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【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文400字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
因?yàn)樵诤诎氮M窄的空間里苦苦積蓄，煙花才能瞬間綻放出美麗的光芒;因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的吹打和滋潤(rùn)，花朵才能釋放出沁人心脾的芬芳;因?yàn)榻?jīng)理過(guò)千萬(wàn)次起飛和跌落，雄鷹才能自由自在地在天空里翱翔;因?yàn)樵馐芰饲Ю镞w徙的勞累，大雁才能到達(dá)溫暖的南方;因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)熊熊烈火的灼燒，瓷器才會(huì)在萬(wàn)物俱毀的火災(zāi)里幸存下來(lái);因?yàn)楦惺苓^(guò)千雕百刻的苦痛，雕塑才能在千年風(fēng)霜里不改變自己的形象……
也許你還在一個(gè)小崗位上埋頭苦干，也許你還默默無(wú)聞，也許你看不到成功的曙光，也許你還在孤獨(dú)的角落里編織自己的夢(mèng)想。那么，相信我，你會(huì)成功的。
沒(méi)有不經(jīng)風(fēng)雨的'彩虹，沒(méi)有不受挫折的成功。如果你正遭受挫折，只要你堅(jiān)持努力，那么你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。
沒(méi)有司馬遷忍辱負(fù)重的堅(jiān)持，中國(guó)寶庫(kù)里就不會(huì)有《史記》;沒(méi)有李時(shí)針二十七年的苦苦努力，又怎么會(huì)有《本草綱目》傳世?
古往今來(lái)，真正成大事的人，沒(méi)有哪一個(gè)是一帆風(fēng)順的�！笆∈浅晒χ浮！闭�?yàn)槟且淮未蔚氖�，才錘煉了他們永不言棄的精神。一次次的失敗，砌成了他們走向成功的路。
所以，現(xiàn)在你默默無(wú)聞，你看不到未來(lái)，那不是絕路，是你正走在通往成功的路上。
親愛(ài)的朋友，不要因?yàn)榻裉斓牟焕硐攵倚�，不要因�(yàn)槟阏馐艿拇煺鄱鴼馔�。挺起你�?jiān)實(shí)的身軀吧，困難來(lái)了，就使勁將它踩在腳下。
在通往夢(mèng)想的路上，堅(jiān)持你最初的方向。或許你多堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)取得成功。
所以，朋友，抬起你高貴的頭，不要認(rèn)輸。帶上微笑，帶上堅(jiān)強(qiáng)，上路。為了你的理想而不顧一切吧!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
“再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)，那時(shí)的山，那時(shí)的水……”，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，不禁插上了想象的翅膀，想象著二十年后我的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子呢？想著想著，上下眼皮直打架，便不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
二十年以后，我剛從外國(guó)留學(xué)回來(lái)。下了飛機(jī)，我不敢相信眼前的是自己分別多年的故鄉(xiāng)。以前人們住的低矮、簡(jiǎn)陋的平房都不知跑到哪里去了，現(xiàn)在全是高樓大廈。最高的樓房有幾百層，最矮的也有幾十層。我想，到了家該買點(diǎn)什么禮物回去呢？坐上無(wú)人駕駛的太陽(yáng)能汽車，轉(zhuǎn)眼便到了一座起碼有800米高的大樓前，這就是百貨大樓。我剛進(jìn)門，就被機(jī)器人給推了回來(lái)。“請(qǐng)出示你的身份證�！蔽疫B忙把身份證給了他。一共用了不到半分鐘我的身份證就到了我的手里。進(jìn)了大門，有一位機(jī)器人向我走來(lái)，說(shuō)：“我是機(jī)器服務(wù)員”。
首先我進(jìn)入了電器區(qū)�！斑@是什么？”我問(wèn)。機(jī)器人說(shuō)：“這是遙控仆人，按a鍵食物就會(huì)自動(dòng)上來(lái)，按b鍵會(huì)自動(dòng)打開(kāi)你喜歡的`電視節(jié)目�！薄昂�，來(lái)一個(gè)”。我說(shuō)。然后，我又去了服裝區(qū)、文具區(qū)、體育用品區(qū)……
在離開(kāi)大樓時(shí)機(jī)器服務(wù)員手里提滿了五花八門的玩意，像是什么能回到過(guò)去的時(shí)間轉(zhuǎn)換器、冬暖夏涼的外衣、自動(dòng)翻頁(yè)的電子書、能看全世界風(fēng)景名勝的望遠(yuǎn)鏡……
“楠楠，起床了！”我的美夢(mèng)被媽媽的喊聲打斷了。在上學(xué)的路上，我還是在回想昨天晚上的夢(mèng)。我相信只要我們這一代人努力學(xué)好本領(lǐng)，再過(guò)二十年，我的夢(mèng)想肯定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
母親的嘮叨讓人心煩，但對(duì)于作為兒女的我們來(lái)說(shuō)，這何嘗不是一種幸福呢？
倘若有一天，母親的嘮叨消失了，徹底的不見(jiàn)了，我們99%會(huì)陷入空虛之中，忍受著心靈上的折磨，這并非妄言。
很早之前的我，也是忍受不了母親的嘮叨的，所以我想了各種方法來(lái)逃避：逃課，離家出走，冷戰(zhàn)。但是這些都失敗了，每一次被母親教訓(xùn)之后，都會(huì)想找個(gè)地縫鉆。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，臉皮也跟著長(zhǎng)厚了，能在母親面前矜持得更久了，母親反倒不再嘮叨了�；蛟S是認(rèn)為我長(zhǎng)大了，在嘮叨沒(méi)必要了吧，總之是不再嘮叨了。母親的嘮叨逐漸的從我的世界中消失了，與我的交流也更少了，代溝正在蠶食我們的親情。
在我們不經(jīng)意間，時(shí)光已將母親的嘮叨淡化，不再需要忍受的我們有一絲一毫的高興么？
習(xí)慣了母親的.嘮叨，習(xí)慣了被一個(gè)人愛(ài)，卻不知道如何去愛(ài)一個(gè)人，這大該是我們的通性。我們已經(jīng)習(xí)慣了在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，喜歡上了這種生活，卻不知道這是在揮霍母親的殘余的生命。假使有一天你母親突然離去了呢，耳邊的嘮叨不再，帶只有冰冷的相框時(shí)，可想而知，我們會(huì)多么的不適應(yīng)，會(huì)感覺(jué)到我們的生命也變得殘缺，不再是一個(gè)整體，不再有溫暖，就好像那萬(wàn)年玄冰一樣，只剩下寒冷。
真的是這樣么？這是母親想要看到的么？不是！母親的嘮叨依舊在，在我們的言行中，在我們的骨子里，深深地刻著母親的靈魂，一輩子也擦不掉。
但是，親情是有時(shí)限的，現(xiàn)實(shí)不會(huì)一直順從人意。不要等到母親真的離開(kāi)了才想到去報(bào)答，那太晚了。延長(zhǎng)時(shí)限的辦法很簡(jiǎn)單，就是多陪陪母親說(shuō)說(shuō)話，聽(tīng)聽(tīng)她的嘮叨，就夠了。
讓心底不經(jīng)意的烙印再深一點(diǎn)吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
每個(gè)人都有五官，它們長(zhǎng)在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長(zhǎng)、各有所短。
眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大，也有人眼睛小�？墒茄劬ΤX(jué)外，一直不停地工作，勤勤懇懇。白天一起床。走路時(shí)，其他的器官都不忙，只有他一個(gè)睜著看路；看書時(shí)，只有他在睜著；找什么東西，也是他到處看�？墒呛檬聟s輪不到他。譬如，冬天的時(shí)候，其他的四個(gè)器官，被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面，占了一個(gè)中心位置，每次吃飯，總是他先聞到氣味，好象飯是為他一個(gè)準(zhǔn)備的！鼻子可以聞到氣味，好事總離不開(kāi)他。別人聞花，花的香氣，人聞到了總會(huì)感謝自已的鼻子。
耳朵站在臉的兩邊，像兩個(gè)侍衛(wèi)，有什么聲音他一定聽(tīng)到。例如，在路上車的鈴聲，耳朵聽(tīng)到了提醒人，人卻從來(lái)不感謝，所以好事從來(lái)不和耳朵結(jié)緣。不過(guò)一旦耳朵沒(méi)聽(tīng)到聲音，受恨的一定是他，“沒(méi)用”的也是他。
常和眼睛合作的是眉毛，當(dāng)雨天時(shí)，眉毛給眼睛擋雨，不讓眼睛淋到雨水；當(dāng)夏天的汗水流下來(lái)時(shí)，又是眉毛將汗水擋住；灰從上面落下，是眉毛擋住�？墒敲济珔s被人認(rèn)為是擺設(shè)，從來(lái)不去重視。
嘴巴是一個(gè)獨(dú)立的，他很少去和別的器官做朋友，只是自已干自已的'工作，不過(guò)他從來(lái)不被人忽視，好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如說(shuō)，吃飯，如果沒(méi)有嘴，人就無(wú)法去吃飯；說(shuō)話時(shí)，他只要張嘴，可是卻至關(guān)重要；嘴的一部分——嘴唇，更是一個(gè)美麗的象征。
臉上的五官，各盡其職，可是卻被冠上了“有用”“沒(méi)用”的分別。只是臉上的全體五官團(tuán)結(jié)一致，一起為人類服務(wù)，那就都至關(guān)重要，沒(méi)什么“有用”“沒(méi)用”之分了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
堅(jiān)持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅(jiān)持也需堅(jiān)持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí)，今天考試突然來(lái)襲，不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的`——學(xué)生!
“老師來(lái)了……”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴。考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進(jìn)入正題——附加題。
“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我，難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了?頓時(shí)，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無(wú)情，我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!
一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞臺(tái)讓我唱獨(dú)角戲，我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式，像是計(jì)算這未來(lái)的人生……
我懂了!懂了題，也懂了人生……
人生不能沒(méi)有堅(jiān)持，堅(jiān)持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門。因此，“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
兔子很孤單，他默默無(wú)聞。有時(shí)，他都懶得不去啃送到嘴邊的草。有一天，他遇見(jiàn)了烏龜，看烏龜也是和他一樣，一動(dòng)不動(dòng)的趴在石頭上，兔子就對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜兄弟，你沒(méi)什么事干嗎？”烏龜懶懶的答道：“唉，我都快要愁死了，運(yùn)動(dòng)比賽又要開(kāi)始了，年年我們跑步都?jí)|底，丟盡了臉，這下該怎么辦��！”兔子眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)烏龜說(shuō)：“老兄，別擔(dān)心，到時(shí)候你跟我比，你一定能贏得比賽的！”烏龜聽(tīng)了這話后，憤怒地說(shuō)：“你——你這不是侮辱我嗎！”他的.臉漲得通紅。兔子認(rèn)真的說(shuō)：“沒(méi)有啦，我是真正想和你好好的比一比�！薄昂冒�，我就暫且相信你一會(huì)吧！”
過(guò)了一天又一天，終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，烏龜?shù)男睦锟烧媸恰笆逯坏跬按蛩呱习讼隆�。各�?bào)到社的記者們聽(tīng)說(shuō)烏龜要同兔子比賽，那可是全場(chǎng)嘩然，烏龜害羞的不敢抬頭，兔子幾次鼓勵(lì)烏龜不要緊張。
隨著槍聲，兔子飛快的跑了出去，一馬當(dāng)先，而烏龜則不緊不慢的爬著。兔子邊跑邊想：我該怎么樣才能使烏龜贏呢？這時(shí)，兔子突然看到了WC，想到：誒，我可以裝作是肚子疼啊！于是一邊叫著一邊跑向了廁所。烏龜看到了這一幕立刻加足馬力，奮力跑向終點(diǎn)。
最后，烏龜竟然贏了，整個(gè)動(dòng)物界都被震驚了，于是，烏龜一下子變成了明星，整天忙來(lái)忙去的。
有一天，兔子想找烏龜玩，卻被他的助理給攔住了，兔子打電話給烏龜，烏龜認(rèn)出了兔子的聲音，對(duì)他說(shuō)：“今年這個(gè)比賽還是別舉行了，我實(shí)在太忙了！”兔子聽(tīng)到了這句話，張開(kāi)嘴來(lái)，還想再說(shuō)什么，電話那邊卻傳出了“嘟嘟嘟嘟……”的聲音。
兔子又回到了那片草地上，躺下仰望著天空，那一切，仿佛正在身邊上演。
突然，耳邊傳來(lái)悅耳的聲音，原來(lái)是小狐貍正在唱歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”聽(tīng)著聽(tīng)著，兔子的淚洶涌而出。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
從我記事起，就是個(gè)膽小怕事的孩子，我不知道主動(dòng)和人交往，我的心里總是存在一些自卑，認(rèn)為自己處處不如人，就這樣，我把自己關(guān)在只有自己的世界里。不愿多說(shuō)話，自己的快樂(lè)和難過(guò)都只是我一個(gè)人享受和承受。
所以在手握那份意味著不知所措的考卷時(shí)，眼前是一片茫然，我不知道該如何去對(duì)待爸爸媽媽，感到自己很對(duì)不起他們。于是，拖著那雙沉重的腿，在大街上漫無(wú)目的的搖逛。
可是不管怎樣，最后還是要回家的`。我無(wú)力地打開(kāi)了門，因害怕而不敢抬起頭，害怕看到父母那雙眼睛。媽媽看出了我的不對(duì)勁，沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我先吃飯。飯后，我把自己鎖在房間里，苦于不知道如何去說(shuō)。我不是優(yōu)秀的，我從沒(méi)有給媽媽爭(zhēng)過(guò)氣。
一陣敲門聲過(guò)后，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕摸了摸我的頭，“沒(méi)有考好沒(méi)有什么關(guān)系，爸爸媽媽只是希望你不要再感到不如人，我們的乖孩子最讓我們省心了，下次努力就好，不要總是把自己封閉在一個(gè)世界，你也可以有好朋友，有快樂(lè)的生活，那是別人比不上的，平凡又怎樣，你還有不平凡的生活�！�
我聽(tīng)后抬起頭看了看媽媽，她沖我笑了，我感受到那微笑就像一束陽(yáng)光，照進(jìn)了我那黑暗的世界里。
從此，我不再自卑，因?yàn)槠椒踩擞衅椒踩说膫ゴ�，我的生活同樣多彩�?/p>
現(xiàn)在，我是很開(kāi)朗的，因?yàn)�，那次的微笑改變了我，生活，是一幅多彩的圖畫，微笑是畫中一抹亮麗的色彩。將嘴角輕輕上揚(yáng)吧，快樂(lè)了自己，也感染著他人。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
今天，我們?nèi)ヅ牢逯阜濉?/p>
來(lái)到五指峰腳下，五座緊緊相連的山峰高聳入云，郁郁蔥蔥的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只張開(kāi)的墨綠色的巨大手掌，五指山由此得名。
五指山有五奇：奇石、奇縫、奇洞、奇樹、奇藤。我們穿過(guò)彎彎曲曲的小道，看見(jiàn)路旁的一棵棵參天古樹上，纏繞著一條條手臂般的古藤。那藤光禿禿的.，緊緊地貼在巨大的樹干上，趴在陡峭的石壁上，看不清到底有多長(zhǎng)，據(jù)說(shuō)有一千多歲了呢！一些奇形怪狀、形態(tài)各異的巨石點(diǎn)綴在蒼翠的林海之間。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了五指奇縫——磨肚縫。這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，狹窄的石縫，越往里越黑，只能容一個(gè)人側(cè)身通過(guò)。我抬頭看了看，呀！天只剩下一條細(xì)細(xì)的藍(lán)色的線。兩邊的石壁滑溜溜、濕漉漉的。大概走了十多分鐘，眼前豁然開(kāi)朗。我們已經(jīng)走過(guò)了磨肚縫，剛才還真是磨到了我的肚子呢！
穿過(guò)一線天，一路上各種各樣的鳥鳴此起彼伏，遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，云遮霧涌。忽然聽(tīng)到一陣高昂有力的客家山歌，我連忙順著歌聲跑去。原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼、面色紅潤(rùn)的老爺爺在悠然自得地唱山歌。老爺爺唱完后告訴我，那些刻在石碑上的描寫五指峰美景的歌詞，都是他寫的。他已經(jīng)快八十歲，已經(jīng)在山上住了幾十年了。這里的水甜、山美，特別養(yǎng)人，現(xiàn)在他還能挑一百多斤的擔(dān)子上山哩！說(shuō)完，他又自彈自唱起來(lái)，那歌聲真好聽(tīng)！
五指山上到處有美麗奇特的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)也去看看。
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