精選小學(xué)的小學(xué)作文600字合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
第一節(jié)魔法課真是太好玩了,比那些枯燥乏味的課本有趣多了,那第二節(jié)課又是什么呢?我更加期待了······
十分鐘后,上課了,大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室。只見(jiàn)歐陽(yáng)老師扎了個(gè)辮子,換了件綠灰相間的T恤,穿上牛仔褲,整個(gè)人煥然一新。
她走上講臺(tái)甜甜地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?”喔?我想了想:這月是五月,今天是十三號(hào)······哦,我恍然大悟!爸绬幔俊崩蠋熡謫(wèn)。大家立馬異口同聲地回答:“母親節(jié)!”老師露出一排雪白的牙齒說(shuō):“那我們不妨送一盤(pán)美味的蛋炒飯給親愛(ài)的媽媽吧!”“好——”“現(xiàn)在,同學(xué)們,請(qǐng)點(diǎn)擊觸屏電腦的烹調(diào)。”我迅速點(diǎn)了一下,一剎那,觸屏電腦縮小了,課桌上擺著碗,盤(pán)子,灶,鍋······等等材料,好像把整個(gè)廚房都搬到了教室里。
緊接著,歐陽(yáng)老師把魔法棒變出來(lái)說(shuō):“下面,我們要結(jié)合轉(zhuǎn)移魔法來(lái)完成這道菜,我要抽同學(xué)來(lái)示范,大家一起學(xué)!薄坝媚Хㄗ霾,真新奇!”同學(xué)們歡天喜地地拿出了魔法棒。全神貫注地看著老師。
“先把雞蛋用轉(zhuǎn)移魔法放在碗里!皻W陽(yáng)老師看了看全班同學(xué),最后,目光停在了我身上。“茜茜!”大家不約而同的鼓起掌來(lái)。我心里一驚,但還是鼓起勇氣走上了講臺(tái)盯著雞蛋,似乎想把蛋殼看破。我舉起魔法棒,“光之能量,古斯卡拉,轉(zhuǎn)移魔法!”魔法棒的花瓣徐徐張開(kāi),從中射出條粉色的光團(tuán)到雞蛋。只見(jiàn)雞蛋渾身是光,慢慢悠悠的浮在空中,然后飄到碗邊,緩緩降落,在碗沿上輕輕地磕開(kāi)了一個(gè)小縫,魔法又輕輕一掰,蛋黃和蛋清就乖乖地溜到了碗中。
同學(xué)們又鼓起了掌聲,一會(huì)兒,待大家都完成了這步,歐陽(yáng)老師又說(shuō):“下面我邀請(qǐng)一位同學(xué),來(lái)用轉(zhuǎn)移魔法將雞蛋攪拌還要切小蔥和火腿腸,不知道誰(shuí)來(lái)完成!本镁玫,班上沒(méi)一個(gè)人想嘗試,突然,茵茵舉起了手!耙鹨!”歐陽(yáng)老師堅(jiān)定地說(shuō)道。茵茵自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺(tái)。忽然,傳來(lái)了一陣琴聲,嗯,這是什么········
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
寒冷的冬天,學(xué)校里的小同學(xué)們既緊張又興奮。緊張的是因?yàn)轳R上就要進(jìn)行期末考試了,怕考不好,回家挨爸爸媽媽罵;興奮的是,冬天來(lái)了,這代表著快樂(lè)的寒假也隨之而來(lái)了。同學(xué)們可以好好地玩一玩,放松一下考試時(shí)緊張的心情。在我的學(xué)校里,為了讓學(xué)生有一個(gè)充實(shí)的寒假,開(kāi)展冬令營(yíng):《國(guó)粹與圍棋》冬令營(yíng)。這次冬令營(yíng)可以說(shuō)是一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái),可以讓大家在這一個(gè)平臺(tái)上,互相切磋,互相交談、學(xué)習(xí)別人的一個(gè)開(kāi)放式的一個(gè)十分好的冬令營(yíng)。
這次的冬令營(yíng)在市少兒圖書(shū)館里統(tǒng)一了三個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起舉辦。這次冬令營(yíng)分為四大階段:
1、圍棋高手專(zhuān)家專(zhuān)題講座;
2、對(duì)市少兒圖書(shū)館進(jìn)行全面參觀;
3、三校的友誼圍棋賽冠軍代表之間的淘汰賽;
4、與中國(guó)知名九段圍棋高手進(jìn)行友誼車(chē)輪戰(zhàn),讓高手給你點(diǎn)評(píng)你的圍棋下法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
那天,我和老師、同學(xué)們一起,來(lái)到了市少兒圖書(shū)館里的會(huì)議廳,聽(tīng)圍棋專(zhuān)家的專(zhuān)題講座。通過(guò)這次講座,我知道了:原來(lái),《國(guó)粹與圍棋》中的“國(guó)粹”是指“國(guó)家的寶物”,而被列為“國(guó)粹”的棋類(lèi),也僅僅只有圍棋這一種而已。在古代,圍棋是讓某一位王子靜下心來(lái)思考的方法。象棋與圍棋有一大區(qū)別:象棋是從有變無(wú),以有化無(wú);圍棋則是從無(wú)變有,以無(wú)化有,無(wú)中生有。圍棋在我的心目中是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)我喜歡的藝術(shù)。
然后,我們參觀了整個(gè)市少兒圖書(shū)館。嘩!這里可真大,似乎有南山書(shū)城的3倍那么大。里面的書(shū)包羅萬(wàn)象,包括國(guó)學(xué)、古文、謎語(yǔ)、動(dòng)漫等等,應(yīng)有盡有。之后,我們來(lái)到比賽圍棋的場(chǎng)地,開(kāi)始準(zhǔn)備進(jìn)行三校友誼冠軍淘汰賽。
在經(jīng)過(guò)了一輪讓人十分緊張的比賽后,分別選出了1-2年級(jí)組、3-4年級(jí)組、5-6年級(jí)組的冠、亞、季軍。這九名同學(xué)將有幸可以與九段的國(guó)家圍棋高手進(jìn)行車(chē)輪戰(zhàn)。高手不愧是高手,果然不同凡響,下棋的方法也迥然不同。雖然讓給了同學(xué)們9顆棋子,但同學(xué)們還是接二連三地認(rèn)輸了,我的心里不禁佩服的五體投地。
一天的冬令營(yíng)結(jié)束了,我們跟著老師各自回家了。這次冬令營(yíng)讓我知道了:圍棋不僅是一種好玩的東西,還是一種充滿(mǎn)智慧和藝術(shù)的東西,也是一種可以通過(guò)手來(lái)表達(dá)自己思想情感的好東西。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
“噗通!”我再一次摔倒,冰刀在冰面上劃出一道難看的痕跡。我哈了口氣在被凍得通紅的手上,捂著屁股又站了起來(lái)。
長(zhǎng)這么大,我接觸過(guò)十多種運(yùn)動(dòng),可最難忘的一次就是這次冰上的嘗試了。記得是剛吃完午飯,我和幼兒園的老同學(xué)們就來(lái)到虹悅城去溜冰,聽(tīng)說(shuō)這里溜冰是用真正的冰刀,我們都很興奮。
上一場(chǎng)還沒(méi)結(jié)束,我們隔著玻璃看著里面歡快的'小朋友們,有些滑的很好,有些跌跌怕怕,好像也不是很難嘛。到了我們?nèi)雸?chǎng)的時(shí)間,我們迫不及待地?fù)Q好護(hù)具,朝入口處擠去。第一個(gè)上冰的是我的死黨于潤(rùn),他剛踏上冰面便摔了個(gè)四腳朝天,我們都嚇了一跳,這家伙可是運(yùn)動(dòng)能力很強(qiáng)的呢,后面的人有點(diǎn)慌,擠作一團(tuán),誰(shuí)也不想輕易嘗試,就在慌亂中,不知是誰(shuí)推了我一把,我一下子就滑了出去。當(dāng)然我還是有些準(zhǔn)備,立刻學(xué)著騎自行車(chē)的方法,想先加速,然后找平衡,最后保持穩(wěn)定?捎(jì)劃不如變化,我還沒(méi)來(lái)得及加完速,屁股就重重地落在了冰上,好疼啊。為啥會(huì)這樣呢,剛才看場(chǎng)子里那幫小屁孩也沒(méi)摔幾次,看起來(lái)不是挺容易么?我不服氣,接著爬起來(lái)就要繼續(xù)滑,還沒(méi)等我站起來(lái),又一次摔倒了。重復(fù)了幾次,我都沒(méi)能逃出摔倒的怪圈,最高紀(jì)錄也就是站起來(lái)走兩步,根本就沒(méi)有滑的感覺(jué)。這樣下去可不行,我決定暫時(shí)不滑了,開(kāi)始留意起身邊的人們來(lái)。看了一會(huì)兒,我決定學(xué)著身邊的人的動(dòng)作,自己嘗試一把。慢慢地扶著墻站起來(lái),輕輕地沿著墻慢慢移動(dòng),找一找滑行的感覺(jué),雖然速度慢,但我終于感覺(jué)到了!再看看身邊的小伙伴們,他們有一些也已經(jīng)找到了自己的辦法,于潤(rùn)呢,已經(jīng)滑的挺好了,沒(méi)過(guò)多久,我也能和他在冰上一起滑行了。
時(shí)間過(guò)得很快,回到家爸爸給我整理出來(lái)摔跤大全,我看著畫(huà)面中好像丁丁歷險(xiǎn)記里像杜邦和杜旁摔跤一樣夸張搞笑的各種動(dòng)作,開(kāi)心極了,因?yàn)槲医K于通過(guò)這些精彩的摔跤,找到了正確嘗試的方法,嘗試不僅僅需要勇氣,還需要?jiǎng)幽X筋,只有從失敗中吸取教學(xué),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能獲得成功。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
摘要:生命是有限的,從一定的角度上說(shuō),我們無(wú)法將有限的生命延長(zhǎng)到我們理想的程度。我們所能做的只有提高生命的質(zhì)量,使這有限的生命變?yōu)橛篮恪?/p>
有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字:
一、我好可愛(ài);
二、我的腿很長(zhǎng)很美;
三、爸爸媽媽那么愛(ài)我;
四、我會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)寫(xiě)稿;
五、我有一只可愛(ài)的貓;……
最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!
讀了上面的這個(gè)故事,我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想使自己活得快樂(lè),就必須要接受和肯定自己。其實(shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。無(wú)須抱怨命運(yùn)的不濟(jì),不要只看自己沒(méi)有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會(huì)感到:其實(shí)我們很富有。在人生的旅途中,我們都讀過(guò)很多讓我們感動(dòng)和令我們深省的小故事,這些小故事中蘊(yùn)含的哲理和智慧,曾經(jīng)給我們的人生以啟迪,曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼,曾經(jīng)讓我們感動(dòng)。在每個(gè)人的一生中,都需要領(lǐng)悟一些道理,以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動(dòng),以便使生命充滿(mǎn)激情。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,保衛(wèi)祖國(guó);有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,為人們解除病痛;有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑工人,建設(shè)祖國(guó)。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名老師,教書(shū)育人。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng),睡夢(mèng)之中,我的夢(mèng)想居然實(shí)現(xiàn)了……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我踏進(jìn)了清華大學(xué)的校門(mén),成為這所名校的一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,畢業(yè)后我來(lái)到了上海市的一所小學(xué),成為一年級(jí)(5)班的一名老師。
第一次走上三尺講臺(tái),我在學(xué)生面前自我介紹:“小朋友們好,我姓羅,名舒予,大家可以叫我羅老師,也可以給我起個(gè)好聽(tīng)的名字……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,一個(gè)男孩叫到:“我要叫你雪莉老師,大家說(shuō)行不行呀?”孩子們一致贊同。我面帶微笑說(shuō):“好,大家就叫我雪莉老師吧,現(xiàn)在雪莉老師有話要跟你們說(shuō)喲。、中午有 2 個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,我會(huì)帶你們到游泳池玩,大家可以盡興地玩,不過(guò)要注意安全;2、我堅(jiān)決不會(huì)拖課;3、我布置的作業(yè)只有口頭作業(yè),且只要花5分鐘就可以完成;4、我會(huì)在課堂上開(kāi)展跟學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的游戲;5、只要你們認(rèn)真學(xué),考試肯定不多;6、大家要懂禮貌,見(jiàn)到熟人要打招呼,比如:微笑、問(wèn)好、打手勢(shì)等等,懂了嗎?”“懂了,雪莉老師。”孩子們異口同聲地回答我。突然,一個(gè)可愛(ài)的女孩輕快地說(shuō):“雪莉老師,你還沒(méi)有告訴我你教我們哪一門(mén)課呢!”“哦,我太大意了,我教語(yǔ)文!蔽覒M愧地說(shuō)。
到了做早操的時(shí)間,校長(zhǎng)要求孩子們隨便跳什么,但必須很新潮,有創(chuàng)造性。大家都在認(rèn)真地想,我突然想出了一個(gè)好主意:跳騎馬舞,孩子們一聽(tīng)齊聲贊同。我們大家一起跳了起來(lái),孩子們覺(jué)得很有趣,邊跳邊咯咯的笑。為此,校長(zhǎng)還發(fā)了一張?zhí)貏e獎(jiǎng)給我們班,讓我們班和我在學(xué)校名氣大增呢!……
“快起床!快起床!”咦?怎么回事,原來(lái)是 我忠實(shí)的小伙伴 小鬧鐘在 呼喚我 呢!我戀戀不舍的離開(kāi)美好的夢(mèng)境!
我相信,只要我努力學(xué)習(xí),天天學(xué)上,我的夢(mèng)想就一定能夠成真!
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6
每一個(gè)人都有自己最敬佩的人,而我最敬佩的人就是我的爸爸。他是一個(gè)偉大且善良的人。
我的爸爸雖然是一個(gè)旅館的老板,單生意卻不太好,看著他現(xiàn)在無(wú)奈的表情,我想起他滄桑的過(guò)去。
他的家境不太好,從小就沒(méi)有讀書(shū),到了10歲時(shí),他用那稚嫩的雙手和爺爺一起外出打工,一起供叔叔讀書(shū),到了20歲時(shí),身上從來(lái)沒(méi)有一張百元。昨天,我又看到爸爸有力而又結(jié)了許多老繭的手,我似乎看到了他的過(guò)去。
他和媽媽在外打工幾年,要回家時(shí),媽媽想買(mǎi)衣服,可那時(shí)有太窮苦,只能給媽媽買(mǎi)一件5元的外衣。每當(dāng)他洗腳時(shí),我就會(huì)看到許多白印,那是以前走路磨出的泡嗎?叔叔大學(xué)畢業(yè)時(shí),沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)回家,是爸爸一步一步把錢(qián)給他送去的,腳上的白印興許是那是走路磨的。想到這里,我又看看自己現(xiàn)在美好而舒適的生活。一天可以玩手機(jī),玩電腦,那是爸爸卻連買(mǎi)衣服的吃力。
爸爸總是照顧我和弟弟,要買(mǎi)什么,要吃什么,他都會(huì)給我們買(mǎi),可媽媽要買(mǎi)要吃,他總是說(shuō):不要浪費(fèi)錢(qián),有吃有穿就行了。
現(xiàn)在的叔叔已經(jīng)是一家大公司的設(shè)計(jì)師了,月薪兩萬(wàn)七,他總是嚷著要給爸爸買(mǎi)一件像樣的衣服,可爸爸也像對(duì)媽媽那樣對(duì)叔叔嚴(yán)肅的說(shuō):不要浪費(fèi)錢(qián),有吃有穿就行了。
這幾天我想?yún)⒓右粋(gè)籃球訓(xùn)練隊(duì),我和爸爸講,他果斷就同意了,買(mǎi)衣服買(mǎi)鞋就花去了七百多,媽媽說(shuō)沒(méi)必要買(mǎi),可爸爸卻反駁道:孩子要買(mǎi)就買(mǎi),哪有你的事?
一天,我和爸爸去配眼鏡,在半路看到一個(gè)摔傷的老奶奶,他立刻沖了上去,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)把老奶奶扶了起來(lái),對(duì)她說(shuō):阿姨,你沒(méi)事吧?老奶奶親切地回答:沒(méi)事小伙子,謝謝了。
看到這一幕我仿佛聽(tīng)見(jiàn)叔叔說(shuō):你爸爸是一個(gè)早熟善良疼愛(ài)孩子的人。爸爸的身軀似乎也挺拔高大了起來(lái)。
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