【精品】班長競選演講稿集合六篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的班長競選演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五年級的生活開始了。當(dāng)然也開始從全班46人中篩選班長了。上個學(xué)期當(dāng)上了副班長,這個學(xué)期也要努力競選,爭取當(dāng)上個正班長!
開學(xué)典禮上校長說的四會五能------能寫一手規(guī)范字,能說一口流利的英語,能寫一篇好作文,能演奏一種樂器,能做一項體育技能。能寫一手規(guī)范字,這點我覺得比上學(xué)期有了點進步,不過還是差那么一點點,現(xiàn)在只要認真寫,是可以寫得很好的。能說一口流利的英語,雖說還沒到流利這個程度,不過能就一口一般的英語是可以的,暑假我還把以前學(xué)過的單詞都聽了一遍,錯的.不是很多,不過我會認真改正并加以練習(xí)的。子曰:“過而不改,是謂過矣”。能寫好作文,嗯,作文我差了點,以后要多補點作文。能演奏一種樂器,我現(xiàn)在在學(xué)單簧管,還參加了學(xué)校的管樂隊,最近剛過了中國音樂學(xué)院的六級。會體育技能,我會游泳、跑步、跳遠等等多種運動項目。
我要當(dāng)上了班長,定會竭盡全力做好這個工作,上學(xué)期間看好我們班的衛(wèi)生,提醒衛(wèi)生輪值擦黑板、倒垃圾,看好值日生,不讓他們逃跑,幫助有需要的人……
總之,希望大家支持我,投給我寶貴的一票!謝謝!
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也對照小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想似以前這樣,想通過這次競選班長的.鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我作文選讀,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉感恩。曾蔭權(quán)先生的競選口號是我會做好這份工作,在這里,我也這樣跟年夜家許下諾言我也會做好這份工作。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)結(jié)果,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織結(jié)果好的同學(xué),主動去幫助結(jié)果稍欠理想的同學(xué),讓年夜家的成績共同提高,由于學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)小學(xué)。
假如我當(dāng)選了班長,QQ分組我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候高中英語作文,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系初中物理,大大降低了學(xué)習(xí)的效率小學(xué)生作文,此時小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng),我會及時把同學(xué)們的定見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級英語。
假如我落選了英語四級作文,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次樸拙地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實仆人。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的'士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個有能力、有愛心的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
假如我當(dāng)上了班長,我會嚴格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結(jié)向上的大集體。
假如我當(dāng)上了班長,我會把我們的QQ群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當(dāng)上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長補短,共同進步!
假如我當(dāng)上了班長,我就會每周給同學(xué)推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請投我一票吧!
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字。我畢業(yè)于廈門二外,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。
我初中時就當(dāng)過三年的班長,高中時當(dāng)過三年的副班長,以往的`經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當(dāng)這座橋梁。大學(xué)班長競選稿。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家能看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當(dāng)一名平民班長。
假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,由于大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長,我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責(zé)任感,請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!thankyou!
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是xx。在這百花齊放,百鳥爭鳴的日子里,我要競選的職位是——班長。
首先,我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機會。
學(xué)校鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不用怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職位!卑嚅L,一個多么令人向往的職位。@個職位,我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的。我自信,我細心,我努力。我愛好廣泛,比如說畫畫,看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢,幻想著自己的種種瑣事變成轟動世界的.大事。但是,你不要以為我只會幻想,不會腳踏實地的認真做事情哦!不過,人并不是十全十美的,在平時的上課當(dāng)中,我有不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,我很害怕會出湊,怕同學(xué)們笑話?稍谛碌娜兆永镂視W(xué)習(xí),克服重重困難、缺點。過去的成績不代表未來,未來的路還很漫長,在今后,我將更加努力,使自己的能力和紀(jì)律進一步提高。
我認為,當(dāng)班長不一定成績最好的,但是,一定要有一顆積極向上、熱愛班級體、寬容、負責(zé)、團結(jié)友愛的心,一定要負責(zé)好自己的工作,做好老師的小助手。
假如我是班長,我會向老師申請:每周一節(jié)自習(xí)課,四人一小組,每周一人輪流當(dāng)小老師,管理小組同學(xué)的學(xué)習(xí)。因為老師一個教52個同學(xué),一定會顧及不到一些同學(xué)。而這樣呢,一人對三人,就會好的多。一個小老師管三個人,三個人又給小老師工作態(tài)度打分。你管我,我管你,學(xué)習(xí)效率一定會大大增高。假如我是班長,我會聽聽同學(xué)們的心聲。做一個建議箱,如果同學(xué)們對哪個班干部有建議,可以寫一張紙條,投入建議箱里,我會認真對待每個問題,仔細觀察那個班干部是否像這位同學(xué)說的那樣,如果真是這樣的話,我會把這份建議書給他,讓他好好完善自我。如果同學(xué)們對我有任何意見,我也一定接受并改正。我還會每周向同學(xué)們推薦幾本好書,激發(fā)起同學(xué)們對讀書的渴望。
如果我不能當(dāng)選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后的學(xué)習(xí)中努力,提高自己的能力。
請大家支持我!
xxx
班長競選演講稿 篇6
同學(xué)們:
你們好!
今天在這里我想競選班長這個職務(wù),在這個班集體經(jīng)歷一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很解的同學(xué),相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們解我,也會對我有一個客觀的評價!
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在官場混過,一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過高高在上的體驗,對擺官架子看不慣,弄不來,就特別具有**作風(fēng)。因此,我的口號是做一個徹底的平民班長。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能忍辱負重。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的互訪,溝通情感,加深相互解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;
7,在班組報廊中開辟新視野欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;
8,建立班級代理小組,做好力所能及的`代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
最后,我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標(biāo)也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交一些志同道合的好友,收獲更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
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