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關(guān)于校園的作文

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字

時(shí)間:2021-05-29 16:12:40 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)寫(xiě)校園作文400字錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)校園作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇1

  我在中心東道小學(xué)讀書(shū)。別看校園不大,環(huán)境卻非常優(yōu)美。一進(jìn)門(mén),“綠色生態(tài)園”首先映入眼簾?兹刚归_(kāi)像扇子一樣的尾巴,黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲,就像一位音樂(lè)家在歌唱。楊樹(shù)和柳樹(shù)圍繞在校園四周,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。院內(nèi)的小花壇,使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,但是我最?lèi)?ài)校園四季變幻的景色。

  春天,校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂(lè)的歌聲傳遍校園。

  夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去,蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動(dòng)著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。

  秋天,美麗的杏樹(shù)結(jié)果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹(shù),他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。

  冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”!最快樂(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂埽蜓┱蹋蚜艘粋(gè)大大的雪人。

  我愛(ài)你,美麗的校園,更愛(ài)你四季的美景。

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇2

  這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園

  校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著我成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè);我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索我的家吧。

  接下來(lái)我就帶著大家一起來(lái)尋找校園的智慧吧!還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)一把大鎖,這把大鎖足足有一丈多高;這把大鎖蘊(yùn)藏的含義是:希望能從這里能打開(kāi)同學(xué)們知識(shí)的大門(mén)。這就是我們校園智慧的一部分!走進(jìn)我們的校園,進(jìn)入教學(xué)樓你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多名人字畫(huà)及勵(lì)志的故事,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。這也是我們校園智慧的一部分!

  除此之外,我們的校園智慧還有很多,比如:校園里的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里面有同學(xué)們的手抄報(bào)、寫(xiě)字卡,同學(xué)們的字是那樣的鐵劃銀鉤、入木三分。我們學(xué)校還給所有的書(shū)法愛(ài)好者辦了個(gè)展廳,把他(她)們的作品都放在里面,那里揮毫潑墨、翰墨飄香。還有一方面是最能體現(xiàn)我們校園的智慧的,那就是我們的美術(shù)、足球、科學(xué)、音樂(lè)、彩泥等特色課程,這些特色課程培養(yǎng)了我們的興趣愛(ài)好,使我們成為一個(gè)有特長(zhǎng)的人。

  雖然我們的學(xué)校并不豪華,但是她給予了我們很多知識(shí),能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游!這也是我們校園的智慧!

  這就是我的智慧校園,一所充滿智慧的校園。即使等到我們畢業(yè)了,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué)——新密市市直第三小學(xué),因?yàn)樗弥腔圩屛业耐旮迂S富多彩。

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇3

  我的校園是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園。它擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,并將伴隨我們?cè)谶@里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的校園也在不斷的變化著,比如:多媒體教室、暢想樂(lè)園、機(jī)器人社團(tuán)等……我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師講課時(shí)教室僅僅只有一塊黑板,上課時(shí)老師只能在黑板上用粉筆板書(shū)。到了二年級(jí)的時(shí)候,教室里就安裝了多媒體設(shè)備,黑板變漂亮了。上課的時(shí)候,老師會(huì)讓我們看一些跟書(shū)本內(nèi)容有關(guān)的視頻、資料的課件。這樣不僅老師輕松了許多,而且課堂內(nèi)容也變得豐富多彩了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣也提高了不少。后來(lái)我們學(xué)校還設(shè)立了暢想樂(lè)園,那里面的墻面全是用軟海綿包裹的,墻面上還開(kāi)有一扇小小的窗戶,光亮從那扇小窗戶透進(jìn)來(lái),為這個(gè)小天地增加了一分色彩。下課的時(shí)候可以和小伙伴一起去那里討論一些有意義的事情...開(kāi)闊了大家的眼界。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一個(gè)大大的足球場(chǎng),比賽時(shí)同學(xué)們你爭(zhēng)我搶,拼勁十足。平穩(wěn)整潔的塑膠跑道是我們跑步鍛煉的好地方。操場(chǎng)前面就是我們的教學(xué)樓,有人說(shuō)教學(xué)樓小,但我覺(jué)得一點(diǎn)都不小,要不你進(jìn)去看看吧,教學(xué)樓布置的很漂亮,每一層顏色都不同,帶給我們溫馨快樂(lè)的好心情。

  我們學(xué)校還開(kāi)展了許多豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),喜歡唱歌的同學(xué)可以參加合唱團(tuán);喜歡畫(huà)畫(huà)的同學(xué)可以參加美術(shù)社團(tuán);喜歡足球的同學(xué)可以參加足球社團(tuán)...

  這就是我的智慧校園,一個(gè)嶄新的、獨(dú)特的、充滿活力的校園!

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇4

  桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,湊成的是有著迷人四季的校園。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。一群不知名的小樹(shù)發(fā)出嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象幾朵嫩綠色的小花。桃花綻放開(kāi)了羞紅的小臉,山茶花挨挨擠擠的壓在枝頭。小竹林里,幾只油光發(fā)亮的竹子筆挺筆挺的,腳邊,還有一些小野花也在拚命綻放著。所有的樹(shù)都穿著綠裝,披著春光,迎著春風(fēng),翩翩起舞!

  夏天,校園里一片熱情紛放。天空沒(méi)有一絲云彩,炎熱的太陽(yáng)直射而來(lái),而大家的熱情是火球般的太陽(yáng)的幾十倍!小草探出腦袋,往上鉆,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你我招手歡迎。校園里的跑步比賽上,啦啦隊(duì)不管口干舌燥的加油助威!運(yùn)動(dòng)員更是忍著滿頭大汗的炎熱,火箭般猛跑。

  秋天,校園里秋高氣爽,空氣也越來(lái)越清新。樓下的景色多美麗!快看那,菊花跳起舞了呢!楓葉火一般的紅,金燦燦的桂花飄放清香!唉?樓上的走廊上,怎么有那么多的小黑點(diǎn)?哦,原來(lái)是同學(xué)們來(lái)觀賞校園美麗的景色,深呼吸外面的新鮮空氣了呢!

  冬天,校園里處處是笑聲。剛下過(guò)一陣鵝毛大雪,幾個(gè)活潑可愛(ài)的清潔小雪人手拿掃把出現(xiàn)在眼前。瞧,那是我們老師精心堆出來(lái)的。我們大家圍著雪人,又是唱又是跳,開(kāi)心得不得了!打雪仗更是不可缺少的。你扔我,我砸你,嬉笑聲傳滿校園。

  在校園,就像在親近大自然,美麗的景色無(wú)處不在。

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇5

  隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。

  你進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還硬,就像在地上生了根。

  你肯定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)?”為了節(jié)省占地面積,操場(chǎng)安到地下去了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板,就像白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。

  進(jìn)了教室,你首先看見(jiàn)的是五花八門(mén)的墻壁,它有一種特殊的'功能。下課了,它會(huì)自動(dòng)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了,它又自動(dòng)變成藍(lán)色,大家看了之后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線不好,它就自動(dòng)變成白色,從而,不會(huì)影響同學(xué)們看不見(jiàn)的問(wèn)題。

  還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備著特殊的功能。抬起桌面,首先看見(jiàn)的是一臺(tái)小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦,老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件,電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容,同學(xué)跟老師說(shuō)話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”,期中或期末考試的時(shí)候,不用老師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn),只要有同學(xué)心想作弊,“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新,依然作弊,從課桌旁會(huì)出來(lái)一個(gè)大捶頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。

  同學(xué)們,未來(lái)的校園是無(wú)限美好的,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇6

  我的學(xué)校在嵩山腳下,我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,還有郁郁蒼蒼的小樹(shù),還有各種各樣美麗鮮艷的花朵,可愛(ài)極了!

  早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在可愛(ài)的校園里,我們排著整齊的路隊(duì)走進(jìn)教室,上課了,同學(xué)們郎郎的讀書(shū)聲充滿了整個(gè)校園。呼吸著校園的新鮮空氣,還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上老師在慢慢的散步,還有小草、小樹(shù),還有花。大樹(shù)伸起手來(lái),為他們鼓掌。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,小草笑了,花朵笑了,大樹(shù)好高興,為同學(xué)們打開(kāi)綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。下午,放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)了學(xué)校,向老師說(shuō)再見(jiàn)!看著美麗的校園,真是太漂亮了!

  學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán):有音樂(lè)社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、籃球社團(tuán)……我參加的是書(shū)法社團(tuán),在這里我學(xué)會(huì)了寫(xiě)漂漂亮亮的書(shū)法字。

  雖然我們的學(xué)校開(kāi)辦的時(shí)間不長(zhǎng),但是我們我們有一批優(yōu)秀的老師,她們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),“身懷絕技”為我們注入了新鮮的血液,讓我們學(xué)到了不一樣的知識(shí),我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到驕傲!

  這就是我們的智慧校園,我在這個(gè)校園里發(fā)光發(fā)熱,積極思考,相信我們的校園會(huì)越來(lái)越美麗,我愛(ài)我的校園!

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇7

  我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面,一年四季也從不耽擱變化的樣子喲!四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢!什么魔術(shù)呢?哦!原來(lái)仙子變成八小里的花草樹(shù)木呢!讓花草樹(shù)木變得美麗了?靵(lái)看一看吧!

  春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來(lái)是這樣的呀!一縷縷金黃的陽(yáng)光灑在大地上,當(dāng)然八小也收到太陽(yáng)公公的來(lái)信,信上說(shuō)春天來(lái)了,孩子們快來(lái)播種吧!看到信的我們播下了希望的種子,讓它在春姐姐的擁抱下快樂(lè)地長(zhǎng)大成為小芽?jī),跟我們一起努力的“長(zhǎng)大”喲。

  而酷熱的夏天,我們大家又歡喜又憂傷,因?yàn)橄奶焓盅谉,大家熱得撐不住,但也是因(yàn)檫@樣,可以吃棒冰又可以游泳呢!說(shuō)到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子,不過(guò)不是用來(lái)游泳的,是象征學(xué)習(xí)的池子,我們喚它為學(xué)海,為什么要那么叫呢?因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。

  金秋十月,在瓜果飄香的季節(jié)里,校園里所有丹桂開(kāi)滿了枝頭,整個(gè)校園香氣四溢,而操場(chǎng)邊上的小草也漸漸地枯萎了,身體呈深黃色的呢!那些顏色雖變暗了,其實(shí)它們也并沒(méi)有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力氣,也可能拔掉葉子根深深的扎在土里,我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。

  而調(diào)皮又可愛(ài)的冬天與我們玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了兩秒鐘竟沒(méi)有了,校園里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞會(huì)邀請(qǐng)函,梅花為了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙,”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉,更變得白中帶紅,紅中帶者粉呢!

  這就是四季的八下,更是獨(dú)一無(wú)二的八小,四季代表八小的無(wú)二,更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇8

  風(fēng)兒吹,鳥(niǎo)兒叫,我們的校園在歌唱,歌唱校園新氣象。

  早晨,太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,縷縷金光為我們的校園披上新衣裳。木瓜樹(shù)驕傲的挺立在我們的校園中,樹(shù)上的木瓜鍍上了金色的外衣,閃閃發(fā)亮。樹(shù)前的噴泉也跑出來(lái)湊熱鬧,一條條水柱忽上忽下,忽高忽低,好像一個(gè)個(gè)小音符在跳動(dòng)。小主人登場(chǎng)了,他們氣宇軒昂,神清氣爽。紅領(lǐng)巾在他們胸前飄揚(yáng),校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  丁零零,鈴聲響,同學(xué)們進(jìn)課堂,朗朗的讀書(shū)聲在校園內(nèi)飄蕩,飄到操場(chǎng),草兒在歡笑;飄到天空,鳥(niǎo)兒在歌唱。大樹(shù)伸個(gè)懶腰,微笑地望著教學(xué)樓的同學(xué)們,拍起手來(lái),鼓起掌。下課了,操場(chǎng)向我們敞開(kāi)了懷抱,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,盡情地歡笑,小草笑了,花兒笑了,操場(chǎng)也笑了。大樹(shù)也很高興,它為同學(xué)們撐開(kāi)綠傘,遮住了炎熱的陽(yáng)光,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下盡情玩耍。

  下午,夕陽(yáng)西下,紅霞映滿了天,太陽(yáng)灑下最后一縷金光便消失了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了校園,我不禁萬(wàn)分留戀。

  我們的校園里充滿了智慧。書(shū)法班的孩子們,各個(gè)如蛟龍伏虎;閱讀班的孩子們,書(shū)聲動(dòng)聽(tīng)如沐春風(fēng);體育班的孩子們,身強(qiáng)力壯如泰山壓頂。

  校園是我家,我愿為校園增磚添瓦。我愛(ài)智慧的校園,愛(ài)智慧的家,愛(ài)我們紅旗下的宣誓,愛(ài)我們宣誓的核心主義價(jià)值觀。我更愛(ài)我的汝河新區(qū)小學(xué)的校園文化!

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇9

  我的學(xué)!陌捕 _@是一所美麗的學(xué)校,我在這里幸福地生活、愉快地學(xué)習(xí),這里就是我的家。

  來(lái)到二小門(mén)口,首先,映入眼簾的就是甬路兩旁的高大的教學(xué)樓。它們像兩位威武的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園。我們的教室在甬路右側(cè)的那棟教學(xué)樓上。走進(jìn)教室,你會(huì)感到無(wú)比的溫馨,看!這是王雪同學(xué)從家中端來(lái)的美麗小花迎接你呢,一進(jìn)教室就會(huì)聞到淡淡的清香,看!那是心靈手巧的同學(xué)用海綿紙置得絢麗多彩的墻壁。

  沿著甬路向前走,右邊是寬敞的操場(chǎng),每周一我們都會(huì)在這里參加升旗儀式,看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,傾聽(tīng)國(guó)旗下的講話,令我們努力、令我們奮進(jìn)。這里還是我們做游戲的好場(chǎng)所。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們都會(huì)飛快地跑到這里做自己喜歡的游戲。這時(shí)操場(chǎng)周?chē)男?shù)在微風(fēng)中為我們鼓掌,花壇中各色的小花在向我們頻頻點(diǎn)頭,空中的小鳥(niǎo)在為我們歌唱。我們多么幸福呀!

  甬路的左邊是風(fēng)雨操場(chǎng),顧名思義我的體育課是風(fēng)雨無(wú)阻的。最重要的是每年我們都會(huì)在這里度過(guò)自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  這就是我們的學(xué)校,這也是一個(gè)瑰麗無(wú)比的學(xué)校。我們?cè)谶@里幸福地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇10

  在我們的校園里,有一個(gè)美麗如畫(huà)的荷花池。

  春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面,東瞧瞧,西望望 ,好象在觀察校園的春色,真如詩(shī)中所說(shuō),“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭,尖尖角伸了個(gè)懶腰,原來(lái)像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。

  夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候。你看那池中的荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。青蛙可能在跟魚(yú)兒捉迷藏吧!竄到荷葉底下不肯出來(lái)了!荷花在這些層層疊疊的大圓盤(pán)、翡翠傘之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的,還有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個(gè)花瓣兒組成一朵大荷花,花瓣潔白如玉,宛如一位白衣少女,羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間,又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立;清香陣陣,沁人心脾。滿地的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)白色的帆,煞是好看。我最喜歡夏天的中午。中午,池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹(shù)下乘涼,一陣微風(fēng)吹來(lái),青蛙在碧綠的荷葉上跳來(lái)跳去,“呱、呱”的鳴叫著,和著柔柳樹(shù)上的知了,奏響了夏天的交響樂(lè)曲。

  秋天到了,荷花沒(méi)有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子,也就是蓮子。

  冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐芬芳。

  荷花——我愛(ài)你!愛(ài)你這種出污泥而不染的精神!也愛(ài)你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

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