珍惜擁有的作文11篇
珍惜是指重視愛惜，如對(duì)待珠寶般愛惜。有關(guān)珍惜擁有的作文，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！
�。ㄒ唬┮哉湎樵掝}的作文
時(shí)光的沙漏總在我們不經(jīng)意間就漏完了，時(shí)光的鐘總在我們不經(jīng)意間就流掉了，時(shí)光帶走了很多，也留下了很多，帶走的是天真，留下的是憂愁。人是不是只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜，那失去的珍惜又是什么？
不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了，上初二的我們學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了頂嘴，學(xué)會(huì)了混。昔日的學(xué)霸現(xiàn)在變成了學(xué)渣，那就是我，一個(gè)被叛逆控制的女孩，一個(gè)讓父母?jìng)感牡呐�，我，就這樣葬送了自己的青春。時(shí)光真無(wú)恥，我昔日的笑容呢？我昔日的歡樂(lè)呢？都死哪去了？不，我不甘心，為什么會(huì)是我，不，我要回到那個(gè)昔日的我，是我的不珍惜造就了今天這個(gè)自己，很想問(wèn)，現(xiàn)在珍惜還來(lái)得及么，我想珍惜了。珍惜這個(gè)花季青春。還來(lái)得及么？我不想等我老了回憶起現(xiàn)在會(huì)恨自己。真的，我想珍惜了，來(lái)得及么？
�。ǘ┮哉湎樵掝}的作文
中午，空氣中彌漫著陽(yáng)光的味道，靜靜地躺在床上聽音樂(lè)，思緒隨歌輕舞。
“停泊在昨日離別的碼頭，好多夢(mèng)層層疊疊又斑駁”一曲《珍惜》讓我感受青春里的點(diǎn)滴。
曾經(jīng)的少年人，今天已變得深沉，無(wú)端地喜歡夜空，偶爾也賣弄點(diǎn)文筆，只是文筆里有一種復(fù)雜的色彩。
夕陽(yáng)之下，少年人白衣輕飄，立于懸崖之上，真有道不盡的瀟灑。漸漸也學(xué)會(huì)想像一種意境美，懶散地曬曬太陽(yáng)，青春里有太多令人感動(dòng)的點(diǎn)滴。
“就算月有陰和缺就算人有悲和歡，誰(shuí)能夠不揚(yáng)夢(mèng)想這張帆”青春總是難以捉摸，不覺變得多愁善感，傷感人生的悲歡離合，只是情愿熱淚也不低頭，勇敢地去追尋自己未完成的夢(mèng)。
“無(wú)怨無(wú)悔也是人生一種美”這是歌曲的尾聲。真的，要學(xué)會(huì)填寫人生這張考卷，不要留下太多敗筆，無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的一生。
�。ㄈ┮哉湎樵掝}的作文
時(shí)間是有限的，而我們的生命也是有限的，屬于自己的生命也是有限的，所以我們應(yīng)該珍惜自己的時(shí)間，讓有限的時(shí)間為我們有限的生命利用起來(lái)，不要因?yàn)榈嚼喜藕蠡谧约簽槭裁礇](méi)有好好的利用自己的時(shí)間呢？
一年四季有很多的美好的景色，春天我們要珍惜時(shí)間，就像一年四季在于春，一日之計(jì)在于晨，這句話的意思是在一年中春天的節(jié)日是最好的，在這一天中早晨的'節(jié)日是最好的。在那奇妙的大千世界中，有百花爭(zhēng)相的開放，但是在秋天來(lái)臨的時(shí)候，他們也會(huì)凋落，然而他們?cè)诖禾�，終究會(huì)開放，而人的生命不一樣，人們可以度過(guò)好多個(gè)春夏秋冬，但是一旦這些春夏秋冬都過(guò)去，我們就在也沒(méi)有我們自己的春夏秋冬了，所以我們要好好的利用好我們的時(shí)間！
從現(xiàn)在開始我們就應(yīng)該珍惜自己的時(shí)間，利用好我們自己的時(shí)間！
�。ㄋ模┮哉湎樵掝}的作文
失去的經(jīng)歷，多數(shù)時(shí)候，都會(huì)沉浸在追憶，悔恨之中，甚至想要不顧一切‘重新奪回。在對(duì)失去東西的追尋中，卻錯(cuò)過(guò)了很多更加珍貴的東西’往往落得倆手空空，一無(wú)所有隨著時(shí)間推移，清醒冷靜下來(lái)后，我深深的認(rèn)識(shí)到：愛一個(gè)人，就是讓她快樂(lè)，給她幸福，當(dāng)我不能在讓她快樂(lè)‘她也不在需要我的愛的時(shí)候，那么就讓她得到另外一個(gè)人的愛吧，而我，還會(huì)尋找我的愛俄國(guó)大詩(shī)人普希金寫過(guò)這樣一首詩(shī)’《假如生活生活欺騙了你》：
假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍，相信吧，快樂(lè)的日子就要到來(lái)‘我們的心永遠(yuǎn)向前憧憬，盡管活在陰沉的現(xiàn)在，一切都是暫時(shí)的轉(zhuǎn)瞬即逝，而那失去的將變?yōu)榭蓯郏?/p>
加倍珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，正視過(guò)去所失去的，現(xiàn)在正在失去的，以及將來(lái)也許會(huì)失去的，只要曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)美麗！
�。ㄎ澹┮哉湎樵掝}的作文
我在集市上買來(lái)6條小金魚，并放進(jìn)一個(gè)漂亮的魚缸里。晚上放學(xué)回來(lái)朝浴缸里瞅魚，我隨手撈起那天魚扔了出去，一點(diǎn)兒也不傷心難過(guò)，因?yàn)檫�剩下5條呢。就這樣過(guò)了幾天又陸續(xù)的死了兩條，我還是一如了一眼，死了一條既往的扔了出去，也沒(méi)有絲毫難過(guò)，因?yàn)樗懒诉�可以再買嗎。
然而，兩個(gè)星期以后魚只剩下一條了，我還是沒(méi)有在意明天就是集市了，再去買。但是，天不從人愿，這一天沒(méi)金魚的老爺爺沒(méi)有來(lái)，這時(shí)的我既痛苦又后悔，當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好珍惜啊、。如果當(dāng)時(shí)不是滿不在乎，而而是非常重現(xiàn)在也就不會(huì)只剩下1條魚了。
所以，以后不管做什么事情都要好好的去珍惜。要珍惜身邊的事物包括自己所擁有的一切，不要的失去了再去珍惜，那時(shí)候就完了。
�。┮哉湎樵掝}的作文
“啪！”伴隨著一聲沉重的聲響。我怯怯地向講臺(tái)望去——只見他好像被氣得滿臉通紅，怒目圓睜。這就是我的語(yǔ)文老師，邱老師——他可謂才高八斗，書法、出書、寫詩(shī)……都有他的身影，我常常以他為傲。可他好似離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)了。
真正的原因其實(shí)出在我們身上：原本這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮的校重點(diǎn)班，只因換了一個(gè)不嚴(yán)厲的班主任變成了一個(gè)渙散的班級(jí)。后排的學(xué)生總愛在課上搗亂，就這樣，出現(xiàn)了那一幕。
“哎，我決定了！”老師低沉地說(shuō)道，“這幾個(gè)月教完就不打算叫你們這個(gè)班了！”
原本吵鬧的教室就這么安靜了。老師又緩緩地說(shuō)“我辛辛苦苦地教導(dǎo)你們，但你們不懂珍惜，看來(lái)你們只有失去了才懂得珍惜！”
那一刻，我好像明白了什么：是啊，等到失去了，才會(huì)懂得珍惜！
�。ㄆ撸┮哉湎樵掝}的作文
我喜歡朝陽(yáng)，喜歡綠樹，喜歡自然……但我更喜歡自己的每一天，因?yàn)檫@讓我覺得自己的每一天都可以很幸福。
每天起床就可以吃到媽媽做的香噴噴的早餐，每天可以自由自在地玩，每天可以和自己的家人吃吃飯，有時(shí)還可以聽他們說(shuō)他們自己以前的事……這多么有趣多么幸福��！其實(shí)像我們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了，不僅有物質(zhì)上的享受還有親人的關(guān)心。像我們現(xiàn)在我們應(yīng)該要好好地珍惜現(xiàn)在的每一天，不要讓親人擔(dān)心，不要讓自己在失去后才后悔。
幸福的一天可別讓它就怎么容易過(guò)去了，我們可得好好地牢牢地抓緊。珍惜每一天讓自己每一天都可以那么地幸福。
（八）以珍惜為話題的作文
一個(gè)永恒的話題，唯有珍惜即時(shí)的擁有，生命的記憶里才會(huì)少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值……只有學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)有更好的明天！
珍惜生命。在駕駛汽車時(shí)，不能酒駕，乘客也不得與司機(jī)聊天，也不能超速行駛，因?yàn)檎湎�，才�?huì)讓自己活得更有價(jià)值，才會(huì)有更大的作為。
珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)，做到專心致志聽老師講課，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)的好行為、好習(xí)慣。不浪費(fèi)一分一毫的時(shí)間，不讓時(shí)間從我們身邊白白流走，成為我們一身的遺憾！工作時(shí)，不能分心，做到聚精會(huì)神的工作，盡職盡責(zé)的做好自己分內(nèi)的事。時(shí)間一去不復(fù)返，沒(méi)有可以挽回的條件。
珍惜現(xiàn)在，不要讓失去的時(shí)間成為自己一生的遺憾，珍惜生命，不要讓有限的生命沒(méi)有什么作為和貢獻(xiàn)！
（九）以珍惜為話題的作文
我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，大家可能都知道沒(méi)有了生命自然也就沒(méi)有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的一瞬間很有可能我們就會(huì)喪失生命。
一些學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校外面吃一些零食，那些都屬于三無(wú)食品，吃了之后對(duì)我們的身體有很大的傷害，還有一些小販在校門外賣午飯，早飯等，你可知道這些食物的來(lái)歷？我敢說(shuō)你知道，為什么你知道還要去買呢？
你們總是認(rèn)為家長(zhǎng)做的飯不如外面的好吃，但你你們知道嗎？父母早早的起來(lái)為你做飯，生怕你餓著�？墒悄隳�，一點(diǎn)也不吃，向家長(zhǎng)要點(diǎn)錢，出去買好吃的，父母可是很傷心呢。
親愛的同學(xué)們，你知道外面那些窮人嗎，他們連飯都吃不上，說(shuō)不定隨時(shí)都有可能喪失生命，你們放著這么好的日子不過(guò)，要去過(guò)窮人的日子嗎？
一定要學(xué)會(huì)珍惜自己的生命！
（十）以珍惜為話題的作文
前幾天，我在報(bào)紙上看到一條驚人的新聞：一個(gè)高中生，因?yàn)樾r(shí)候家長(zhǎng)太嬌慣他，什么活都不讓他做，自從住校后，他媽媽就來(lái)幫他做事，后來(lái)到高中，他媽媽來(lái)去不方便了，就沒(méi)有來(lái)幫他，結(jié)果他因?yàn)椴荒茏岳恚鴺亲詺⒘恕?/p>
看了這條新聞，我不停地想：“這個(gè)高中生為什么要尋短見，要自殺呢？不會(huì)做事，他還可以學(xué)呀，找同學(xué)幫忙�。 �
我又問(wèn)媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“社會(huì)上有些人，看不到生命的可貴，看不到自己生命的光彩，一遇到不順心的事，就會(huì)想不開�！�
我聽了媽媽的話，又想：“��！這曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，但是他們不知道珍惜生命，不知道生命的價(jià)值，不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了，多可惜呀�！�
從現(xiàn)在開始吧，炎黃子孫們，讓我們珍惜生命，不讓它們白白流逝，讓它們綻放光彩吧！
�。ㄊ┮哉湎樵掝}的作文
當(dāng)我們抱怨鞋子不好的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有人竟沒(méi)有腳，當(dāng)我們抱怨身邊周圍的風(fēng)景單調(diào)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有人竟雙目失明…… 其實(shí)我們是幸福的，只是從未細(xì)心體會(huì)過(guò)
其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，可是有人卻不滿足。
有一次，我在看電視，無(wú)意間轉(zhuǎn)到一個(gè)頻道，電視里的有雙炯炯有神的眼睛的小女孩吸引了我。從電視中，我了解到她家很貧窮，每天都要走幾公里的路來(lái)到那偏僻的學(xué)校上學(xué)。她很乖巧，每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)就會(huì)幫父母干活。她每天得起早貪黑，有時(shí)下暴雨是，就得走那坑坑洼洼的泥路。有時(shí)，鞋子破了，她不會(huì)要求父母買一雙，而是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。當(dāng)記者問(wèn)她：“你覺得自己幸福嗎？”小女孩不羞澀地說(shuō)：“我很幸福，也很知足，有父母對(duì)我的疼愛�！睆乃蔷浜�(jiǎn)單的話語(yǔ)中，我很感動(dòng)，心里也有很多話說(shuō)：“為什么我鞋子只是不好看，就要求重買，為什么我覺得衣服不好看，就不穿……我覺得我很不如她�！�
從這件事中，我明白了：其實(shí)我們是幸福的，只是沒(méi)有去細(xì)細(xì)地體會(huì)過(guò)。
（十一）以珍惜為話題的作文
小時(shí)候，我曾問(wèn)爺爺他最害怕失去什么，他說(shuō)是他最愛的人。他緩過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)我太小，這時(shí)候不懂。每當(dāng)他說(shuō)完，都仰望著星空，長(zhǎng)嘆一聲。就這樣，我和爺爺在一起度過(guò)了五年時(shí)光。于是，他成了我最依賴的人。小時(shí)候，爸媽外出務(wù)工，一年難見幾次面，在我美好的童年里邊兒，爺爺就好像是童話故事里的圣誕老人，總是變出好多東西，而我就是那個(gè)小公主。
可是現(xiàn)在他的身體一天不如一天了，看到他滿頭白發(fā)，瘦削的臉，布滿青筋的手，聽到他一聲聲喘息，真不知道他還有多少時(shí)光。現(xiàn)在，我終于明白什么最珍貴，你最害怕失去的不是你自己，不是你的成績(jī)，而是那個(gè)愛你的人��！珍惜擁有，不要因?yàn)槟愕娜涡�，你的不懂珍惜永遠(yuǎn)失去你心底最不想失去的人。
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