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長(zhǎng)作文

風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-02-24 11:08:53 長(zhǎng)作文 我要投稿

風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文(通用26篇)

  灼熱的太陽(yáng)在天上照耀著,使得周?chē)目諝庖卜滞饣馃。大地上的一切都顯得那么憔悴。接下來(lái)小編為你帶來(lái)風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文,希望對(duì)你有幫助。

風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文(通用26篇)

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇1

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?——題記

  人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,倘若沒(méi)有那份承受風(fēng)雨的勇氣,你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到雨后那最絢麗的彩虹。

  那天,陰沉的天氣就如我的我的情緒一樣,灰得再也見(jiàn)不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的說(shuō)要考入年段前50名,可如今看著那44分的數(shù)學(xué)卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。

  “轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來(lái),下得個(gè)性大。我坐在門(mén)前呆呆的望著這場(chǎng)大雨!班薄薄睅茁?shū)B(niǎo)叫吸引了我的注意,幼鳥(niǎo)在雨中顫抖著,看樣貌是這場(chǎng)大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。種子會(huì)死嗎?本以為幼鳥(niǎo)會(huì)一向呆在那不動(dòng),沒(méi)想到不認(rèn)輸?shù)姆N子竟開(kāi)始扇動(dòng)翅膀,一點(diǎn)點(diǎn),還沒(méi)離地一點(diǎn)點(diǎn),大雨就把種子給打壓下來(lái)。種子是斗但是大雨的,種子還那么小,怎樣可能有那承受風(fēng)雨的潛力呢?再努力也會(huì)是一場(chǎng)空呀。

  可事情的結(jié)局大大出乎我的意料:雨停了,幼鳥(niǎo)再次扇動(dòng)翅膀,最后飛上了天空,戰(zhàn)勝了風(fēng)雨!看著天邊那道絢麗的彩虹,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幼鳥(niǎo)在對(duì)我說(shuō):“不盡歷風(fēng)雨,怎樣能看見(jiàn)彩虹?我的翅膀雖受傷了,但種子會(huì)在每一次的風(fēng)雨過(guò)后變得更豐滿有力!”

  于是,我重拾信心,決心不被風(fēng)雨嚇倒。

  最后,在我的努力下,我又重新回到了起點(diǎn),期中考試數(shù)學(xué)94分啦!綜合排行年段63啦!拿著成績(jī)單,在回家的路上,我仿佛又看見(jiàn)了天邊那道彩虹。這一次,那道彩虹,屬于我自我!

  倘若沒(méi)有承受風(fēng)雨的潛力,就無(wú)法在風(fēng)雨中成長(zhǎng),也就無(wú)法見(jiàn)到雨后那絢麗的彩虹!

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇2

  人的一生總要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨難,我也不例外,總要在風(fēng)雨中不斷豐滿自我的羽翼。

  一個(gè)夏夜,我在家里正玩,老爸老媽都不在家,正好沒(méi)人管我。但,夏季的天,娃娃的臉,剛才還晴空萬(wàn)里,霎時(shí)光卻又烏云密布。凝視著窗外的天空,我害怕了。

  烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾,閃電好像長(zhǎng)龍一樣從天空猛然竄下,而雷聲也仿佛在怒吼般的發(fā)出“轟隆”的響聲。

  窗外的雨越下越大,越下越急。雨滴似乎明白我害怕種子似的,不停的打在我家窗臺(tái)上。窗戶(hù)沒(méi)關(guān)嚴(yán),風(fēng)生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺(tái)只是在屋里不停的亂竄。我明白雷雨天氣時(shí)不能使用電,我也沒(méi)辦法向遠(yuǎn)在老家“度假”的父母?jìng)鬟_(dá)我的恐懼,更不能妄圖獲得他們的安慰。

  小時(shí)候看電影,壞人總是在黑天下雨時(shí)出現(xiàn)。于是我從小就怕黑,在此時(shí),更是心繃得緊緊的,生怕聽(tīng)到敲門(mén)聲。

  上帝為你關(guān)掉了一扇窗子,就會(huì)為你打開(kāi)另一扇。也就是在書(shū)桌前,我發(fā)現(xiàn)了我的鎮(zhèn)定劑——書(shū)。我愛(ài)書(shū),尤愛(ài)《歐也妮葛朗臺(tái)》,法國(guó)作家巴爾扎克為我們生動(dòng)再現(xiàn)19世紀(jì)金錢(qián)至上的情景。我漫游書(shū)中,仿佛看到葛朗臺(tái)數(shù)錢(qián)數(shù)的眼發(fā)亮,歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來(lái)。

  我全身心的投入到讀書(shū)中,窗外的暴風(fēng)雨不再讓我害怕,只是些略有節(jié)奏感的伴奏罷了。風(fēng)雨依舊,但感覺(jué)不一樣:沒(méi)了膽戰(zhàn)心驚,心頭涌起的只是抗拒,抵御了暴風(fēng)雨后的成就感。

  經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨,我再也不懼怕風(fēng)雨了,因?yàn),這只能讓我在更堅(jiān)強(qiáng)一些。無(wú)論是大自然的暴風(fēng)雨,還是人生中的暴風(fēng)雨,有了書(shū),我便揮揮手,對(duì)他們說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇3

  風(fēng)雨中的坎坷,是通向成功的大門(mén),門(mén)后是一片燦爛的彩虹;跨過(guò)坎坷,才能看見(jiàn)美麗的彩虹!}記

  “。∵@么悲哀啊,又一個(gè)倒數(shù)第一!”我不由感慨道!巴踾怎樣學(xué)的?第一又是你哦!~”后桌壞笑道!拔摇摇恍邪?”我難過(guò)的低下了頭。無(wú)數(shù)道殺人般的目光向我投來(lái),悲哀!

  社會(huì),社會(huì)……令人頭疼的科目!倒數(shù)第一,倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼!社會(huì)老師又一次把我叫到辦公室,“哎!你怎樣學(xué)的?別的科目都這么好,怎樣就社會(huì)這一個(gè)不好呢?你又不笨,相信自我,加油。 鄙鐣(huì)老師懷疑的眼光里帶著鼓勵(lì)和信心。天!令人頭疼的社會(huì)!

  不行,我但是不甘落后的女孩,于是……

  晚上,9點(diǎn)半……最后做完所有作業(yè)!一個(gè)小女孩拿出社會(huì)課本,翻開(kāi)那本沉重的社會(huì)課本,上方密密麻麻的字像一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的小生命,與你抗?fàn)幹。最后?0點(diǎn),天!可背完前5課了!我躺倒在床上睡起來(lái)……

  白天,社會(huì)課上,只見(jiàn)社會(huì)老師認(rèn)認(rèn)真真的講著課,而我仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著課,不時(shí)的記著……

  又一次社會(huì)考試,天啊!分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)……我的滿腦子里全是分?jǐn)?shù)!“才女!哎?怎樣?怎樣?好怪呀!沒(méi)考倒數(shù)第一……讓你同桌占了!哎……”后桌帶著陰險(xiǎn)的聲音說(shuō)道!78!”汗……30多名!好在我一番努力沒(méi)有白費(fèi)!

  習(xí)慣還是堅(jiān)持著……又一次社會(huì)考試開(kāi)始了……

  “83分!去社會(huì)辦公室!”學(xué)習(xí)委員對(duì)我叫道。

  社會(huì)老師和藹的說(shuō)道:“看,我說(shuō)吧?你又不笨,記住,只有透過(guò)自我的努力才能獲得成功,挫折是通向成功的必經(jīng)之路,相信你會(huì)堅(jiān)持不懈,繼續(xù)加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  挫折是通向成功的必經(jīng)之路,相信自我,總有一天你會(huì)看見(jiàn)前方不再是風(fēng)雨,而你所要的彩虹!

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇4

  古語(yǔ)有云:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!笔堑,正是在歲月的風(fēng)雨洗禮中,我才得以健康成長(zhǎng)。

  “嗖嗖嗖”,三個(gè)人從我身邊飄過(guò)。咦,為何這三人腳底生風(fēng),猶如“凌波微步”、“輕功水上飄”一般,跑得如此之快?我頓時(shí)使出“火眼金睛”,才破解了他們的神通,原先他們是腳踩“風(fēng)火輪”——旱冰鞋?粗麄冏杂勺栽、無(wú)拘無(wú)束的樣貌,心里不由得生出幾分羨慕。這等輕功,如何不學(xué)?于是乎,我也開(kāi)始了旱冰之旅。

  穿上旱冰鞋,我就下定決心,必須要學(xué)會(huì)滑旱冰。但是實(shí)際操作中,卻是困難重重。既是輕功,總得站起來(lái)吧,但是我卻站不起來(lái)——腳下太滑,使不上勁。這該如何是好?看來(lái)只有請(qǐng)求外援了。叫來(lái)老爸,將我顫顫巍巍地扶起。但是這輕功著實(shí)了得,腳已不聽(tīng)使喚,向前滑去。我頓時(shí)失去了平衡,重重地摔在地上。這回但是徹底起不來(lái)了,任憑我怎樣使勁,身體就是紋絲不動(dòng)。老爸要過(guò)來(lái)扶我,可倔強(qiáng)的我卻說(shuō):“爸,不用扶我,我自我起來(lái)!蔽揖筒恍,我堂堂男子大丈夫,這點(diǎn)困難這克服不了?我催動(dòng)體內(nèi)神力,使出“武當(dāng)”派獨(dú)門(mén)絕技——“梯云縱”,“噌”地一下從地上竄了起來(lái)!昂簟保议L(zhǎng)出一口氣,總算過(guò)了第一道難關(guān)。

  “萬(wàn)事開(kāi)頭難”。開(kāi)頭之關(guān)已過(guò),我信心大增,開(kāi)始亦步亦趨地滑起來(lái)。由于我有著濃厚的武功功底,所以理解起來(lái)也較快。很快我就能在不摔倒的狀況下慢慢向前滑了。突然,一輛車(chē)橫沖直撞過(guò)來(lái),我頓時(shí)驚慌失措,不得已使出一招“餓虎撲食”,趴在了路邊——在“地獄”繞了一圈又回來(lái)了——躲過(guò)了危險(xiǎn)。雖然心驚肉跳,但我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),我滑旱冰的技藝有了飛躍,已經(jīng)能夠順暢地滑行和左右拐彎了。我的旱冰功夫最后修煉成功了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?滑旱冰只是我經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)小小的考驗(yàn),漫漫人生路上,會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)考驗(yàn)甚至艱難險(xiǎn)阻的挑戰(zhàn),需要我一個(gè)一個(gè)地攻克。讓這些歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨,陪伴我茁壯成長(zhǎng)。

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇5

  成功的花兒,人們往往只驚羨種子現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初種子的芽?jī)簠s浸透奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨—題記

  從前,我認(rèn)為名人是至高無(wú)上的,猶如天邊一顆璀璨的星星,所有人都只能仰望著他們。上天十分厚愛(ài)他們,讓他們有常人所不能匹敵的智慧。

  但是自從我讀了《101個(gè)名人故事》以后,我明白名人不是生下來(lái)就是天才的,他們成功道路也不是一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)大道,也有陰暗的獨(dú)木橋,也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應(yīng)對(duì)的困難,艱辛,失敗……而他們卻比常人多了一份堅(jiān)持,毅力。

  誰(shuí)能想到著名的文學(xué)家—左思小時(shí)候成績(jī)很差,經(jīng)常被父母和先生責(zé)罵。誰(shuí)又能想到著名的醫(yī)學(xué)家—扁鵲冒著生命上山采藥,倘若稍不留意就墜入深谷,摔得粉身碎骨。誰(shuí)又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫(xiě)史記。

  正是左思這種笨鳥(niǎo)先飛的精神,正是扁鵲這種求知的信念,正是司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領(lǐng)他們穿過(guò)獨(dú)木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書(shū)寫(xiě)他們?nèi)松娜A麗篇章,也成為人類(lèi)歷史上閃耀的星星

  回頭想想,以前的生活實(shí)在太松懈了,遇到困難不敢知難而進(jìn)只會(huì)退縮。下棋時(shí)碰到高手了,敗在了他手下,也沒(méi)有想怎樣戰(zhàn)勝他而膽怯不敢再與他下棋了。在學(xué)習(xí)上有不會(huì)做的,也不去理種子,心想第二天老師會(huì)講的。但是讀了這本書(shū)以后我要讓自我的生活變得充實(shí),遇到困難不再退縮。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)在與困難的斗爭(zhēng)中成功。

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇6

  鷹,一種翱翔于藍(lán)天的鳥(niǎo)類(lèi),自古以來(lái)便是不屈、自由的象征。每只小鷹出生時(shí),兩件事情是不會(huì)改變的,一是在小鷹羽毛豐滿之日,老鷹定會(huì)折斷小鷹的翅膀,將種子推下懸崖,二是在小鷹即將成年的時(shí)候,將會(huì)在雷電交加的暴風(fēng)雨之日,振翅飛翔一番,感受風(fēng)雨的侵蝕,大自然的惡劣,讓種子在不斷的打擊和磨練中豐滿自我的羽毛,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  鷹如此,人亦如此。

  在年幼時(shí),我酷愛(ài)單車(chē)。每當(dāng)看到年紀(jì)稍大的孩子,在院子里騎車(chē)相互比賽時(shí),我的心就激動(dòng)不已。轉(zhuǎn)彎時(shí),他們側(cè)著身子,盡可能地將角度放大;剎車(chē)時(shí),左腳踩地,猛地一剎車(chē),車(chē)后輪留下一道印記,一記完美的飄移劃過(guò);騎車(chē)時(shí),時(shí)而單手扶著車(chē)子,另一只手插進(jìn)口袋,時(shí)而雙手放開(kāi),做出一連串的手勢(shì),給人以無(wú)限的震撼。當(dāng)時(shí)的我真的很羨慕他們,總是央求父親給我也買(mǎi)一輛,在我的百般央求下,父親最后同意了。幾天后,一輛嶄新的小單車(chē)出此刻我的眼前,我輕輕地?fù)崦@架單車(chē),愛(ài)不釋手。父親提議說(shuō):不如去試試吧!我心里一動(dòng),回想起別人騎車(chē)時(shí)的瀟灑模樣,有一種說(shuō)不出的興奮。我坐在單車(chē)上,雙手扶住車(chē)把,正準(zhǔn)備騎上去,可沒(méi)掌握好平衡,摔了下來(lái)。又上,再次摔了下來(lái)。幾次都是這樣,我率了多次,也被單車(chē)壓了多次。手臂、腳踝都磨破了,流出來(lái)血。我哭著跑回家,向父親訴說(shuō)。父親沒(méi)有像我想象中的那樣安慰我,而把我推出門(mén),讓我自我繼續(xù)練去。我又一次騎上車(chē),又一次摔倒。。。在我的哭泣和父親嚴(yán)厲的責(zé)令聲中,我漸漸掌握了騎車(chē)子的技巧,摸索出如何持續(xù)平衡,最后能夠東倒西歪地騎上單車(chē)走了?吹竭@一景象,父親笑了:停下吧,回家!”。說(shuō)罷便舉起我的單車(chē),回家了。

  回到家后,父親把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“明白這天為什么讓你一向練嗎?因?yàn)槲蚁胱屇忝靼祝瑳](méi)有什么事情是能夠不經(jīng)歷風(fēng)雨便成功的。你能夠去觀察,去查資料,每只鷹都要在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)翱翔,才能在藍(lán)天和白云下安逸地生活。我要讓你明白,你也務(wù)必在風(fēng)雨中成長(zhǎng)!

  彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了,可父親的話我還一向牢記。無(wú)論在枯燥的書(shū)法練習(xí)中,還是在高深的奧數(shù)習(xí)題中,無(wú)論是在眾多的題海中,還是在復(fù)雜的語(yǔ)法中,我都一向信奉:“在風(fēng)雨中歷練”的原則,不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn)。

  我仿佛也找到了自我的一片藍(lán)天,正在自由的翱翔。

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇7

  成長(zhǎng)猶如破土而出的小草,成長(zhǎng)猶如沖苞而放的花瓣,成長(zhǎng)猶如開(kāi)放轟烈的櫻花,成長(zhǎng)猶如風(fēng)雨中的上坡路,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  窗外,狂風(fēng)呼嘯,暴雨如注,我的心里也正在下著一場(chǎng)暴風(fēng)雨。剛剛發(fā)下的卷子,讓我大驚失色,竟然才過(guò)了警戒線。回避著老師失望的目光,躲避著同學(xué)們譏諷的眼神,我趴在桌子上,一動(dòng)不動(dòng),等待中聽(tīng)見(jiàn)他們離去的聲音后,才從座位上站起來(lái),慢吞吞的回到家。只覺(jué)得雙腿像被灌了鉛一樣沉重,不明白是怎樣走出教室的。

  路上積水如河,宛若我那悲哀的眼淚,不止的流。猛烈的雨點(diǎn)猶如一根根雨針,扎進(jìn)了我的心里,趟河而過(guò)的自行車(chē)兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識(shí)趣兒的跳了出來(lái),為了這次考試,我也曾努力過(guò)呀!"三更燈火五更雞,正是我在讀書(shū)時(shí)".可為什么我還是考砸了呢?我開(kāi)始憤憤不平,使勁蹬車(chē),不知不覺(jué),又到了那段上坡路。

  看著這段上坡路,我覺(jué)得種子離我的距離,比我離太陽(yáng)的距離還遙遠(yuǎn)。平時(shí)這段上坡路就令我畏懼,推車(chē)成了我的'習(xí)慣,可這天呢,下著大雨,更別談騎上去了。這時(shí),福特的身影突然出此刻我的眼前,他拿著一個(gè)裝有半杯水的杯子,向員工說(shuō),你們看到了什么?有人說(shuō),只剩下半杯水,還有人說(shuō),大杯子里裝著半杯水,然后福特用智慧的聲音說(shuō):”倘若你的天賦是只大杯子,請(qǐng)不要把種子當(dāng)成小杯子來(lái)用,聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切”。

  想到那里,我拼命蹬車(chē),只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輪和積水磨擦的聲音。雨點(diǎn)聲似乎也沒(méi)有了。我猛然停住了車(chē),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在坡頂了!天睛后,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?

  只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志就能騎上坡頂?shù),學(xué)習(xí)也是一樣,只要我不懈的努力,必須能考出好成績(jī)的。

  成長(zhǎng),其實(shí)并不復(fù)雜和漫長(zhǎng),風(fēng)雨中的上坡路教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇8

  我倚在窗邊,看著雨珠從天上跳到地上,畫(huà)出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過(guò)窗欞,雨霧彌漫雙眼,勾起思緒萬(wàn)千……

  小雨

  天上飄起根根雨絲,天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角,種子艱難地挺立著纖細(xì)的身軀,身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到種子的身上,弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁,幾乎堅(jiān)持不住了?煞N子并沒(méi)泄氣,而努力地把頭抬起,最后抖落了滿身的水珠。但,一陣無(wú)情的風(fēng)“呼―”地吹來(lái),種子還是被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒(méi)有盡期,小草心中的期望卻從不毀滅。

  最后,風(fēng)停了,雨停了,太陽(yáng)鉆出來(lái)了。小草的頭又昂了起來(lái),并且抬得更高了,種子對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的微笑。

  這連綿惱人的小雨,竟會(huì)是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜雨。

  風(fēng)雨中,小草在顆顆雨滴的滋潤(rùn)下悄悄茁壯成長(zhǎng)。

  中雨

  天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠,這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒(méi)遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界是灰色的,就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無(wú)奈,我不滿,為何老天如此不公,竟連我這每個(gè)小小請(qǐng)求都不肯滿足?為何要讓我在虛偽中生活?

  在猶豫中,上天讓我遇到了她,她的到來(lái)又如和煦的陽(yáng)光,驅(qū)走了我心中的黑暗,教會(huì)我用樂(lè)觀的眼睛來(lái)看世界。于是我發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)很完美,人生其實(shí)很精彩。

  這看似無(wú)情的中雨,告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牡览。

  風(fēng)雨中,心靈在不強(qiáng)不弱的打擊中慢慢感悟成長(zhǎng)。

  大雨

  狂風(fēng)呼嘯,暴雨傾盆,泱泱大國(guó)正在經(jīng)受前所未有的風(fēng)暴。只因乾隆一聲令下――閉關(guān)鎖國(guó),我們這個(gè)繁榮國(guó)度便被壓在了歷史之河的底端。當(dāng)國(guó)人發(fā)現(xiàn)自我將要“死于安樂(lè)”,當(dāng)國(guó)人被稱(chēng)為“東亞病夫”,當(dāng)國(guó)人最后覺(jué)醒之際,卻驀然發(fā)覺(jué),自我與被西方大國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,而自我腳下的這篇華夏大地,正被西方列強(qiáng)虎視眈眈。

  于是,人們奮起反抗了,人們要保衛(wèi)自我的祖國(guó),捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)!經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的艱苦奮斗,新中國(guó)在“紅色風(fēng)雨”的洗禮中誕生了!這天,中華民族已屹立于世界民族之林,這是因?yàn)橹袊?guó)人民永遠(yuǎn)牢記那段屈辱的歷史,會(huì)更加明確今后的路將怎樣走!

  這兇狠殘暴的大雨,是新中國(guó)明白了“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”的真理。

  風(fēng)雨中,中國(guó)在狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)里迅速騰飛成長(zhǎng)!

  再看窗外,雨已停了,天空斯剛被清洗過(guò)的藍(lán)寶石。遙遠(yuǎn)的天幕中,隱約出現(xiàn)了一萬(wàn)七色彩虹。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,雨過(guò)方能天晴,在風(fēng)雨中方能成長(zhǎng)。

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇9

  我們成長(zhǎng)的環(huán)境有諸多的不一樣。在快樂(lè)中成長(zhǎng)、在和平中成長(zhǎng)、在苦難中成長(zhǎng),而我卻是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有的人經(jīng)歷一次風(fēng)雨,就被打得一敗涂地、一蹶不振;而有的人經(jīng)歷多次風(fēng)雨,卻還是知難而進(jìn)、勇往直前!我是屬于后者的。

  我上三年級(jí)的時(shí)候,第一次期中考試,我卻考的一塌糊涂,數(shù)學(xué)才考了85分,語(yǔ)文也才87分,我一下子懵了,拿著卷子飛快的跑到位置上,臉漲得通紅,仿佛同學(xué)們都在嘲笑我;丶业臅r(shí)候,爸爸問(wèn)我:“考了多少分?”我吞吞吐吐的說(shuō):“考了...80...多分!卑职侄嗌儆行┦,但還是鼓勵(lì)我說(shuō):“武霖,只要你進(jìn)最大努力,我決不會(huì)批評(píng)你!甭(tīng)了爸爸的話,我在心里暗下決心:“我必須要考個(gè)好成績(jī),來(lái)報(bào)答父母。”在接下來(lái)的時(shí)光里,我盡力提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。最后,功夫不負(fù)有心人,在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便成功!

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇10

  在風(fēng)雨中成長(zhǎng)

  “把握生命的每一分中,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中的歌詞,正如歌詞一樣,人生也是如此,沒(méi)有風(fēng)雨,就沒(méi)有彩虹,沒(méi)有生活中的坎坷,怎樣會(huì)有一條走向成功的路,沒(méi)有哪個(gè)成功的人是走捷徑成功的……

  有一顆種子,無(wú)意間掉到泥土里,于是,種子開(kāi)始發(fā)芽,在松軟的土地中扎根,長(zhǎng)成了一株小樹(shù)苗。小樹(shù)苗只有一尺高,種子前看看,后看看,左看看,右看看,周?chē)菐资畯埜叩纳n天大樹(shù)。種子問(wèn)問(wèn)樹(shù)伯伯:“樹(shù)伯伯,你長(zhǎng)那么高,能看到外面的世界嗎?外面的世界是什么樣貌的,能告訴我嗎?”樹(shù)伯伯看了看腳邊的小樹(shù)苗,說(shuō):“外面的世界很美麗,只要你長(zhǎng)得和我一樣高,你就能看見(jiàn)美麗的世界了!毙(shù)苗看了看樹(shù)伯伯,于是心里暗暗下了一個(gè)決心:長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。

  風(fēng)吹、日曬、雨打,小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)忍受,種子不斷扎根在松軟的土地中站穩(wěn)。種子吸取著地底下的水,吸取著一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,慢慢地,已經(jīng)長(zhǎng)到樹(shù)伯伯的腰間。種子看著頭上的一片天空,于是,種子更想看到外面的世界了。

  龍卷風(fēng)來(lái)臨了,種子沒(méi)有被拔地而起,洪水來(lái)了,也淹沒(méi)不了種子。對(duì)于種子來(lái)說(shuō)這些磨難,是對(duì)種子的考驗(yàn)。種子頂著風(fēng),冒著雨,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。種子已經(jīng)不再是當(dāng)年的小樹(shù)苗,種子很快就能看到外面的世界了。

  種子把根越扎越深,種子把頭越抬越高,狂風(fēng),暴雨已經(jīng)阻止不了種子了,種子看見(jiàn)了!看見(jiàn)了外面的世界了!種子已經(jīng)長(zhǎng)得比樹(shù)伯伯還高,比任何一棵樹(shù)都粗壯,種子他享受著屬于種子的陽(yáng)光,微風(fēng),種子欣賞著外面的世界……

  最后,種子被伐木隊(duì)砍了,種子不后悔,因?yàn),種子看到了那個(gè)美麗的世界,種子最后實(shí)現(xiàn)了種子的夢(mèng)想,長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)。

  是啊,人不都是這樣的嗎?有的人看見(jiàn)了自我走的路上有一顆巨石擋著,無(wú)奈地嘆了口氣,又原路回到,而有的人看見(jiàn)了,努力想翻越巨石;有的人視這顆巨石為爬但是去的坎坷,所以辛辛苦苦走完一半的路又白費(fèi)了,而有的人卻把這顆巨石視為走向成功的階梯。

  成功的路上未免有不少磨難,但這些磨難是對(duì)你的考驗(yàn)。

  沒(méi)有趟但是去的河,沒(méi)有翻但是去的山,只有永不放下的心……

  怕磨難的人是不會(huì)成功的;怕辛苦的人是不會(huì)成功的;怕流汗水的人是不會(huì)成功的;怕生活中的坎坎坷坷視是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!

  樹(shù)為了長(zhǎng)高,吸取一切能夠利用的東西,人為了長(zhǎng)大,吸取生活中的一切經(jīng)驗(yàn)。

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇11

  伴隨著春天的來(lái)到,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,小草隨風(fēng)搖曳,花兒已經(jīng)開(kāi)放。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡快的歌唱。

  一場(chǎng)春雨的來(lái)到,喚醒了沉睡已久的大地。雨淅淅瀝瀝的下著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。當(dāng)一滴雨滴落到花瓣上或綠葉上時(shí),便清晰地看到它的紋理。雨滴如放大鏡似的,清晰地浮現(xiàn)出葉脈。倘若輕輕碰一下葉子,上面就會(huì)有露珠彈落到地上,有的還會(huì)散落到它處。

  雨停了,空氣中彌漫著花香的味道,令人心曠神怡。原本燥熱的天氣,剎那間清爽人。

  一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后,大地充滿了勃勃生機(jī)。學(xué)校外面,生長(zhǎng)著兩排挺拔的大樹(shù),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮,顯得格外高聳。在雨中,它們抬頭挺胸,忍受著暴雨的風(fēng)吹雨打,盡管遭受了無(wú)數(shù)次的挫折,但它們永不低頭。我堅(jiān)信,在它們心中,一定有著無(wú)數(shù)深刻的記憶,同樣,也堅(jiān)強(qiáng)地克服一個(gè)個(gè)的困難,勇往直前,義無(wú)反顧。

  雨后的小草也不落后,它們雖然沒(méi)有松樹(shù)那么挺拔的身姿,沒(méi)有石碑那么堅(jiān)毅的身子,但它們?nèi)郧捌秃罄^的堅(jiān)持著;蛟S,它們被人們隨意踐踏,但它們從骨子里透出一種剛毅的氣息,那種精神,是別人無(wú)法替代的,是屬于它們的。

  不必說(shuō)挺拔的大樹(shù),也不必說(shuō)剛毅的小草,單是“嬌嫩”的花兒便體現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。在自然界中,可謂說(shuō)花兒是最嬌弱的一種了。但再嬌弱的花兒,在風(fēng)雨中也不會(huì)放棄生存的希望。對(duì)此,我最欣賞的一句歌詞是:“雪花飄飄北風(fēng)嘯嘯,天地一片蒼茫,一剪寒梅傲立雪中,只為伊人飄香,愛(ài)我所愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔,此情長(zhǎng)留心間……”這首歌選自《一剪梅》,作者是費(fèi)玉清,這首歌以一枝梅花為線索,表現(xiàn)了梅花的傲骨。

  如果說(shuō)人是高級(jí)動(dòng)物,那么,花草樹(shù)木都有如此的骨氣,何況是我們呢?

  當(dāng)我正沉浸在這美好的世界時(shí),我不知道怎么了,鈴聲響了,下課了。也許是時(shí)間過(guò)得快吧;也許是我忽視了時(shí)間吧;總而言之,一切美景盡收眼底,難忘春雨給我?guī)?lái)的這幅書(shū)墨畫(huà),難忘這份美好的享受。

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇12

  風(fēng)雨,濕了眼眶;微笑,蕩在嘴角……——題記

  風(fēng),怒吼了一夜,清晨才稍停了下來(lái)。霧霾被沖散了許多,空氣也清新了不少。但心中那一角灰暗,我該怎么沖洗,才能讓心底盛開(kāi)出一朵陽(yáng)光呢?我迷惘。

  打開(kāi)家門(mén),風(fēng)立刻沖灌進(jìn)來(lái)。我拉緊了衣裳,向自家小院走去,準(zhǔn)備換個(gè)心情。經(jīng)過(guò)一夜風(fēng)雨地摧殘與打擊,院中變得一片狼藉,心中不禁又增添了一絲憂愁。沿著田壟走著,低著頭,絲毫不理會(huì)鞋子深陷到爛泥土中去。抬起頭,想尋找點(diǎn)陽(yáng)光的溫暖,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了昨夜風(fēng)雨中唯一的幸存者。

  我提起褲腳,快步走向黃瓜架——唯一的幸存者。我滿心歡喜,或許它可以給我一點(diǎn)動(dòng)力。我想著,已經(jīng)走到了黃瓜藤下。黃瓜表面被青藤勒得慘不忍睹,這兒掉一塊皮,那兒勒一道痕。我的心里涌起了一股淡淡的憤怒,感嘆生命的不公,它的同伴即便已被打落在地,卻也沒(méi)有如它一般青一塊紫一塊,存留在藤上的它卻傷痕累累。我走過(guò)去,踮起腳尖,用手慢慢扯開(kāi)束縛在瓜上的青藤,這些青藤如此堅(jiān)固,這只有薄薄表皮的黃瓜如何承受得了?突然,黃瓜落在地上的一聲悶響讓我驚了一下。

  我蹲下身去,撿起地上的瓜,心里突然明白了什么。原來(lái)還鮮活的生命因我所謂的“好心”而結(jié)束了。原本以為這是命運(yùn)的不公,卻不曾想到,這是瓜自己的選擇;原本以為青藤是束縛,卻不曾想到這是生命的支柱;原本以為身上的傷痕是阻礙生長(zhǎng)的枷鎖,卻不曾想到這是成長(zhǎng)路上前進(jìn)的動(dòng)力……

  如今看來(lái),這小小的瓜在昨夜風(fēng)雨的洗禮下沒(méi)有放棄而存活下來(lái),不正是它前期被綁在挫折下、困難下、傷痛下的收獲嗎?勒著青藤成長(zhǎng),迎著風(fēng)雨成長(zhǎng),它沒(méi)有退縮,盡管身心一片疼痛,但它有著生命最寶貴的財(cái)富!

  我明白了,初三路上的風(fēng)和雨是未來(lái)生活的禮花,F(xiàn)在起早貪黑,的確很累;老師、父母給予的壓力,的確很重;學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,接踵而至?xí)r,的確很煩……但那又怎樣,這是我生命中的一部分,我應(yīng)該微笑著接受它,不是嗎?

  雨又開(kāi)始下了,我眼眶濕潤(rùn)了,不知道是雨還是淚,我飛快地向家中跑去,站在門(mén)口,望著自家小院,雨簾遮住一切,變得朦朧一片,我卻看得更清晰,我看到了那道曙光……

  勒著青藤成長(zhǎng),希望開(kāi)到最高。迎接我的風(fēng)雨,微笑,蕩在嘴角……

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇13

  小溪因?yàn)榍郏艜?huì)更加歡快。海岸線因?yàn)榍,才?huì)延長(zhǎng)生命的歷程。人因?yàn)榍鄄艜?huì)更加豐富多彩。平坦的生活固然人人渴望,但挫折往往會(huì)促進(jìn)人們成長(zhǎng)。

  初一學(xué)年的期末考試,一向成績(jī)平平的我進(jìn)了班里的前5名。從未有過(guò)的成就感讓我內(nèi)心快速的膨脹起來(lái)。暑假上了英語(yǔ)班,我總是感覺(jué)自己處處比別人強(qiáng),英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了。這個(gè)假期也因?yàn)槲业淖詽M膨脹起來(lái)了。開(kāi)學(xué)后,我常;孟胱约旱挠⒄Z(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)。老師上課時(shí)講的內(nèi)容,自己在英語(yǔ)班中已經(jīng)學(xué)會(huì)了。我那時(shí)想,既然學(xué)會(huì)了,再學(xué),豈不像嚼蠟一般?于是,上課就開(kāi)始了我的“小差”之旅,我仿佛看到自己在過(guò)山車(chē)上大喊、看到自己受到了老師的表?yè)P(yáng)、看到同學(xué)們對(duì)我投來(lái)的崇拜。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我的神情不對(duì),便讓我起來(lái)回答問(wèn)題,因?yàn)橹車(chē)瑢W(xué)的幫助,我一次又一次的“逢兇化吉”!我絲毫沒(méi)有意識(shí)到失敗正在向我悄悄來(lái)臨。

  就這樣迎來(lái)了我最期盼的期中考試。我信心滿滿的坐在考場(chǎng)中,時(shí)間就這樣的一分又一秒的過(guò)去了,終于考完了!可一考完,周?chē)耐瑢W(xué)都在討論剛才考試中的題。我則坐在座位上有意無(wú)意的翻著政治課本,但一個(gè)字也看不下去。

  終于到了發(fā)成績(jī)的那一刻,那張承載著我的信心的試卷上卻畫(huà)著一個(gè)大大75分,顯得尤其扎眼。我頓時(shí)感覺(jué)自己從頂峰跌入了谷底。強(qiáng)烈的窒息感使我趴在了課桌上無(wú)聲的哭了起來(lái)。

  從那時(shí)起,我感覺(jué)所有人看我的眼神中帶著一絲嘲笑。我開(kāi)始變得失落,臉上的笑容少了,多的是一份無(wú)助。

  那天下課后,同學(xué)們都在教室里有說(shuō)有笑的,而我百無(wú)聊賴(lài)的徘徊在操場(chǎng)上,心里的憤懣之情無(wú)處可釋。這時(shí)一塊石頭險(xiǎn)些絆倒了我,心想,連石頭都要嘲諷我?我憤恨的踢飛那塊討厭的石頭。卻發(fā)現(xiàn),在它底下有一株黃黃的蜷曲著的小草,它是那么的委屈,是什么讓這些軟弱的小草在如此大的壓力下依然可以倔強(qiáng)的生長(zhǎng)?——是它對(duì)生命的執(zhí)著和對(duì)理想的追求!頓時(shí),我感覺(jué)胸中有一股熱流在洶涌著!我不由的昂起頭、甩了甩頭發(fā)、然后大步流星地走向教室。

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇14

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?要沒(méi)有寒風(fēng)凜冽,怎能有梅花的`撲鼻芳香?的確成長(zhǎng)在許多時(shí)候都需要風(fēng)風(fēng)雨雨的陪伴,只有經(jīng)歷風(fēng)雨不斷的錘煉,你才會(huì)達(dá)到人生巔峰。

  我從三年級(jí)一直到六年級(jí),數(shù)學(xué)成績(jī)總是很優(yōu)秀,經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng),在班里也是名列前茅,可是在那次,我卻名落孫山,后悔不已,給了我沉重的打擊。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空一碧如洗,藍(lán)的像顆寶石,陽(yáng)光從窗外跨進(jìn)了教室,我和班上的幾位同學(xué)一起參加這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,都是為了班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

  我們走進(jìn)考場(chǎng),緊張的氣氛彌漫了整個(gè)教室,老師把試卷剛發(fā)下,同學(xué)們趕緊寫(xiě)好自己的姓名,并開(kāi)始瀏覽自己的試卷。可我并沒(méi)有瀏覽:哼,這些題還需瀏覽,我們平時(shí)不知做了多少遍,真是小菜一碟,不用看都會(huì)做。老師說(shuō)“準(zhǔn)備答題”,我才把目光轉(zhuǎn)移到試卷上。

  時(shí)間一分一秒地流逝,我的試卷也寫(xiě)了大半,心里更是洋洋得意。突然,一道星際大難題擋住了我的去路,我定睛一看,這不就是我平時(shí)最怕的解方程嗎?我急得抓耳撓腮、直冒冷汗,用遍了所有方法,加、減、乘、除都使上去了,可就是百思不得其解,最后在我使出渾身解數(shù)以后終于把這道題做完了,就在我來(lái)不及松一口氣時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”交卷時(shí)間竟然到了,可我卻還有七八道題沒(méi)做完,我的心涼了半截,仿佛被別人無(wú)情的手推進(jìn)了冰窟窿,心里的風(fēng)雨久久不得平靜。

  下午,老師開(kāi)始發(fā)試卷報(bào)分?jǐn)?shù),我十分的害怕,害怕那鮮紅的分?jǐn)?shù),害怕老師那嚴(yán)厲的批評(píng),于是便把頭緊緊縮進(jìn)了脖子里,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。

  數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖地走上講臺(tái),兩眼仿佛燃燒著熊熊怒火,像兩座即將爆發(fā)的火山,用嚴(yán)厲的話狠狠地批評(píng)我,我從老師的話中得知,原來(lái)其他幾位同學(xué)都拿到名次,而我卻名落孫山,這真是無(wú)法言語(yǔ),令我后悔莫及。平時(shí)我的成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)們之上,卻讓老師大大的失望,心中便有一種說(shuō)不出的滋味,這滋味就像一道天空被閃電劈成兩半,讓我十分的悲痛和后悔,唉,早知今日,何必當(dāng)初。

  這場(chǎng)考試雖然過(guò)去了許久,但這件事一直刻在我的內(nèi)心深處,我也通過(guò)這件事明白了一個(gè)道理,驕傲必?cái)。瑥哪且院笪以僖膊桓因湴亮恕?/p>

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇15

  在水的澆灌下,小草才冒出了芽頭;在雨的沖洗下,雨后才出現(xiàn)彩虹;在高溫的烘烤下,面包才傳出香味。俗話說(shuō):"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。"我們面對(duì)著一道道山嶺,不爬過(guò)去怎么知道這山后有什么呢?

  繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)總是壓著我,我快喘不過(guò)氣來(lái)了。面對(duì)著一天天疊高的練習(xí),我無(wú)可奈何,只好埋頭苦干,爭(zhēng)取快點(diǎn)消滅。我沮喪,我難過(guò),望著不可高攀的目標(biāo),似是遙不可及的夢(mèng)想。我累了,躺在床上,我想放棄了。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)桌上的紙條,那是母親的字跡。母親總是鼓勵(lì)我,使我前進(jìn)。母親告訴我,只要努力,沒(méi)什么做不到做的事。那軟弱而又挺拔的身影豎立在我的面前,那是母親。淚水滴打在紙條上,擦了擦眼淚,我又拿起練習(xí)冊(cè),堅(jiān)定地寫(xiě)下去。

  我是一個(gè)膽小的人,不敢嘗試,因?yàn)槲液ε率。不敢展現(xiàn),害怕別人笑話。我想嘗試,在一次社團(tuán)活動(dòng)中,我參加了播音社。那是一個(gè)鍛煉的地方。記得有一次活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)需要一個(gè)主持人,我本以為不關(guān)我的事,但沒(méi)想到,我被選中了。我頓時(shí)慌了,我并沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),只是初來(lái)乍到,剛學(xué)而已。我站在臺(tái)下,不敢上去。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的勸說(shuō)下,我畏畏縮縮地上了臺(tái)?粗紫鲁吵臭[鬧的觀眾,我很緊張,拿著手中的稿子,手不停地顫抖。我求助似地看向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐,他們都對(duì)我微笑。我鼓起勇氣,似夢(mèng)一般地念完了,只記得我念著一團(tuán)糟,下臺(tái)時(shí)我害怕學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的批評(píng),但他們不改神情,依然對(duì)我微笑。我現(xiàn)在還記得,他們說(shuō):"很棒呀!不是嗎?"我嘗試了,我成功了。

  初中的我成績(jī)很不穩(wěn)定,有時(shí)高有時(shí)底。在一次重要的考試中,我考砸了。那時(shí),我在桌子上埋頭大哭,很多同學(xué)都來(lái)安慰我,我依然大哭。四周的同學(xué)散去了,只有我同桌在一旁閑閑地吃著零食,我不禁疑惑,她不是也考差了嗎?她悠悠甩來(lái)一句:"跌倒了就站起來(lái),沒(méi)什么可怕的。"我頓時(shí)停止了哭泣,抬頭看向她,她像個(gè)沒(méi)事人向我笑了笑。是呀!她說(shuō)的對(duì),不就是這樣嗎?

  我回頭望望,那些小事都微不足道,但它們卻能使我們成長(zhǎng)。前方的路還很長(zhǎng),我會(huì)不畏懼前方的困難,越戰(zhàn)越勇!

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇16

  成長(zhǎng)是人生中一個(gè)必然的過(guò)程,而在成長(zhǎng)過(guò)程中,風(fēng)雨、陽(yáng)光,這一切都是必然,陽(yáng)光從正面給我們滋潤(rùn),給我們勇氣,使我們能夠茁壯成長(zhǎng);風(fēng)雨則從側(cè)面輔佐,給我們生存的經(jīng)驗(yàn),在失敗的教訓(xùn)中步步向前。這兩者缺一不可。

  那一場(chǎng)暴雨……:

  朋友——成長(zhǎng)中一座彩色的天橋但如果不去珍惜,那么彩色就會(huì)變成灰色,給我們帶來(lái)的就是風(fēng)雨雷電,就算你是搏擊風(fēng)雨的海燕,也說(shuō)不出那句臺(tái)詞了吧!一次,跟某位同學(xué)約好一起去公園騎自行車(chē),我卻因?yàn)樨澩骐娔X游戲而毀了約,讓那個(gè)誠(chéng)信守時(shí)的同學(xué)在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,白白等了那么長(zhǎng)時(shí)間。等我想起這件事時(shí),只是不停地自我安慰,卻沒(méi)有想給他道個(gè)歉。假期很快結(jié)束了,我又見(jiàn)到了那位同學(xué),但我們站在一起時(shí),頭上籠罩著烏云,不像從前永遠(yuǎn)籠罩著祥云。又一次,我向他請(qǐng)教一道題目,他都沒(méi)看一眼,直說(shuō)不知道,沒(méi)辦法,我只好走開(kāi)了,嘴里卻不停的咕噥著:不想講就別講,直說(shuō)嘛,擺什么架子?勺詮哪羌乱院,我感到孤單與寒冷。這時(shí),我才開(kāi)始對(duì)那次失約感到自責(zé),多次想找他和好,他卻理也不理我。當(dāng)我意識(shí)到我的形象已在他心中破滅時(shí),痛苦了好久。似乎歷時(shí)一個(gè)世紀(jì),也好像經(jīng)歷了一場(chǎng)特大暴雨。就這樣,我徹底告別了我人生中的一段友誼。這件事讓我更加的珍惜友誼。

  那一縷陽(yáng)光……:

  陽(yáng)光,顧名思義,這乃是早晨的太陽(yáng),也是一切美好事物的象征。今天,早晨起床,陽(yáng)光明媚,喜鵲一只只掠過(guò),奠定了一天的好運(yùn)氣。果然,中午剛吃過(guò)飯,我正咀嚼著一顆青菜,若無(wú)其事地哼著歌。這時(shí),組長(zhǎng)發(fā)下了默寫(xiě)本和課作本,我剛想翻開(kāi)來(lái)著,卻被同桌一把奪了去,他瞬間翻開(kāi)兩本本子,驚叫道:哇!你盡然全對(duì)耶!我湊過(guò)去一看,果真如此,心里爽歪歪的。正是生活中有這么多陽(yáng)光存在,才使我們的內(nèi)心充滿信心,有力量勇往直前。

  這就是風(fēng)雨與陽(yáng)光,雖然一個(gè)讓人悲傷,一個(gè)讓人開(kāi)心,但我清楚,有風(fēng)雨,也有陽(yáng)光,這才叫成長(zhǎng)。沒(méi)有風(fēng)雨,我們將重現(xiàn)紙上談兵的歷史悲劇,但沒(méi)有陽(yáng)光,我們將會(huì)被挫折打到,最終喪失信心。兩者相輔相成,缺一不可,愿我們都有完美的成長(zhǎng)過(guò)程!

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇17

  風(fēng)雨淋濕了我的翅膀,讓我?guī)缀踹B扇動(dòng)翅膀的力氣都要失去了,但是我知道,只有經(jīng)歷了這段風(fēng)雨,我才能成長(zhǎng)。

  我是一只雛鳥(niǎo),羽毛逐漸豐滿著。面對(duì)著風(fēng)雨,我抖抖翅膀,鉆入母親的臂膀,膽怯的對(duì)自己說(shuō):“外面的風(fēng)雨好大,母親的翅膀請(qǐng)讓我躲避!”梳理著自己的翅膀,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)能飛,但卻仍舊不愿試飛,不愿在風(fēng)雨中瀟灑。

  我要試著跌倒!

  那夏日的炎熱,著實(shí)讓我喘息。地上閃爍的光斑那樣得迷人,它在誘惑著我。我腦海中想到了“飛”!我想要去看看是什么讓大地如此迷人。我笨拙的身體并沒(méi)有阻礙到我飛翔,但是高空的險(xiǎn)峻又再一次讓我喪失了信心,當(dāng)我重新起飛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己卻不幸跌落樹(shù)下,從我身邊走過(guò)的有無(wú)數(shù),那冷漠的神情讓我寒顫。起來(lái),繼續(xù)!或許想要飛上藍(lán)天真得不容易,每每在我飛上時(shí),卻還是會(huì)不幸地掉落。一次又一次,我已經(jīng)傷痕累累,但當(dāng)陽(yáng)光第一千零一次照射到我身上時(shí),我不再跌倒,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬起,飛翔!

  迎著風(fēng)雨,微笑!

  夜幕降臨,我總問(wèn)自己:“為何總迷戀黎明?黑暗的夜不也有閃爍的明星?”“為何總偏愛(ài)燦爛的陽(yáng)光?在風(fēng)雨中不也有別具一格的滋味?”

  晴朗的天空固然美好,但風(fēng)雨終將來(lái)臨!豆大的雨點(diǎn)打落在翅膀上,一滴、兩滴、三滴……盡管風(fēng)要把我吹到九霄,我也不怕!盡管雨要把我淹沒(méi),我也要掙扎!挪動(dòng)那微小的身軀,不在命運(yùn)面前低頭,因?yàn)槲也幌嘈琶\(yùn)!我要去追尋被烏云遮蓋的太陽(yáng)與月亮,因?yàn)槲疑钚,風(fēng)雨過(guò)后就有彩虹!陽(yáng)光依舊還會(huì)如此燦爛,月色依然還是那么迷人!我堅(jiān)信,雨再大,也不過(guò)如此,風(fēng)再大,也不會(huì)將我的快樂(lè)與陽(yáng)光吹散!

  烏云籠罩的陽(yáng)光,多么美好!

  它總在告訴我:“別在乎烏云的烏黑,在它后面就是你夢(mèng)寐的彩虹!”

  讓我們揮灑吧!讓翅膀感受風(fēng)雨的涼爽!

  讓我們微笑吧!讓跌倒的傷疤微笑著愈合!

  別想太多,相信自己,風(fēng)雨的那一邊就是燦爛的陽(yáng)光!

  看,我的翅膀就要摸到那一束陽(yáng)光了……

  我在風(fēng)雨中微笑成長(zhǎng)著,前方的風(fēng)雨對(duì)我來(lái)講真的不算什么,因?yàn)槲矣袘?zhàn)勝這一切風(fēng)雨的力量和信心!

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇18

  成長(zhǎng)的路上有太多的風(fēng)雨,而正是這些風(fēng)雨,教會(huì)了我們成長(zhǎng)與生活。

  風(fēng)雨·雷聲

  那是八年級(jí)的一個(gè)星期五,我興沖沖地回到家,正準(zhǔn)備癱在沙發(fā)上,突然飄來(lái)一股異香,令我眉頭一皺什么味兒?我循著氣味尋去,未曾想竟是從廚房飄出來(lái)的,湊近一看,原來(lái)是媽媽在炒芹菜!要知道,芹菜是我最不喜歡吃的菜,媽媽?xiě)?yīng)該知道的,今天怎么吃飯時(shí),我一直悶悶不樂(lè),以為媽媽一定是工作太忙,忘記我了。想到這兒,剛拿起筷子的手又放下了,對(duì)媽媽說(shuō)了句我沒(méi)胃口就走了,進(jìn)了房間。媽媽隨后追了上來(lái),在門(mén)外苦苦勸導(dǎo)我,聲音中帶了絲詫異,也有些許無(wú)奈,我沉默,一聲不出。

  風(fēng)雨·驟雨

  這件事就發(fā)生在前幾天。晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師照例讓我們考試,考試時(shí),我胸有成竹地答完了所有題,自信的聲音刷刷刷的在筆尖響起,考試過(guò)后,我連忙與前后桌的同學(xué)對(duì)了答案,發(fā)現(xiàn)有幾道題有疏漏,但我也沒(méi)有過(guò)多留意。第二天晚上媽媽來(lái)接我,她問(wèn)道:你昨天是不是考了一場(chǎng)試?我答道:是啊,怎么了?媽媽道:自我感覺(jué)怎么樣?我道:還不錯(cuò),良好。她吼道:良好?才102分!全班倒數(shù)第三!我頓時(shí)感到腦袋上出現(xiàn)了幾顆星星。一回到家,我便回到了房間,把房門(mén)摔得通通直響,徑直倒在床上,臉上頓時(shí)濕潤(rùn)了。

  風(fēng)雨·颶風(fēng)

  今天是個(gè)好日子,5月11日,實(shí)驗(yàn)操作中考,我今天很不幸,抽到了黃瓜裝片的實(shí)驗(yàn),我不拿手,但是所幸,今天成功了,回想起以前的練習(xí)經(jīng)歷,苦笑仍顯現(xiàn)在臉上你是怎么做實(shí)驗(yàn)的?顯微鏡要反著放,還有,目鏡為什么要用12.5倍的?用10倍的不更好嗎?生物老師鄭老師這樣訓(xùn)斥著我,我也不知道鄭老師是第幾次如此罵我了,但我沒(méi)有任何怨言,立即按照老師說(shuō)的做了,剛要歇口氣,在處理黃瓜時(shí),用力過(guò)度,不小心壓碎了蓋玻片,心里大叫不好。果然,鄭老師揪住了這一幕,對(duì)我嚴(yán)厲批評(píng):你能不能小心一點(diǎn),居然把蓋玻片弄破了,你這如果在中考中犯了,至少是扣十分!我默默地接受著,心里卻將這一細(xì)節(jié)記了下來(lái)。

  成長(zhǎng)的路上,縱然有雷聲,驟雨與颶風(fēng),但就是這些風(fēng)雨,像一位益師,教會(huì)了我們成長(zhǎng)與生活。

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇19

  一粒種子破土而出,扎根于大地,經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,汲自然的養(yǎng)料,受陽(yáng)光的照耀,最終成長(zhǎng)為蒼天大樹(shù)。這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是指事物自身不斷變得更好、更強(qiáng)、走向成熟的過(guò)程。

  萬(wàn)事萬(wàn)物都要經(jīng)歷成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程,無(wú)論是螞蟻還是大象,無(wú)論是個(gè)人還是國(guó)家,都會(huì)有成長(zhǎng)的過(guò)程,成長(zhǎng)過(guò)程中有風(fēng)雨也有彩虹,有艱辛也有喜悅,有挫折也有夢(mèng)想……沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,又怎能收獲成長(zhǎng)呢?

  歲寒三友就是這樣一個(gè)例子。松、竹經(jīng)冬不凋,梅則迎寒開(kāi)花。它們不懼怕來(lái)路風(fēng)雨,經(jīng)受住了寒冷和孤獨(dú),才完成了實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng),強(qiáng)大自我的巨大成就。

  人也是如此,成長(zhǎng)是第一次自己穿衣服,第一次學(xué)會(huì)用筷子,第一次離開(kāi)父母上學(xué),第一次學(xué)騎車(chē),第一次洗衣服,第一次做飯,第一次做家務(wù),第一次告別家鄉(xiāng)……人生有許許多多的第一次,而我們完成了第一次,就是在成長(zhǎng)的路上又邁過(guò)了一道坎。成長(zhǎng)是當(dāng)我們?cè)讵?dú)自行走時(shí)不怕黑暗,是當(dāng)我們?cè)谟龅绞『痛煺蹠r(shí)不氣餒、淡然處之,是當(dāng)我們成功之時(shí)不驕傲不自滿……“人生成長(zhǎng)錄”上記載著屬于我們的成長(zhǎng)足跡,這些都在教會(huì)我們不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能收獲成功?

  但是,今天的許多年輕人,因?yàn)檫^(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,失去了“經(jīng)歷風(fēng)雨”的機(jī)會(huì)和磨煉。須知,個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)。在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,有許多青年在追逐著“個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái),國(guó)家就能成長(zhǎng)起來(lái)”的夢(mèng)想。如今的我們,依舊應(yīng)該背負(fù)起這一偉大夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)這一偉大夢(mèng)想。設(shè)想一下,如果我們個(gè)人不成長(zhǎng),糜頹不堪,人人都如此的話,那么國(guó)家將會(huì)變得多么地不堪一擊,社會(huì)將會(huì)變得多么地雜亂無(wú)序?因此,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,不懼風(fēng)雨,勇做時(shí)代的弄潮兒,在自己所處的時(shí)代中不斷成長(zhǎng),昂首前進(jìn)。

  青年的人生之路還很長(zhǎng),前進(jìn)途中,有平川也有高山,有涓流也有險(xiǎn)灘,有麗日也有風(fēng)雨,有喜悅也有哀傷……這都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,心中有陽(yáng)光,腳下有力量,為了自己的不斷成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步,能做到堅(jiān)持、不懈怠、不放棄,才能創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于社會(huì)、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于國(guó)家的人生。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人可以隨隨便便成功……”愿我們都能在成長(zhǎng)之路上披荊斬棘、乘風(fēng)破浪、成就自我,到達(dá)成功的彼岸!

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇20

  成長(zhǎng)就是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,總會(huì)看見(jiàn)美麗的彩虹。——題記

  我行走在路上,這是一條很漫長(zhǎng)的道路。

  這條路并不是寬廣平坦的大馬路,而是一條蜿蜒曲折的小路。細(xì)心觀察,景致不少,我流連在這條路上,邊走邊看興致盎然。有時(shí)遇到路上布滿荊棘,我被迫停下腳步,但前方的路在召喚,我又毅然前行。我想:這條布滿荊棘的路不就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上所遇到的挫折嗎。在這條路上可能會(huì)有很多的傷害,但只要我們鼓起勇氣往前走,不怕流血、不怕流汗,就會(huì)收獲到不一樣的快樂(lè),正值青春的我,怎么會(huì)怕這些呢?

  回首我走過(guò)的十三個(gè)金色歲月,我以“初生牛犢不怕虎”的膽識(shí)冒然前行,逐漸練就了我現(xiàn)在的“明知山有虎,偏上虎山行”的堅(jiān)強(qiáng)意志。我在成長(zhǎng),在經(jīng)受風(fēng)雨的磨練。若我沒(méi)有在這條路上歷經(jīng)風(fēng)雨,哪兒來(lái)的我這般機(jī)智勇敢!坝癫蛔敛怀善鳌保粋(gè)人越是成功,所經(jīng)歷的挫折也就越多,這句話很對(duì)。人總是要成長(zhǎng)的,與其等待,不如背起行囊踏上這條美不勝收的路。

  窗外小雨淅淅瀝瀝的下著,雨滴淋濕了樹(shù)葉;風(fēng),輕柔的吹著,有點(diǎn)嗚嗚作響。有人在雨中行走。雨,很快淋濕了他的頭發(fā),可他仍然昂著頭,毅然往前走,這不正是我們成長(zhǎng)的過(guò)程嗎?克服困難,勇往直前,或許你會(huì)在這條路上收獲些什么,但是請(qǐng)記。喝裟悴粏⒊蹋阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道沿路的風(fēng)景有多么的美麗。都說(shuō)越長(zhǎng)大越懂事。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹。

  雨還在下,路仍在走,當(dāng)你到達(dá)這條路的那頭時(shí),回首張望,或許你已領(lǐng)略了無(wú)限風(fēng)光,或許你錯(cuò)過(guò)了那美麗的彩虹,或許你在孤獨(dú)中日益長(zhǎng)大,或許你更加成熟……

  漫漫人生路,還有許多風(fēng)雨等你去經(jīng)歷,亦有許多風(fēng)景等著你去欣賞,希望你不再脆弱,不斷強(qiáng)大!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。你能走多遠(yuǎn),就看你自己了,千萬(wàn)請(qǐng)你要記。涸谶@條路上,你可以失望,但不能絕望;你可以休息,但不能停止;你可能失敗,但不要放棄。你若不堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)替你勇敢|!

  我默默的走著,耳邊響起(在路上)這首歌。我的心意更堅(jiān)定,腳步更踏實(shí)。一路風(fēng)雨,一路成長(zhǎng)。

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇21

  “把握生命的每一分中,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中的歌詞,正如歌詞一樣,人生也是如此,沒(méi)有風(fēng)雨,就沒(méi)有彩虹,沒(méi)有生活中的坎坷,怎么會(huì)有一條走向成功的路,沒(méi)有哪個(gè)成功的人是走捷徑成功的……

  有一顆種子,無(wú)意間掉到泥土里,于是,它開(kāi)始發(fā)芽,在松軟的土地中扎根,長(zhǎng)成了一株小樹(shù)苗。小樹(shù)苗只有一尺高,它前看看,后看看,左看看,右看看,周?chē)菐资畯埜叩纳n天大樹(shù)。它問(wèn)問(wèn)樹(shù)伯伯:“樹(shù)伯伯,你長(zhǎng)那么高,能看到外面的世界嗎?外面的世界是什么樣子的,能告訴我嗎?”樹(shù)伯伯看了看腳邊的小樹(shù)苗,說(shuō):“外面的世界很美麗,只要你長(zhǎng)得和我一樣高,你就能看見(jiàn)美麗的世界了!毙(shù)苗看了看樹(shù)伯伯,于是心里暗暗下了一個(gè)決心:長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。

  風(fēng)吹、日曬、雨打,小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)忍受,它不斷扎根在松軟的土地中站穩(wěn)。它吸取著地底下的水,吸取著一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,慢慢地,已經(jīng)長(zhǎng)到樹(shù)伯伯的腰間。它看著頭上的一片天空,于是,它更想看到外面的世界了。

  龍卷風(fēng)來(lái)臨了,它沒(méi)有被拔地而起,洪水來(lái)了,也淹沒(méi)不了它。對(duì)于它來(lái)說(shuō)這些磨難,是對(duì)它的考驗(yàn)。它頂著風(fēng),冒著雨,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。它已經(jīng)不再是當(dāng)年的小樹(shù)苗,它很快就能看到外面的世界了。

  它把根越扎越深,它把頭越抬越高,狂風(fēng),暴雨已經(jīng)阻止不了它了,它看見(jiàn)了!看見(jiàn)了外面的世界了!它已經(jīng)長(zhǎng)得比樹(shù)伯伯還高,比任何一棵樹(shù)都粗壯,它他享受著屬于它的陽(yáng)光,微風(fēng),它欣賞著外面的世界……

  最后,它被伐木隊(duì)砍了,它不后悔,因?yàn),它看到了那個(gè)美麗的世界,它終于實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想,長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)……

  是啊,人不都是這樣的嗎?有的人看見(jiàn)了自己走的路上有一顆巨石擋著,無(wú)奈地嘆了口氣,又原路返回,而有的人看見(jiàn)了,努力想翻越巨石;有的人視這顆巨石為爬不過(guò)去的坎坷,所以辛辛苦苦走完一半的路又白費(fèi)了,而有的人卻把這顆巨石視為走向成功的階梯。

  成功的路上未免有不少磨難,但這些磨難是對(duì)你的考驗(yàn)。

  沒(méi)有趟不過(guò)去的河,沒(méi)有翻不過(guò)去的山,只有永不放棄的心……

  怕磨難的人是不會(huì)成功的;怕辛苦的人是不會(huì)成功的;怕流汗水的人是不會(huì)成功的;怕生活中的坎坎坷坷視是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!

  樹(shù)為了長(zhǎng)高,吸取一切可以利用的東西,人為了長(zhǎng)大,吸取生活中的一切經(jīng)驗(yàn)。

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇22

  我的青春我做主,我的道路我主宰。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,霜寒露浸才能綻放出最美的花兒。

  ——題記

  我們,每天在學(xué)校里接受著枯燥的知識(shí),學(xué)習(xí)著煩瑣又復(fù)雜的課程。每天一成不變,但也因?yàn)橛辛怂鼈兾覀兊纳畈抛兊贸鋵?shí)、有趣。

  每天,看著天上的一群群的白鴿,它們是多么自由,我也忍不住會(huì)向往那樣的生活。于是我開(kāi)始了追求所謂的自由——任意主宰自己的空間和時(shí)間,讓看肥皂劇代替寫(xiě)作業(yè),用睡覺(jué)取代了研究數(shù)學(xué)題……我變了,我真的變了,我自由了,我輕松了……原來(lái)的我哪兒去了?

  當(dāng)別人在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)而又不能如愿時(shí),我開(kāi)始明白,這些我曾經(jīng)認(rèn)為是對(duì)自由的束縛,那些我覺(jué)得枯燥的知識(shí),都不是沒(méi)有意義的,相反它們是現(xiàn)階段對(duì)我最重要的東西,是為將來(lái)的美好生活鑄造的一把鑰匙。

  學(xué)習(xí)中肯定會(huì)面對(duì)種種困難,我們不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該為了自己的理想、目標(biāo)去努力的追求、奮進(jìn)。

  成長(zhǎng)道路上的坎坷挫折千千萬(wàn)萬(wàn),假如每遇到挫折就畏縮不前,那么美麗的花苞就也不能綻放。正因?yàn)橛辛诉@些不平坦,才有了起起伏伏的風(fēng)景。

  想實(shí)現(xiàn)理想就要學(xué)會(huì)付出,有付出才會(huì)有回報(bào),為此要堅(jiān)定的去努力。而這也就是彩虹出現(xiàn)之前的狂風(fēng)暴雨。只有在這暴雨中堅(jiān)持出來(lái),才能看到最美麗的彩虹。

  成長(zhǎng)的路需要磨難,一顆弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗,也需要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  就讓風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇23

  風(fēng)刮得輕了,雨也漸漸停了,被雨淋透的我仍走在那條小路上……

  盛夏的一天,不見(jiàn)太陽(yáng),但格外悶熱,屋中難耐,便去小賣(mài)部買(mǎi)雪糕。

  走在那條通往小賣(mài)部的小路上,卻沒(méi)有了往日的清涼,豆大的汗珠一滴一滴從額頭上落下,但想想冰涼可口的雪糕,也便加快了步伐。

  約二十分鐘,便到了小賣(mài)部,天氣更加悶熱,我迫不急待的買(mǎi)了根雪糕便吃!敖K于涼快些了!”我說(shuō)著便扭頭回家。

  又踏上了那條崎嶇的小路,只不過(guò)此時(shí)多了些雷聲,我頓時(shí)緊張起來(lái),心想:這還有二十分鐘的路程,我又沒(méi)帶傘,要是下雨了,我豈不是……我不禁膽戰(zhàn)起來(lái),不由得加快了腳步。幾分鐘過(guò)去了,雨點(diǎn)開(kāi)始擊打我的額頭,我惶恐萬(wàn)分,飛快地在這條小路上馳騁著。不一會(huì)兒,雨勢(shì)越來(lái)越大,無(wú)數(shù)的泥漿濺在我的褲腿上,卻也顧不得許多,心中只有一個(gè)愿望——早點(diǎn)回家?陕闊┻h(yuǎn)不是如此,突然,我踩到了一顆小石頭,腳一崴,身子便應(yīng)聲落地,滿臉泥漿的我悲憤交加,淚水漸漸涌上心頭。心想:這該死的雨,早不下,晚不下,偏偏在我出門(mén)的時(shí)候下,這滿身的泥漿,看來(lái)今天是躲不過(guò)了。我的情緒開(kāi)始消極起來(lái)了,隨便找了個(gè)地兒,準(zhǔn)備接受上天給我?guī)?lái)的“洗禮”。大雨很快淋濕了我的全身,不禁打了個(gè)寒顫,身子緊緊蜷縮在一起,像一只睡著了的貓。

  此時(shí),眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)陌生的男子,令我欣慰的是他也被大雨淋了個(gè)透,心中便也找到了些平衡,但不一會(huì)兒,另一種情感在我的心中油然而生。心想:“他也真夠堅(jiān)持的,身上已經(jīng)打濕成這樣了,還何必如此拼命地路,有意義嗎?”不一會(huì)兒,一輛汽車(chē)便開(kāi)了過(guò)來(lái),他坐上了汽車(chē),結(jié)束了痛苦的煎熬。看著遠(yuǎn)去的小車(chē),我開(kāi)始醒悟,看來(lái)唯有堅(jiān)持才有成功的可能。∮谑俏乙闳徽酒,繼續(xù)前進(jìn)。

  雨漸漸小了,我依然走在那條回家的小路上,但我多了一份堅(jiān)持,擁有了一份可貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇24

  肚子早已經(jīng)餓得咕咕叫了,可放學(xué)鈴一直沒(méi)有響。

  盼望著,盼望著,放學(xué)鈴終于響了,還好老師沒(méi)有拖太長(zhǎng)時(shí)間就放學(xué)了。我飛快地跑到停車(chē)點(diǎn),在幾百輛花花綠綠的車(chē)輛中搜尋我的”座駕”——那輛綠色的電動(dòng)車(chē)。然后推上車(chē)和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走出了校門(mén),看著天上的藍(lán)天白云,路旁的小攤小販,心情是格外的爽。

  來(lái)到了岔路口和同學(xué)分別后,我騎上車(chē)拐進(jìn)了常走的那條胡同,可還沒(méi)有走多遠(yuǎn)就感覺(jué)到車(chē)有些不對(duì)勁,每次向前走總會(huì)聽(tīng)到“噗呲”“噗呲”的聲音,而且車(chē)速越來(lái)越慢了。我趕緊跳下車(chē)查看是什么情況,看到電車(chē)后胎癟癟的,心想:“車(chē)胎爛了沒(méi)氣兒了,真倒霉!這什么時(shí)候能到家呢?”沒(méi)辦法只能推回家了,因?yàn)檐?chē)后胎一點(diǎn)兒氣也沒(méi)有了,推著走也好像車(chē)尾掛了一個(gè)幾十斤重的大鉛錘,我是又用電又用力氣它還是慢吞吞地走著。

  有幾個(gè)穿著我們學(xué)校校服的學(xué)生騎著車(chē)從我旁邊飛馳而過(guò),也有急匆匆下班回家的叔叔阿姨從身邊經(jīng)過(guò),一路上只有我推著車(chē)慢慢地往家走。所有從我身邊經(jīng)過(guò)的人都要一臉狐疑地看一下我,然后又急匆匆的走遠(yuǎn)了。

  我的心情郁悶到了極點(diǎn),真想把車(chē)扔到路邊自己走回家,可又舍不得。再看剛才還是藍(lán)天白云不知什么時(shí)候變成了灰蒙蒙的天了,幾只小狗在路邊追逐打鬧,一陣風(fēng)刮起的塵土吹到了我的眼睛里,一下子迷了眼睛看不清楚路了,只好停下來(lái)揉眼睛。

  今天真是屋漏偏逢連夜雨,倒霉透頂了。

  眼睛好點(diǎn)兒了,我推著車(chē)子繼續(xù)前進(jìn),好容易能看到家門(mén)口了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)老媽站在門(mén)口向這邊張望,瞅見(jiàn)我后向這邊跑了過(guò)來(lái),“怎么回事?車(chē)壞啦?”媽媽焦急地問(wèn)。

  這一問(wèn)不打緊,我的眼淚唰唰地就流了出來(lái),帶著哭腔說(shuō):“車(chē)胎爛了,我從學(xué)校一路推回來(lái)的!”我媽接過(guò)車(chē),讓我先回家吃飯,端上碗一看時(shí)間已經(jīng)12點(diǎn)半了。我狼吞虎咽地吃起來(lái),老媽坐在旁邊開(kāi)導(dǎo)我:“吃完飯先騎我的車(chē)去上學(xué),下午我把車(chē)推去給你修修。瞧你剛才哭那樣吧!一點(diǎn)兒都不像男子漢,你要記住,做任何事都不可能一帆風(fēng)順的,人的一生坎坷的事多著呢,遇到一點(diǎn)兒困難就哭鼻子,能有什么出息!

  后來(lái)想想,自己當(dāng)時(shí)確實(shí)太丟人了,有什么可哭的。挫折、困難、失敗等等這些都是人生的經(jīng)歷,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到美麗的彩虹。正因?yàn)橛辛诉@些人生的磕磕絆絆,我們才能成長(zhǎng)的更快,才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇25

  拼搏是一種精神,是一種在逆境中永不放棄,堅(jiān)持到底的精神,對(duì)于不斷拼搏的人們來(lái)說(shuō),結(jié)果并不是最重要的,重要的是在不斷的拼搏中,變得更高、更強(qiáng)、更快的喜悅之情。一開(kāi)始我并不理解人們?yōu)槭裁匆床,但在我親身經(jīng)歷之后,我才真正體會(huì)到了拼搏之美。

  童年回憶,歲月靜好,那次,在回家的路上,每一步腳都是那么地沉重,那張黑沉沉的試卷躺在了我的書(shū)包里,在那張紙上寫(xiě)著紅紅的兩個(gè)數(shù)字“89”分,我失落極了,我覺(jué)得我的努力也沒(méi)有什么作用,我在外面到處閑蕩,忽然,在一個(gè)角落里,我看見(jiàn)了一個(gè)蜘蛛,它在一個(gè)角落里織個(gè)網(wǎng),突然地,吹來(lái)了一陣風(fēng),網(wǎng)突然破了,它并沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)地織網(wǎng),突然,一陣陣風(fēng)又吹來(lái)了,網(wǎng)又破了,在它的不懈努力下,一個(gè)完整的網(wǎng)終于織完成了,我看到這里,心中不禁涌起了一股熱浪,原來(lái),人是在不斷的拼搏中成長(zhǎng)的,所以我懂了,我一定要不斷拼搏,挑戰(zhàn)自我。

  過(guò)了一會(huì)兒,我再來(lái)看時(shí)已經(jīng)天晴了,太陽(yáng)露出了半邊臉,再看那一個(gè)蜘蛛并沒(méi)有向狂風(fēng)屈服,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,在一次次的考驗(yàn)下,仍一次又一次地修補(bǔ)著網(wǎng),彩虹在天空劃出了一道優(yōu)美的弧線……那一刻,我深受震撼,竟然連蜘蛛都那么堅(jiān)強(qiáng),人怎么可以自暴自棄呢?想到這里,我飛一般地沖回家,再次投入了書(shū)海的懷抱。

  萬(wàn)家燈火已熄,一顆顆淘氣的星星爬上了墨色的夜空,我的房間里一燈如豆,與星光相輝映。到了最后一個(gè)附加題了,它猙獰的面孔嚇得我想放棄,可腦子里浮現(xiàn)出蜘蛛抗擊風(fēng)雨的樣子,便打消了這個(gè)念頭,一抬頭,窗外已是星光燦爛……

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!”在這樣拼搏的日子,在生與死的邊緣,努力求生,譜寫(xiě)著“勝利”的篇章。

  破釜沉舟,搏它個(gè)日出日落。

  背水一戰(zhàn),拼它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔!

  風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)作文 篇26

  風(fēng)肆無(wú)忌憚地咆哮著,烏云遮住了太陽(yáng),只留下一片陰沉的天空。

  幾朵烏云從天而降,遮住了我悲傷的臉。我坐在桌邊,看著面前“不堪入目”的試卷。老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)在我腦海里回蕩:“你考試考得很差!”眼淚像是斷了線的珍珠,一滴滴的流下來(lái),滴在我們面前的試卷上。

  風(fēng)吹得窗簾呼呼作響,雨落下來(lái)了。我走到窗前,關(guān)上窗戶(hù),無(wú)意中看到樓下的向日葵。

  雨越下越大,肆無(wú)忌憚地拍打著向日葵,多弱啊!仿佛一陣風(fēng)吹來(lái),將它纖細(xì)的腰肢吹斷。

  關(guān)上窗戶(hù),房間里靜悄悄的,我不知不覺(jué)就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),烏云已經(jīng)散去,雨也停了。

  當(dāng)我來(lái)到窗前時(shí),向日葵又吸引了我的目光。太顯眼了,所有其他的花都被雨水枯萎了。只有它筆直地站著,面對(duì)著太陽(yáng)。

  面對(duì)這樣的向日葵,我為什么要逃避自己的缺點(diǎn)?也許在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)面臨很多挫折。雖然會(huì)讓我們感受到失敗的痛苦,但也會(huì)讓我們快速成長(zhǎng)。這一次,我不會(huì)逃避,我會(huì)勇敢面對(duì)。

  窗外,向日葵依舊對(duì)著太陽(yáng),太陽(yáng)已經(jīng)給它鍍了一層金邊。

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