小學(xué)難忘的作文600字集合六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)難忘的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)難忘的作文600字 篇1

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，我上了無(wú)數(shù)接語(yǔ)文課，可一直對(duì)語(yǔ)文課感過興趣。課堂上我就像木頭人，不發(fā)言。可惟獨(dú)的一堂口語(yǔ)交際課，卻給我留下了的印象，

　　這次來(lái)聽楊老師講課的人可真多。看楊老師那緊張的樣子，就知道這堂課非比尋常，也都增添了幾分懼怕，幾分緊張。我呢！更是忐忑不安，一連好幾個(gè)問題都被“小神童”——向伊明同學(xué)搶走了，沒我的份，只能坐著等下機(jī)會(huì)了�！皨寢屜聧徚�，心中喪氣，你該如何勸慰媽媽重新振作起來(lái)呢？”馬上一只只手舉了起來(lái)，我也舉起手來(lái)，一位同學(xué)又把我的答案說了出去，老師怎么不叫我呢？看來(lái)，我是“發(fā)言權(quán)”了。想到這，我不禁有點(diǎn)灰心。要知道，這堂課，我連電視都沒看，在電腦上查資料查了好幾個(gè)小時(shí)呢！時(shí)候我用功過？楊老師似乎對(duì)同學(xué)們的答案還不太滿意，還在耐心地等待的發(fā)言�？擅鲾[著，好的勸慰的話都說了，還有？我又思索起來(lái)：媽媽下崗了，下崗了還可以再上崗呀！難道嗎？于是我充滿自信地舉起了手。“好，你來(lái)說！”楊老師把話筒給了我，我激動(dòng)極了，用顫抖的聲音說：“媽媽，其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是失敗后再也爬不起來(lái)，您下崗了，那么您可不可以再找一份工作呢？當(dāng)然可以。您不要覺得工作難找，俗話說“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要不懈地去尋找，就會(huì)找比以前的工作！”“謝謝你的勸說，說得真好，媽媽很感動(dòng)�！睏罾蠋熀芸隙ǖ乇�?yè)P(yáng)我，一邊用鼓勵(lì)的眼光注視著我。頓時(shí)，全班同學(xué)向我投來(lái)了贊許的目光。我心里別提有多高興了！

　　課后，老師說的非常好，所有在課堂上發(fā)言過的都獎(jiǎng)勵(lì)一本作文本，并且全班同學(xué)都不用做家庭作業(yè)，大家別提有多高興了！

　　后來(lái)老師又說：“很少在課堂上發(fā)言的女同學(xué)也發(fā)言了，像：米晗、曾婷、孫微芬~~~等等！”

　　我聽到老師表?yè)P(yáng)我，心中高興的“開花”了！

　　你們說，這節(jié)語(yǔ)文課，我能忘呢？

小學(xué)難忘的作文600字 篇2

　　一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地生機(jī)。一件平凡小事，都會(huì)讓我有所感悟，有所啟發(fā)，終身受益。

　　在五年級(jí)的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我心不在焉地跳高時(shí)，拿了個(gè)第二；然后，又毫不情愿地加入了校挑選的體訓(xùn)隊(duì)，由于我不愿意訓(xùn)練，所以每天下午幾乎都在“逃亡”，直到10月26日的前一個(gè)星期之后。

　　那一天，老師把田徑隊(duì)所有隊(duì)員都集中起來(lái)，告訴我們一個(gè)消息：一個(gè)星期后，我們將參加20xx年青山湖區(qū)第36屆中小學(xué)生田徑區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽就蒙了，從加入田徑隊(duì)到現(xiàn)在，我總共才訓(xùn)練了不到10次，怎么比��？我連忙問老師：“那我要參加什么項(xiàng)目？”老師低頭看了看表，說：“跳高，接力，跳遠(yuǎn)�！甭牶�，我嚇得差點(diǎn)滑一跤，要說跳高也就算了，怎么還有接力和跳遠(yuǎn)呢？唉，沒辦法，好好訓(xùn)練一個(gè)星期吧，好歹要比賽了！于是，我正正經(jīng)經(jīng)地訓(xùn)練了一個(gè)星期。

　　一個(gè)星期后，我們來(lái)到了師專體育場(chǎng)。剛到那兒，50米預(yù)賽就要開始了，我正好沒事，就當(dāng)起了啦啦隊(duì)和后勤隊(duì)。一聲槍響，參加50米的“陶子”沖了出去，在這短短的8秒里，我們都緊張極了。3、2、1！梅思?jí)舻谝幻�！我和“燕燕”歡呼起來(lái)，我走到“陶子”身邊，扶住她說：“決賽還要加油哦！”她狠狠瞪我一眼：“我都累得腳都發(fā)軟了！”然后，我們兩個(gè)人開懷大笑起來(lái)，旁邊的女生也笑了起來(lái)。

　　我參加的跳高預(yù)賽馬上就要開始了，我連忙換上釘鞋，準(zhǔn)備比賽。剛開始，站在起跑線上的我腦子一片空白，把老師的話忘到十萬(wàn)八千里之后去了。結(jié)果，十分可惜，我只拿了第二名，沒有進(jìn)入決賽。接力和跳遠(yuǎn)的成績(jī)都更別說了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我回到家里，呆呆地望著屋頂，總覺得心里少了些什么。不是沒有拿獎(jiǎng)的遺憾，也不是結(jié)束后的`輕松，而在田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí)一心想著偷懶，身體上的苦，比其他田徑隊(duì)的朋友的苦少得多，那時(shí)我可是在心里沾沾自喜。一想到今后不能和朋友們一邊跑步一邊談笑；不能硬著頭皮聽老師的訓(xùn)斥；不能再追著體訓(xùn)隊(duì)的男隊(duì)員大喊著要揍人。我開始后悔當(dāng)初為什么要逃跑、躲避訓(xùn)練。如果我早看到，看清這一點(diǎn)，就會(huì)早點(diǎn)醒悟了吧。

　　只有努力了才會(huì)有收獲，機(jī)會(huì)是不停留的。不要等逝去才后悔當(dāng)時(shí)的一切。——正是因?yàn)檫@許許多多的第一次，才讓我們明白人生的道理。

小學(xué)難忘的作文600字 篇3

　　有生以來(lái)，我不知道經(jīng)歷多少個(gè)課間10分鐘。在這么多個(gè)課間10分鐘內(nèi)，有悲傷的，有快樂的，有充實(shí)的，也有空虛的------它們像1只只彩蝶在我腦海中飛舞。其中，那只最醒目的黃蝴蝶是我最難忘的。

　　我清楚地記得，那是1個(gè)冬天的下午。第1節(jié)課后，我們班35個(gè)同學(xué)紛紛涌出教室，跑向操場(chǎng)。要上體育課去了啦？不是！你瞧，大家都眉頭緊鎖，哭喪著臉呢！我們以百米沖刺的速度來(lái)到校道。咦？車呢？不是說1：30分才走的嗎？明白了嗎？我們是要去送與我們朝夕相處4個(gè)星期的實(shí)習(xí)老師。我們不顧北風(fēng)刺骨，跑到校門口，發(fā)現(xiàn)4個(gè)老師已經(jīng)上了車。老師也看見了我們，10分感動(dòng)地打開窗探出頭伸出手來(lái)。我們爭(zhēng)先恐后地涌向車窗，搶著把手中的禮物送給老師們。這時(shí)，同學(xué)們心里只有被依依離情，原來(lái)想好要祝福老師的話早已忘得1干2凈，代替其的只有哭泣加緊緊地握手。我透過淚膜依戀地看者老師，只見3位女老師勉強(qiáng)擠出1點(diǎn)笑容來(lái)，可她們那淚珠早已流到了腮邊，很顯然，她們也很難忍受離別的痛苦，但她們希望留下1個(gè)美麗的微笑。那唯1的男老師----顧老師，他平時(shí)在同學(xué)眼力是堂堂大男子漢。但是今天他的眼圈也是紅紅的。我的心1酸，那不爭(zhēng)氣的眼淚又滑到了嘴巴。這時(shí)，不知誰(shuí)帶頭唱起了4位老師教我們的1首歌《我愛我家》。我們1起唱了起來(lái)。因?yàn)閭�心，每個(gè)字都唱得很吃力、含糊，但這唱的是我們和老師深深的師生情。

　　這時(shí)，上課鈴聲無(wú)情地響了，車子也開始啟動(dòng)了。我們隨車跑了幾步，眼睜睜地看著4位老師對(duì)著我們努力的笑，然后埋下頭去；眼睜睜地看著車子遠(yuǎn)去，消失在馬路盡頭。我們喪魂落魄地望著老師遠(yuǎn)去的方向，渾然不顧現(xiàn)在已經(jīng)在上課了。

　　這短短的10分鐘，我卻覺得像過了數(shù)萬(wàn)年那么漫長(zhǎng)，這短短的10分鐘，在我腦子里產(chǎn)生了不可磨滅的印象。

小學(xué)難忘的作文600字 篇4

　　馬上就要畢業(yè)了，望著熟悉的校園、老師、同學(xué)，一幕幕往事浮上心頭，爽朗的笑聲，跳躍的腳步，穿梭的身影……這一切的一切就如一根鐵鏈把我拽入對(duì)母校的濃濃情意。

　　笑聲永不斷�！肮�、哈……”每次走進(jìn)丁校的數(shù)學(xué)思維課，我也就感覺不到奧數(shù)的乏味，枯燥，他總是帶給我們歡笑。凡是從他嘴里讀出來(lái)的題可以千變?nèi)f化，“甲”可以說成“甲這個(gè)悶兜兒”每當(dāng)聽到這些話，全班同學(xué)都會(huì)爆發(fā)出笑聲，甚至一笑不止�！耙惶欤�甲這個(gè)悶兜兒和乙這個(gè)悶兜兒走啊走啊……”丁校樂此不疲地一直說著，“請(qǐng)問，這段路程是多少?”他眼里閃過狡黠的目光，一些同學(xué)拿起筆就飛速地寫著，不過他們個(gè)個(gè)都皺起了眉，臉上剛才的自信消失了。但丁校卻忍不住笑了起來(lái)，接著拿起粉筆在題中添了個(gè)分?jǐn)?shù)。原來(lái)丁校在耍我們，此時(shí)我們恍然大悟，雖然如此，但我們心底卻絲毫沒有憤怒的火氣，反而我們個(gè)個(gè)開懷大笑。笑得那么爽朗，如陽(yáng)光般燦爛，笑容成了我心里最美好的回憶。

　　跳躍的腳步永不停歇。學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，跳繩也逐漸拉開了序幕�！皡①愓邷�(zhǔn)備”，“嘭”槍聲響起，場(chǎng)上只剩下繩的甩動(dòng)聲，跳躍的腳步一上一下，在這個(gè)操場(chǎng)上，無(wú)數(shù)只腳正在跳躍。加油!我的手不停地舞，腳不停地蹦，繩在腳與地之間來(lái)回穿梭。場(chǎng)上陣陣吶喊聲化作了無(wú)窮的動(dòng)力，我們跳得更快樂，繩在我們手中仿佛成了一條神鞭，不停地抽打著大地這野馬。我的手僵了，腿也軟了，但我不能停，竭盡全力加油。末了，我那顆心卻永遠(yuǎn)跳躍著，久久不能平息。這腳步不是匆忙的腳步，不是急躁的腳步。而是快活的“舞步”。

　　童年的話匣一旦打開，所不住的笑聲傳來(lái)，老師的教誨，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，體育的嬉戲……一切都是童年美好的回憶，這美麗的回憶，化作了我對(duì)母校的濃濃情意，久久地回蕩在我童年的話匣中。

小學(xué)難忘的作文600字 篇5

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，遇到過許多老師，她們都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式給學(xué)生留下深刻的印象，但令我最難忘的就是我的小學(xué)班主任——孟老師。

　　孟老師是一位中年教師，中等個(gè)子，她有一頭瀑布一樣濃密的卷發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得更有學(xué)問。

　　記得剛升入五年級(jí)的時(shí)候，我們帶著好奇心走入了孟老師的課堂。她很嚴(yán)厲，對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，即使有點(diǎn)空余時(shí)間，她也不放過。

　　那一次，我們中午吃過飯后，正準(zhǔn)備到操場(chǎng)上休息，老師那嚴(yán)厲的一句話擊碎了我們興奮的心情�！岸疾辉S出去，回到自己的位上坐好，拿出語(yǔ)文書來(lái)，開始背誦課文！”聽到這句話，我們唉聲嘆氣的，無(wú)精打采的我們回到座位上，“真是的，連這點(diǎn)休息時(shí)間都不留給我們！”“煩死了，還要背誦課文！”“唉，老師怎么這么不善解人意！”……頓時(shí)，教室里充滿了我們抱怨老師的話語(yǔ)，看著同學(xué)們從我們教室外面走過，聽著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上喧鬧玩耍的聲音，我們十分嫉妒。老師在這種情形下，又安慰我們；“咱們付出的比他們多，那咱們收獲的也肯定比他們要多，先苦后甜，趕緊看書！”望著老師那嚴(yán)厲的眼神，我們又連忙把頭埋進(jìn)書本當(dāng)中。

　　孟老師就是這樣一位嚴(yán)厲的老師，正是在她孜孜不倦，辛勤教導(dǎo)下，我們班在六年級(jí)的期末考試中，成績(jī)排在年級(jí)第一。正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛！

　　但老師也有她溫柔慈祥的一面。課堂上，那幽默的地方會(huì)使我們?nèi)炭〔唤�，但同時(shí)我們也記住了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可想而知，設(shè)計(jì)好這樣的課堂需要多少心血和智慧��；紅歌比賽前，她一遍遍指導(dǎo)我們的手勢(shì)，動(dòng)作和表情；有同學(xué)生病時(shí)，她不知打了多少個(gè)電話；天氣變凉時(shí)，她又不忘提醒我們多穿衣服……

　　我的小學(xué)班主任孟老師，她的嚴(yán)厲而又慈祥讓我難忘，作為這樣一位盡職盡責(zé)的老師的學(xué)生，我感到榮幸。

小學(xué)難忘的作文600字 篇6

　　記得一年級(jí)上期時(shí)，半期考試，語(yǔ)文考了97.5分，數(shù)學(xué)考了100分，向老師讓我加入少先隊(duì)。那天下午，學(xué)校組織我們新隊(duì)員入隊(duì)，走上觀禮臺(tái)，心情非常激動(dòng)。哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾，我向大哥哥行對(duì)禮。

　　我想我是一名少先隊(duì)員了，以后不但要聽老師的話，而且要聽爸爸媽媽的話。上課時(shí)要認(rèn)真聽講，回家后要認(rèn)真把自己的作業(yè)做完，多讀一讀課外書。要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。記得一年級(jí)上期時(shí)，半期考試，語(yǔ)文考了97.5分，數(shù)學(xué)考了100分，向老師讓我加入少先隊(duì)。那天下午，學(xué)校組織我們新隊(duì)員入隊(duì)，走上觀禮臺(tái)，心情非常激動(dòng)。哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾，我向大哥哥行對(duì)禮。

　　我想我是一名少先隊(duì)員了，以后不但要聽老師的話，而且要聽爸爸媽媽的話。上課時(shí)要認(rèn)真聽講，回家后要認(rèn)真把自己的作業(yè)做完，多讀一讀課外書。要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。記得一年級(jí)上期時(shí)，半期考試，語(yǔ)文考了97.5分，數(shù)學(xué)考了100分，向老師讓我加入少先隊(duì)。那天下午，學(xué)校組織我們新隊(duì)員入隊(duì)，走上觀禮臺(tái)，心情非常激動(dòng)。哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾，我向大哥哥行對(duì)禮。

　　我想我是一名少先隊(duì)員了，以后不但要聽老師的話，而且要聽爸爸媽媽的話。上課時(shí)要認(rèn)真聽講，回家后要認(rèn)真把自己的作業(yè)做完，多讀一讀課外書。要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。記得一年級(jí)上期時(shí)，半期考試，語(yǔ)文考了97.5分，數(shù)學(xué)考了100分，向老師讓我加入少先隊(duì)。那天下午，學(xué)校組織我們新隊(duì)員入隊(duì)，走上觀禮臺(tái)，心情非常激動(dòng)。哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾，我向大哥哥行對(duì)禮。

　　我想我是一名少先隊(duì)員了，以后不但要聽老師的話，而且要聽爸爸媽媽的話。上課時(shí)要認(rèn)真聽講，回家后要認(rèn)真把自己的作業(yè)做完，多讀一讀課外書。要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。記得一年級(jí)上期時(shí)，半期考試，語(yǔ)文考了97.5分，數(shù)學(xué)考了100分，向老師讓我加入少先隊(duì)。那天下午，學(xué)校組織我們新隊(duì)員入隊(duì)，走上觀禮臺(tái)，心情非常激動(dòng)。哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾，我向大哥哥行對(duì)禮。

　　我想我是一名少先隊(duì)員了，以后不但要聽老師的話，而且要聽爸爸媽媽的話。上課時(shí)要認(rèn)真聽講，回家后要認(rèn)真把自己的作業(yè)做完，多讀一讀課外書。要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

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