感人的事作文范文（通用8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的感人的事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感人的事作文1
連日來(lái)，“最美女教師”張麗莉舍己救人的事跡感動(dòng)全國(guó)。各地高校組織師生通過(guò)各種活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)張麗莉老師的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)她見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。
“在這個(gè)需要榜樣的時(shí)代，她的事跡引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，讓我們?cè)谖＜睍r(shí)刻有了挺身而出的勇氣。因?yàn)榇髳?ài)，所以大美……”黑龍江大學(xué)日前開(kāi)展了學(xué)習(xí)“最美女教師”張麗莉主題演講活動(dòng)，在師生中傳播和弘揚(yáng)張麗莉舍己救人、愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院舉辦了“向最美女教師張麗莉?qū)W習(xí)”座談會(huì)。師生們表示，要以張麗莉老師為榜樣，在今后的學(xué)習(xí)工作中，以實(shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和使命，將愛(ài)心傳遞下去。
張麗莉的事跡在河南各師范院校引起強(qiáng)烈反響，成為師生學(xué)習(xí)的生動(dòng)教材。河南師范大學(xué)2010級(jí)學(xué)生孔雨說(shuō)：“榜樣的力量是巨大的，對(duì)于我們這些將來(lái)要走上講臺(tái)的師范生來(lái)說(shuō)，張麗莉老師為我們樹(shù)立了可敬、可學(xué)的標(biāo)桿�！毙抨�(yáng)師院、洛陽(yáng)師院的學(xué)生說(shuō)：“作為90后師范生，我們一定會(huì)傳承她的大愛(ài)情懷，爭(zhēng)做教書(shū)育人的楷模！”
“張麗莉老師用行動(dòng)詮釋了一名教師的仁愛(ài)與無(wú)私，她用心呵護(hù)關(guān)愛(ài)著學(xué)生，值得敬佩！”揚(yáng)州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生在觀看了張麗莉老師先進(jìn)事跡的視頻后，紛紛表示：“作為英語(yǔ)教育專業(yè)的學(xué)生，我們將以張麗莉老師為榜樣，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值�！�
今天是張麗莉老師轉(zhuǎn)院后接受骨科清創(chuàng)手術(shù)后的第一天，哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室主任趙鳴雁向記者通報(bào)了張麗莉的最新傷情。專家認(rèn)為，本次手術(shù)術(shù)中發(fā)現(xiàn)情況比預(yù)期要好，但張麗莉仍面臨再次或多次清創(chuàng)手術(shù)的可能，尚未脫離危險(xiǎn)期。
據(jù)趙鳴雁介紹，張麗莉的骨科清創(chuàng)手術(shù)由衛(wèi)生部和哈醫(yī)大一院專家共同完成，實(shí)施了骨盆外固定、肢體殘端擴(kuò)創(chuàng)、多部位引流術(shù)，4個(gè)小時(shí)左右手術(shù)順利結(jié)束。經(jīng)過(guò)術(shù)后近21小時(shí)的治療觀察，目前張麗莉神志清楚，能自主呼吸，生命體征平穩(wěn)。哈醫(yī)大一附院會(huì)與衛(wèi)生部專家組保持密切的聯(lián)系，制定最佳的防治方案。
感人的事作文2
生活中有許多令人感動(dòng)的事，時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已――父愛(ài)如山。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，爸遞給我一把傘，說(shuō)：“鵬鵬，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我媽媽在五征廠上班，中午從不回家。剛好，爸爸這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得呆呆地坐著。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是爸爸！狂風(fēng)夾著大雨好象要把爸爸顫弱的身體吞沒(méi)似的。爸爸掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“鵬鵬，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”爸爸邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。爸爸的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的爸爸，望著他那青白著的臉，我不禁流下了眼淚。
一把傘，使我深深的體會(huì)到：父愛(ài)如山。爸爸愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福，事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)，健康成長(zhǎng)。
感人的事作文3
中等身材，秀氣的臉蛋，扎著一個(gè)馬尾辮，一雙大大的眼睛，臉上總帶有一絲微笑，有時(shí)也會(huì)變得很?chē)?yán)肅——她就是我們的班主任王老師。王老師從一年級(jí)開(kāi)始一直教我們。老師每天把自己的知識(shí)源源不斷地灌輸?shù)轿覀兊哪X海。她教給我們克服困難的方法，教會(huì)我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助……
記得去南郊公園野炊的那一次，吃完飯后同學(xué)們都去玩游樂(lè)設(shè)施，可我身上沒(méi)帶錢(qián)，我只好站在一旁用羨慕的目光看著同學(xué)們玩�！澳阍趺礇](méi)有去和同學(xué)們一起玩呢？”我的耳邊傳來(lái)一句輕輕的問(wèn)話。我一看，原來(lái)是王老師在問(wèn)我，我不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)有帶錢(qián)來(lái)�！蓖趵蠋熚⑽⒁恍�，就從自己錢(qián)包里拿出錢(qián)來(lái)，遞給我說(shuō)：“快去和同學(xué)們一起去玩吧�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝您，老師。”老師您就像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。每當(dāng)我取得了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，您總是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)我，使我在學(xué)習(xí)的道路上又怎添了一份信心。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總是不斷啟發(fā)我，手把手教我，是我能堅(jiān)定信心，去排除困難。
老師，在您無(wú)微不至的關(guān)懷中，我們感受到了您的師愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，是我們對(duì)老師更加尊敬�！爸x謝您，老師。老師您辛苦了。”
感人的事作文4
這些年，總是在默默的回味著，什么才能改變一個(gè)人，是天，是海，還是大地？我無(wú)從得知，帶我慢慢發(fā)現(xiàn)，可以干扁人的，是那心靈的升華，是那生命的感動(dòng)
當(dāng)你漫無(wú)目的走在大街上，風(fēng)輕輕的吹過(guò)，卷起了地上的落葉。一聲落雷，跨過(guò)了一方的寧?kù)o，天飄飄然的落下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨。雨后初晴大地上冒起了稀稀落落的綠芽。春來(lái)了這便是生命的感動(dòng)。
有時(shí)感動(dòng)不需要多么悲泣的場(chǎng)面，親人的一個(gè)擁抱；朋友的一聲問(wèn)候；老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。也許會(huì)讓我們的心里充滿生機(jī)，這便是感動(dòng)。
感動(dòng)的心，感動(dòng)的行為，感動(dòng)的話語(yǔ)，會(huì)讓一個(gè)沙漠充滿綠意。
生命的真諦是在希望中尋找點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，存于內(nèi)心，發(fā)于行動(dòng)。生老病死乃人生必經(jīng)之事，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，尋找追求目標(biāo)。人生這條路上，起點(diǎn)是出生，磕磕絆絆是難免的。這條路上，沒(méi)有真正的終點(diǎn)，死亡才能說(shuō)明生命的盡頭。在這條路上，也許你會(huì)失敗，但一定會(huì)成功。感動(dòng)在日積月累的成長(zhǎng)中，散發(fā)著生命的奇跡，閃耀著人性的基石。
生命是一首歌，感動(dòng)是跳動(dòng)的音符。
感人的事作文5
感動(dòng)，是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的`，我們常常會(huì)感動(dòng)于一件事，一個(gè)微笑……
在我五年級(jí)的時(shí)候，在一次星期六早上我去補(bǔ)課了。上到第三節(jié)課的時(shí)候，我忽然覺(jué)得頭暈，又覺(jué)得肚子有點(diǎn)痛，我沒(méi)給老師說(shuō)，最后馮老師看我臉色不好就問(wèn)我咋了？我說(shuō)沒(méi)事，結(jié)果還沒(méi)說(shuō)完就趴在桌子上起不來(lái)了，馮老師趕緊把我送去醫(yī)院，給我掛號(hào)，拿藥……一路下來(lái)醫(yī)生還以為老師是我媽媽呢！
從這件事中我被老師的愛(ài)感動(dòng)了。
感人的事作文6
昨天，我們上《可貴的沉默》這篇課文時(shí)，老師在中間給我們看了一個(gè)小故事，非常感人。故事說(shuō)了一個(gè)小女孩的爸爸去世了，她不會(huì)說(shuō)話，和媽媽相依為命。她一天中最快樂(lè)的事，就是媽媽下班回來(lái)，因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)給她帶一塊年糕。那一塊小小的年糕，在她們這樣貧窮的家里，已經(jīng)是至高無(wú)上的美味了呀！
有一天晚上，小女孩等了很長(zhǎng)時(shí)間，外面正在下著大雨，還沒(méi)看見(jiàn)媽媽回來(lái)。她沿著媽媽平時(shí)下班的路走，終于發(fā)現(xiàn)倒在地上的媽媽。開(kāi)始她以為媽媽睡著了，可是，她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛睜著，手里拿著一塊年糕。小女孩忽然想起來(lái)，媽媽可能已經(jīng)死了！她坐在地上，眼里的淚水順著臉頰流下來(lái)。她用手語(yǔ)做著那首“感恩的心”，一直等到媽媽的眼睛完全閉上。
我在讀完這個(gè)故事后，眼淚靜靜地流淌下來(lái)。我猜，那位媽媽在生命的最后一刻，一定在想：寶貝，媽媽不行了，你一定要好好活下去！
每個(gè)親人都對(duì)孩子有真誠(chéng)的愛(ài)，讓我們珍惜親人的愛(ài)吧！
感人的事作文7
人人都受過(guò)感動(dòng)，人人都感動(dòng)過(guò)別人。
我們對(duì)感動(dòng)這個(gè)詞也很熟悉吧！或許在有不會(huì)題的時(shí)候，有人肯放下自己的作業(yè)，來(lái)教你這道題，或許在不經(jīng)意間說(shuō)出的一句話，有人也會(huì)滿足你。或許在你遇難的時(shí)候，有人伸出了救援的雙手，往往在這個(gè)時(shí)候，我們總會(huì)很感動(dòng)。
就讓我們以一顆善良的心來(lái)感動(dòng)整個(gè)世界！
感人的事作文8
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的事兒。有的快樂(lè)，有的悲傷，有的后悔，有的興奮，有的害怕，有的讓我受益無(wú)窮……有的讓我感動(dòng)不已。
記得那是去年的一個(gè)寒冬的夜晚。外面北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，一片片鵝毛般的雪片飄落在房頂上、樹(shù)杈上；窗戶上也結(jié)上了雪的畫(huà)作，高高的松柏、巍峨的山脈，都是冰和雪在吹拂過(guò)窗戶上留下的作品。每一張畫(huà)作，都顯得格外的顯眼，格外的特別。
我和爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上正津津有味的看著電視，突然傳來(lái)的一陣急促的敲門(mén)聲，爸爸打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是李奶奶�？赡苁窃谔鞖馓淞耍钅棠虄龅蒙l(fā)抖，臉上顯現(xiàn)出了焦急的神情。爸爸趕緊把李奶奶請(qǐng)進(jìn)屋里，又倒了一杯姜茶給李奶奶暖暖身子，問(wèn)道：“李奶奶，怎么了？”李奶奶坐在沙發(fā)上喘了口氣，說(shuō)道：“對(duì)不起啊，打擾你們了，我的孫子病了，一直高燒不退，吃了退燒藥也不見(jiàn)效，孩子的爸媽在外地打工，家里就我們兩個(gè)老人了，不知道怎么辦才好啊�！币贿呎f(shuō)著李奶奶臉上露出了渴望幫助的神情。爸爸二話不說(shuō)，馬上穿上衣服和李奶奶走出了家門(mén)。
一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)、四個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，爸爸還不回來(lái)，我只好上床睡覺(jué)了。
叮叮叮……一陣陣的鬧鈴聲把我吵醒，我抬頭一看，啊，7點(diǎn)了，新的一天又開(kāi)始了。我跑到窗前推開(kāi)了窗戶，�。〈蟮卦缫雅狭搜┌椎呐L(fēng)，我仿佛來(lái)到了雪的世界，冬哥哥在一夜的時(shí)間里用雪的畫(huà)筆勾出了一幅幅美麗的畫(huà)作。吃完早飯，我回屋去寫(xiě)作業(yè)了。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)……客廳的大鐘敲了十二下，可還是不見(jiàn)爸爸回來(lái)。又過(guò)了一陣兒，門(mén)外傳來(lái)了輕輕的敲門(mén)聲，我趕緊打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸的頭上落上了厚厚的積雪，臉上凍傷了好幾處，身上還有些發(fā)抖。我把爸爸扶到沙發(fā)上，給爸爸倒了一杯熱騰騰的姜茶暖暖身子，爸爸喝了幾口茶，靠在了沙發(fā)上。我問(wèn)爸爸你為什么會(huì)這樣，爸爸喘了口氣說(shuō)道：“那個(gè)孩子病得不輕，高燒39度，呼吸都有點(diǎn)困難，在重癥監(jiān)護(hù)室里呆了一晚上昏迷不醒，到了早上才醒過(guò)來(lái)，我和奶奶一直守在這個(gè)孩子的身旁，孩子的父母聽(tīng)到孩子病得不輕，連夜坐車(chē)，中午才趕到了醫(yī)院�！�
夜晚，爸爸說(shuō)有些冷，我想爸爸一定是感冒了。我和媽媽一起陪爸爸去了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)了一系列的檢查，醫(yī)生說(shuō)爸爸得了急性肺炎，需要住院。媽媽去給爸爸辦住院手續(xù)，我一直陪在爸爸的身邊。我問(wèn)爸爸：“這么做你后悔嗎？”爸爸卻說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。怎么會(huì)后悔呢�！卑职终f(shuō)的真好，是啊，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我崇拜的望著爸爸。
這件事雖然過(guò)去一年了，但每每想起這件事，我都感動(dòng)不已。
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