fā)表，那種心情是很難用語(yǔ)言來(lái)形容的；我也因?yàn)榍嗌倌陥?bào)而越來(lái)越愛(ài)寫(xiě)作了，老師和媽媽還說(shuō)我的寫(xiě)作水平一直在提高，我覺(jué)得這一切全因?yàn)榍嗌倌陥?bào)，它不但給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，更重要的是它給了我們青少年很好的成長(zhǎng)平臺(tái)，在這里我們能在老師的幫助下、在青少年報(bào)的哥哥姐姐們的鼓勵(lì)和肯定下茁壯成長(zhǎng)。
我發(fā)現(xiàn)我自己越來(lái)越愛(ài)看青少年報(bào)了，我相信自己以后一定能發(fā)表更多的文章，和別的小朋友一起成長(zhǎng)一起進(jìn)步。
小學(xué)生故事作文500字 篇6
從前，蜈蚣和公雞是一對(duì)好朋友。公雞頭上有大紅冠，而蜈蚣沒(méi)有。
有一天，蜈蚣到一個(gè)朋友家里去做客，蜈蚣想：我要是有公雞那樣的大紅冠一定很漂亮，對(duì)，我找公雞去借！它馬上來(lái)到公雞的住處，說(shuō)：“公雞哥哥，公雞哥哥――”，蜈蚣不好意思說(shuō)下去。公雞問(wèn)：“蜈蚣弟弟，你有事盡管說(shuō)話(huà)，何必吞吞吐吐的�！彬隍即笃鹉憗�(lái)：“我要到朋友家去做客。我想借你的大紅冠用一天，好嗎？”公雞爽快地答應(yīng)了。
蜈蚣戴上公雞的大紅冠來(lái)到朋友家里，朋友們都被蜈蚣的大紅冠吸引了，紛紛夸獎(jiǎng)蜈蚣的'大紅冠漂亮。蜈蚣洋洋得意。
晚上，蜈蚣回到自己的家里，想：“我要有這么漂亮的大紅冠，該多好！”這樣想著，一連幾天都沒(méi)給公雞送過(guò)去。公雞左等右等不見(jiàn)蜈蚣送紅冠來(lái)，就親自上門(mén)討要。蜈蚣聽(tīng)說(shuō)公雞來(lái)了，竟然躲了起來(lái)。一連數(shù)天，蜈蚣就是不見(jiàn)�？砂压u氣急了。公雞想：看來(lái)蜈蚣是不想還我的大紅冠了，我必須搶回來(lái)。
從此，公雞見(jiàn)到蜈蚣就追，就啄。蜈蚣見(jiàn)到公雞就馬上鉆進(jìn)墻縫里。公雞干著急小學(xué)生寓言故事作文（7篇）小學(xué)生寓言故事作文（7篇）。這一天，蜈蚣出來(lái)玩耍，沒(méi)想到公雞悄悄地接近了它，蜈蚣突然發(fā)現(xiàn)了公雞，快速逃跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了。公雞撲過(guò)去，一腳將蜈蚣踩住了，生氣地說(shuō)：“今天我不但要我自己的紅冠，還要你的小命！”說(shuō)罷，不等蜈蚣求饒，摘下蜈蚣頭上的紅冠，一口將蜈蚣吃掉了。
從那以后，公雞見(jiàn)到蜈蚣就追，而且要把它吃掉。它們成了仇人
小學(xué)生故事作文500字 篇7
在我五年級(jí)的時(shí)候，我們市舉行了一次義賣(mài)活動(dòng)。
那一天，人潮洶涌，到處水泄不通，我和媽媽也到了那。哇！義賣(mài)的物品可真多��！忽然，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落，一位叔叔和一位帶著小孫子的爺爺爭(zhēng)吵了起來(lái)——
那位老大爺臉色紅彤彤的，看起來(lái)好象受了不少冤氣，那位小孫子拼命地拉著爺爺?shù)氖�，好象很沒(méi)面子。那位叔叔衣冠楚楚，手里拿著一罐打開(kāi)了的可樂(lè)。經(jīng)過(guò)了解才知道，原來(lái)那位爺爺想給小孫子買(mǎi)一罐可樂(lè)，便走到了叔叔的義賣(mài)檔口，那位爺爺叫叔叔拿一罐可樂(lè)，一看是過(guò)期的，于是叫那位叔叔換一罐，但叔叔已經(jīng)把可樂(lè)打開(kāi)了，于是他們倆就吵了起來(lái)。
“喂，老頭，都打開(kāi)了你怎么不要了呢？”叔叔大聲嚷著
“你的那罐可樂(lè)不但價(jià)格貴，還是過(guò)期的，你想我孫子生病啊！”爺爺理直氣壯地說(shuō)。
他們倆人爭(zhēng)持了好久，誰(shuí)也不肯讓一步。雖然圍觀的人里三層，外三層，但是沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)勸說(shuō)，有的人更是火上澆油。
最后，一位穿著粉紅裙子的大約11.12歲的大姐姐走了過(guò)來(lái)，和聲和氣地說(shuō)：“那位叔叔，爺爺只是叫您拿一罐可樂(lè)，并沒(méi)有叫你打開(kāi)，而且您的可樂(lè)既不衛(wèi)生，又不便宜。”那位叔叔聽(tīng)了后，臉上紅一陣，青一陣。圍觀的`人也開(kāi)始紛紛斥責(zé)這位叔叔。過(guò)一了會(huì)兒，那位叔叔低下了頭，向那位爺爺認(rèn)錯(cuò)。
這一幕，讓我心頭一震：如果圍觀的叔叔，阿姨們能夠及時(shí)勸說(shuō)叔叔和爺爺，就不會(huì)把矛盾弄得那么深。這次。我和媽媽?zhuān)约皣^的人們，都輸給了這位大姐姐。
如果人們能象這位大姐姐一樣，那么，大家就不會(huì)為了一些雞毛蒜皮的事而喋喋不休了。
小學(xué)生故事作文500字 篇8
我們的生活離不開(kāi)漢字，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。漢字成了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?xiě)作業(yè)時(shí)我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書(shū)時(shí)我們也要用到它。
我與漢字有些不解之緣。小時(shí)候，我比別人早一點(diǎn)接觸漢字，在我剛剛會(huì)說(shuō)牙牙語(yǔ)時(shí)，就看過(guò)漢字，從廣告肯德基、麥當(dāng)勞、娃哈哈……中，不僅看到了鮮嫩的食品，還看到了數(shù)字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴，還在一邊看那些誘人的口味的廣告。
上幼兒園時(shí)，我在那一本本識(shí)字書(shū)上，看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字，它們有的四四方方，有的卻一邊大一邊小，有的像包上了一層層棉襖，里一層外一層的……，真可愛(ài)!
上一年級(jí)時(shí)，我們又學(xué)到了很多不認(rèn)識(shí)的漢字寶寶，我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)：一個(gè)個(gè)漢字寶寶手拉著手，把我圍在中間，笑著對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到漢字王國(guó)”，接著我們?cè)谝黄鸪�、一起跳舞、一起玩游戲，可快活了�?/p>
上二年級(jí)時(shí)，學(xué)校寫(xiě)字比賽逐漸多起來(lái)，功課也比以前多了許多，我們也逐漸長(zhǎng)大長(zhǎng)高了，寫(xiě)的.字也由原來(lái)的“木頭一般生硬、歪歪斜斜”逐漸變成了魚(yú)籽一般的密麻、漂亮。
現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，漢字經(jīng)過(guò)自己的不停地練習(xí)，自然是今非昔比了，這不，在這個(gè)學(xué)期，我們的語(yǔ)文課。還多了一項(xiàng)新單元--綜合漢字學(xué)習(xí)，在這一單元里，我們可以認(rèn)識(shí)我國(guó)的漢字還有很多很多漂亮的不同服裝--隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)等，其中最早的古董是甲骨文，聽(tīng)爸爸說(shuō)，將來(lái)我們還要學(xué)習(xí)漢字的結(jié)構(gòu)和創(chuàng)造呢，從那兒我們可以知道每個(gè)漢字里面還真有不同的來(lái)頭哩。
從此以后，我便認(rèn)真學(xué)習(xí)，看清漢字，并在漢字的王國(guó)中遨游，體驗(yàn)漢字帶給我們生活的便利與啟示。
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