- 相關(guān)推薦
贊美詩歌的作文8篇
每一首詩詞蘊(yùn)含的感情都是不一樣的，需要仔細(xì)閱讀、理解。以下是小編整理的贊美詩歌的作文，歡迎閱讀！
贊美詩歌的作文1
幼時(shí)的我只是一個(gè)在海邊拍浪逐沙的孩子，大海未曾賦予我文學(xué)的天分，繆斯未曾用她的手撫摸過我。長(zhǎng)大后，我離開故鄉(xiāng)的海。在城里的一家書店里，我第一次接觸那么多的書。有一次，我從琳瑯滿目的書柜里抽出一本詩集，上面印有泰戈?duì)柕囊裕骸坝媚闶种械腻X幣買下一本詩集吧，它會(huì)使你的心快活得像一只小鳥，自由地飛翔在無限的空靈之中�！眱H僅是看一眼，我便如獲至寶地買下它。從此泰戈?duì)栴I(lǐng)我走向一個(gè)繽紛的世界。我迷上詩，正如我迷戀那深沉廣闊的大海一樣。
我第一次發(fā)現(xiàn)詩的魅力正如陽光那樣燦爛。詩里走出樂觀豪放的李白、深沉憂郁的杜甫、清麗婉約的李清照……他們用風(fēng)格不同的筆向我展示世間的萬物。漸漸地我又讀懂汪國真的誠摯、舒婷的細(xì)膩、聞一多的深刻；我與雪萊、普希金交朋友，領(lǐng)略世界詩苑的璀璨。慢慢地，我發(fā)覺自己已離不開詩。詩用它無形的手時(shí)時(shí)扣動(dòng)我的心弦，撥出動(dòng)人的琴聲，令我如癡如醉。于是在課堂上，我從老師口里知道顧城那“黑夜給我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的向往；在課外我吟誦著，進(jìn)入那“江南可采蓮，蓮葉何田田”的意境。我真的感到自己像泰戈?duì)査f的那樣像一只快活的小鳥，自由自在地飛翔在無限的空靈之中。
讀許多詩，我不禁懷著一個(gè)夢(mèng)想，用我的詩輕輕扣動(dòng)文學(xué)殿堂的大門。每當(dāng)別人嬉戲玩耍時(shí)我醉心去探究萬物的美；當(dāng)萬家燈火熄滅時(shí)，我獨(dú)自一人在燈下構(gòu)筑詩行，細(xì)細(xì)的筆尖流出小鳥的歌唱、花朵的綻放、嫩草的生長(zhǎng)……用自己的筆譜寫心中的歌，與萬物同歡樂。每當(dāng)我把詩稿郵寄之后，等待成我生活的'一部分。盡管大多數(shù)石沉大海，但一想起江國真的“失意時(shí)，就唱一首歌；煩惱時(shí)，就寫一首詩。因?yàn)樯羁偸敲利惖摹边@句話時(shí)，我的胸就異常地開闊起來。偶爾看到自己的文字變成鉛印的字，便激動(dòng)得幾夜睡不好覺。盡管無人喝彩，但我感到文學(xué)殿堂的大門正徐徐開啟，繆斯女神向我微笑，我那稚嫩的詩正圓著我的文學(xué)夢(mèng)。
我醉心于讀詩，醉心于寫詩。那一行行詩句是一只只飛翔的彩蝶，帶我到美麗繽紛的大花園；那一首首詩又像是一只只螢火蟲，“發(fā)出微弱的光，但攢起來將是亮麗的光”。
永遠(yuǎn)與繆斯結(jié)緣，我無悔。
贊美詩歌的作文2
每個(gè)人都有自己的朋友，我也有一個(gè)朋友，這個(gè)朋友可是個(gè)跨越千古的“朋友”。讓我為你介紹一下吧！
我的朋友名叫詩歌，他有無窮無盡的知識(shí)，也有許許多多的類型。有思鄉(xiāng)的；有抒情的；送別的；還有詠物的……說也說不完。
它帶給我許許多多不同的感受。每當(dāng)讀到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的時(shí)候，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情，一看到明月，就想起故鄉(xiāng)。每當(dāng)讀到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的時(shí)候，我的腦海里仿佛出現(xiàn)一棵柳樹，好想是用碧玉做成的，萬千柳條像絲帶一樣低垂著。每每讀到“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”我都會(huì)聯(lián)想到：送別老朋友，心中是多么的不舍和留戀啊，詩人與朋友的情誼深厚，不忍分離。
每一句詩所表達(dá)的意境也是不一樣的。如：富有愛國情懷的詩，表達(dá)詩人對(duì)祖國的熱愛。描寫事物的.詩，表達(dá)詩人對(duì)一件事物的喜愛和贊美之情。送別的詩，表達(dá)作者對(duì)往日朋友的留戀和不舍的情感。思鄉(xiāng)的詩，表達(dá)作者對(duì)遠(yuǎn)離已久的故鄉(xiāng)的思念之情。
讀每一句詩時(shí)的情感和語氣都不同。這源自于詩人想抒發(fā)的感情不同。我們?cè)谧x的時(shí)候，一定要用心體會(huì)詩人所表達(dá)的情感，跟詩人的心相系。
詩帶給我不同的體會(huì)，是因?yàn)樵姷捏w裁不同，有的詩豪情萬丈；有的詩激情洋溢；有的詩依依不舍……
所有的一切都是我這位神奇的“朋友”制造出來的，他不僅跨越千古，更在我們的心里建起一座與古代相聯(lián)系的橋梁。而詩則是這座橋梁的締造者！
贊美詩歌的作文3
在浩如煙海的文學(xué)作品中，最經(jīng)典的要數(shù)詩歌，它是中華民族文化精髓的結(jié)晶，是文學(xué)作品的長(zhǎng)河中，永不消逝的星。宛若一尊樸素而華貴的青花瓷，濃縮在這靛青色中的是短短字句，穿越歲月長(zhǎng)河的是古樸的格調(diào)。詩歌是優(yōu)美的音樂，聲聲吟誦，有動(dòng)人的旋律；詩歌是華麗的畫卷，徐徐展開，帶濃濃的墨香；詩歌是不老的傳說，代代相傳，成永恒的經(jīng)典。
我是在詩歌的墨香中逐漸成長(zhǎng)起來的，家里人亦都喜歡詩，這樣一來，詩歌在我的幼時(shí)心田中深深扎下根須，那樸素玉潔的花，便隨著我的成長(zhǎng)悄然開放。
爸爸是最疼愛我的'人，他與我的相伴，便是詩的飛花四濺。據(jù)他回憶說，兩歲那年，我便開始與詩的故事，展開另一個(gè)世界的憧憬與想象。
小時(shí)候，我一直住在鄉(xiāng)村的奶奶家生活，那里天空湛藍(lán)，白云雪白，田野中麥穗金黃，萬物和諧安康。多許多同齡人無法得到的意境。
還記得第一次與詩的接觸，至今仍是那樣記憶猶新。偶爾與爸爸手牽手走在鄉(xiāng)間回家的路上，暮然間望到池塘中幾只悠閑自在的大白鵝，大概是鄰家養(yǎng)的吧！一身雪白無玼的羽毛，脖子高高的向上挺著，不住地叫著：“嘎——，嘎——”聲音中帶著沙啞與快樂的氣息，它們歡樂的嬉戲著，不知不覺中弄碎水中的浮萍，那清脆的綠色，隨著水紋蕩漾開來，大白鵝們歡樂地嬉戲著。叫著。我的眼神好奇地望著這群快樂的天使，爸爸看我陶醉的樣子，樂。接著，便高聲吟誦起來：“‘鵝。鵝。鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波’。這叫作詩，是老祖先駱賓王4歲時(shí)做出來的，名為《詠鵝》，他那時(shí)看到的啊，和你看到的一樣，那水中的就是大白鵝�！蔽页錾竦猛麄�，不覺中模糊念到：“鵝。鵝。鵝，曲項(xiàng)向天歌……”這意境與詩恰恰吻合，于是，這首詩便成為一個(gè)最寶貴的財(cái)富。
不知為什么，詩中夕陽是對(duì)我情有獨(dú)鐘的。也許在鄉(xiāng)下的記憶，注定我對(duì)詩中夕陽的愛。每天傍晚時(shí)分，寂靜便成為我的天堂，我靜靜地坐在柴禾垛上，向西望去，便是一輪碩大的夕陽，給我的內(nèi)心小世界蒙上一層興奮或傷感�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏。”我無不感到李商隱的不舍與時(shí)間的飛逝�！傍B聲幽谷村，山影夕陽村�！蔽覠o不感到恬靜與閑適，那向往在我心中久久醞釀。
從詩歌中，我讀出“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；從詩歌中，我讀出“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲；從詩歌中，我讀出“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；從詩歌中，我讀出“奇文共欣賞，疑義相與析”的愉悅……
在詩歌中，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，他是塵封的歷史，是智慧的結(jié)晶，讓我們用心去閱讀，去聆聽。
贊美詩歌的作文4
識(shí)你時(shí)尚早，但待我知你時(shí)，轉(zhuǎn)眼已過十余個(gè)春秋。
四歲時(shí)的我用無憂無慮且稚嫩的聲音，誦出你無限的愁思： “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”彼時(shí)的我鐘意于你的詩，因?yàn)槟切┪也簧趵斫獾脑娋淇梢該Q回旁人的褒獎(jiǎng)。而那時(shí)的我，知道你是誰，“是大詩人！”——在母親問我時(shí)，我答。
是的，你是大詩人，但卻不怎么受歡迎。小學(xué)時(shí)，全班有六十個(gè)人，沒有一個(gè)人說喜歡的詩人是你。十二歲的我，再背出你的詩時(shí)，不會(huì)再聽到夸贊，誰不會(huì)背上一句“舉杯邀明月”呢！你不再是大詩人，而是“通俗”的代名詞。到初中，心中充斥著小資情懷的我，更不會(huì)理睬你。那時(shí)的我口中念叨的全是納蘭容若般的輕吟淺唱，甚至覺得連你的名字都沒有任何的美感。
現(xiàn)在想來，膚淺庸俗的人是我，我竟不懂，你是那般的豪情萬丈，僅“李白”二字，便大氣磅礴，已然成詩。
對(duì)于十五歲的我，你已成神。那時(shí)我后知后覺地意識(shí)到你的人生并不只有“低頭思故鄉(xiāng)”，我讀懂你“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”的霸氣，讀懂你“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，讀懂你“昨日之日不可留”的豁達(dá)。我正慢慢走向你，隨你去看“飛流直下”的瀑布、“奔流到海不復(fù)回”的黃河，我看到你“仰天大笑出門去”，笑談“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，你是神祗般的存在�？晌覍懖怀觥肮P落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的佳句來稱頌?zāi)�，也道不出“渭北春天樹，江東日暮云”的.絕章來懷念你，我只能仰望你，難以走近。
當(dāng)你終褪去華麗的外衣，十七歲的我終于走近你，讀懂你的內(nèi)心，我看到你“天生我材必有用”背后的“長(zhǎng)安不見使人愁”，我看到你目送友人離去，“唯見長(zhǎng)江天際流”的寂寞背影，你由謫仙人變成真正的擁有悲歡離合的人，我終究是看懂你“舉杯邀明月”時(shí)眼中的淚水，你只是個(gè)失意寂寞的人，僅此而已。
十七歲的我再讀十年前的那首爛熟于心的《獨(dú)坐敬亭山》，不禁潸然淚下，最終與你“相看兩不厭”的，竟只有那座敬亭山。十余年，我一步步地走向你，走近你，我多想跨越千年陪你靜坐看山，陪你肆意縱酒，陪你看盡世態(tài)炎涼。若是那樣，寂寞如你，也不會(huì)醉后撈月而死于宣城吧。
我尋遍千年時(shí)光，借著那泛黃紙章上的不朽詩句，尋得你的心。我款款走近你，你離我那么遙遠(yuǎn)，卻又這么親近。
贊美詩歌的作文5
雖然被窩里很溫暖，但是在母愛的懷抱里才是最溫暖的……
每當(dāng)您在街上看見有好吃的，實(shí)用的東西，您都會(huì)破費(fèi)買給我用，每當(dāng)我生病的時(shí)候，您都會(huì)焦急地在我身邊走來走去，并用著急切的眼神望著我。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)用嚴(yán)厲的`眼神盯著我，警告我下一次不要犯同樣的錯(cuò)誤……
干渴的時(shí)候，母親是一杯龍井，
為我自潤喉嚨。 迷惑的時(shí)候，
母親是一盞明燈，
引我走出黑暗。
疲倦的時(shí)候，
母親是一杯咖啡
為我提起精神。
獲獎(jiǎng)的時(shí)候，
母親是一汪淚水，
為我感到驕傲。
瞧！您為我操心得太多，臉上留下你教育我深深的皺紋。頭發(fā)也越來越蒼白�？匆娔菑埾莸哪�，使我感到更加心痛……如果沒有您的出現(xiàn)，就沒有我的誕生;沒有您的指導(dǎo)，就沒有現(xiàn)在的我……
母親，謝謝您的指導(dǎo)和教育，我會(huì)在不久的將來報(bào)答您！
贊美詩歌的作文6
讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像三月，浪漫的季節(jié)，醉人的詩篇……
——題記
春到京都，滿城荒涼。
長(zhǎng)安被安史叛軍焚掠一空，帶走昔日的安定與繁華，人民飽受離亂之苦。雜草叢生，遍地塵葉。你獨(dú)立天地間，感傷時(shí)事，淚眼迷蒙，見春紅花亦落淚；恨離別，聽鳥和鳴亦心驚。戰(zhàn)亂綿延，思親情切，心如火燎，卻也無奈。一封家信，抵得萬金。痛斷腸，愁白頭，發(fā)稀疏，搔愈少，簪無用。你遙望遠(yuǎn)方，茫茫原野已無邊際，你哀傷，離鄉(xiāng)又亡國；你望斷，春天早日來。你感慨，“國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白首搔更短，渾欲不勝簪�！�
讀你，是怎樣的.幽情邃思？一首《春望》憂國傷時(shí)，思鄉(xiāng)懷親。
征伐吐蕃，開邊黷武。
硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，敵我雙方如瘋狂的魔鬼，血腥廝殺，戰(zhàn)場(chǎng)血流成河，死傷無數(shù)。戰(zhàn)士們用強(qiáng)勁的弓，長(zhǎng)箭，瞄準(zhǔn)敵人要害，一箭穿心。帶著腥味的風(fēng)迎面吹來，血濺得像下雨一樣，你不解：制止侵略，難道就在于好戰(zhàn)多殺傷對(duì)方嗎？建國各自有疆界，為什么要侵略他人家園，作無謂的廝殺，為什么不能和平相處呢？你望著這片血雨腥風(fēng)的世界，耳邊充斥著不斷襲來的殺伐聲，你仰望長(zhǎng)空，憤然大呼，振聾發(fā)聵，“挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)。射人先射馬，擒賊先擒王。殺人亦有限，列國自有疆。茍能制侵陵，豈在多殺傷�！�
讀你，有怎樣的定國良策？一首《前出塞》和平第一，不戰(zhàn)為上。、
贊美詩歌的作文7
收復(fù)失地，戰(zhàn)亂將息。
窗外春光明媚，鳥兒宛轉(zhuǎn)地歌唱，大樹颯颯地伴奏，花兒隨著節(jié)奏飄飄起舞，好久沒有這樣安靜和諧的春光。這時(shí)劍門關(guān)以南的四川忽然傳來收復(fù)薊北的消息，你乍一聽到，郁積已久的情感閘門大開，心中濤翻浪涌，喜極而泣的淚水浸透衣裳。你轉(zhuǎn)身回看妻子，見她多年的愁容已煙消云散，你無心再伏案，胡亂卷起詩書喜極欲狂。你想在風(fēng)和日麗里放聲高歌痛飲酒，伴著春天，在鳥語花香中與妻子同回闊別多年的故鄉(xiāng)。你想如山谷之泉突泄入江一樣，立即通過巴峽穿過巫峽，順流直達(dá)襄陽便可北上直奔家鄉(xiāng)洛陽。激動(dòng)、欣喜、向往，你揮筆而就，“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。”
讀你，是怎樣的思想情懷？一首《聞官軍收河南河北》家國之思，喜由心生。
讀你，讀你的詩文，品你的人生，悟你的哲思，感你的才情。
讀你，想然你詩歌中抑郁沉雄的內(nèi)在生命力；讀你，想然你士人的用世之志；讀你，想然你將國家的命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)融為一體的情懷；讀你……
杜甫——讀你千遍也不厭倦。
站在異鄉(xiāng)的天空下，任晚風(fēng)吹亂我頭發(fā)；任細(xì)雨浸濕我臉頰；任月光禁錮我念家。
盡管，好男兒應(yīng)志在四方，而牽掛卻像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的韁繩。故鄉(xiāng)的水聲潺潺時(shí)而響起在耳邊，有如佩環(huán)之音——清脆而悠長(zhǎng)！盡管，男兒應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，而牽掛卻似裊起的炊煙沖不散柔軟的白云。故鄉(xiāng)的山巒青青時(shí)而浮現(xiàn)在眼前，有如蒼穹之色——蔚藍(lán)而凌淡！盡管，男而有淚不輕彈，而牽掛卻如瓜豆的藤蔓擺不掉淋漓的籬墻。
也許，是哪里走錯(cuò)，我只能看著桑梓一中的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我而去。遠(yuǎn)--漸漸的模糊！也許，是命中注定，我只能望著他鄉(xiāng)高校的笑容近近的向我走來。近--漸漸的清晰！于是，我?guī)е胰说乃蛣e與淚花踏著夕陽走。于是，我?guī)е约旱膲?mèng)想與希望乘著朝暉來。
然而，母親哭泣。慈祥的母親為我疊好最后一件衣，“有時(shí)間就給家里打電話”。此時(shí)，我看到母親青絲間的幾根白發(fā)，她老——真的老！不信看那粗糙的手。平素嚴(yán)厲的父親為我理好最后一本書，“一個(gè)人在外，好好照顧自己”。此時(shí)，我看到父親額頭上的幾條皺紋，他老——真的老！不信看那彎下的'腰。
望著那片曾經(jīng)養(yǎng)育著我的熱土。小時(shí)候，在池塘邊釣魚，看魚兒幽雅的舞姿；在山上打柴，聽鳥兒清脆歌聲；在田間嬉戲，嗅油菜田園的芬芳。夢(mèng)中山的那邊是完美的世界，我想去大海釣魚；我想去森林打柴；我想去平原嬉戲。但是，我不得不走。于是，帶著夢(mèng)想，我一個(gè)人獨(dú)自的走。輕輕的我走，帶走父母的牽掛，帶走肩上的使命。
我站在異鄉(xiāng)的天空下，品位：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”江南的春風(fēng)吹入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我站在異鄉(xiāng)的天空下，體會(huì)：“無端一夜空階雨，滴破思鄉(xiāng)萬里心�！惫枢l(xiāng)的雨滴灑進(jìn)心房。
我站在異鄉(xiāng)的天空下，領(lǐng)悟：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！鄙ｈ鞯脑鹿庹者M(jìn)寒窗。
【贊美詩歌的作文】相關(guān)文章：
贊美老師的詩歌03-13
基-督教贊美詩歌11-25
圣誕節(jié)贊美優(yōu)美詩歌11-24
春節(jié)贊美詩歌03-01
贊美祖國的現(xiàn)代詩歌10首09-20
2023贊美的婦女節(jié)詩歌朗誦03-01
贊美春節(jié)的詩歌（通用15首）03-26