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收獲美滿和幸福作文十六篇
光兒透過(guò)窗欞，被切割成整齊的形狀。一縷縷微光悄悄溜到我的耳邊，對(duì)我竊語(yǔ)。筆尖輕觸筆記，停駐的，是美滿和幸福的氣息。接下來(lái)小編為你帶來(lái)收獲美滿和幸福作文，希望對(duì)你有幫助。
【篇一：收獲美滿和幸福】
美滿和幸福很簡(jiǎn)單。小時(shí)候，在充滿疼愛(ài)的環(huán)境中長(zhǎng)大，自以為被寵愛(ài)就是。長(zhǎng)大后才明白，懂得關(guān)心那些愛(ài)你的人才是最大的美滿和幸福。
很小的時(shí)候，覺(jué)得外婆很普通，普通得就像庭院中天天見(jiàn)的老樹(shù)。天天聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，卻并未留意過(guò)。只是再到秋天，長(zhǎng)大了的時(shí)候，拾起一片被風(fēng)吹落的黃葉時(shí)，幼時(shí)和外婆一起生活的那段日子，便放電影般地映在我腦海中。
炎熱的夏天，外婆哄著頑皮的我，在院中老樹(shù)茂密的枝葉下乘涼，手中搖著一把老蒲扇，為我講故事，教我數(shù)星星……寒冷的冬夜，我在外婆懷中入夢(mèng)時(shí)，感受著外婆體溫帶給我的溫暖，耳邊總是縈繞著外婆那輕輕的無(wú)力的歌謠聲：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”
就這樣，我在外婆的百般疼愛(ài)中長(zhǎng)大，直到回城上學(xué)。
在城中，不見(jiàn)了外婆，但我對(duì)外婆的思念卻日益加深。隨著我長(zhǎng)大，外婆漸漸變得體弱多病了。放暑假了，我迫不及待地想要回去見(jiàn)外婆。見(jiàn)到了外婆，我的心卻沒(méi)由來(lái)的一痛。外婆本慈祥紅潤(rùn)的面孔變得像干癟了似得紅棗。歲月無(wú)情地在她額頭上刻下了一道道蒼老的皺紋，和院中老樹(shù)的紋路一樣。一見(jiàn)到外婆，我立馬將一大包精心挑選的.東西拿了出來(lái)，遞給了外婆。外婆接過(guò)放到一邊，顫抖著握住我的手，用她那滿是老繭的手心輕輕摩挲著我的手背。她的眼中寫(xiě)滿了激動(dòng)與喜悅。
我輕輕地拉起外婆粗糙的手掌，攙著她走到庭院中的大樹(shù)下。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，外婆滿頭的銀發(fā)在風(fēng)中微微揚(yáng)起。我情不自禁地說(shuō)：“外婆，你真美！”外婆先是一愣，然后呵呵地笑了起來(lái)：“老咯！老咯！”滿樹(shù)濃蔭下，外婆笑得卻是那么燦爛，好似一朵盛開(kāi)的秋菊。我注意到，這時(shí)她的眼中寫(xiě)滿了美滿和幸福。蒼老的皺紋也舒展開(kāi)來(lái)�？粗馄琶罎M和幸福的笑臉，我驚悟：如此簡(jiǎn)單而不經(jīng)意的舉動(dòng)，讓愛(ài)你的人感受到美滿和幸福的同時(shí)，我也獲得了滿滿的美滿和幸福。
微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，仿佛幼時(shí)熟悉的歌聲又在耳邊響起“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆家……”外婆，今后的歲月我要讓你一直美滿和幸福下去！
【篇二：收獲美滿和幸福】
許多人，把美滿和幸福寄托未來(lái)：長(zhǎng)大后，升了官，發(fā)了財(cái)，才會(huì)有美滿和幸福。其實(shí)，這是對(duì)美滿和幸福的誤解和曲解。我們每天與美滿和幸福面對(duì)面，美滿和幸福原本就在生活中。
情景一，溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚，從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此，我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn)椋幸槐K母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著�？吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光，我的眼睛濕濕的，一種甜美的美滿和幸福感悠然而生。
情景二，溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是有趣，以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的'教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著面對(duì)我們，把疲倦留給自己。
又是一次小測(cè)試，不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間，物理老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此，我不再討厭物理，我不再討厭去物理辦公室。因?yàn)�，有一位真誠(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。
情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個(gè)軟軟的小包，墊在我的腳下。我撿起來(lái)，揣在懷里，繼續(xù)趕路。到了學(xué)校，打開(kāi)小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的錢呢！課前，我來(lái)到老師辦公室，鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午，一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見(jiàn)他們，老漢一把拉著我的手，眼中溢滿了溫暖的淚水。他說(shuō)，那是他們家一年的勞動(dòng)收入，來(lái)城里買大件家具，不小心丟了，然后說(shuō)了很多感謝的話。
父母的悉心關(guān)照，師長(zhǎng)的真切關(guān)懷，陌生人的真誠(chéng)感謝，使我的內(nèi)心充滿了美滿和幸福感，讓我明白了一個(gè)道理：美滿和幸福原來(lái)就在生活中。
【篇三：收獲美滿和幸福作文】
感恩中國(guó)不一定是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地它可以是生活中的平凡小事。
外婆是在窮苦的歲月中度過(guò)的。靠著省吃節(jié)用把舅舅、媽媽和二個(gè)姨媽拉扯大，她虐待著自己，照顧著孩子。
現(xiàn)在好啦！國(guó)家一項(xiàng)又一項(xiàng)的好政策頻頻出臺(tái)而外婆仍不肯享受這份清福。她非要閑里偷忙自愿帶孩子直到我上完幼兒園；前幾年又應(yīng)大姨媽的邀請(qǐng)跑到大姨媽家做“全職保姆”。帶表妹很辛苦我們多次勸她可以休息了她卻說(shuō)：“比起過(guò)去現(xiàn)在的日子多好��！曬曬太陽(yáng)、啃啃瓜子、打打毛衣，還和一幫老太太們拉拉家常你們不覺(jué)得我很美滿和幸福嗎？”
外婆就這么愛(ài)忙并與忙有了不解之緣。今年國(guó)慶節(jié)我還沒(méi)到表妹家就在樓梯口看到她正在掃地�！懊魈烊龢堑氖Y大媽家有個(gè)美國(guó)的親戚要來(lái)你想想看樓梯一個(gè)果皮一個(gè)袋子那多不好！我還想把樓下也掃一遍讓他看到寧波的美和凈感受‘走遍天下不如寧波江廈’這句話的魅力。”外婆的眼中閃過(guò)一絲堅(jiān)毅。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！比ツ晖馄派瘴液捅砻妹苤\畫(huà)了張賀卡祝外婆生日快樂(lè)！還用自己的第一次稿費(fèi)買來(lái)了蛋糕外婆笑了，我們都沉浸在這溫暖的畫(huà)面中。
感恩中國(guó)，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。拾起地上的`一片紙屑，放進(jìn)垃圾桶會(huì)讓我們的居住環(huán)境更加美好；工人用自己的力量在中國(guó)的土地上筑起了高樓大廈建設(shè)著美麗的家園；農(nóng)民用自己的汗水澆灌著這片貧瘠的土地解決著全國(guó)人民的糧食問(wèn)題……
今天祖國(guó)母親剛過(guò)完六十周歲的生日�？�！今日的祖國(guó)，早已是舊容換新貌。街道上各種私家車川流不息；電視、電腦早已普及；校園內(nèi)還時(shí)時(shí)傳出“我愛(ài)我的祖國(guó)”那動(dòng)聽(tīng)的歌聲……
學(xué)會(huì)感恩吧！因?yàn)樗鼤?huì)使我們的生活更加美好世界更加可愛(ài)。
【篇四：收獲美滿和幸福】
人生匆匆，短短幾十個(gè)春秋，有的人可能活到老，也沒(méi)有一個(gè)六七歲的孩童了解得多。這就要說(shuō)到學(xué)習(xí)了，說(shuō)起學(xué)習(xí)我們作為學(xué)生，第一個(gè)想到的名詞可能就是“老師”吧！老師，是我們的啟蒙者，是我們的引導(dǎo)者，但又有誰(shuí)能算得出，我們從老師那兒收獲了多少呢？
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……”在幼兒園時(shí)，因?yàn)闊o(wú)知，因?yàn)橛字桑蠋熆偸且淮斡忠淮蔚匦δ樏鎸?duì)我們；大多數(shù)時(shí)間我們擁有自由，擁有快樂(lè)，是老師教會(huì)我們?nèi)绾螌ふ铱鞓?lè)，尋找夢(mèng)境中的現(xiàn)實(shí)。我們收獲的'是娛樂(lè)的方法。于是，校園中，同學(xué)間，庭院內(nèi)，朋友間，展開(kāi)了一次又一次活動(dòng)，我們發(fā)瘋似地玩，風(fēng)一樣地快樂(lè)無(wú)比。
“小時(shí)候，我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起……”終于，我們的生命歷程進(jìn)入了童年時(shí)代。那個(gè)無(wú)知、幼稚的幼兒變了，變得堅(jiān)強(qiáng)、變得進(jìn)取。又是老師把我們向前拉了一把，一二年級(jí)才開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的文字、數(shù)字和符號(hào)，是老師手把手地教我們?nèi)绾螌?xiě)字，如何做到橫平豎直；三年級(jí)到六年級(jí)，在以前的基礎(chǔ)上，老師把一種又一種好的學(xué)習(xí)方法教給我們。我們收獲的是學(xué)習(xí)的方法。于是，教室里，同學(xué)家，一個(gè)個(gè)同學(xué)盡情地享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。所以，“小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂(lè)趣……”是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照。
“什么時(shí)光最值得珍愛(ài)，是那美好的中學(xué)時(shí)代……”不知不覺(jué)，我們度過(guò)了十二個(gè)寒暑，告別了以前的老師，告別了六一兒童節(jié)，我們進(jìn)入了青少年時(shí)期，于是家長(zhǎng)說(shuō)我們?cè)绯桑蠋熣f(shuō)我們叛逆，因此，老師又開(kāi)始了深層次的教育，政治課上，老師說(shuō)，中學(xué)生應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)如何做人，如何在社會(huì)中立足。于是，每個(gè)角落，都充滿了和諧的氣氛，沒(méi)有斤斤計(jì)較，沒(méi)有小肚雞腸，生活中充滿了歡歌笑語(yǔ)。
成長(zhǎng)過(guò)程中，每經(jīng)歷一個(gè)階段，我們都會(huì)有進(jìn)步，有收獲。一切的一節(jié)都是收獲，我們?cè)谑斋@中成長(zhǎng)，我們?cè)谑斋@中前進(jìn)。
【篇五：收獲美滿和幸福】
我一直以為，讀書(shū)是一個(gè)播種的過(guò)程。而在讀書(shū)的過(guò)程中感悟生活，則是一次次收獲美滿和幸福的旅程。
我喜歡童話，在我心靈的海洋里，有很大一部分是屬于童話的。我曾一度迷連于童話，水晶鞋、南瓜車、彼得·潘、美人魚(yú)……，他們就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，為我普出一支歌曲，一支專屬童年的歌曲，純粹的歡樂(lè)，徹底的悲傷，這些，都是屬于童話的。但我并不認(rèn)為童話需要與記憶一起定格在童年，她是一個(gè)精靈，她可以四處奔跑，可以肆無(wú)忌憚地播撒無(wú)邪與善良。在甜睡于童話的過(guò)程中，我感受到她的靈魂與我的靈魂交織纏繞，最后溶為一體，使我可以在十分現(xiàn)代化的城市里仍保持一顆熱愛(ài)自然純樸的心，在這個(gè)純真的世界，我收獲著多彩的美滿和幸福。
除卻了童話，我還喜歡詩(shī)歌，是詩(shī)歌令我擁有了哲理的美滿和幸福。詩(shī)歌，是詩(shī)人用自己的心靈和對(duì)生活的感受溶入光芒的文字。初讀詩(shī)歌，讀得是泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》。那一句句哲理小詩(shī)，深深刻進(jìn)我的心靈，使我稚小的心靈有了對(duì)生命全新的認(rèn)識(shí)，有了對(duì)生活新的追求。后來(lái)，便開(kāi)始讀各種優(yōu)秀詩(shī)集，在田園詩(shī)人海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)”中，我更加懂得了生命的真諦，在席慕容的“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”中，我懂得了要珍惜時(shí)光。那一字字、一句句詩(shī)歌，就像梵高筆下的向日葵，在我心中生根、發(fā)芽，最后彌漫成無(wú)邊無(wú)際的世界。而我正是在這個(gè)由哲理詩(shī)歌構(gòu)成的舞臺(tái)上，收獲著富有理性色彩的美滿和幸福。
如果說(shuō)童話和詩(shī)歌伴我度過(guò)童年美好的時(shí)光的話，那么名家名著則伴我一路成熟。我喜歡《哈里波特》作者不同與常人的想像力；我喜歡《紅與黑》中對(duì)人物細(xì)致的描寫(xiě)和對(duì)生活敏銳的洞悉力；我喜歡《西游記》中敢于和權(quán)神抗掙的.孫悟空；而我最鐘情于的是《紅樓夢(mèng)》這部宏偉巨著的寫(xiě)作風(fēng)格，她是寫(xiě)作與史書(shū)的結(jié)合，是悲與歡的寫(xiě)照，是百科知識(shí)的舞臺(tái)。正是在這些小說(shuō)中，讓我的思想有了更進(jìn)一步的升華，讓我對(duì)生活有了更進(jìn)一步的詮釋，讓我取得了生命中最重要的精神食糧。那些多彩的小說(shuō)似一束明亮的月光，鋪展，散漫，然后沁入心脾，再與我的靈魂交織纏綿，給我一種寧?kù)o后的安逸和冒險(xiǎn)后的意趣，讓我收獲到閱讀的美滿和幸福。
讀書(shū)的時(shí)間常常選在夜深人靜之際，閱讀之后總是心懷感動(dòng)，而這份感動(dòng)是說(shuō)不清楚的，是自己與書(shū)溶為一體還是書(shū)與自己溶為一體，始終不得而知。其實(shí)，讀書(shū)只是一個(gè)播種的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中有所觸動(dòng)，有所感受，然后讓思想升華，才可能收獲到美滿和幸福。
【篇六：收獲美滿和幸福】
美滿和幸福是“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路的”回憶，美滿和幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿，美滿和幸福是“慈母手中線，游子身上衣”的父母愛(ài)。美滿和幸福是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情。
回憶
生命像一張七色年輪光盤，按一下重播鍵，昔日的美好如潮水般涌來(lái)。有一句話說(shuō)得好，只渴望曾經(jīng)擁有，不期盼天長(zhǎng)地久，回憶時(shí)我沖上一杯泛起一圈圈漣漪的咖啡，坐在安樂(lè)椅上，回憶過(guò)去的點(diǎn)滴，內(nèi)心會(huì)不時(shí)涌上一股欣喜之情，那些腦海中的都是自己曾經(jīng)的.足跡，有喜有悲，像沙灘上的貝殼在太陽(yáng)照射下折射出七色光彩，如雨后彩虹。
祝愿
當(dāng)你處于無(wú)邊的煩惱中，心煩意亂時(shí)，請(qǐng)把雙手合十。記得有一次，我考試考差了，心里十分沮喪。當(dāng)我跪在床上，望著向我微笑的太陽(yáng)，祈禱時(shí)我心里平靜了，祝愿自己能夠順利地進(jìn)行下一場(chǎng)考試，祝愿使我美滿和幸福，使我快樂(lè)，使我不再沮喪。
父母愛(ài)
一切都是上天注定的。當(dāng)我降生在這個(gè)世界時(shí)，我就知道父母就是維系我一生的人。我高興時(shí)，他們與我共同分享。我憂愁時(shí)，他們理解我，投以我溫柔的目光。我成功時(shí)，他們會(huì)買一堆零食來(lái)祝賀，我失敗時(shí)，他們也會(huì)毫不懈怠地幫我分析原因。
友情
在我眼里，朋友的重要性僅次于父母。在學(xué)校，我與他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，教室里經(jīng)常會(huì)飛出我們銀鈴般的笑聲。我的朋友與我真可謂是有福同享，有難同當(dāng)。
朋友，這就是美滿和幸福的我所擁有的。以前，我苦苦尋覓人生的美滿和幸福。驀然回首，美滿和幸福在燈火闌珊處。你學(xué)會(huì)了美滿和幸福了嗎？
【篇七：收獲美滿和幸福】
“人類一切努力的目地，在于獲得美滿和幸福。”而美滿和幸福到底是什么？它又藏在何處呢？其實(shí)，美滿和幸福時(shí)時(shí)刻刻就圍繞在你身邊。
一早起床，眼睛還開(kāi)開(kāi)合合時(shí)，感受來(lái)自窗邊那溫暖的晨曦，揮灑在我的四周。頓時(shí)，我充滿了生氣和活力，感覺(jué)新的一天又重新燃起了希望，這就是美滿和幸福；漫步在校園中，和四周的同學(xué)去發(fā)現(xiàn)大自然的種種奇妙之處，哪怕只是一小群螞蟻，那也是美滿和幸福；和朋友一同奔馳在球場(chǎng)上，和隊(duì)友發(fā)揮團(tuán)隊(duì)默契，進(jìn)攻得分，那是無(wú)比的美滿和幸福；在教室內(nèi)，和身旁的好友對(duì)看一眼，便能知道他想說(shuō)什么，這也能是美滿和幸福；在放學(xué)的.途中，和同學(xué)談?wù)勗趯W(xué)校的一天發(fā)現(xiàn)的種種，說(shuō)說(shuō)笑笑地散步回家，那便是大家所渴望的美滿和幸福。有句話說(shuō)道：“最美滿和幸福的，似乎是那些無(wú)特別原因而感到快樂(lè)的人，他們僅僅因?yàn)榭鞓?lè)而快樂(lè)。”美滿和幸福都藏于人們生活中的每個(gè)角落，并不是你從未獲得美滿和幸福，而是你從未去發(fā)現(xiàn)它！但從現(xiàn)在起，讓我們永遠(yuǎn)投向美滿和幸福的懷抱中。
美滿和幸福，像是一盞閃爍著微光的燈。在平時(shí)，你感覺(jué)它并不起眼；但當(dāng)你身陷黑暗時(shí)，它卻給你最多的溫暖和幫助！美滿和幸福是如此的珍貴、重要，但它卻是隨手可得；美滿和幸福也常常像貓和它的尾巴，當(dāng)貓拼命地追逐尾巴時(shí)，尾巴卻跑給貓追，所以，當(dāng)貓決定向前走時(shí)，美滿和幸福就跟在后面了……這就好比當(dāng)人們努力地、汲汲營(yíng)營(yíng)地追求著美滿和幸福時(shí)，只會(huì)最后落得一場(chǎng)空；但只要人們勇敢地向前邁進(jìn)時(shí)，美滿和幸福又尾隨在后；美滿和幸福就像清晨的晨曦，并不刺眼，但又能帶給我們溫暖；美滿和幸福就像是一抹微笑，只需要淡淡的一點(diǎn)，就能令人陶醉在其中，卻渾然不知。
“真正的美滿和幸福，雙目難見(jiàn)；真正的美滿和幸福，存在于不可見(jiàn)的事物之中�！泵罎M和幸福，就在我睜開(kāi)雙眼；閉緊雙眼，抬頭張望的那一剎那，我發(fā)現(xiàn)了它。
【篇八：收獲美滿和幸福】
那時(shí)，我懷著緊張而激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了這充滿書(shū)香氣息的校園，一陣微風(fēng)撲面吹來(lái)，我感到了陣陣的清爽。我可要在這里開(kāi)始三年的學(xué)習(xí)之旅了�。∥倚南�。
思緒拉回到現(xiàn)在。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了一年的初中生活，即將成為八年級(jí)的學(xué)生了。在七年級(jí)，我收獲了美滿和幸福。
在七年級(jí)，我收獲了友誼，是美滿和幸福的'。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！笔斋@了一份真摯的友誼，是十分難能可貴的。真正的朋友，在你遇到困難時(shí)，會(huì)伸出援助的雙手；真正的朋友，在你傷心難過(guò)時(shí)，會(huì)安慰你；真正的朋友，在你取得成功時(shí)，會(huì)與你共享喜悅；真正的朋友……在七年級(jí)，我收獲了友誼，又有什么不美滿和幸福的呢？
在七年級(jí)，我收獲了知識(shí)，是美滿和幸福的。“書(shū)山到海勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！逼吣昙�(jí)，又增加了兩門課程——地理和生物，使我開(kāi)闊了眼界，了解了自然界的奧秘，豐富了有關(guān)世界地形的知識(shí)。我暢游在知識(shí)的書(shū)海中，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光，感受到了充實(shí)和滿足。我享受知識(shí)的熏陶，汲取它帶給我的甘美汁液。在七年級(jí)，我收獲了知識(shí)，又有什么不美滿和幸福的呢？
在七年級(jí)，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)；在七年級(jí)，我收獲了感動(dòng)；在七年級(jí)，我收獲了精彩……所以說(shuō)，我是美滿和幸福的。
在豐富多彩的七年級(jí)生活中，我收獲了美滿和幸福。在八年級(jí)，我一定會(huì)更加努力，收獲到無(wú)限精彩！
【篇九：收獲美滿和幸福】
漫步林蔭小道，感受秋風(fēng)輕撫，落葉飄零，遍地金黃。眺眼遠(yuǎn)望，果園里碩果累累，田野間麥浪重重，山林染上一襲橘黃……啊！那是收獲的季節(jié)！
走進(jìn)果園，眼前一片五彩繽紛，鼻息間混雜著香甜的氣味：葡萄如千枝紫彈墜流蘇，似成架綠云垂繡帶；西紅柿飽嘗了煦暖的陽(yáng)光，那燈籠似的果實(shí)便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑；那碩大的蘋(píng)果掛滿枝頭，壓彎了樹(shù)枝，像捉迷藏的.孩子露出了笑臉；柑橘不再是滿枝繁花，那圓圓的柑橘猶如萬(wàn)千盞小燈籠，在墨綠的樹(shù)葉里灼灼發(fā)光……
農(nóng)民伯伯收獲秋天的碩果，臉上洋溢美滿和幸福的笑容。�。∧鞘鞘斋@美滿和幸福！
清晨，白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，在給水稻最后的滋潤(rùn)。眼前金黃一片，飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都?jí)簭澚�。露珠掛在稻粒上，在�?yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮。置身于重重麥浪，一種淡淡的香味撲鼻而來(lái)，我貪婪地吮吸著。陽(yáng)光慵懶地灑在我身上，親吻著我每一寸肌膚；風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)著麥穗，任由它們放肆地將我的身影掩蓋……
農(nóng)民伯伯收獲金黃的麥穗，臉上洋溢美滿和幸福的笑容。��！那是收獲美滿和幸福！
一陣秋風(fēng)掃來(lái)，一大片落葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞，如黃鶯徐徐展翅，又猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。 那落葉有著夕陽(yáng)般的金色，金色里夾雜著淡淡的橘紅，仿佛夕陽(yáng)的余輝，染紅了整個(gè)小樹(shù)林。我置身于隨風(fēng)盤旋的秋葉之中，隨手撿起一片落葉，夾雜著泥土的馨香撲鼻而來(lái)，腳踏落葉鋪成的“地毯”，不由欣然起舞……
看那臉上洋溢的微笑。��！那是收獲美滿和幸福！
【篇十：收獲美滿和幸福】
哎，5月的天依然漫天紛飛著稀落的雨，飄飄灑灑落滿校園的每一個(gè)角落。時(shí)節(jié)不時(shí)，我們也許都不愿意離去、不分別。
喜歡與朋友一起嬉戲時(shí)的歡悅的笑聲；喜歡與同學(xué)爭(zhēng)論文問(wèn)題時(shí)的激烈場(chǎng)面；更愿意去回味和好友共談人生哲理與完美人生時(shí)的心境。
我愛(ài)這里，在這里我所收獲的是一種美滿和幸福的感覺(jué)……
拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)，難免掩飾不住心中的喜悅。“張洹鋮，你真棒！這幾個(gè)字聽(tīng)得尤為真切，心中美滋滋的。雖沒(méi)有鮮花、掌聲，但我最愛(ài)傾聽(tīng)那種心靈撞擊時(shí)感動(dòng)的心聲，我要告訴世界我最美滿和幸福！
當(dāng)一個(gè)人茫然徘徊于校園時(shí)，一句“怎么了，你？”便是那樣的珍貴，讓人回味。從一時(shí)的困苦失敗中品位出的不僅僅是失敗的'代價(jià)，更多的是從失敗中油然而生的一種心情，敗如清水一樣潔、如秋夜一樣美，是一種昂揚(yáng)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，也是更多的人生真諦與啟迪，詮釋著更深刻的聲明的奧秘
我感覺(jué)，我很快樂(lè)；美滿和幸福，我收獲；我愛(ài)這種感覺(jué)；我收獲我快樂(lè)！
【篇十一：收獲美滿和幸福】
美滿和幸福并不遙遠(yuǎn)。美滿和幸福是心靈的感覺(jué)，生命的體驗(yàn)；獲得是美滿和幸福，給予也是美滿和幸福；享受是美滿和幸福，奉獻(xiàn)也是美滿和幸福。
當(dāng)你考試失敗、失望、傷心、難過(guò)時(shí)同學(xué)們紛紛會(huì)走過(guò)來(lái)安慰你，鼓勵(lì)你：“失敗乃成功之母。”“不要讓一點(diǎn)兒小小的挫折就把你打倒。”“要善于從失敗中尋找原因。”“小小的挫折是邁向成功的階梯�！薄耙嘈懦晒ψ罱K屬于你的。”聽(tīng)到這一番番話，難道你不為自己擁有這樣真誠(chéng)的友誼而感到美滿和幸福嗎？
當(dāng)你病魔纏身，痛苦不堪時(shí)，你的媽媽忍著刺骨的寒風(fēng)，冒著絲絲冷雨，背著你走在去醫(yī)院泥濘的小路上�？赐瓴』貋�(lái)，還要忙不迭地地，不顧勞累地給你煎藥，煎完藥還要喂你喝下苦苦的`藥。當(dāng)你太苦不想喝時(shí)，就會(huì)慈愛(ài)地說(shuō)：“良藥苦口，今天吃了藥，睡一晚，明天病就會(huì)悄悄離你遠(yuǎn)去�！碑�(dāng)你聽(tīng)到這話時(shí)，你還有什么理由不喝呢？難道你不為自己有這樣一個(gè)慈愛(ài)的好媽媽而感到美滿和幸福嗎？
山區(qū)的孩子每天要走十幾里山路去上學(xué)。上學(xué)回來(lái)，到家第一件事還不是做作業(yè)，而是先到地里去干農(nóng)活。甚至有許多人還讀不上書(shū)呢？而我們呢？相比之下我們算美滿和幸福了，白天坐在明亮寬敞的教室，天黑有明亮的燈光照耀。夏天熱了、冬天冷了可以開(kāi)空調(diào)來(lái)解暑、解凍。難道你不會(huì)有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到美滿和幸福嗎？
當(dāng)你和你的父母親去旅游時(shí)，在某一處景點(diǎn)與父母走散了，你一個(gè)人在角落里哭泣，有一位好心的叔叔走過(guò)來(lái)，向你問(wèn)明原因，著急地幫你尋找你的父母，找到后卻說(shuō)：“不用謝，以后小心點(diǎn)。”當(dāng)你聽(tīng)到這話，難道你為自己迷了路而遇到這樣一位好心的叔叔而不感到美滿和幸福嗎？
同學(xué)們，你們只要稍稍留意一下，就可以發(fā)現(xiàn)我們身邊到處都充滿著美滿和幸福。請(qǐng)不要讓這些美滿和幸福從你身邊悄悄地溜走，收藏起屬于你的每一份美滿和幸福。
【篇十二：收獲美滿和幸福】
如果我問(wèn)你：你美滿和幸福嗎？你肯定會(huì)說(shuō)：當(dāng)然，我很美滿和幸福。那么我再問(wèn)你：什么是美滿和幸福？你知道嗎？美滿和幸福其實(shí)有很多種，每個(gè)人感受到的美滿和幸福都不一樣，我的理解就是在付出中收獲成果，這才是美滿和幸福。
剛進(jìn)入大溪小學(xué)的第一次考試，雖然我胸有成竹，對(duì)自己非常有自信，但不免有些緊張。考試前，我一直在想：如果沒(méi)考好怎么辦，老師和爸爸媽媽會(huì)不會(huì)不喜歡我了？同學(xué)們會(huì)不會(huì)以為我是一個(gè)插班生拖了全班的后腿？
還來(lái)不及想很多，老師把考試卷發(fā)了下來(lái)，就開(kāi)始考試了。我深深吸了一口氣，心跳開(kāi)始正常跳動(dòng)。我把拿到的試卷仔細(xì)翻看了一遍，內(nèi)容全是學(xué)習(xí)過(guò)的，也是我復(fù)習(xí)過(guò)的。剛才多慮的顧忌放松了不少，我鎮(zhèn)定自若，對(duì)考試多了一點(diǎn)信心�？荚嚱Y(jié)束，沒(méi)過(guò)兩天成績(jī)出來(lái)了，我竟然考了一百分！老師把試卷遞給我，我滿心歡喜，同學(xué)投來(lái)羨慕的.目光；回到家，爸媽也高興的不得了。此時(shí)，我因自己常年努力得到的勞動(dòng)成果感到美滿和幸福。
記得在《開(kāi)學(xué)第一課》中，每一位平凡人或偉人，她們都用自己的方式找到了自己的美滿和幸福�？釔�(ài)鋼琴的劉浩雙目失明，但他不因自己身體缺陷而墮落，自暴自棄。沒(méi)有一個(gè)老師敢收他，但他從不氣餒，和母親搬到北京，開(kāi)始了尋師之旅。功夫不負(fù)有心人，在社會(huì)各界的幫助下，小劉浩如愿以償和老師學(xué)鋼琴。
美滿和幸福是什么？美滿和幸福就是自己勞動(dòng)收獲成果的喜悅！
【篇十三：收獲美滿和幸福】
好喜歡，在一個(gè)春暖花開(kāi)、鶯飛燕舞的季節(jié)，和家人去遠(yuǎn)足，一路上有花草為伴，蝶鶯飛舞，清新的鄉(xiāng)土氣息沁人心脾，溫暖的陽(yáng)光撫摸著大地。那感覺(jué)如意一縷春風(fēng)吹入心田，涼涼的、暖暖的。哇!好美滿和幸福。
好喜歡，在一個(gè)美麗的夜空下，有群星為伴，和朋友散步、談心，萬(wàn)家燈火映襯著美麗的城市，那溫柔的燈光折射出一家人和諧、美好的生活。寂靜的月夜讓人無(wú)限美好，朋友之間的`默契讓人感到美滿和幸福的永恒。
好喜歡，在一間明亮的小屋下讀書(shū)，房間雖小卻充滿溫馨，斜斜的陽(yáng)光也偷偷地鉆進(jìn)小屋內(nèi)，而窗外小鳥(niǎo)的啼轉(zhuǎn)悅耳動(dòng)聽(tīng)。感受著大自然美麗的音符，汲取著書(shū)上無(wú)限的精華。有時(shí)為黛玉葬花悲痛不已;有時(shí)為梁山好漢敬佩不已;有時(shí)為魯濱孫的遭遇感嘆不已。那溫馨的氣氛如一個(gè)個(gè)美麗的故事，久久不會(huì)散去，那感覺(jué)好美滿和幸福。
美滿和幸福是一種很奇妙的感覺(jué)，存在于生活的每一個(gè)角落。我們要種下美滿和幸福，才能去收獲美滿和幸福。
【篇十四：收獲美滿和幸福】
金秋十月，一派豐收的景象。向遠(yuǎn)處望去，大地母親穿上了一件金色的外衣。在如此美麗的季節(jié)里，我收獲到了美滿和幸福。
在國(guó)慶七天假中，我不小心從家門口摔倒了河岸上，摔得很嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)，父母驚呆了，手忙腳亂中把我送進(jìn)了醫(yī)院。在我迷迷糊糊躺在床上時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外公說(shuō)：老天哪，你怎么可以這樣。她還是一個(gè)孩子，這種磨難，為什么不讓我去承受。
當(dāng)時(shí)，我心里暖暖的，好想睜開(kāi)眼安慰外公。但我做不到，感覺(jué)好累好累，眼睛怎么也睜不開(kāi)，好想睡覺(jué)。
在大家?guī)滋鞄滓沟木恼樟袭?dāng)中，我終于醒了，回到這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界當(dāng)中來(lái)。
事后，我經(jīng)常聽(tīng)到大家說(shuō)：這孩子，傷得那么嚴(yán)重，不僅沒(méi)留下上么后遺癥，還健健康康的。只有我自己心里清楚，是大家?guī)滋鞄滓沟木恼疹�，使大家�(guī)滋鞄滓沟暮魡�，才把我從生死邊緣�?lái)回之美好的世界！
今天，我深切的.體會(huì)到了：我是美滿和幸福的！我有那么多愛(ài)自己的人，更有一個(gè)愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)死機(jī)的外公！
【篇十五：收獲美滿和幸福】
收獲美滿和幸福是指通過(guò)勞動(dòng)所獲得的，這種美滿和幸福是甜蜜的，在學(xué)校里在老師的眼里自己的學(xué)生能好好學(xué)習(xí)取得好的成績(jī)而感到美滿和幸福，在父母的眼里自己的兒女能夠開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)而感到美滿和幸福�？墒峭瑢W(xué)們知道么？在我們成長(zhǎng)的道路上對(duì)我們的幫助最大而又最辛苦的是誰(shuí)么？那是我們的父母和老師給予我們的信心和動(dòng)力，給我們重新站起來(lái)的動(dòng)力與決心，我們?cè)谌松牡缆飞献叩母L(zhǎng)遠(yuǎn)！
美滿和幸福就像一顆大樹(shù)的種子深深的`埋在泥土里，如果不經(jīng)歷雨水的洗禮和大自然的磨難是不會(huì)長(zhǎng)出高大而又寬廣的美滿和幸福樹(shù)更不會(huì)結(jié)出美滿和幸福的果實(shí)，當(dāng)美滿和幸福之樹(shù)結(jié)出果實(shí)時(shí)請(qǐng)珍惜它不要浪費(fèi)它，因?yàn)樗莵?lái)之不易的。
美滿和幸福是一種感覺(jué)一種發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)，它時(shí)有時(shí)無(wú)，但是當(dāng)美滿和幸福來(lái)到時(shí)一定要抓緊它哦不要讓它從你指間的空隙溜走哦。
我們不單單是要去尋找美滿和幸福，而是要去收獲它，用它來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的傷痕
【篇十六：收獲美滿和幸福】
好喜歡，在一個(gè)春暖花開(kāi)、鶯飛燕舞的季節(jié)，和家人去遠(yuǎn)足，一路上有花草為伴，蝶鶯飛舞，清新的鄉(xiāng)土氣息沁人心脾，溫暖的陽(yáng)光撫摸著大地。那感覺(jué)如意一縷春風(fēng)吹入心田，涼涼的、暖暖的。哇！好美滿和幸福。
好喜歡，在一個(gè)美麗的夜空下，有群星為伴，和朋友散步、談心，萬(wàn)家燈火映襯著美麗的城市，那溫柔的燈光折射出一家人和諧、美好的生活。寂靜的月夜讓人無(wú)限美好，朋友之間的默契讓人感到美滿和幸福的永恒。
好喜歡，在一間明亮的`小屋下讀書(shū)，房間雖小卻充滿溫馨，斜斜的陽(yáng)光也偷偷地鉆進(jìn)小屋內(nèi)，而窗外小鳥(niǎo)的啼轉(zhuǎn)悅耳動(dòng)聽(tīng)。感受著大自然美麗的音符，汲取著書(shū)上無(wú)限的精華。有時(shí)為黛玉葬花悲痛不已；有時(shí)為梁山好漢敬佩不已；有時(shí)為魯濱孫的遭遇感嘆不已。那溫馨的氣氛如一個(gè)個(gè)美麗的故事，久久不會(huì)散去，那感覺(jué)好美滿和幸福。
美滿和幸福是一種很奇妙的感覺(jué)，存在于生活的每一個(gè)角落。我們要種下美滿和幸福，才能去收獲美滿和幸福。
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