我的成功之路優(yōu)秀作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的成功之路優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　成功是什么？成功是“只要功夫深，鐵杵磨成針�！钡膱�(jiān)持，也是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡倪M(jìn)步，也是“萬(wàn)里不惜死，一朝得成功。”的努力。

　　在二年級(jí)的時(shí)候。我接觸到了口才，剛開(kāi)始對(duì)口才一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，可是又擋不住老師那燦爛的微笑。于是我萌起了一顆好奇的心。漸漸的，我加入了，大家在課堂上積極回答老師提的問(wèn)題，我的口才也越來(lái)越棒，老師也常�？洫�(jiǎng)我。在詩(shī)朗誦環(huán)節(jié)，我努力地表現(xiàn)自己，對(duì)口才也是越來(lái)越癡迷。

　　在一次圣誕節(jié)晚會(huì)上，老師說(shuō)：“嬡婷，你來(lái)當(dāng)小主持人吧。”“真的嗎？謝謝老師！”我激動(dòng)地接過(guò)臺(tái)詞后。發(fā)現(xiàn)一共有密密麻麻的三張紙，我有點(diǎn)打退堂鼓了�？煽吹狡渌�小主持人神態(tài)自若的樣子，我重新找到了自信。我用了一天的時(shí)間，終于把稿子背過(guò)了。晚會(huì)結(jié)束后，老師還給了我一張獎(jiǎng)狀——最具潛力獎(jiǎng)，我欣喜若狂，捧著獎(jiǎng)狀飛奔回家。

　　后來(lái)的我漸漸驕傲了，哼！我的口才學(xué)得最好！沒(méi)有人比我好！老師拿來(lái)一份稿件，哈哈，太簡(jiǎn)單了！我看都沒(méi)看一眼。直到表演前一天，我才開(kāi)始背誦稿件�？刹恢�怎么，這么簡(jiǎn)單的稿件，我卻怎么也背不過(guò)。等到表演那天。我站在舞臺(tái)上，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)卻語(yǔ)無(wú)倫次，惶恐不安的我說(shuō)了句對(duì)不起就落荒而逃。老師生氣地問(wèn)我：“你今天是怎么了？”我啞口無(wú)言�！澳阋欢ㄒ�記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”老師說(shuō)完，意味深長(zhǎng)地看了我一眼。

　　放學(xué)路上，我悶悶不樂(lè)地走在大街上。心里痛苦萬(wàn)分：為什么我背不過(guò)稿件呢？為什么不認(rèn)真背呢？唉！怎么會(huì)這樣呢？

　　就在這時(shí)，抬頭望見(jiàn)一個(gè)小孩子正在學(xué)走路。他顫顫巍巍地邁著步子，雖然一次次跌倒，可是他并沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持著。這么小的孩子都可以成功。我為什么不行呢？不！我一定要再次努力！

　　又到了口才課。我坐在座位上，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。朗誦環(huán)節(jié)時(shí)我積極地參與。過(guò)了幾個(gè)星期，我的努力終于得到了老師的認(rèn)可，老師把我叫到辦公室夸獎(jiǎng)道：“嬡婷，很不錯(cuò)，你一定要更加努力，變得更加優(yōu)秀！”“謝謝老師！”那一刻，我頓覺(jué)生命豁然開(kāi)朗。

　　“我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巔；就像穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量�！蔽蚁嘈胖灰�努力，成功一定屬于我！

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