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成長(zhǎng)的作文300字

時(shí)間:2022-12-23 16:04:19 長(zhǎng)作文 我要投稿
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關(guān)于成長(zhǎng)的作文300字10篇

  成長(zhǎng),不在是那剛拱出地面怯生生的嫩芽,它已經(jīng)成為狂風(fēng)暴雨中的嬌艷的花朵。有關(guān)成長(zhǎng)的作文,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文300字10篇

  成長(zhǎng)的作文1

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許許多多的事情,其中我和同學(xué)小陳之間發(fā)生的事,給我留下了深刻的印象。

  那還是三年級(jí)上學(xué)期的.時(shí)候,我跟小陳同學(xué)并不是很熟。雖然我們同學(xué)了三年,但是并沒(méi)有說(shuō)多少話,也沒(méi)怎么交流。他很愛(ài)說(shuō)話,但不跟我說(shuō)話,他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,人品好,讓人感覺(jué)很陽(yáng)光,但我只當(dāng)他是我的一個(gè)普通的同學(xué)。但是有一件事,使我們之間的感情更進(jìn)了一步。

  那是在一次體育課上,我們幾個(gè)人一塊兒玩籃球,小陳也在其中。正玩得起勁時(shí),我被飛來(lái)的籃球猛撞了一下中指,痛得蹲下來(lái),眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。小伙伴們都圍上來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭沒(méi)有說(shuō)話。這時(shí),小陳過(guò)來(lái)看著我痛苦的表情,拍拍我的肩膀,說(shuō):“別擔(dān)心,只出了一點(diǎn)血,放在水里,泡一會(huì)兒就好了!闭f(shuō)完,把我領(lǐng)到水龍頭旁邊,把我的手放在水龍頭下面,沖完后,用紙巾幫我擦干手,又幫我貼上了創(chuàng)可貼,我的心里很感動(dòng)。

  從那以后,我主動(dòng)地去找小陳說(shuō)話,并一塊兒放學(xué)、上學(xué),成為了一對(duì)形影不離的好朋友。我也懂得了友誼的珍貴。

  成長(zhǎng)的作文2

  日子一天一天的 過(guò)去了,在不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了,打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案,里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)家務(wù)。”媽媽笑著答應(yīng)了我的要求,晚上讓我學(xué)淘米?梢院退笥汛蚪坏,對(duì)于從小愛(ài)水的我來(lái)說(shuō),我一蹦三尺高,開(kāi)心的直拍手叫好。

  我用塑料小碗在米缸里舀了兩碗米放在淘蘿里面。然后,又在臉盆里放了一點(diǎn)水,米在水里浸泡后,我把淘蘿提起來(lái),用手在米上搓了搓,搓后再放在水中,用手撈了兩三下。盆里干干凈凈的水一下子變渾了,米變干凈了,我很高興。

  媽媽替我換了一盆清水,我又照著前面的`樣子再淘了一次。這一次,淘過(guò)以后,水清多了,一粒粒米更加干凈了。我又學(xué)著媽媽的樣子把米在清清的水里漂了一下。淘完米,媽媽說(shuō)我干得像模像樣,爸爸也夸我是媽媽的小幫手。在日常生活中總是爸爸媽媽為我們著想,我們也應(yīng)該為家長(zhǎng)分憂。因?yàn)槲覀円验L(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)的作文3

  平時(shí)我家都是爸爸媽媽做飯、燒菜,一次,媽媽出差了,爸爸要10點(diǎn)才回家,我只能一個(gè)人在家做晚飯、做作業(yè)。

  做完作業(yè)感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓,心想:晚飯做什么好呢?于是我決定自己做炒蝦仁來(lái)吃。我先從冰箱里拿出一包新鮮的蝦仁洗干凈,再把蝦仁的水份瀝干,然后放少許鹽,放入冰箱冷藏室。幾小時(shí)后拿出來(lái),放少許淀粉攪拌均勻。

  我先把火開(kāi)到中火,然后往鍋內(nèi)倒入適量的油,等油熟了,把蝦仁倒入鍋內(nèi)翻炒。剛放進(jìn)去,就有一股香味撲面而來(lái),隨之,蝦仁就慢慢地變色。我把鍋蓋蓋上,并把火開(kāi)小之后便去看電視了。

  看著看著,我入迷了,電視正在放最關(guān)鍵的`時(shí)候,突然,一股焦味陣陣飄來(lái),我從座位上跳了起來(lái)。我跑進(jìn)廚房手忙腳亂地關(guān)了火,打開(kāi)脫排油煙機(jī),打開(kāi)鍋蓋,一股熱氣撲面而來(lái),我一看,大吃一驚,里面的蝦仁都糊作一團(tuán),再用鏟子一翻,啊!都親如一家、密不可分。最后我精挑細(xì)選了一些下飯。

  通過(guò)這件事讓我知道了燒菜不容易,以后我一定要學(xué)著勤快些,幫著爸爸媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。

  成長(zhǎng)的作文4

  隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了,在童年里有一件事讓我后悔莫及。                          在我七歲的時(shí)候。有一天,媽媽對(duì)“嘉儀,我出去買菜,別把家里搞亂。”“哦!蔽腋吲d地說(shuō)。媽媽關(guān)上門,走了。我馬上走到房間,拿出自己最喜歡的布娃娃,玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)有一只布娃娃不見(jiàn)了,我打開(kāi)衣柜,把衣服翻來(lái)翻去,還是找不到,就去書柜里找,把全部書都拿下來(lái),還是不見(jiàn)布娃娃的影子。我又到書桌底找,“找到啦!”我歡喜地抱著布娃娃說(shuō)。于是,房間我也不收拾了,就拿著布娃娃玩起來(lái)。這時(shí),媽媽在門外敲門。我慌了,看見(jiàn)房間搞得亂七把糟的`。只好去開(kāi)門,媽媽一進(jìn)來(lái)就問(wèn):“有沒(méi)有把家里搞亂了!薄拔摇。”我嘴里不停地說(shuō)著我字。媽媽等得不耐煩了就親自去我房間看,“天哪!你竟然把房間弄成這個(gè)樣子。”媽媽生氣地走到我面前說(shuō)。

  說(shuō)完,媽媽把放在餐桌的菜,放到廚房。對(duì)我說(shuō):“你馬上給我收拾好,不然你就別想吃飯!蔽易叩椒块g,邊收拾邊想;“早知道就不玩了,把媽媽給惹生氣了,我以后絕對(duì)不玩了!

  收拾完了,媽媽溫柔地說(shuō):“嘉儀,以后別那么貪玩了,要好好學(xué)習(xí)!

  至今這件事我還記得很清楚呢!

  成長(zhǎng)的作文5

  人生是五彩斑斕的,但總有一些地方是坎坷的。如:我學(xué)溜冰、學(xué)騎自行車等。有許多我已經(jīng)不清楚,但讓我一直無(wú)法忘記的卻是我學(xué)溜冰的事情。

  那是在我5歲的一個(gè)夏天。我在小區(qū)里看風(fēng)有人在花園的圈里來(lái)回旋轉(zhuǎn),我感到很好奇,便拿來(lái)溜冰鞋在家里溜。但一站起來(lái)就會(huì)摔跤,我不服氣,又站了起來(lái),直到我摔疼了為止。我忍痛在地上慢慢地爬著,不知不覺(jué)就爬到了沙發(fā)下。我撫養(yǎng)沙發(fā)邊慢慢地滑動(dòng),滑了才十分鐘,但摔倒的次數(shù)卻已經(jīng)數(shù)不清了。我試著在客廳中間滑行,水一會(huì)兒我就可以在桌子周圍來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。我頓時(shí)欣喜若狂,于是就把手給放在背后,把腳抬起在桌子周圍滑行。我大叫了一聲:“哇,我成高手了!”我心想:溜冰是我自學(xué)的,我真是一個(gè)名副其實(shí)的`溜冰天才啊。晚上,媽媽,奶奶和爸爸都回來(lái)了,她們看見(jiàn)我在溜冰都驚呆了。爸爸說(shuō):“你是咋學(xué)會(huì)的?這才一天時(shí)間呢!”媽媽接著又說(shuō):“你又沒(méi)有人教,這就學(xué)會(huì)了,神!”奶奶興奮地說(shuō):“我每天都在家看你,就是今天不在,你就學(xué)會(huì)了一門才藝,我的孫子真是溜冰天才!”

  這是我自學(xué)的一門才藝,我也為我自己而感到自豪。

  成長(zhǎng)的作文6

  媽媽一直希望我能成為一個(gè)愛(ài)讀書的孩子,她時(shí)刻想辦法引導(dǎo)我支持我讀書。

  我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了許多故事書讀給我聽(tīng)。漸漸的我對(duì)書有些興趣了,在媽媽的幫助下,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,神奇的青蛙王子,勇敢的.小紅帽,還認(rèn)識(shí)了機(jī)靈的紅袋鼠。我還懂得了很多道理:人與人之間要互相幫助,患難與共,不要相信壞人。

  上了小學(xué),學(xué)了拼音了,認(rèn)識(shí)了很多字以后,媽媽又給我買了更多的書籍如《查理的巧克力工廠》、《西游記》、《綠野仙蹤》、《昆蟲(chóng)記》等等。其中我最喜歡的書籍是《昆蟲(chóng)記》,它用生動(dòng)的語(yǔ)言,精美的插圖帶領(lǐng)我們走進(jìn)昆蟲(chóng)世界,讓我感受到了大自然的奇妙和神秘:    蜜蜂有著超常的記憶力,你把他們放到十多公里以外,它們都可以準(zhǔn)確無(wú)誤的飛回來(lái);條紋蜘蛛是位偉大的母親,為了讓小條紋蜘蛛有個(gè)溫暖的家,它會(huì)用自己全身的力量來(lái)做巢,不久后它們就會(huì)死去。

  讀書不但給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),還增長(zhǎng)了我的知識(shí),也提高了我的寫作水平。就是因?yàn)槲移綍r(shí)多看書,我曾多次被評(píng)為“讀書博學(xué)之星”“寫作小明星”,在今后的日子我還要讓書香繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng)!

  

  成長(zhǎng)的作文7

  今天,我和同學(xué)們一起去樂(lè)峰廣場(chǎng)的兒童成長(zhǎng)樂(lè)園玩了。

  兒童成長(zhǎng)樂(lè)園很大,分為三個(gè)區(qū)域。一個(gè)是像星期八小鎮(zhèn)一樣的區(qū)域,里面有很多房間,房間里有很多好玩的項(xiàng)目。有一個(gè)叫“斜屋”的房間我特別喜歡去玩。

  為什么呢?因?yàn)樵谀抢锼梢韵蚋咛幜鳌7块g的斜度是15度,桌球臺(tái)的斜度是13度,所以才造成了這個(gè)有趣的現(xiàn)象。另一個(gè)區(qū)域是一個(gè)大迷宮,里面有很多好玩的設(shè)施。其中,我最喜歡的就是那兩座足有兩層樓高的大滑梯了。先說(shuō)波浪型的滑梯,從右往左數(shù),二號(hào)滑道我滑得最多,因?yàn)槟抢锏?塑料板拼接得比較好,我總共滑了十四次。三號(hào)滑道我滑得最少,我只滑了三次。一號(hào)和四號(hào)滑道我分別滑了五次,共二十七次。我最搞不懂的就是那座紅色的滑梯了,為什么它只開(kāi)一個(gè)小時(shí)呢?我也不知道。最后一個(gè)區(qū)域是休息區(qū),玩累了,在休息區(qū)坐一會(huì)兒,吃點(diǎn)東西也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  兒童成長(zhǎng)樂(lè)園真好玩,我真想再去一次。

  成長(zhǎng)的作文8

  今天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)奶奶臉色蒼白,面容憔悴,我心里十分著急,我連忙扶她坐到沙發(fā)上休息,我想洗溫水腳對(duì)老年人的身體應(yīng)該有好處。

  于是,我把腳盆放到奶奶跟前,又拿來(lái)水壺小心翼翼地把熱水倒進(jìn)去,還倒了一點(diǎn)冷水,又用手試了試水溫正好。我脫下奶奶的襪子,發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上都是裂縫,心里不由得感覺(jué)到一陣酸痛,我小心地把奶奶的雙腳放在溫水里浸泡,用毛巾反復(fù)擦洗,一邊擦,我還一邊問(wèn):“奶奶,您舒服嗎?”“舒服極了!”慢慢地,奶奶的腳開(kāi)始變紅了,臉色也比剛才好多了。這時(shí)我又想起,我奶奶的.腰不好,彎下去剪腳趾甲很不方便,我趕緊從抽屜里取出一把剪刀,順便幫奶奶把腳趾甲給剪了。奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“我的乖孫子,今天你幫我洗腳,我可真高興!”

  一會(huì)兒的功夫,我自己都覺(jué)得有點(diǎn)累了,沒(méi)想到奶奶付出了辛勤的勞動(dòng),無(wú)微不至的照顧,就是為了我健健康康地成長(zhǎng),今天,我只做了一件小事,奶奶卻覺(jué)得很欣慰。想到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,作為小輩,我要幫奶奶做一些力所能及的事,今天我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)的作文9

  古人云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書伴我成長(zhǎng),也是我人生的導(dǎo)師。

  有一次,我正在讀一本童話書,故事情節(jié)深深的吸引了我,以至于爸爸回家按門鈴我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),爸爸還以為我沒(méi)回家,急的差點(diǎn)要到學(xué)校找我。讀書不禁讓我如癡如醉,還讓我養(yǎng)成了每天必定要看一會(huì)才睡覺(jué)的習(xí)慣。

  我還因?yàn)榭磿[過(guò)不少笑話呢!

  還記得有一次放學(xué)回家,我正想把“珍藏”在書柜里的書拿出來(lái)看,可是爸爸卻阻止了我,說(shuō):“放學(xué)后,第一時(shí)間就要做作業(yè),做完才能做其他事情!”我不敢違背“老大”的命令,只好寫作業(yè)?墒俏也桓市,一心要看書,于是我留想到了一條妙計(jì)——爸爸在的.時(shí)候,我把書藏在作業(yè)下面,專心做作業(yè),等爸爸離開(kāi)之后,我就把書拿出來(lái),津津有味地閱讀。我自以為這樣可以瞞天過(guò)海,可是爸爸一出現(xiàn)就亂了陣腳,被爸爸一個(gè)出乎意料的轉(zhuǎn)身,抓住了被爸爸罵了一頓,我再也不敢這樣看書了,可是我愛(ài)看書的習(xí)慣卻依然保留著。

  我愛(ài)看書,讀書林我有那種海闊天空行走的樂(lè)趣。

  成長(zhǎng)的作文10

  不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。已經(jīng)不是無(wú)知的小孩了。在我身邊曽發(fā)生過(guò)不少的事,有一件事,永遠(yuǎn)記在我心中。

  三年級(jí)的一天是數(shù)學(xué)考試,大家都信心十足的來(lái)到考場(chǎng)。在臨考試時(shí),老師給我們讀考試規(guī)則:不許互相交頭接耳、傳紙條、抄別人的答案、不能隨便講話。

  考試開(kāi)始了,在我后面的'同學(xué)經(jīng)常舉起腳來(lái)推我的椅子。開(kāi)始,我想踢回去,但是我還是忍住,我本來(lái)想告訴老師,但是考試又不能講話,我也沒(méi)辦法,真是“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出”呀!時(shí)間到了。我往家慢慢地走著。高興地來(lái)考試,傷心地回家。

  回到家里,我委屈地向母親訴苦,我認(rèn)為那位用腳推我椅子的同學(xué)太過(guò)分了,母親說(shuō)孩子你想一下,為什么那位同學(xué)為什么要這樣做呢?是因?yàn)槭裁丛蚰?后?lái),我想起了可能是位置不夠而造成的吧,我想通了也不再為這件事而耿耿不環(huán)了。

  雖然此事已過(guò)兩年,但是通過(guò)這件事,我知道了做事要先清楚前因后果,才下判斷,這樣能防止自己做錯(cuò)事。

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