成長(zhǎng)的世界初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的世界初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這個(gè)世界我喜歡文字無(wú)聲的力量，喜歡暢游書(shū)海。然而我讀過(guò)的書(shū)不多，有時(shí)幾個(gè)星期也讀不完一本書(shū)。有時(shí)真的感到愧對(duì)那些被整齊放在書(shū)架上的甚至連包裝袋也沒(méi)拆的書(shū)，它們就像被遺棄的孩子可憐安靜地等待被翻閱。
而當(dāng)我隨手取出一本翻開(kāi)，仔細(xì)地閱讀，才驚覺(jué)原來(lái)每一本書(shū)就是一個(gè)世界。
郭敬明的書(shū)，那是一個(gè)用玻璃筑成的清澈透明而脆弱的世界。第一次闖入他的世界，恍若被引到一個(gè)長(zhǎng)滿綠草，中間點(diǎn)綴著清新小黃花，藍(lán)藍(lán)的天空中擠出一大團(tuán)白云的世界，月歲的風(fēng)輕輕撩起眼前的長(zhǎng)發(fā)，緩慢地吹著，仿佛被淹沒(méi)在漣漪蕩起的綠色海洋中，閃爍著像黃昏特有的柔和的光亮。風(fēng)在耳邊唱起嘹亮的歌卻明顯雜夾著大雁的悲鳴，像要在美好中訴說(shuō)心中最隱蔽的孤獨(dú)、最無(wú)助的迷惘、最透澈的少年的悲傷。第一次遇見(jiàn)如“騎在單車上的十七歲”這樣充滿年輕特有的清新氣息的文字，第一次在紙間感受到年華錦緞上最艷麗的美好時(shí)光。讀他的書(shū)，如置身于薄霧彌漫的清晨中，享受著陽(yáng)光雨露，呼吸著清新的空氣，讓人有足夠的勇氣檫掉臉頰青春苦澀的淚水一直摸索著前進(jìn)，相信一定會(huì)走到美麗的'黃昏。那個(gè)有著清秀臉龐，濃黑眉毛的青年，用他的淚與笑記錄生命的悲歡離合、心中的愛(ài)憎恨，為我們閃耀出一個(gè)透明的世界。
席慕蓉的書(shū)，該如何去描述那個(gè)世界呢？只可惜自己仍跳動(dòng)著的心太年輕了，難以讀懂那些深沉的文字。她用細(xì)膩的情感砌成的墻，然后用對(duì)生活特別敏感的心靈圍成的世界，那是一個(gè)不能單用平方作為單位的世界，而是一個(gè)有著天堂般讓人感到神圣而不可侵犯的國(guó)度。如果說(shuō)生活是一口深井的話，那么她的文字就是從最深處打上來(lái)的不經(jīng)過(guò)任何過(guò)濾的水，那是寫(xiě)給生命的、生活的、親情的、愛(ài)情的、友情的的贈(zèng)言。每一句話都是在對(duì)人類的靈魂解析，告訴你“如果真的肯把生命放進(jìn)去，這個(gè)世界也絕不會(huì)虧待你�！弊x著那些仿佛帶有光環(huán)的句子像喝著一碗很甜很醇的酒釀，需要微笑著望向窗外，讓它慢慢從喉嚨流進(jìn)體內(nèi)，消融。那位剪著短發(fā)鼻梁上架著眼鏡的婦人，是一位心靈永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)有著細(xì)膩情感的女詩(shī)人，為我們建起一座心靈的天國(guó)。
徐志摩的書(shū)，那是一個(gè)浪漫微妙的世界，令人陶醉；
朱自清的書(shū)，那是一個(gè)平凡動(dòng)人的世界，使人流淚；
張愛(ài)玲的書(shū)，那是一個(gè)華美迷離的世界，讓人心動(dòng)；
路遙的書(shū)，那是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的世界，催人奮進(jìn)。
……
一本書(shū)就是一個(gè)世界。
如果我們不涉及其中，那它就只是單純的被人遺忘在架子上安靜的書(shū)，但只要你翻開(kāi)，它就會(huì)為你展現(xiàn)它的世界——讓你漸漸成長(zhǎng)的世界。
【成長(zhǎng)的世界初中作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的世界作文11-20
世界初中作文03-17
我的成長(zhǎng)世界作文11-18
成長(zhǎng)的世界作文6篇12-13
成長(zhǎng)的世界作文(6篇)12-13
成長(zhǎng)的世界作文5篇02-09