【推薦】我的成長(zhǎng)小學(xué)作文700字集錦八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文700字8篇，希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文700字 篇1
米小路向每個(gè)同學(xué)告別，回頭看看班里幸災(zāi)樂(lè)禍的男生們，嘆了一口氣，提著垃圾桶，下樓。 “喵。”一聲貓叫，米小路轉(zhuǎn)頭就走，腳步越來(lái)越快。停下來(lái)，面前的一只小貓，灰黑色的毛，碧綠色的眼珠，“呼，乖乖，我不能帶你回家，我會(huì)挨罵的。以后就像現(xiàn)在這樣，你就在校園的那個(gè)小洞里待著，我會(huì)每天把節(jié)省下來(lái)的零花錢給你買好吃的。好不好？”米小路左右望了望，張口。她堅(jiān)信，小貓能聽(tīng)懂。果然，小貓沒(méi)有說(shuō)話，躺在地上，靠在小路的褲腳邊�！澳悴辉敢猓蓿冒��！泵仔÷氛J(rèn)命般的投降，抱起小貓，“那你不可給我添亂哦，別像上次那樣，被母親趕出家門�！毙∝埜吲d的喵一聲，窩在米小路的臂彎，安心的閉上了眼睛�！斑青辏泵仔÷反蜷_(kāi)家門，情緒有些低落，母親會(huì)怎樣？“米兒回來(lái)啦？”陌生的女人熱情的招待，小路有些納悶，“我。呃，不認(rèn)識(shí)你��？”本來(lái)面對(duì)客人，米小路是淡漠的，但這次不知怎么回事，只覺(jué)得冰冷不起來(lái)，有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。“回來(lái)了？”母親走下樓，一眼都沒(méi)看米小路，只是把剛才的阿姨拉到身邊，千萬(wàn)年不化的臉露出了笑臉，米小路覺(jué)得大地綠了，花開(kāi)了，鳥(niǎo)兒鳴唱了……“這是鹿苑阿姨，小時(shí)候還抱過(guò)你呢。”“對(duì)啊對(duì)啊�！弊苑Q鹿苑的女人應(yīng)承。“
噢。”米小路撫摸小貓睡著的臉頰，“喵。”母親瞪大雙眼，“哎呀！米小路！又帶回來(lái)貓！”母親有怕貓癥，只有見(jiàn)到貓才會(huì)大驚失色，欲上前收拾米小路，鹿苑攔住，“米安！幾年不見(jiàn)，脾氣還是一樣！幸虧米兒脾氣溫順，不像你！這樣會(huì)讓孩子恨你的！小時(shí)，不是一直跟我說(shuō)要做個(gè)好母親嗎？把握機(jī)會(huì)啊！”母親眼眸的眸光暗了暗，坐在沙發(fā)上，黯然深傷�！昂��！泵仔÷泛咔幸宦�，上了樓。關(guān)上房門，聽(tīng)見(jiàn)鹿苑勸解母親的聲音，小路將小貓放在自制的小窩內(nèi)，耳朵貼在門上�！懊装舶�，米兒長(zhǎng)大了，已經(jīng)懂得了不少道理，你再繼續(xù)這樣下去，她會(huì)恨你一輩子的！你的病什么時(shí)候讓他知道？”米小路推開(kāi)房門，沖出去，“鹿苑阿姨，告訴我，母親怎么了？”她有些緊張，詢問(wèn)�！斑@……”鹿苑猶豫了，這時(shí)，米小路與鹿苑同時(shí)的驚呼，“米安�。赣H�。蹦赣H暈倒了……“鹿苑阿姨，母親……”“什么也別說(shuō)了，聽(tīng)我講，你恨你母親嗎？”米小路想了想，在期待下，搖頭，鹿苑呼出一口氣，“你母親之所以這段時(shí)間對(duì)你冷漠，她是知道了自己得了胃癌晚期�！毙÷返拖骂^，看不見(jiàn)她的神色，她突然抬頭，早已淚流滿面�！斑�有救么？”鹿苑沒(méi)說(shuō)話，事實(shí)證明，沒(méi)有一點(diǎn)余地。小路來(lái)到窗戶邊，看著重癥病房?jī)?nèi)的插滿管子的母親，痛心，眼睛有些痛，被沙子迷了眼睛？也許吧…… 母親，謝謝你，教會(huì)了我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文700字 篇2
假若這個(gè)世界上沒(méi)有書(shū)，會(huì)是一種什么樣子呢？
精神失去了陽(yáng)光，思想失去了傳播，知識(shí)不能保存，語(yǔ)言失去意義，人們的生活殘缺不全，生命將變得無(wú)法忍受……
所以，書(shū)是人類一種偉大而文明；書(shū)是最聰明、最可靠的老師和朋友；書(shū)是人類進(jìn)步的階梯……
有書(shū)為伴，孤獨(dú)也是一種享受，深刻而豐富；閑暇將卓有成效；幽靜將變得燦爛多彩；嘈雜也可以寧?kù)o和諧。移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感……
誰(shuí)都知道，弗蘭西斯·培根說(shuō)過(guò)一句話：“知識(shí)就是力量！”而知識(shí)，來(lái)源于對(duì)生活的細(xì)致觀察，來(lái)源于實(shí)踐；知識(shí)也來(lái)源于書(shū)本。書(shū)不僅征服時(shí)間和空間，更征服人的大腦。但是，倘若一個(gè)人只是被書(shū)征服，而沒(méi)有征服書(shū)，充其量也只能算個(gè)書(shū)蟲(chóng)子。正如培根所說(shuō)，把自己的大腦當(dāng)成草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話，再好的書(shū)也將失去其魅力和價(jià)值。
會(huì)讀書(shū)的人都懂得征服書(shū)。學(xué)生們有這樣的體會(huì)：一冊(cè)很厚的新書(shū)，會(huì)愈讀愈薄，到期末考試的時(shí)候就剩下那么幾道題了。這叫吃透了，掌握了，征服了知識(shí)。書(shū)能給人提供多種選擇：生命的選擇，思想的選擇，生活的選擇。書(shū)里有各種各樣的人生，使我們生活在自己選擇的時(shí)代里。在自己的生命之外，還可以再補(bǔ)充別的自己所需要的人生，可以擁有多種人生經(jīng)歷。每看一本書(shū)就是進(jìn)入那個(gè)作家的頭腦之中，了解他的思想、感情、經(jīng)驗(yàn)和智慧。
中小學(xué)時(shí)期，我讀了很多有趣的書(shū)，并且對(duì)每一本書(shū)，或多或少地做了一些筆記。書(shū)本要我做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的孩子，不要撒謊，不要阿諛?lè)畛�，不要人云亦云，要腳踏實(shí)地，要獨(dú)立思考；書(shū)本開(kāi)闊了我的眼界，它告訴我，除了我自小看到的馬路、電車、外灘，除了我熟悉的山東，這個(gè)世界上還有無(wú)數(shù)壯麗的河山，還有很多聞所未聞的事物；書(shū)本也陶冶了我的精神，我在書(shū)上讀到“人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義”等等格言警句。當(dāng)然羅，書(shū)本使得我從小就向往豐富多彩的生活，向往有山有水的大自然。
書(shū)海浩瀚，撲進(jìn)去其樂(lè)無(wú)窮。除了文學(xué)作品，我也讀一些其他的書(shū)。歷史書(shū)給我展開(kāi)了各個(gè)時(shí)代的畫卷；哲學(xué)書(shū)教會(huì)我深入地思考；地理書(shū)是我喜愛(ài)的書(shū)籍，它使我熟悉各個(gè)地區(qū)的地形、氣候、環(huán)境；游記能補(bǔ)充我缺乏的生活；詩(shī)和散文里面，總有發(fā)人深省的詩(shī)眼和如畫的景致……
總之，好書(shū)伴我成長(zhǎng)！人的生命是短暫的，不過(guò)幾十歲，但充分利用起來(lái)，這個(gè)價(jià)值是不可低估的。細(xì)水長(zhǎng)流，積少成多；堅(jiān)持到底，就是勝利。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文700字 篇3
家，就像一個(gè)大花園，讓我這朵小花在里面自由自在地成長(zhǎng)；而家風(fēng)，就是不可少的陽(yáng)光和水，為我增添營(yíng)養(yǎng)，伴我茁壯成長(zhǎng)。而我家的家風(fēng)，就是不浪費(fèi)別人的時(shí)間和善良。
一個(gè)人，絕對(duì)不能浪費(fèi)別人的時(shí)間，關(guān)于這個(gè)，我的媽媽就是一個(gè)大榜樣。一次，我與媽媽去旅游，上車時(shí)間是九點(diǎn)，但八點(diǎn)半時(shí)媽媽就拉著我去上車的地方了。來(lái)到那兒，只有我和媽媽兩個(gè)人。我看了看手表，不禁對(duì)媽媽嚷嚷：“媽媽！你看，還有20分鐘呢！干嘛要這么早來(lái)呀？”我抱怨地嘟起了嘴巴。媽媽看著我，收斂起了笑容，義正辭嚴(yán)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們不能浪費(fèi)別人的時(shí)間，寧愿自己早點(diǎn)到，也不要讓別人等你，這也是一種對(duì)他人的尊重�！蔽一腥淮笪颉＿@一句教誨，可真是讓我受益匪淺，從那以后，我也像媽媽一樣，每次和別人約定出行時(shí)間時(shí)，總是要提早幾分鐘到達(dá)，絕對(duì)不浪費(fèi)別人的時(shí)間。有句話說(shuō)的不錯(cuò)“寧教我等天下人，休教天下人等我”。
而善良，是一個(gè)人最基本的道德。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“做一個(gè)善良的人，為人類去謀幸福�！倍业陌职志陀眯袆�(dòng)教會(huì)了我一點(diǎn)。記得，那一天……正是新年佳節(jié)，到處紅燈結(jié)彩，充滿了喜慶的味道。我和爸爸上街采購(gòu)食物。街道上人上人海，無(wú)論是大人還是小孩，手里都拿著大包小包的東西，人們的臉上洋溢著快樂(lè)。而在這其中，有一個(gè)人格外顯眼。那是一位乞丐，大概五六十歲的樣子，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上頂著一頭“鳥(niǎo)窩”，穿著一身褪得早已看不清顏色的破爛衣服，手中拿著一個(gè)小瓷碗，正在乞討著：“求求你，給我點(diǎn)錢，讓我在新年里能吃頓飯吧！”可人們并不領(lǐng)情，依舊行色匆匆地趕著路�！芭�！”老人不知被誰(shuí)推了一下，摔在了地上。看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景的爸爸，就像離弦的箭一般沖了出去，來(lái)到老人身旁，俯下身子小心翼翼地將老人扶了起來(lái)，“你沒(méi)事吧？”爸爸擔(dān)心地問(wèn)老人。老人愣住了一會(huì)兒，然后連說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，謝謝你��！”爸爸一直緊皺的眉頭聽(tīng)見(jiàn)這句話終于舒展開(kāi)了，他笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事就好。”然后又從包里掏出一張百元大鈔輕輕地放在老人的手上，爸爸握著老人龜裂的手，說(shuō)：“大過(guò)年的，你拿著這點(diǎn)錢，去吃頓好的吧！”老人的眼中充滿了驚喜，他感激地看著爸爸：“謝謝！謝謝！”……爸爸的以身作則，讓我明白了善良的意義，也讓我懂得做一個(gè)善良的人。
這就是我的家風(fēng)。讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，不僅僅代表著我們家的道德風(fēng)范，更是我成長(zhǎng)的標(biāo)桿，伴我茁壯成長(zhǎng)！
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文700字 篇4
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一打調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。
記得有一次，我和表弟一起去超市購(gòu)物。一路上，我和表弟追逐打鬧，不知不覺(jué)來(lái)到了超市門口。這時(shí)一位阿姨從我們身旁走過(guò)，一不小心從口袋里掉出了十元錢，我見(jiàn)此情形，拉著表弟將那十元錢撿了起來(lái)，心想：這十元錢該怎么處理呢？我到底應(yīng)該還給那位阿姨，還是自己留下來(lái)呢？表弟見(jiàn)我對(duì)著那十元錢發(fā)呆，便好奇地問(wèn)：“姐姐，你是不是在想什么事呀？”聽(tīng)了表弟的話，我這才回過(guò)神來(lái)，笑著對(duì)他說(shuō)：“喔，沒(méi)什么，你先去買，我在這兒等你。”表弟看著我，轉(zhuǎn)身走進(jìn)超市。我望著那位漸漸走遠(yuǎn)的阿姨，又低頭看著手中的十元錢，心想：這十元錢，我看還是留在身邊吧，反正除了表弟，也沒(méi)人知道我撿了錢，而且表弟又不會(huì)告密，好，就這樣辦。正當(dāng)我準(zhǔn)備把這十元錢放進(jìn)口袋時(shí)，表弟突然闖出來(lái)奪走了我手中的錢，說(shuō)：“姐姐，我剛才就發(fā)現(xiàn)你在想事情，原來(lái)是為了這十元錢，這錢是剛剛那位路過(guò)的阿姨的，你應(yīng)該還給她！”我聽(tīng)過(guò)表弟一番話，心想：奇怪，一向貪財(cái)?shù)谋淼茉趺创蠓狡饋?lái)了？我今天得讓你知道誰(shuí)該聽(tīng)誰(shuí)的！想到這兒，我雙眼盯著表弟，兇巴巴地說(shuō)：“這錢是我撿到的，怎么處理是我的事，你管得著嗎？”表弟想了想，然后不慌不忙地說(shuō)：“錢是你撿到的，但是你該想一想，這錢是那位阿姨辛苦工作賺到的，老師說(shuō)過(guò)，我們不該侵占別人的勞動(dòng)成果。姐姐，你再好好想想，再不去就來(lái)不及了！”我聽(tīng)過(guò)表弟的話，頓時(shí)羞愧萬(wàn)分，臉上“撲騰”一下變得火辣辣的，心臟也加劇了跳動(dòng)，是呀！作為一名少先隊(duì)員，我怎么能這樣……事不宜遲，我趕緊從表弟手里接過(guò)錢，迅速向阿姨離去的方向趕去……
“阿姨，這是您剛剛掉的十元錢，給！”我拿著十元錢恭恭敬敬地對(duì)阿姨說(shuō)。“噢，謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我匆匆說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，往回趕去……
走在泥濘小道上，我心里想了許多：其實(shí)那個(gè)“好孩子”不是我而是表弟呀！此刻我也明白了：做人要誠(chéng)實(shí)要拾金不昧。
這件事我一直沒(méi)有忘記，因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)歷程中最重要的事！
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文700字 篇5
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎?
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文700字 篇6
誠(chéng)實(shí)，將會(huì)帶我們起航，引領(lǐng)我們走向人生---------題記
言而有信，一諾千金，是我們祖先世代相傳的美德，誠(chéng)實(shí)如果是一片天空，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么湛藍(lán)和美麗；誠(chéng)實(shí)如果是一片落葉，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)它如那蝴蝶一般隨風(fēng)起舞；誠(chéng)實(shí)如果是一本書(shū)，那么你會(huì)對(duì)它多么的愛(ài)不釋手……口說(shuō)無(wú)憑，讓我們用事實(shí)說(shuō)話吧！
記得有一年暑假，我被媽媽關(guān)在家里練鋼筆字，那時(shí)的我太小了，樓下伙伴們?nèi)氯轮丶铱措娨�，心�?dòng)已久的動(dòng)漫第一集就要開(kāi)始了，我的天啊！窗外那不時(shí)的蟬鳴，一陣陣煩躁，心里就像被春雨滋潤(rùn)的小草瘋狂的生長(zhǎng)，高矮不齊，自控的陣地很快失守了。拿著鋼筆字帖飛奔到樓下鄰居姐姐家，在我滔滔不絕的贊揚(yáng)下，她大筆一揮，龍飛鳳舞的字躍然紙上。我喜滋滋地跑回家中打開(kāi)電視看了起來(lái)。
正看得津津有味時(shí)突然聽(tīng)到開(kāi)門的聲音，緊接著覺(jué)得脊背有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我的心緊跳了一下，一轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)媽媽站在我身后問(wèn)：“，你的字練完了嗎？怎么在看電視！”有點(diǎn)小緊張的我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭心里安慰著自己有備無(wú)患�！澳呛冒�，把你練的字帖給我看看，”媽媽邊說(shuō)邊坐了下來(lái)，拿著我遞過(guò)去的字帖看了又看，聲音透著股嚴(yán)厲問(wèn)到：“這是你寫的嗎？我怎么覺(jué)得不像” “當(dāng)然！”我爭(zhēng)辯道�！澳呛冒�！你把誠(chéng)實(shí)這兩個(gè)字再寫一遍，這個(gè)詞語(yǔ)寫的不咋么好。”我臉色“刷”的一下紅了起來(lái)，感覺(jué)燙燙的，微微的說(shuō)：“真的要寫嗎！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)了頭。我站立久久，低著頭擺弄著衣角，輕輕的抽噎了起來(lái)，媽媽見(jiàn)我這樣，心中便有了幾分了然，她把我拉到了身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，當(dāng)一個(gè)人說(shuō)了一個(gè)謊言，那他就要用多個(gè)謊言來(lái)彌補(bǔ)。你既然答應(yīng)做的事，那你就要認(rèn)認(rèn)真真不折不扣的完成，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，以誠(chéng)為本，以實(shí)做人，做人做事要誠(chéng)實(shí)守信。你之前這樣做，我挺傷心的，誤以惡小而為之，你知道嗎？”我羞愧地低下了頭，媽媽溫柔的幫我擦了擦臉上的淚水，將字帖遞到我手中，看著我重新坐到書(shū)桌前提起筆認(rèn)真地練起來(lái)臉上終于浮現(xiàn)出一絲笑意。
誠(chéng)實(shí)是我們中華五千年傳統(tǒng)的美德，誠(chéng)實(shí)像土，一幕心靈之土，誠(chéng)實(shí)像水，一眼萬(wàn)物之泉。讓我們無(wú)愧于天地以誠(chéng)實(shí)而行走于天下。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文700字 篇7
在我們現(xiàn)在的社會(huì)里，城市的馬路上車輛川流不息，就是因?yàn)檫@樣每天被車禍奪去生命的人不計(jì)其數(shù)。
現(xiàn)在我們桐鄉(xiāng)的交通不怎么好，每天都有人因?yàn)檐嚨溇桶炎约簩氋F的生命給白白贈(zèng)送了。還有我們現(xiàn)在的社會(huì)上有了許多盜竊事故和殺人事故，每一天都會(huì)有許多的人死、傷。這不是我們所希望的，我們小學(xué)生十分希望桐鄉(xiāng)是一個(gè)溫暖、安全的.地方。
我曾經(jīng)聽(tīng)到一位老人說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，故事是這樣講的：星期天，一位母親帶著自己的孩子去桐鄉(xiāng)公園游玩，她剛和孩子來(lái)到公園前的一條馬路上，就被一輛大卡車給撞了，孩子母親那條寶貴的生命已經(jīng)沒(méi)了，不過(guò)孩子還有一絲氣息，但是經(jīng)過(guò)醫(yī)生和護(hù)士的全力搶救，孩子最終還是停止了呼吸，大家都說(shuō)這真是一個(gè)苦命的孩子。過(guò)了許久，警局里來(lái)電話了，警察是這樣說(shuō)的：孩子怎么樣了，撞她們的大卡車司機(jī)找到了，他是喝醉了酒才這樣子的�！翱蓯喊�，孩子死了�！贬t(yī)生憤憤不平地說(shuō)道，“什么”警察說(shuō)道，就在那一天我們桐鄉(xiāng)市一共丟失了兩條生命，也一共少了兩個(gè)桐鄉(xiāng)人。講到這里，那位老人不禁嚎啕大哭起來(lái)，是呀，不止老人，在一旁聽(tīng)他講故事的我也忍不住嚎啕大哭起來(lái)，不準(zhǔn)笑哦，在一旁的你也是應(yīng)該哭的。
還有現(xiàn)在你到桐鄉(xiāng)去看看，工廠這么多，對(duì)桐鄉(xiāng)的污染多不好呀！本來(lái)桐鄉(xiāng)的天空藍(lán)藍(lán)的，很美麗，可是現(xiàn)在呢？工廠排出來(lái)的廢氣把美麗的天空快被拖到了“死亡”的邊境，再這樣下去，整個(gè)桐鄉(xiāng)都會(huì)被廢氣給污染的�，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)拯救桐鄉(xiāng)，讓桐鄉(xiāng)市的市民不要一錯(cuò)再錯(cuò)了，再對(duì)不起桐鄉(xiāng)了，對(duì)不起這個(gè)生我們養(yǎng)我們的地方了，讓我們這些小學(xué)生感受到這個(gè)桐鄉(xiāng)市的溫暖吧，讓我們這些小學(xué)生感受到這個(gè)桐鄉(xiāng)的安全吧，讓我們這些小學(xué)生生活在一個(gè)平安的桐鄉(xiāng)市里吧！讓我們共同創(chuàng)造美好、和諧、平安的桐鄉(xiāng)吧。
我們小學(xué)生真心地希望我們能夠生活在一個(gè)平安、和諧、幸福的桐鄉(xiāng)市里，在這個(gè)桐鄉(xiāng)市里不會(huì)有人死亡，天是藍(lán)的，河是清的，小鳥(niǎo)在天空快樂(lè)地飛翔，大家在一起幸福歡樂(lè)地生活在一起。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文700字 篇8
星期五，我們開(kāi)了一場(chǎng)主題班隊(duì)會(huì)，叫“學(xué)會(huì)感恩”。
家長(zhǎng)入座后，班對(duì)會(huì)終于開(kāi)始了，我的懷里像是揣了一只小兔子似的，七上八下。生怕我們“筐瓢”。馬上，各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，接著，主持人報(bào)幕，出隊(duì)旗了。伴隨著音樂(lè)，我的心也慢慢松弛下來(lái)，有什么緊張的呢？放松一點(diǎn)，表現(xiàn)得更好！我在心里對(duì)自己說(shuō)。
第一章“金色的童年”開(kāi)始了。很快啊，幾個(gè)同學(xué)講了自己的快樂(lè)童年的故事，讓別人了解了自己小時(shí)候的頑皮、可愛(ài)和天真。讓別人想起自己歡快的童年了。
第二章“無(wú)限關(guān)愛(ài)”馬上來(lái)臨了。又是幾個(gè)同學(xué)在講自己和自己的親人的故事。講述了自己父母或爺爺奶奶對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，又講解了自己是多么的愛(ài)自己的親人，讓別人有一種動(dòng)情。特別是在最后的時(shí)候，有幾個(gè)人太動(dòng)感情了，想起了自己和爸爸媽媽的一些時(shí)候，想起了自己和爸爸媽媽一起玩耍，一起歡笑，而現(xiàn)在寄宿在學(xué)校里，很少見(jiàn)到父母，不由得哭了起來(lái)。我們?nèi)嘣谝粋�(gè)感人的情況下，演唱了一首抒情歌：媽媽的吻，是獻(xiàn)給所有在座的母親以及天下所有當(dāng)媽媽的人。
第三章“快樂(lè)家庭”開(kāi)幕了。我是第一個(gè)出場(chǎng)的人，因?yàn)閺膭倓倧臏I水的洗浴中蘇醒過(guò)來(lái)，還帶著一絲哭腔，我緊張得不得了。聲音好像也有點(diǎn)小了，媽媽一直豎著大拇指在夸獎(jiǎng)我，表?yè)P(yáng)我，給我增加了一些勇氣，慢慢的，我的聲音漸漸大起來(lái)了，也敢看著前方了。媽媽沖我笑笑，我瀟灑地走回我自己的座位。接著，王博聞、鮑妍敏、陳方媛又一一上臺(tái)講述了自己和自己的家庭那動(dòng)人的故事。
在第四章即將開(kāi)始的時(shí)候，我們班朗誦了一首詩(shī)歌：媽媽的愛(ài)。我是第五段的領(lǐng)誦，開(kāi)始了，雖然沒(méi)有麥克風(fēng)，但我們的聲音依然洪亮，依然動(dòng)聽(tīng)，我們的神色還是那么的溫柔，時(shí)不時(shí)緊皺眉頭，又時(shí)不時(shí)，表情歡快。媽媽也一直高興地望著我，一直在高興地鼓舞我，讓我更添加一些信心。
詩(shī)朗誦完了，第五章“感謝親人”隆重登場(chǎng)�！案兄x親人”的主打是沒(méi)有照片的人，他們各自描述一些自己和爸爸媽媽的事情，他們幾乎每個(gè)人都哭了。馬上，我們班對(duì)會(huì)在一片片熱烈的掌聲中結(jié)束了。
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