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關(guān)于我的作文

我的網(wǎng)課作文

時(shí)間:2021-05-30 12:21:57 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的網(wǎng)課作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的網(wǎng)課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的網(wǎng)課作文

  我的網(wǎng)課作文1

  因?yàn)樾鹿诜窝祝?020年我的生活中發(fā)生了很多變化。新年我不能出去玩,開(kāi)學(xué)了我不能見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué),我的生活發(fā)生了很多變化!

  從新年開(kāi)始宅在家里,到開(kāi)學(xué)我上網(wǎng)課,我知道了很多:白衣天使用他們的擔(dān)當(dāng)和高超得醫(yī)術(shù)挽救了那么多人的生命,太讓我敬佩了。今年的學(xué)習(xí),我就不用媽媽督促了,下了網(wǎng)課,我就會(huì)馬上去做完作業(yè),發(fā)在家校本里,老師批完我的作業(yè),有錯(cuò)題的時(shí)候,我就立刻去改,今年媽媽從來(lái)沒(méi)有為我的學(xué)習(xí)操心過(guò)。

  宅在家里,不能找小伙伴玩,姥姥就帶我玩,姥姥會(huì)教我打撲克,捉迷藏,老鷹捉小雞等等,我玩兒得高興極了。你不知道我在家竟然都會(huì)搖呼啦圈兒了,我轉(zhuǎn)得可快了!我還會(huì)幫媽媽淘米燜飯呢!刷碗就更不用說(shuō)啦,媽媽每次吃完飯就會(huì)說(shuō):“先吃完不管,后吃完撿碗!泵看味际俏液蟪酝辏页闪思依锏乃⑼霗C(jī),其實(shí)媽媽不知道,我每次都是故意慢些吃飯,爭(zhēng)取刷碗機(jī)會(huì),好讓媽媽休息會(huì)。每天上完網(wǎng)課,我還會(huì)抽出時(shí)間和媽媽一起做運(yùn)動(dòng)。

  我希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,我能回到正常的生活當(dāng)中盡情地玩耍,能回到學(xué)校去學(xué)習(xí),可以見(jiàn)到老師和同學(xué),這就是我現(xiàn)在最大的愿望。

  我的網(wǎng)課作文2

  為了配合做好新冠病毒的防控,教育部利用國(guó)家中小學(xué)生們網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)給學(xué)生們上課!巴W(xué)不停課”讓學(xué)生們?cè)诩揖涂梢月?tīng)到名師的講課。

  早早的起床,梳洗干凈,吃飽飯,打開(kāi)手機(jī)坐在書(shū)桌前,等待上我的第一堂網(wǎng)課。九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,這堂數(shù)學(xué)課是來(lái)自清華大學(xué)附屬小學(xué)玄海勝老師講的“面的旋轉(zhuǎn)—圓柱、圓錐的認(rèn)識(shí)!甭(tīng)著玄老師慢條斯理的講著:“面的旋轉(zhuǎn)。”玄老師先讓我想一想在日常生活中什么是圓柱、圓錐形物體。帶著這些疑問(wèn)我緊跟著玄老師的思路一刻也不想走神。全神貫注地在觀察圓柱、圓錐形物體是怎么形成的。圓柱、圓錐物體的特點(diǎn)是什么。伴隨著玄老師的講解我知道:“圓柱的特點(diǎn)是有3個(gè)面,底面是2個(gè)同樣大小的圓形,側(cè)面是1個(gè)曲面。圓柱的高有無(wú)數(shù)條。圓錐的特點(diǎn):有2個(gè)面,底面是1個(gè)圓形,側(cè)面是1個(gè)曲面。高只有1條!辈恢挥X(jué)玄老師的課就講完了。我聽(tīng)得津津有味。好期待玄老師的下一堂課講解。

  我的第一堂網(wǎng)課畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。感恩我偉大的祖國(guó)給學(xué)生們提供了這么優(yōu)秀的平臺(tái),感謝玄老師寓教于樂(lè)的生動(dòng)講解,使我對(duì)網(wǎng)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。休息一下,緩解一下眼睛的疲勞,期待我的下一堂網(wǎng)課。

  我的網(wǎng)課作文3

  最近因?yàn)樾滦凸跔畈《鞠砣,學(xué)校都暫時(shí)停課,所以我們只能在家里面上網(wǎng)課。

  在剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得很新奇,迫不及待的想體驗(yàn)一下網(wǎng)課,開(kāi)始第一節(jié)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是齊老師,而是清華大學(xué)附屬小學(xué)的老師,有些小失望。過(guò)了一會(huì)兒,我的注意力開(kāi)始不集中了,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒和狗玩兒,媽媽注意到了,批評(píng)了我,我氣鼓鼓的聽(tīng)完了這節(jié)課,可是當(dāng)做題時(shí)傻眼了,有幾道老師上課講過(guò)的題,我都不會(huì),不過(guò)幸好有回放,我認(rèn)認(rèn)真真的看完了課程,輕松的做完了題。休息一會(huì)兒準(zhǔn)備聽(tīng)下堂課。在休息的時(shí)候,我想起我們班同學(xué)來(lái),如果沒(méi)有病毒的話,我就可以和同學(xué)們玩了,我也非常想念我的老師。我已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)到他們了!忽然感覺(jué)有些傷感。不過(guò)我想直播的所有老師也不容易,他們心路歷程可以由幾句話形容:點(diǎn)擊開(kāi)始直播,自己在聲情并茂的講課,大家聽(tīng)懂了嗎?也看不到你們的表情!沒(méi)有互動(dòng)!哎還是面對(duì)面講課有趣啊!

  我希望疫情快點(diǎn)過(guò)去,我們好早日返回課堂,讓我們面對(duì)每個(gè)人的笑臉,而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬闊的操場(chǎng),可以盡情的奔騰。

  我的網(wǎng)課作文4

  這個(gè)星期是上網(wǎng)絡(luò)課的第三個(gè)星期了,我還不知道怎么連麥?媽媽說(shuō)我笨,上課想讓老師提問(wèn)到我,可是我一直不會(huì)連麥!我只能放棄了。

  有一次,我特別特別尷尬。因?yàn)橹形绶艑W(xué)我不小心點(diǎn)到直播,我也不會(huì)退出,只能把手機(jī)關(guān)機(jī)再重啟,結(jié)果問(wèn)題并沒(méi)解決。數(shù)學(xué)老師給我打電話,問(wèn)我們家里有誰(shuí)在,我說(shuō)爸爸媽媽都在,老師說(shuō)讓我爸爸把直播退出,可是,爸爸也不會(huì)操作,我們只好退出班級(jí)釘釘群。

  后來(lái),爸爸又讓老師邀請(qǐng)一下才進(jìn)群來(lái)。這幾天,我的眼睛疼,去衛(wèi)生所一看,原來(lái)視力5.0的眼睛,現(xiàn)在變成近視眼了。

  我想用電腦上課,因?yàn)檫@樣我的眼睛就不近視了?晌以诶霞遥娔X在西峽,去不了。

  同學(xué)們,你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼,希望網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)快快結(jié)束。

  我的網(wǎng)課作文5

  最近,我國(guó)受新型冠狀病毒影響,在開(kāi)學(xué)之際,進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)授課制度,硬是把老師變成了主播。

  在此,我應(yīng)發(fā)表我的看法:我非常贊成國(guó)家的這個(gè)制度,不要集中在一起,但是還要上課,最好的方法就是網(wǎng)課。不過(guò),老師是教書(shū)育人的,并不是當(dāng)主播博主的,但是非常時(shí)期,實(shí)在是非做不可。

  上網(wǎng)課時(shí),老師不會(huì)像那些網(wǎng)紅主播一樣,“來(lái),禮物刷起來(lái),666”這些話,反而叮囑我們不要點(diǎn)贊,刷禮物,要認(rèn)真聽(tīng)課,我國(guó)的老師真的應(yīng)該強(qiáng)烈表?yè)P(yáng)。

  同時(shí),老師們意識(shí)到長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著屏幕會(huì)對(duì)眼睛和體質(zhì)造成影響,就勸導(dǎo)我們多運(yùn)動(dòng),做做眼保健操,老師真的很關(guān)心我們的.身體。

  因?yàn)樯系氖蔷W(wǎng)課,所以課后作業(yè)是非常適量的,可以有效的反應(yīng)每天的學(xué)習(xí)情況,寫(xiě)好上傳,老師批改,錯(cuò)的地方有解題思路,是不是很盡心盡責(zé)呢?

  老師,你們辛苦了,你們值得表?yè)P(yáng)。

  我的網(wǎng)課作文6

  2020年的寒假生活很特別。沒(méi)有了假期旅行,沒(méi)有了戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間;有的是疫情新聞,還有每天跟爸媽宅在家里,再有就是弟弟被困家中的瘋狂………

  假期在無(wú)限的延長(zhǎng)中,我也在爸爸媽媽的協(xié)助下制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒(méi)有網(wǎng)課的日子,我在家每天完成寒假作業(yè)、繪畫(huà)手工、跳舞、練字、彈琴并堅(jiān)持閱讀。學(xué)校統(tǒng)一的網(wǎng)課開(kāi)始后,每天我會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電腦前,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品等待老師開(kāi)課。在觀看視頻學(xué)習(xí)的過(guò)程中我會(huì)對(duì)老師的提問(wèn)進(jìn)行思考,并且會(huì)跟爸爸媽媽分享討論我的想法。我還學(xué)會(huì)了在QQ群查看信息、下載學(xué)習(xí)單。我很喜歡自己閱讀老師制作的視頻、PPT,還有學(xué)習(xí)單。每次做學(xué)習(xí)單時(shí),我都會(huì)自己獨(dú)立動(dòng)腦筋完成,學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法。遇到不理解的問(wèn)題,我也會(huì)向爸爸媽媽求助。我喜歡在家里用這樣的方式跟爸爸媽媽交流,因?yàn)楹茌p松、很舒服。

  網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行一個(gè)多月了,我漸漸適應(yīng)了這種上課方式,但我還是更喜歡去學(xué)校上課,因?yàn)槲蚁肽钗业耐瑢W(xué)們、我的老師們、我的課桌椅,還有學(xué)校的圖書(shū)館!

  前天媽媽問(wèn)我:假如一覺(jué)醒來(lái)疫情消失了,你第一件想做的事是什么?

  我的回答是:趕緊背起書(shū)包去學(xué)校!

  我的網(wǎng)課作文7

  因?yàn)樾鹿诜窝滓咔,我們不能像往常一樣去學(xué)校上學(xué),而是延長(zhǎng)了開(kāi)學(xué)的時(shí)間,在家里上網(wǎng)課。

  上網(wǎng)課的最大煩惱是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)有了網(wǎng)絡(luò)什么也做不成。有時(shí)雖然有網(wǎng)絡(luò)但是很卡,我想是不是因?yàn)槿珖?guó)各地的學(xué)生都在上網(wǎng)課人數(shù)太多的原因。

  因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的卡頓,有很多次我都需要看回放。有一次,第二節(jié)上英語(yǔ)課時(shí)講到了一個(gè)我不會(huì)讀的單詞,剛好網(wǎng)絡(luò)卡的不行,手機(jī)上一直都是黑屏,當(dāng)我再次進(jìn)去時(shí),英語(yǔ)老師已經(jīng)把單詞都講完了。還有一次上語(yǔ)文課,老師提問(wèn)學(xué)生連麥時(shí),我趕緊連上了麥,老師看到了我,點(diǎn)了接通,可是我什么消息都沒(méi)收到,導(dǎo)致回答不了問(wèn)題。哎!都是網(wǎng)絡(luò)不好的原因,希望老師不要誤會(huì)。

  雖然上網(wǎng)課不耽誤學(xué)習(xí),但我還是希望能回到課堂,面對(duì)面地聽(tīng)老師講課,這樣就不存在網(wǎng)絡(luò)不好的煩惱了。

  我的網(wǎng)課作文8

  可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類(lèi)襲來(lái)。2020年2月10日本來(lái)是開(kāi)學(xué)的日子,現(xiàn)在,我們卻不得不宅在家里。

  縱使它阻擋了我們上學(xué)的去路,也阻擋不了我們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和熱情。網(wǎng)課里的老師雖然離我們很遠(yuǎn),但他們?nèi)匀蛔巫尾痪氲亟o我們講課。

  網(wǎng)課的第一天,家人們齊上陣來(lái)幫助我學(xué)習(xí),真可謂是“兵荒馬亂”!網(wǎng)課給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了翻天覆地的變化:我每天早上7點(diǎn)開(kāi)始上早讀,上午8點(diǎn)半去觀看網(wǎng)絡(luò)直播課,下午兩點(diǎn)半又要開(kāi)始觀看網(wǎng)絡(luò)直播課,到了晚上才可以休息。雖然很辛苦,但這時(shí)候我還能聽(tīng)老師講課,是件多么幸福的事啊!

  星期天,我和同學(xué)在QQ上聊天,我們聊什么呢?我們都渴望重新回到學(xué)校,一起讀書(shū),一起寫(xiě)字,一起在操場(chǎng)上做游戲……

  希望新型冠狀病毒早日從地球上消失!

  我的網(wǎng)課作文9

  因?yàn)樾鹿诜窝撞《舅僚埃總(gè)學(xué)生都呆在家里隔離。而學(xué)校為了落實(shí)停課不停學(xué)的要求,統(tǒng)一讓大家在家里用手機(jī)下釘釘,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有很多好處。例如老師上完課后,如果有的內(nèi)容還不會(huì),可以回放!筆記沒(méi)寫(xiě)完,也可以看回放!這樣就不會(huì)落下重要的知識(shí)!

  網(wǎng)上學(xué)習(xí)還有個(gè)好處,就是自由。例如,上課時(shí)間想上廁所,可以隨時(shí)去,而手機(jī)就放旁邊。哈哈,這樣課程也沒(méi)有錯(cuò)過(guò),兩全其美!而想喝水也可以隨時(shí)去,手機(jī)就放在旁邊,邊聽(tīng)邊喝水,保護(hù)身體健康也很重要!

  以前,我們都是早早起來(lái),匆匆往學(xué)校趕,現(xiàn)在是早早起來(lái)拿著手機(jī),靜靜等待,期待老師趕緊上線。

  交作業(yè)就更加奇妙了!寫(xiě)完,拍照,再提交,老師有可能把我的作業(yè)選為優(yōu)秀作業(yè),看到時(shí)瞬間高興起來(lái)!

  雖然網(wǎng)上學(xué)習(xí)很快樂(lè),但我還是希望早點(diǎn)戰(zhàn)勝疫情,早日回歸校園。

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