走進(jìn)熟悉的校園作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的走進(jìn)熟悉的校園作文，歡迎大家分享。
對(duì)于美麗的母校，我的心里懷著熾痛的熱愛。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽見她呼喚我的名字，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽見她召喚我回去。我有時(shí)把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動(dòng)的，我的心還在噴涌著熱血，因?yàn)槲页３８械剿诜簽E著一種熱情。當(dāng)我躺在土地上的時(shí)候，當(dāng)我仰望天上的星星的時(shí)候，我想起了那一張張熟悉而又陌生的面孔，想起了在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
·早晨，一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間，照在了我的被窩上暖洋洋的。我趕緊下床坐在玻璃窗前，抬頭仰望，那是一潭清澈的近乎見底的藍(lán)天，那蔚藍(lán)之中，悠閑的游著片片云朵，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然間也被染成了藍(lán)色。
·突然一聲充滿童稚的歌聲傳到了我的耳朵里，使我飄遠(yuǎn)的思緒又被拉了回來(lái)。這首歌是那樣的熟悉于是我便不由自主地跟著輕聲哼唱“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩。照得我們心靈的花朵，美麗可愛。今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。七色光，七色光，太陽(yáng)的光彩，我們帶著七彩夢(mèng)走向未來(lái)�！辈恢挥X我已潸然淚下，眼前便呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)老師教我們唱歌的畫面，還記得這是我們學(xué)唱的第一首歌。冰冷的淚水落在了我的手心里，這種痛苦與無(wú)奈一直達(dá)到我的心里。頓時(shí)我的心中產(chǎn)生了一種沖動(dòng)，我想是該去母�？纯戳�。
·在路上我的心一直無(wú)法平靜，這股思念讓我加快了腳步，不一會(huì)兒便來(lái)到了我昔日的學(xué)校——應(yīng)辦二小。我走了進(jìn)去，摸了摸那已被時(shí)光侵蝕得布滿銹的大門，問(wèn)了問(wèn)那香氣撲鼻的木棉花，哼了哼以前學(xué)校播放的歌曲。�。∵@一切是多么令人念想�？�，這是我們以前的教室，我頓時(shí)欣喜若狂，我猛然推開它，看了看教室，還是以前的老樣子，一塵未變，就連那種氣息都沒(méi)有改變。這不禁讓我把往事回顧……
記得那是在我上二年級(jí)時(shí)，一天早上我照常到學(xué)校上課。上午第二節(jié)課時(shí)，我感到腦袋有點(diǎn)疼，但是我心想：一會(huì)兒就沒(méi)事了，這點(diǎn)痛難不倒我，還是上課要緊。于是，我便趴在桌子上忍著聽講。
到了中午，癥狀比早晨更嚴(yán)重了。我的頭越來(lái)越疼，而且頭暈眼花的，把頭微微向上抬一點(diǎn)，就疼的不得了額頭滾燙，嗓子干得要冒煙，渾身上下難受極了。因此我一口飯也沒(méi)吃，趴在課桌上，幾乎快進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。
下午快上體育了，可是我完全沒(méi)有力氣，全身關(guān)節(jié)又酸又漲。盡管如此我仍舊微微地睜開眼睛，抬起頭，向四周一看，許多同學(xué)圍在我身邊，“你怎么了？不舒服嗎？”我眨了一下眼睛�！澳氵�是回家吧！”“不行，她一個(gè)人怎么走？”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，雖然聲音很嘈雜，但是在我心中卻十分悅耳，很溫暖，使我身體上的.疼痛，稍稍減輕了一些�！澳惆堰@個(gè)放在頭上，我發(fā)燒時(shí)，媽媽就這樣做的�！睆埻阉拿碛脹鏊^(guò)了一下，然后，放在我的頭上，接著，她又對(duì)別的同學(xué)說(shuō)：“你們先下去吧，我來(lái)照顧她�！�
同學(xué)們走后，她先拿著電話卡，給我媽媽打電話，讓她來(lái)接我。然后，搬來(lái)了幾把椅子為我搭了張“床”，又端來(lái)一盆涼水，放在我的旁邊。一會(huì)她給我用涼水浸一下毛巾，從新放在我的頭上，一會(huì)為我拿水杯讓我多喝水，一會(huì)問(wèn)我是否舒服一點(diǎn)，忙的她滿頭大汗……
這件事雖然已過(guò)去了多年，但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了同學(xué)之間的友誼，同時(shí)也讓我們懂得了同學(xué)之間的友誼是多么的美好，它是無(wú)形的珍寶。
不知不覺已是黃昏時(shí)分，我不得不回去了。我戀戀不舍的看著母校，說(shuō)道：“雖然這些事情已成往事，但它們依然在我的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻�！�
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