實(shí)用的小學(xué)幸福的作文400字錦集五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)幸福的作文400字5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)幸福的作文400字 篇1

　　幸福，有巧克力般的美味，值得品嘗；幸福，有茶一般的香縈繞舌尖，值得品嘗。

　　什么是幸福？就是在閑暇之余，自己看書，自己聽音樂，像巧克力，香茶。我并不喜歡想別人家里，最大的音響，放著震耳欲聾，依依呀呀的《忐忑》十里外都可以聽得清清楚楚，我喜歡將音量調(diào)到最小，讓《sometime》悄悄地從門縫中流出。不駐足傾聽，就會(huì)擦肩而過(guò)，拿著書，讓精神，心情一起愉悅。在那個(gè)時(shí)刻，我感受到了——是一種源于生活的幸福。朋友，這不就是最美的幸福嗎？

　　什么是幸福？就是可以在傷心的時(shí)候，得到一種安慰，心靈上的安慰�？梢院秃门笥岩黄鹕⒉�，可以得到她一個(gè)微笑，在那個(gè)時(shí)刻，我感受到了——是一種源于好朋友的幸福。朋友，這不是最值得珍惜的幸福嗎？

　　什么是幸福？就是無(wú)論狀元還是探花，可以得到媽媽欣慰的笑，眼里出現(xiàn)媽媽眼角漾起的的紋路。在那個(gè)時(shí)刻，我感受到了——是一種努力后的'的幸福。朋友，這不就是最肯定的幸福嗎？

　　什么是幸福，就是在夏令營(yíng)是，一起走正步，汗，在一起流。在那個(gè)時(shí)刻，我感受到了——是一種團(tuán)結(jié)的幸福。朋友，這不就是最值得回憶的幸福嗎？

　　生活中處處有幸福。是需要我們用心去尋找，去品味。看著窗外奔波的人，希望他們也可以長(zhǎng)到幸福，一起品味幸福。

小學(xué)幸福的作文400字 篇2

　　有一種感覺叫“幸�！薄Ｓ浀迷谝荒昙�(jí)的時(shí)候，老師就教我們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字，認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字只用了幾分鐘，理解這兩個(gè)字卻要用生活中的每一天……

　　人人都有機(jī)會(huì)、有權(quán)利擁有幸福，不分高低，不分貴*�？墒切腋Ｌ�吝嗇了，它不會(huì)隨時(shí)降臨到每個(gè)人的頭上，因此，渴望幸福的人要看你怎么去擁有它。

　　當(dāng)學(xué)生放學(xué)回家看到可口的飯菜，這是幸福；當(dāng)忙忙碌碌的農(nóng)民看著滿地金燦燦的麥子，這是幸福；當(dāng)累了一天又一天的工人看到自己建造的高樓大廈，這是幸福；當(dāng)常年分居兩地的親人團(tuán)圓，這是幸福！幸福是什么？是付出艱辛后的'收獲！

　　我聽到過(guò)這么一則故事：在雨后一條泥濘的道路上，來(lái)了一個(gè)盲人和一個(gè)跛子，兩人都要去辦事。盲人雖然走得快，但看不見，一直摔跤；跛子雖然看得見，但走得很慢，步履蹣跚。于是，盲人就背著跛子，跛子指揮著盲人一起前進(jìn)。有跛子的幫助，盲人穩(wěn)健地走著，不一會(huì)兒，兩人都到了目的地。雖然兩人素不相識(shí)，但他們互助共贏，這也是幸福！

　　對(duì)于我們，有親人的關(guān)愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的友誼。父母、老師為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，傳授給我們?cè)S多知識(shí)，教給我們做人的道理——這就是幸福，一種莫大的幸福��！我們享受著幸福，可是我們真正去感受了嗎？有時(shí)媽媽燒的飯不合口味，或是媽媽誤解自己了，我們就鬧情緒，讓媽媽傷心，而這時(shí)，幸福就悄悄從我們的指尖滑過(guò)。

　　讓我們以一顆感恩的心來(lái)?yè)碛行腋�，面�?duì)幸福，回報(bào)幸福吧！用我們勤勞的雙手來(lái)營(yíng)造幸福吧！我相信，明天會(huì)更好！

小學(xué)幸福的作文400字 篇3

　　幸福是什么？不知道。你過(guò)得幸福嗎？還是不知道。 也許幸福很遙遠(yuǎn)，很渺茫，但靜靜的思索，卻尋到了一些幸福的痕跡。 炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，我們?cè)诨@球場(chǎng)上拼搏，面對(duì)勢(shì)均力敵的對(duì)手，我們毫不畏懼，奮勇上前！但無(wú)奈有些體力不支，攻勢(shì)頓減，就在這千鈞一發(fā)之際，耳畔傳來(lái)同學(xué)們的鼓勵(lì)：二班加油，二班最棒！雷鳴般的'聲音激起了我們的斗志，渾身上下都充滿力量，攻勢(shì)頓時(shí)大增。隨著同學(xué)們的吶喊，我們連進(jìn)兩球，我們比分暫時(shí)領(lǐng)先。 賽場(chǎng)上同學(xué)們的鼓勵(lì)，使我感到無(wú)比的幸福。 冬日里，雪花紛紛灑灑，我們穿梭于林間，觀賞冬的風(fēng)采。

　　我們走在大街上，互相交談，不時(shí)發(fā)出大笑，這是我們很快樂我們四大組出游，我們?nèi)タ戳穗娪�，聚了一次餐，我們這幾只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，翱翔在湛藍(lán)的天空。 突然感受到幸福。 幸福是什么？幸福是與家人相聚，與同學(xué)相游，或是賽場(chǎng)上的鼓勵(lì)，老師的贊許。 你幸福嗎？當(dāng)我與同學(xué)，與家人在一起時(shí)，當(dāng)我得到大家的贊許，老師的鼓勵(lì)�；�?qū)W習(xí)進(jìn)步時(shí)，我很幸福。 總認(rèn)為幸福很遙遠(yuǎn)，很渺茫，想一個(gè)美好的夢(mèng)，看不見，摸不著，但驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)幸福一直在我身邊，從未遠(yuǎn)去。 于是我拾起了它，所以我很幸福。 拾撿一片幸福在心頭，你會(huì)很快樂。

小學(xué)幸福的作文400字 篇4

　　幸福是什么？它是冬天里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖的感覺；它是夏日里的一杯涼茶，給人涼爽的感覺。我說(shuō)，幸福可能就是一件衣服，暖人心扉。

　　深秋的一個(gè)星期天，我和小伙伴們一起去野餐。玩了一個(gè)小時(shí)后，天就下起了大雨，可我們沒帶雨傘呀？現(xiàn)在回去不僅會(huì)被淋濕，還可能會(huì)感冒，我們十分無(wú)奈，只好去旁邊的小棚子里躲雨。我們?cè)谀抢镞叺冗呄朕k法，可是大家想出來(lái)的辦法都行不通。我們一籌莫展地望著天空，天如同被黑暗籠罩住了一般，失去了往日的生機(jī)，讓人覺得十分的壓抑和焦慮。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，大雨像斷了線的`珠子一樣掉了下來(lái)。我本以為回不了家了，很是絕望。突然，我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一個(gè)穿了雨衣的人向我們跑來(lái)，由于跑得太快的緣故，她的褲腿全濕了。她越來(lái)越近，我看清楚了她的模樣，原來(lái)是我的媽媽！媽媽快速地走到我的面前：“你的雨傘，快撐上，看看，全身都濕了吧。來(lái)，把外套換了，不然容易著涼的！”她的語(yǔ)氣中充滿了責(zé)怪和心疼。我看著這張布滿細(xì)紋的臉，心里像打翻了五味瓶……我踮起腳在媽媽的耳邊輕聲地說(shuō)：“快回去吧，小心著涼！”媽媽欣慰地笑了，笑得那么開心！她慢慢走了回去，看著她的背影，我沉默了，體會(huì)到了從未有過(guò)的幸福滋味。我們就如同風(fēng)箏，哪怕飛得再高再遠(yuǎn)，線的那頭也始終有人緊緊地為我們牽著……

　　幸福的滋味不是擁有很多的金銀首飾，也不是一幅名貴的山水畫，供人欣賞。幸福是什么？它就是一件雨天的雨衣。簡(jiǎn)單，平實(shí)，但卻直達(dá)我的內(nèi)心深處！

小學(xué)幸福的作文400字 篇5

　　去年讀書節(jié)時(shí)，我們班表演了《老鼠娶新娘》的節(jié)目。為了這演出，我們可排練了不少時(shí)間，家長(zhǎng)們也沒閑著，幫我們訂衣服，做道具。

　　其實(shí)我們當(dāng)初練得并不好，就像馬兒站著跑步。后來(lái)，在老師一遍遍的鼓舞下，一次次的糾正排練中，我們才慢慢地演得像起來(lái)了。最后，越來(lái)越有樣子，就像真的在老鼠村辦喜事一樣，禮炮，糖果，新娘，新郎……當(dāng)然我就是其中一只快樂的抬嫁妝的大老鼠！連臺(tái)下的觀眾都跳上來(lái)?yè)屘枪�，想�?dāng)老鼠村的村民了呢！

　　當(dāng)然排練的時(shí)候，我們有過(guò)很多困難，還鬧著一出又一出的笑話�？晌覀円廊粵]有放棄，依然認(rèn)真地準(zhǔn)備著。就說(shuō)那演的時(shí)候，那“墻”要壓下來(lái)，然后跳開，再在極短的'時(shí)間鉆過(guò)小洞，看似簡(jiǎn)單的這些動(dòng)作，表演時(shí)讓很多“小老鼠”都累壞了。但是想到“水滴石穿”和“只要功夫深，鐵棒磨成針”這兩句話，哈哈，就是讓我們上刀山，下油鍋我們都會(huì)演下去。為了我們班級(jí)的共同榮譽(yù)嘛！

　　最后，節(jié)目相當(dāng)成功，我們還加演了好幾次呢！排練時(shí)的汗水，背后老師們家長(zhǎng)們的心血，這都讓我驕傲的，這是我們班的驕傲，讓我覺得生活在大家庭里，真是幸福一件事。我們的幸福悄悄的，隱隱的都藏在《老鼠娶新娘》的演出故事里！

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