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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)寫校園作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫校園作文400字 篇1
我非常喜歡我那美麗的校園，那里鳥語花香、四季如春。那現(xiàn)在就讓我?guī)銈円黄鹑⒂^一下吧。
一進(jìn)壯觀的大門，首先映入眼簾的是一座大大的雕像，那個(gè)人就是我們連元街小學(xué)的創(chuàng)辦人——楊模。楊模雕像的周圍擺著一圈十分美麗的花朵，那些花朵就像一位位可愛天使，呵護(hù)陪伴著楊模的雕像。再往里走，是一座座風(fēng)格統(tǒng)一、樣式美觀的教學(xué)樓，教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室，里面排著整齊的桌椅。每當(dāng)上課鈴打響，就能聽到同學(xué)們陣陣?yán)世实淖x書聲。
走出教學(xué)樓，你能看到一個(gè)寬闊的紅綠相間的塑膠跑道，那就是同學(xué)們的樂園。每次上體育課時(shí)，同學(xué)們會(huì)在操場上玩各式各樣的游戲，有的玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，還有的會(huì)進(jìn)行一場拔河比賽??操場的四周有一圈四季常青的樹木，它們就像一位位將士，保護(hù)著寬闊的操場。
看完了操場，就讓我們一起去看看學(xué)校里最美的一個(gè)地方吧——大花壇。那里的花朵五彩繽紛，形態(tài)各異，小花的旁邊有一棵神奇的樹，因?yàn)樗荒晁募径际墙鹕模窠Y(jié)滿了滿樹的金果子，所以那棵樹叫做“金條柳”，金條柳的后面有一條小河，河面上還有清晰的倒影呢！小河里面還有活潑可愛的小魚，它們在河里自由自在地游來游去，好像是在捉迷藏。
我非常喜歡我那美麗的校園，因?yàn)槟抢锞吧置利悺?/p>
小學(xué)寫校園作文400字 篇2
校園的早晨是一道美麗的風(fēng)景線，每天都充滿著和諧、有序。
在校園外的人行道上，有老師、志愿者、保安在維護(hù)校園的安全。穿著紅色背心的是志愿者，他們會(huì)讓正在行駛的汽車、電瓶車停一下，讓同學(xué)們安全的過馬路。有時(shí)老師也會(huì)幫同學(xué)們打開車門，保安們也在維護(hù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。
來到校門口，就能看到正在值周的老師和同學(xué)。校門口外，你會(huì)看到一條白線，當(dāng)有同學(xué)進(jìn)入校門，會(huì)自覺地站在白線上敬隊(duì)禮，值周同學(xué)也會(huì)向那些同學(xué)敬禮；當(dāng)有老師進(jìn)入校門口，值周同學(xué)就會(huì)向老師問好，并且敬隊(duì)禮。有些時(shí)候，值周老師時(shí)而會(huì)向同學(xué)們點(diǎn)頭致意，時(shí)而提醒同學(xué)們把紅領(lǐng)巾帶正。
當(dāng)走進(jìn)校門口，你能看到一條水泥路，你進(jìn)校園的時(shí)候，只能走右邊，如果走到了左邊，站在左邊的值周同學(xué)會(huì)提醒你要靠右行，這樣才能顯得很有序。來到教室，你就會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，有一些同學(xué)在管理同學(xué)們有沒有發(fā)出聲音，還有一些同學(xué)在打掃衛(wèi)生，使走廊、教室變得更干凈。等值日生打掃完衛(wèi)生后，會(huì)有一些值周同學(xué)來檢查打掃的情況。
這就是我們校園的早晨，一個(gè)充滿陽光和愛的早晨。
小學(xué)寫校園作文400字 篇3
提起校園里的新鮮事讓我想起很多很多，在此我就給大家說上一兩件事。
那是發(fā)生在上周二的事，那天老師對(duì)我們說：“同學(xué)們明天下午我們要演習(xí)火災(zāi)自救，大家?guī)б粭l毛巾和打印一份地震或火災(zāi)的自救方法�！蔽衣犃朔浅Ｅd奮。到了這天下午，我們帶好老師讓準(zhǔn)備的東西，等到上課鈴響起。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們等聽到三聲響鈴前三排從前門一排一排向后操場跑去，后三排從后門跑到操場。”過了一會(huì)打鈴了，我們按老師的要求跑到操場。全班排好隊(duì)，休息了一會(huì)老師就讓我們回班。這次演練同學(xué)們非常高興，因?yàn)槭俏覀兤缴谝淮巫鲞@樣的演習(xí)活動(dòng)。
第二節(jié)課是我們的班會(huì)。老師讓五名班干部開消防自救會(huì)。首先尹天赫舉著隊(duì)旗站在講臺(tái)上讓我們來唱隊(duì)歌。唱完隊(duì)歌我們開始舉手發(fā)言。一位同學(xué)發(fā)言說：“如果我們在商場遇到火災(zāi)時(shí)，不要亂跑或往下跳，應(yīng)該找個(gè)安全出口逃生�！闭f完全班一片掌聲。老師點(diǎn)頭讓她坐下，隨后說：“這位同學(xué)說的很對(duì)，還有誰舉手？”這時(shí)另一位同學(xué)站起來說：“如果我們在家發(fā)生了火災(zāi)，應(yīng)該用水把棉被澆濕披在身上逃出火海�！崩蠋熣f：“這一位同學(xué)說的也很好。”隨后王嘉寶站起來說：“地震來了我們不要慌亂跑，如果不能及時(shí)下樓，就找個(gè)房間小的墻角或是桌子下面躲起來，等地震過后再迅速離開現(xiàn)場。”終于說到地震的事了，這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就舉手也想說幾句，可是老師沒發(fā)現(xiàn)我舉手，呂伴搶在我的前面站起來說了，說的竟然是我想說的，我一聽像泄了氣的皮球，再也舉不起手了……這時(shí)下課鈴響了。
消防自救和地震演練都進(jìn)入校園了，這算是我們學(xué)校的新鮮事吧！經(jīng)過這次演習(xí)，我們學(xué)會(huì)了火災(zāi)地震的自救方法。
小學(xué)寫校園作文400字 篇4
我們的學(xué)校面向南方，座落在禹州市長春觀街中段，‘長春觀小學(xué)’這幾個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在校門上方。
校園門口每天都有大哥哥們在執(zhí)勤，他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，披著紅綬帶，站在莊嚴(yán)的國旗下，多令人羨慕呀！我想我很快也可以像他們一樣，面帶微笑，去完成迎接老師、同學(xué)，維持秩序這一光榮的任務(wù)。
進(jìn)入校園，首先就會(huì)看到一座高高的教學(xué)樓，那是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。穿過樓下走廊，迎面就會(huì)看到一座古樸肅穆的大殿，這古香古色的老房子就是著名的長春觀大殿，這也是我們學(xué)校名字的由來。它處在我們教學(xué)樓的包圍中，這也為它增添了濃重的書香氣氛。歡迎小朋友們有時(shí)間來看一看這個(gè)小名勝古跡，你們說好嗎？
大殿的西邊就是我們的教室，四（4）班就是我學(xué)習(xí)的地方。我的教室寬敞明亮，桌椅整齊。教室后墻上的學(xué)習(xí)園地上有我們的作品，是優(yōu)秀作文和圖畫，上面還有我的名字呢，那是老師在表揚(yáng)我哦。
好了，該去運(yùn)動(dòng)一下了。出校門20米向左拐，就到了我們的體育場。清翠的樹木和碧綠的小草環(huán)繞著我們的操場，那種類繁多的運(yùn)動(dòng)器材是讓我們鍛煉和嬉戲的，這就是我們上體育課的地方。也許你很遠(yuǎn)就能聽到我們整齊的號(hào)子和歡快的笑聲，不是嗎？
這就是我們美麗的校園，也是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。
小學(xué)寫校園作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的母校，在那里學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得做人的道理。學(xué)校，也許很美，也許讓你受到了很多啟發(fā)。不管怎樣，你都在那里度過了許多快樂的時(shí)光。我的學(xué)校很漂亮，今天，我?guī)銈円黄鹑タ匆豢窗伞?/p>
走進(jìn)大門，映入眼簾的是一棵巨大的榕樹。這棵榕樹已有98歲，是一棵參天古木。它四季長青，無論狂風(fēng)暴雨，就算是臺(tái)風(fēng)也不能讓它倒下。它站在學(xué)校的大門口，仿佛是一位英勇的戰(zhàn)士，在保護(hù)我們的學(xué)校。
“人之初，性本善……”咦？是誰在說話？哦，原來是從教室里傳出的學(xué)生們瑯瑯的讀書聲。順著大榕樹往里走，就來到了教學(xué)樓�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”這14個(gè)大字醒目的掛在墻上，時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
走出教學(xué)樓，就來到大操場，操場兩邊種滿了芒果樹。微風(fēng)輕輕一吹，芒果樹就掀起一大片波浪，染綠了操場，也印在了我們的心里。每到下課，操場上就熱鬧起來了。同學(xué)們一窩蜂地從教室里跑出來，涌向操場。每個(gè)人臉上都掛著笑臉，玩得不亦樂乎。操場最美的時(shí)候是傍晚。每到這個(gè)時(shí)候，操場沐浴在落日的余暉下，金光燦燦的，美極了。
這就是我的校園，一個(gè)美麗又充滿歡樂的校園。
小學(xué)寫校園作文400字 篇6
每當(dāng)太陽公公露出笑臉時(shí)，鳥兒們正在唱歌時(shí)，你會(huì)看到同學(xué)們早早的起床。太陽也像小孩兒一樣頑皮，一會(huì)兒和白云嬉戲，一會(huì)兒又玩捉迷藏，這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入校園了，太陽公公看到了，又露出笑臉，將光明普照人間，為同學(xué)們指引方向。
早晨，你會(huì)聽到同學(xué)們的瑯瑯書聲，這清脆悅耳的讀書聲透過窗外，直沖云霄。這聲音是世界上最動(dòng)聽的聲音，你會(huì)被同學(xué)們的努力而打動(dòng)，靜靜地站在那里，贊揚(yáng)同學(xué)們。
中午，是一天里最熱鬧的時(shí)候了，你會(huì)聽到鳥兒們的歌唱聲，樹木搖曳枝頭的沙沙聲，太陽好似在唱歌，可是它太緊張，所以漲紅了臉。
下午，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里一點(diǎn)聲音都沒有，也許會(huì)很疑惑：現(xiàn)在還沒有放學(xué)，為什么會(huì)沒有聲音呢？當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來同學(xué)們都在寫作業(yè)，這時(shí)你可以真實(shí)地感受到掉一根針都能聽到的感覺，那真的不是夸張。放學(xué)后，同學(xué)們才井然有序的離開校園。
夜晚，美麗的校園被朦朧的月光籠罩著，星星們眨著眼睛，望著這美麗的校園，被這美麗的景色震撼了，在那里看得入迷了，你眼睛也忘記眨了。月亮催星星們趕緊睡覺，鳥媽媽呼喚孩子們?nèi)胨瘯r(shí)，同學(xué)們也進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。
雖然我們的校園很平凡，但它是我們每天學(xué)習(xí)的地方，嬉戲的地方，不管你多么渺小，多么平凡，但在我心中，你永遠(yuǎn)都是最美麗的。
小學(xué)寫校園作文400字 篇7
要說校園的美麗，可是少不了我們美麗的植物呀。
在春天，小花，小草彎彎腰，好像在對(duì)你微笑。這時(shí)的小花，有的含苞待放，有的微微張開了嘴巴，還有的花瓣張開在曬太陽呢。偶爾，小鳥也來看望它們，對(duì)它們打招呼，還在一起聊著各種有趣的話題。在小鳥快回家時(shí)就和它們約定好了，說我明天還來。就這樣一天天過去了，小草都已經(jīng)長成翠綠色的了。越來越美了。
夏天來了，美麗的`鮮花都在比誰最嬌艷，要不是小鳥來勸說，他們可就打起來了。不過我最喜歡那翠綠的嫩葉。顏色不深不淺，剛合適。還帶著一絲絲清香，雖然不太引人注目，可是細(xì)心觀察，它們不同的身姿是會(huì)給我?guī)眢@喜的。這真是，花兒草兒齊唱歌，唱歌跳舞歡樂多，和平愉快心情美，植物對(duì)我笑呵呵。
內(nèi)蒙的秋天，早晚涼爽，中午還很熱。樹葉漸漸變黃了，高的矮的樹媽媽，覺得是時(shí)候放飛它們的孩子了。于是，那些樹葉孩子，有的飛得很遠(yuǎn)，有的不愿意遠(yuǎn)走，就落在了媽媽的腳下。這個(gè)情景，讓我看了有些傷心，還好我們教學(xué)樓前面的養(yǎng)殖園，里面的灌木結(jié)了紅紅的小果。養(yǎng)殖園里的珍珠雞，鴿子，咕咕的好像對(duì)我說：“這樣的景色也很美呀”。讓我的心情也跟著好了起來。
隨著天氣越來越冷，冬天來了，高遠(yuǎn)的藍(lán)天下，光禿禿的樹木顯得很單調(diào)。沒了小花小草的大地也很冰冷。但是，當(dāng)一個(gè)個(gè)白色精靈從天而降時(shí)。校園的冬天也不再平淡。高的矮的樹落滿了雪花。一個(gè)個(gè)銀裝素裹，耀眼極了。這時(shí)候，我和我的同學(xué)們就很高興了。有的堆雪人，有的打雪仗，歡樂的笑聲充滿了校園。
這就是我們美麗的校園，因?yàn)橛辛宋覀�，“祖國的花朵”，而更加靈動(dòng)，活潑，可愛！
小學(xué)寫校園作文400字 篇8
每天，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門，看見的是藍(lán)藍(lán)的天空。聽見的是一遍又一遍的朗讀聲，“憶江南,唐，白居易……�！闭媸菚暚槵槹�。走進(jìn)教學(xué)樓，走進(jìn)教室，看到的是老師那和藹可親的臉上充滿了笑容，同學(xué)們的臉上充滿了可愛的笑容�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙边走@是什么聲音，哦，原來是新聞播報(bào)時(shí)間，有的同學(xué)在想他以前看過的書的內(nèi)容，還有的同學(xué)在想他昨天晚上他看過的新聞。“鈴鈴鈴”咦，這又是什么聲音，哦原來是上課了。
上課鈴一響，同學(xué)們就打起十分的精神，哦，不對(duì)，是十二分的精神。只要老師一提出問題，同學(xué)就爭先恐后地舉手發(fā)言。這一節(jié)課老師讓全班同學(xué)寫作業(yè)，看同學(xué)們的那認(rèn)真的臉上，多么的天真。同學(xué)們有時(shí)冥思苦想，有時(shí)會(huì)心一笑，有事愁眉不展，有時(shí)奮筆疾書�！岸ｂ忊彛迸�，下課了。同學(xué)們都跑出教室，奔跑著。同學(xué)們的臉上燦爛的笑容多么天真無邪呀！
還有那淡淡的花香，和那么鮮艷的花朵，再配上那么翠綠的葉子，真是構(gòu)成了一幅美麗、自然的風(fēng)景畫。還有那碧綠的草地，躺在那里，小草很柔軟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊無瑕的翡翠。隨風(fēng)舞動(dòng)的柳枝的柳樹姐姐，還有那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，就在我們學(xué)校的操場那里。不光有花香，還有花朵，還有葉子、草地、柳樹、五星紅旗，還有小鳥清脆的歌聲。
多么美的校園啊，有同學(xué)，有花兒，有葉子……。多么智慧的校園啊，有同學(xué)們的朗讀的聲音，有老師……。我愛我的校園，我更愛我的智慧校園！
小學(xué)寫校園作文400字 篇9
大人趕時(shí)尚，我們小孩子也一樣。你問我趕什么風(fēng)？——校園流行風(fēng)唄！
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班的流行風(fēng)就刮起來了，同學(xué)之間流行玩悠悠球。一個(gè)晃悠悠的小球，能變化出N種花樣。一到下課就會(huì)有人開始王婆賣瓜、自賣自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口，同學(xué)們都會(huì)對(duì)夸口的人羨慕不已。很多人開始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風(fēng)甚至刮亂了同學(xué)的心思。而此后的一件小事，改變了我們班里的流行風(fēng)。
一天下午，有個(gè)同學(xué)正展示他的悠悠球技術(shù)，好多同學(xué)圍了上去。正當(dāng)那位同學(xué)玩得不亦樂乎時(shí)，只聽“哐當(dāng)”一聲，這位同學(xué)把悠悠球摔到自己的門牙上，把門牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令：“以后不準(zhǔn)帶悠悠球到校！”但是，這周我去辦公室拿作業(yè)時(shí)，看見老師桌上又放了一堆沒收的悠悠球。唉！我可愛的同學(xué)們啊！
鞋子，是人們生活中不可缺少的東西。你一定見過運(yùn)動(dòng)鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽說過暴走鞋嗎？暴走鞋在我們的校園現(xiàn)正走紅呢！暴走鞋，說白了就是一雙鞋，鞋后跟藏個(gè)可以伸縮的小輪子，可拆可安。有了這么好的鞋子，傻瓜才不去炫耀呢！一下課，大家在校園里到處“飛”�？墒沁^不了多久，老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無非是為我們的安全著想。我們是學(xué)生，胳膊擰不過大腿。唉，真杯具！
校園流行風(fēng)，使我們的學(xué)校更加多姿多彩，我們的校園流行風(fēng)好玩吧，真不知道下次流行風(fēng)將會(huì)刮向哪里。同學(xué)們，做好準(zhǔn)備，去趕風(fēng)嘍！
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