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長(zhǎng)作文

小學(xué)成長(zhǎng)故事的作文600字

時(shí)間:2021-05-30 17:42:58 長(zhǎng)作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)故事的作文600字集合5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)故事的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)成長(zhǎng)故事的作文600字集合5篇

小學(xué)成長(zhǎng)故事的作文600字 篇1

  在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄,那件事讓我慚愧不已。

  去年過(guò)年前媽媽悄悄告訴我,爸爸準(zhǔn)備用年終獎(jiǎng)買(mǎi)一臺(tái)液晶電視。我高興極了,默默地盼著這天的早日來(lái)臨。可是就在第二天,當(dāng)我放學(xué)回到家后,爸爸正在房間里翻著什么東西,然后拿出一個(gè)大大的紙包,便急匆匆地走了。我疑惑不解。那紙包,會(huì)不會(huì)裝著錢(qián)?我望著家里破舊的電視,想起媽媽說(shuō)的話(huà),笑了起來(lái)。哈哈,爸爸肯定是去買(mǎi)液晶電視去了!我默默想好了計(jì)劃,準(zhǔn)備在生日那天邀請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看“家庭影院”。于是我跑到客廳,拿了瓶果汁,準(zhǔn)備犒賞爸爸“凱旋歸來(lái)”。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí),爸爸回來(lái)了,可是他兩手空空。我按捺不住心中的激動(dòng),興沖沖地走了上去,問(wèn):“爸爸,你去干嘛了?”

  爸爸望著我,嚴(yán)肅地說(shuō):“去為同事捐款了!”

  “捐什么款?”我被搞得一頭霧水,“你不是去買(mǎi)液晶電視了么?”

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)。告訴我,液晶電視暫時(shí)不買(mǎi)了,爸爸的同事一家天然氣中毒,老人也住進(jìn)了醫(yī)院,全廠職工都在募捐,作為廠長(zhǎng)的爸爸也送去了二千元錢(qián)。

  頓時(shí),我的心涼了半截,我仿佛看見(jiàn)近在咫尺的液晶電視瞬間化為了灰燼,自己打的小算盤(pán)全都泡湯了。我生氣地說(shuō):“別人煤氣中毒了你捐這么多干嘛?我們又不是富翁!”

  “你怎么能這么說(shuō)?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō),“職工們都為廠出了一份力,他們生病了我怎么能坐視不管?如果不捐,別人會(huì)怎樣看我?他們都是廠的一部分,我就應(yīng)該關(guān)心他們。”

  半晌,我啞口無(wú)言。但是心里卻依然很生氣。過(guò)了幾天,我一直對(duì)爸爸不聞不問(wèn),打起了“冷戰(zhàn)”。

  一個(gè)星期后的早上,我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)。原來(lái)是廠里煤氣中毒的那位職工特地來(lái)感謝的。我看見(jiàn)一條閃閃發(fā)光的大鯉魚(yú)正拿在他的手上,想必是送給爸爸的。于是,我感興趣地在旁邊偷偷聽(tīng)了起來(lái)。

  那位職工激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你廠長(zhǎng),在我們有難時(shí)幫助我們,我聽(tīng)說(shuō)還用完了你的年終獎(jiǎng),所以這……”

  話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被爸爸打斷了。爸爸說(shuō):“區(qū)區(qū)小事何以?huà)忑X?這是我應(yīng)該的!這魚(yú)……拿去給你爸媽吃吧!”

  職工看爸爸這樣也不強(qiáng)求,感謝了一陣便離開(kāi)了。我也明白了爸爸為什么要這樣做。于是我大步走上……

小學(xué)成長(zhǎng)故事的作文600字 篇2

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè);每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我們自己慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,極豐富多彩,又連連不斷,辣的是胡椒粉,苦的'是自制苦心粉。

  展開(kāi)我的記憶畫(huà)卷,去年暑假時(shí)的一件事又仿佛回到了我眼前。

  假期的一天我在陽(yáng)臺(tái)看書(shū),突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的外面有兩只灰色的鴿子在跳動(dòng),哦!我仔細(xì)一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹(shù)枝,心里想,他們要干嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面,發(fā)現(xiàn)他們放下小樹(shù)枝飛走了,不一會(huì),又銜著小樹(shù)枝飛了回來(lái),噢!我明白了,他們倆個(gè)原來(lái)是怕我寂寞,來(lái)和我做鄰居來(lái)了!就這樣一次有一次的飛來(lái)飛去,見(jiàn)不到他們休息,第二天下午放學(xué)后我沖到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)他們的小家不知什么時(shí)候竟然造好了。

  不久,母鴿子下了兩個(gè)蛋,自從她的寶寶落地,她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著,再也不曾離開(kāi),好像生怕誰(shuí)給她搶了去。公鴿子呢?我沒(méi)再見(jiàn)到過(guò),好像蒸發(fā)了一樣,不見(jiàn)了蹤影。我的好奇心終于讓我無(wú)法自制,我輕輕地推開(kāi)紗窗,伸手想撫摸一下她的羽毛,霎時(shí),她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄來(lái),渾身的羽毛都立了起來(lái),翅膀啪啪的拍打著,我像觸了高壓電,我的媽呀,嚇?biāo)牢伊耍∥壹泵﹃P(guān)上窗戶(hù),隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動(dòng)作,我看她的眼睛快要?dú)獗,翅膀拼命的拍打著窗?hù),玻璃被打的都快要碎了,我有些好笑,心里想,你不知道我是在逗你玩嗎?突然,我發(fā)現(xiàn)玻璃上有斑斑血跡,啊!原來(lái)是它的翅膀裂了。

  從那天起,我把家里的大米小米,總之是鴿子愛(ài)吃的,就一股腦的放到盤(pán)子里擱到它身邊,它還是認(rèn)為我對(duì)它有敵意,豎起羽毛,瞪大眼睛看著我,我不敢于它對(duì)視,急忙躡手躡腳的走開(kāi)了。

  母愛(ài)真的是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)!她為了保護(hù)自己的孩子,不顧自己的安危,小小的身軀竟然敢于人類(lèi)搏斗。原來(lái)不懂事的我,慢慢長(zhǎng)大了,看看自己的母親,又何嘗不是這樣呢?怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖、……

  母愛(ài)!世間最無(wú)私的愛(ài)!

小學(xué)成長(zhǎng)故事的作文600字 篇3

  小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),雖然我已有了不少進(jìn)步,但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)練練自己的膽子。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,那是一個(gè)星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買(mǎi)東西,我心想:這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì),而且找下來(lái)的錢(qián)還可以買(mǎi)零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢(qián)興沖沖地出了門(mén)。

  然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒(méi)有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周?chē)悄敲吹撵o,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺(jué)得安全一樣。突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我啊的叫了起來(lái),沒(méi)想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,希望快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去

  到了超市,我松了口氣,買(mǎi)完?yáng)|西就往家走。我又不得不來(lái)到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來(lái),我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個(gè)辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來(lái),一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走

  不知不覺(jué),我已來(lái)到家門(mén)口,我既驚呀又高興,我竟然自己獨(dú)個(gè)走過(guò)了那條小路,我的心里甜滋滋的,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥?lái)自?xún)?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。

小學(xué)成長(zhǎng)故事的作文600字 篇4

  歷史是一汪洶涌的大海,而每個(gè)人的人生又只是大海的分支——河流,但是在人生里歷經(jīng)的事情又是一滴滴小水珠。今天我就來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候?qū)W騎自行的故事吧!

  那一年我才六歲,住在南江小區(qū)。每次在家門(mén)口騎車(chē)的時(shí)候都是騎四個(gè)轱轆的車(chē),那種車(chē)對(duì)于我這樣的小不點(diǎn)來(lái)說(shuō),還是蠻安全的?墒怯幸惶,媽媽卻把那兩個(gè)小轱轆卸掉了,讓我學(xué)習(xí)騎這種兩輪的自行車(chē)。我聽(tīng)完以后,既害怕又興奮,因?yàn)槲乙郧熬拖肫饍蓚(gè)咕嚕的自行車(chē),那樣會(huì)有飛的感覺(jué)。但是今天真的讓我騎了,我又害怕了,跟媽媽磨了一會(huì),我還是下去學(xué)了。

  剛上去,用腳撐著地,很不適應(yīng),開(kāi)始騎了,媽媽在后面幫我扶著,我把握不好平衡,騎了兩步,“咣當(dāng)”一聲就摔倒在地上。我爬起來(lái),拍拍屁股,媽媽幫我把車(chē)子扶起來(lái),鼓勵(lì)我繼續(xù)來(lái),我第二次“翻身上馬”,又開(kāi)始騎了。我在心里暗暗發(fā)誓,非要把它學(xué)會(huì)不可,我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí),但是老天卻好像非要和我作對(duì)一樣,又一次摔了下來(lái)。我捂著屁股“哎喲哎喲”的喊著,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“真棒!剛才騎了兩米,現(xiàn)在已經(jīng)能騎三米了,比媽媽都厲害!”我一聽(tīng)這話(huà),又來(lái)精神了,我再次騎上去,小心的往前騎著,這次沒(méi)有摔到我的小屁屁,我成功了!媽媽高興的說(shuō):“兒子你太棒了,以后你就可以自己騎車(chē)了”下午,我就自己到小區(qū)的操場(chǎng)上開(kāi)始騎車(chē),我騎了三四圈都沒(méi)摔倒,哈哈!看來(lái)我是真的學(xué)會(huì)騎車(chē)了。從這件事上我悟出來(lái)一個(gè)人生的感悟:凡事都要努力和勤奮,才能獲得成功,天下不會(huì)掉餡餅!

  我學(xué)會(huì)了騎車(chē),上初中以后這個(gè)技術(shù)可是大大的發(fā)揮了作用,我每天都騎車(chē)去上學(xué),騎車(chē)的水平也大大提高了。在我今后的成長(zhǎng)路上,還會(huì)遇到更多的困難和挫折,我也會(huì)像學(xué)車(chē)這樣,堅(jiān)持到底,而且有些事情求不了別人,只能靠自己努力才行,所以讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒煤门,好好奮斗吧!

小學(xué)成長(zhǎng)故事的作文600字 篇5

  我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,生活中有快樂(lè)也有煩惱,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛(ài)幻想,愛(ài)做夢(mèng)的孩子,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,克服學(xué)習(xí)中的各種困難,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。

  剛上學(xué)的時(shí)候我對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不感興趣,每當(dāng)面對(duì)這些數(shù)字的時(shí)候都會(huì)感到很枯燥,總是打不起精神來(lái),因此數(shù)學(xué)成績(jī)老是上不去。爸媽和老師都替我很著急。

  那一年的暑假,爸爸讓我去參加奧數(shù)學(xué)習(xí)班,我本來(lái)很不情愿去,迫于爸爸的‘壓力,就只有跟著他去老師那兒報(bào)名。楊老師上下打量了一下我,又看了看爸爸,眼睛里充滿(mǎn)懷疑,對(duì)爸爸說(shuō):‘學(xué)習(xí)奧數(shù)要悟性很高的學(xué)生,喜歡琢磨,做題時(shí)找規(guī)律,要用最快最簡(jiǎn)便的方法準(zhǔn)確地把題做出來(lái)。也就是平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的學(xué)生是不適合學(xué)奧數(shù)的!职致(tīng)了顯得很著急,他用懇求的口吻對(duì)楊老師說(shuō):“就讓她試試吧,實(shí)在學(xué)不好我也就沒(méi)辦法了。”楊老師顯得很為難,但看著爸爸誠(chéng)懇的表情這才勉強(qiáng)答應(yīng)讓我試一試。

  我心里很清楚,爸爸是個(gè)愛(ài)面子,做什么事都是一個(gè)很要強(qiáng)的人,一般情況下是不會(huì)求別人的,可是為了我的學(xué)習(xí)讓他感到很無(wú)奈,這才再三要求我去學(xué)奧數(shù),想用這種方法來(lái)激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。

  上奧數(shù)班的前幾天,同樣一道題別的同學(xué)很容易就能算出來(lái),可我總是翻來(lái)覆去做好幾遍,一次又一次去琢磨,去思考。每當(dāng)一道數(shù)學(xué)題通過(guò)反復(fù)的努力而弄明白的時(shí)候,我都會(huì)感到無(wú)比的興奮,慢慢的我也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè),數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高,現(xiàn)在我還是我們班的數(shù)學(xué)課代表呢。

  我在學(xué)習(xí)中得到了成長(zhǎng),上奧數(shù)班就是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)跳板,使我從一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的學(xué)生成為了班上的數(shù)學(xué)課代表。每個(gè)同學(xué)都有潛質(zhì),只要給他們一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)讓他們的努力和付出得到回報(bào),從而很快成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

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