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關(guān)于勇氣的作文

描寫勇氣的作文

時(shí)間:2021-06-01 16:29:56 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿

有關(guān)描寫勇氣的作文

  在我們的生活中我們總是需要勇氣的,這些也是需要我們好好去把握的。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫勇氣的作文,歡迎大家的閱讀。

有關(guān)描寫勇氣的作文

  有關(guān)描寫勇氣的作文一

  從一年級(jí)開始,每次老師提問,我都不敢舉手回答,是這樣一件事,改變了我,使我有了回答問題的勇氣這個(gè)東西。

  記得那一次,在回家的路上,有幾位同學(xué)說:“這個(gè)人,長(zhǎng)怎么大,老師提問,她從來沒有舉手回答過,你說,好不好笑。”我聽了,心里有些難過。媽媽說:“要給自己勇氣這個(gè)東西,就算答錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你的!甭犃藡寢尩脑,我決定明天舉一次手。

  第二天到了,我的心情變得緊張了!扳彛,鈴,”上課鈴晌了,我回到座位上,過了一會(huì)兒,老師提取了個(gè)問題,“水有什么作用?”我想了想,把答案想了出來,我暗暗鼓勵(lì)自己:“回答問題,回答問題!蔽医K于舉了一下手,又馬上放下。老師看了我舉了手,就叫我起來回答,我說:“水的用途可大了,可以做很多事情,可以澆花,洗衣服,沖廁所,還有很多很多!蔽掖鹜炅藛栴},老師說:“答得不錯(cuò)!边@時(shí),我太高興了。在以后的每一節(jié),只要老師提問,我都會(huì)舉手答,不管是錯(cuò)還是對(duì)。

  謝謝你們,那些嘲笑我不敢舉手回答問題的同學(xué),是你們使我有了勇氣這個(gè)東西。

  有關(guān)描寫勇氣的作文二

  大家都說,做事容易,做好事容易,做壞事更容易——你做過好事嗎?做好事容易嗎?好事是每個(gè)人都能做得嗎?你不知道!讓我來回答你,做好事不容易,因?yàn)樗枰阌凶銐虻挠職膺@個(gè)東西,好事不是每個(gè)人都能做到的,它只適合有勇氣這個(gè)東西的人來做。我就是一個(gè)例子。

  就在3月2日放學(xué)以后,我正在穿越大街小巷,靜靜地穿梭在人群之中,好不容易過來,要過馬路了,我突然發(fā)現(xiàn)前面的馬路中央有一位年邁的老婆婆,正吃力的杵著拐杖。邁著步子前行著。我立即走上前,瞧著那位老婆婆,正準(zhǔn)備上前扶她一把,耳邊又好像聽見了同學(xué)們的冷潮熱諷。我又皺了皺眉頭,想了一會(huì)兒,猶豫了。這讓我在冷嘲熱諷面前低下了頭,轉(zhuǎn)身離開了這個(gè)喧嚷的路口。

  回家后,我責(zé)怪的拍了拍額頭:明明是做好事,有什么好怕的,就算被別人誤解,又怎么樣呢,至少你心是誠的就行了啦。但是,我怎么就那么沒勇氣這個(gè)東西呢……最后,我嘆了一口氣,再以悄然無聲的姿勢(shì),為自己蒙上了一層厚厚的棉絮,消失了。

  過了幾天后,我明白到了什么,做什么事都要有勇氣這個(gè)東西和信心,因?yàn)樾判氖亲屇阏酒饋,勇氣這個(gè)東西則是讓你去做。只有這樣,人生才會(huì)更加精彩!

  有關(guān)描寫勇氣的作文三

  我們每個(gè)人都需要勇氣這個(gè)東西,只要有了勇氣這個(gè)東西,就可以做好每一件事,只要有勇氣這個(gè)東西就會(huì)有成功。

  有一次,老師在下課前給我們出了幾道題,我一會(huì)兒就做好了,我抬頭看了看四周,大家都在揮動(dòng)著筆寫呢。我想:等有人上去時(shí)我再跟上去。邊想著,我便假裝寫了起來。可等了三、四分鐘還是沒人上去,我沒耐心只好鼓起勇氣這個(gè)東西,慢吞吞地走了上去……

  還有一次,我有道題不會(huì)做,想去問同學(xué),可生怕他們嘲笑我,又想去問老師,可是兩只腳就是邁不開步子。因?yàn)槲铱傆X得老師很嚴(yán)厲,可她經(jīng)常說:“不懂就問!蔽以趺茨苓B“不懂就問”的勇氣這個(gè)東西都沒有呢?想來想去,我還是選擇了去問老師,反正早晚都要寫,還不如早點(diǎn)寫完呢。想到這里,我終于鼓起勇氣這個(gè)東西,向辦公室走去,老師見我勇敢地走來問問題,也非常熱情地教我,我不懂的地方也細(xì)心地給我解答。

  勇氣這個(gè)東西是多么地可貴,多么地重要!它是鋪成成功之路的基石,它是打開理想之門的鑰匙。以后,我無論遇到什么困難,什么挫折,都要鼓起勇氣這個(gè)東西和它們作斗爭(zhēng),這樣我才能開啟成功之門!

  有關(guān)描寫勇氣的作文四

  說到“勇氣這個(gè)東西”這個(gè)詞,大家都有自己獨(dú)特的看法如:有人認(rèn)為勇氣這個(gè)東西就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,也有人說勇氣這個(gè)東西就是敢做敢當(dāng),而我認(rèn)為勇氣這個(gè)東西就是敢于指出別人的錯(cuò)誤。

  這是發(fā)生在四年級(jí)的一天,當(dāng)時(shí)我正在上課。這是在上語文課,沒有一個(gè)人在課上講話,因?yàn)榇蠹叶际肿鹬卣Z文老師。還有一個(gè)原因是語文老師講課十分生動(dòng)、有趣。所以課上大家都聽得津津有味。

  這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫錯(cuò)了一個(gè)字。這個(gè)字不太常見所以沒有人發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的,而我在作文書上見到過這個(gè)字。我剛想舉手告訴老師這個(gè)錯(cuò)字,在舉手的那一剎那猶豫了。說吧,就是影響老師上課;不說吧,又影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。這兩個(gè)念頭在我的腦子里打起架來。

  最終,不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的念頭占了上峰。于是,我舉起了手。老師發(fā)現(xiàn)我舉起了手,便微笑著對(duì)我說:“沈塵民同學(xué),你有什么事嗎?”

  這時(shí),全班同學(xué)都看著我。我顫顫巍巍地站了起來,指著黑板上的那個(gè)錯(cuò)字結(jié)結(jié)巴巴地說:“老師那個(gè)字錯(cuò)了!崩蠋熆粗抑傅姆较,先是一愣,然后一拍頭,一跺腳說:“我怎么把這個(gè)字給弄錯(cuò)了!

  后來,老師還當(dāng)眾表揚(yáng)了我,大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜呢!

  有關(guān)描寫勇氣的作文五

  我曾經(jīng)學(xué)過舞蹈,而且總是受到老師的表揚(yáng)和贊賞,可是,在一堂課中我卻放棄了。

  當(dāng)時(shí)老師讓我們下腰,我很懼怕,----怕自己會(huì)摔下去,怕自己做不到,所以我總是在逃避,每當(dāng)看見別人輕而易舉就完成了。我也想試一試,但是我沒有足夠的勇氣這個(gè)東西,在心靈的深處,膽小永遠(yuǎn)把勇氣這個(gè)東西壓倒在下,勇氣這個(gè)東西好像被屈服正在下。就是因?yàn)槲胰狈τ職膺@個(gè)東西,最后放棄了。

  在上課時(shí),當(dāng)老師提出問題時(shí),明知道答案的我,卻沒有勇氣這個(gè)東西舉起手來,害怕自己會(huì)出錯(cuò)。勇氣這個(gè)東西總是易天天被壓倒在下,使勇氣這個(gè)東西的意志力越來越弱,在這樣下去,膽小將永遠(yuǎn)成為我的特點(diǎn)。

  有一句名言是這樣寫的:如果你是懦夫,你就是你自己最大的敵人;但如果你是勇者,那么你就是你自己最大的朋友。是的做什么是都應(yīng)該有勇氣這個(gè)東西,即使是失敗了,在做事中要有勇氣這個(gè)東西,把想法大膽地說出來,那么你已經(jīng)成功了。

  今后我一定要鼓起勇氣這個(gè)東西,去做事,即使是做了,也沒有關(guān)系因?yàn)椋褐灰プ,勇于承?dān),一定會(huì)有成功的一天!

  有關(guān)描寫勇氣的作文六

  勇氣這個(gè)東西,每個(gè)人在人生道路上不可缺少的一樣?xùn)|西。每個(gè)人,都需要他,曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事。

  一位年輕人跋涉在人生的道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已擁有了“自尊”“自信”“自立”“勇氣這個(gè)東西”“美麗”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊,當(dāng)渡船行至江中時(shí),風(fēng)起浪涌,險(xiǎn)象環(huán)生。肖公要求這個(gè)年輕人必須丟掉一個(gè)背囊,年輕人稍加思索,把“勇氣這個(gè)東西”丟入水中。再后來,年輕人失去了所有,因?yàn)樗チ巳松缆飞媳夭豢缮俚囊粯訓(xùn)|西那就是“勇氣這個(gè)東西”

  或許,許多人都會(huì)說,沒有勇氣這個(gè)東西照樣可以走下去,是的雖然失去勇氣這個(gè)東西你照樣可以走下去。但是,當(dāng)你遇到什么困難或挫折是你需要勇氣這個(gè)東西,沒有了他,你可能無法越過這一道道人生道路上的柵欄和泰山……

  每個(gè)人,在母親肚子里是就已經(jīng)會(huì)使用勇氣這個(gè)東西了。當(dāng)你從母親肚子里出來時(shí),你就是使用了勇氣這個(gè)東西。讓你來到了這一個(gè)繽紛五彩的世界……

  這就是勇氣這個(gè)東西,每個(gè)人必不可少的——勇氣這個(gè)東西。

  有關(guān)描寫勇氣的作文七

  “狹路相逢勇者勝”。

  做任何事都需要十足的勇氣這個(gè)東西,沒有勇氣這個(gè)東西就克服不了困難,沒有勇氣這個(gè)東西就取得不了成功。在我們的學(xué)習(xí)、生活中;工作中,勇氣這個(gè)東西是至關(guān)重要的。

  而我卻缺乏了勇氣這個(gè)東西。

  如果我當(dāng)時(shí)有勇氣這個(gè)東西讓媽媽回心轉(zhuǎn)意不把小鴨子趕走,也許它也不會(huì)餓死在街頭。

  要是課堂上我有勇氣這個(gè)東西舉手發(fā)言,那么許多榮譽(yù)也不會(huì)與我擦肩而過。

  如果我有勇氣這個(gè)東西叫住爸爸,并給我一元硬幣送給那位白發(fā)斑斑正在向行人乞討的老奶奶,讓她吃碗稀飯,填飽肚子。

  如果我有勇氣這個(gè)東西在當(dāng)時(shí)舍身冒著和幾條狼狗對(duì)抗的風(fēng)險(xiǎn)去救那只小狗,也許它還有活著的機(jī)會(huì),可是我沒有,我站在那兒看了好久,十分鐘……二十分鐘,我心里一直浮現(xiàn)那場(chǎng)爭(zhēng)斗的畫面,我想我自己怎么那么懦弱,連一只小狗也救不了。

  沒有勇氣這個(gè)東西會(huì)使人傷心,以后我一定多多磨練自己,改正這個(gè)缺點(diǎn)。

  我們一定要鼓起勇氣這個(gè)東西,在人生的'道路上勇敢地“沖”!

  有關(guān)描寫勇氣的作文八

  馮驥才的《花的勇氣這個(gè)東西》,讓我明白了生命的意味是勇氣這個(gè)東西,也讓我想起了很久以前的一件事。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我興高采烈地走在回家的路上。突然,我發(fā)現(xiàn),在路邊的水溝里,有許多小螞蟻在與一只兇狠的蜈蚣作斗爭(zhēng)。蜈蚣用力甩著頭,將那些試圖靠近的螞蟻甩到一邊。螞蟻被甩到一邊后,頑強(qiáng)地爬起來,飛快地向蜈蚣那邊爬去!就這樣,眨眼之間,數(shù)十只螞蟻被蜈蚣打傷了,但它們掙扎著,極力想從地上站起來,緩慢地向蜈蚣爬去。這樣,一輪又一輪,一波又一波,數(shù)百只螞蟻組成了一支“打不死的隊(duì)伍”,向蜈蚣涌來。蜈蚣在螞蟻堆里滾來滾去。

  頓時(shí),數(shù)十只螞蟻被蜈蚣輕而易舉地碾死了。螞蟻們退縮了嗎?不,沒有。又有許多勇猛的螞蟻涌過來,補(bǔ)上死去螞蟻的位置。蜈蚣的力量終究是有限的,它已經(jīng)筋疲力盡了,已經(jīng)寡不敵眾了,已經(jīng)無法力挽狂瀾了。稍不留神,片刻之間,就被潮水般的螞蟻淹沒了。

  這一刻,我才真正明白:每個(gè)生命都一樣,但是,生命的價(jià)值取決于自己。哪怕你沒有強(qiáng)健的體魄,只要你有勇氣這個(gè)東西,敢于面對(duì)生活,生命的價(jià)值就會(huì)大大提高。

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