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描寫我的苦惱作文
不管是大人還是小孩都有自己的苦惱,我也不例外,那么,下面是小編給大家整理收集的描寫我的苦惱作文,供大家閱讀參考。
篇一:描寫我的苦惱作文
我是一個樂天派,整天嘻嘻哈哈的很開心,大家都認(rèn)為我沒苦惱,其實不然,就拿最近來說,有個苦惱就像是一個壞朋友一樣,纏上了我,讓我視線模糊,那就是近視眼。
眼睛近視了真是什么都不方便啊,給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了許多苦惱。上課時黑板上的字稍微小一些,我就看不清楚了,瞇縫著眼使勁瞅,看的兩眼淚汪汪可結(jié)果還是抄錯了字,寫錯了題啊。后來老師照顧我,將我調(diào)到第一排,可是好景不長,漸漸地黑板上的字又變得模糊了,唉!這可怎么辦呀!
更讓我哭笑不得的是:奶奶炒了一盤菜,辣的我呲牙,卻沒吃到一塊肉;我奇怪奶奶咋會單炒一盤辣椒來呢?端到鼻子下一看,哎呀尖椒牛柳啊,敢情眼神不好,吃到的卻是尖椒啊。
更煩心的是:我曾經(jīng)夢想長大后做一名飛行員,但是現(xiàn)在看來算是理想破滅了,因為爸爸說想當(dāng)飛行員首要的條件就是視力要達(dá)到5。2以上。哦!別了,我的飛翔夢。
究竟是誰把這個苦惱拋到了我的身上呢?其實回頭想想,似乎我自己倒是很清楚。造成我近視的首要元兇就是自己長時間用電腦,第二就是看書姿勢不正確,躺著看書,看書離眼睛太近,我喜歡看書,有時候看到黃昏也忘記了開燈,后悔呀!
不過面對我的苦惱我也沒氣餒、我沒有向我的苦惱低頭屈服。在爸爸的鼓勵和引導(dǎo)下,我們勇敢的向它發(fā)起挑戰(zhàn)!我們一起制定了對付它的辦法:第一、加強(qiáng)鍛煉身體,認(rèn)真、按時的做眼保健操和眼部的按摩。第二、注意用眼衛(wèi)生,不在光線暗或者過亮的條件下看書。第三、少看電視、手機(jī)和電腦,珍惜用眼。
我有信心克服它,或許不能完全恢復(fù)到近視前的狀態(tài),但是我一定不會再讓他發(fā)展下去,讓他隨意欺負(fù)我,我是樂天派嘛。
還沒有我這樣苦惱的朋友,請你們吸取教訓(xùn),不要讓這個壞朋友給你也帶來苦惱;有同樣的苦惱的朋友們,不要氣餒,加油努力克服它!面對苦惱的時候我們不要只顧苦惱!要開動腦筋、冷靜思考,努力去克服它,讓近視遠(yuǎn)離我們吧!
篇二:描寫我的苦惱作文
大人們總說小孩子是最無憂無慮的,殊不知我們也有許多成長的苦惱,而我的苦惱可多了去了。
我的苦惱一---學(xué)習(xí)的壓力,F(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了,也就是小學(xué)畢業(yè)班,過不了多久就要念中學(xué)了,因此,我的壓力可不小,F(xiàn)在,爸爸媽媽一天到晚在我耳邊念叨要考上市里實驗中學(xué)的實驗班,要像你表姐一樣有出息。實驗班實驗班,聽得我耳朵都生繭子了。實驗班這個字眼仿佛一根鐵繩,把我給緊緊地綁住,F(xiàn)在,我只要一打開電視機(jī),媽媽就會用語言攻擊我‘快回房看書,你要是考不上實驗班就有你好看的’。這些話就像一個大鐵籠,把我給關(guān)在房間了。唉,媽媽爸爸總不讓我看電視,拿實驗班來壓我,而我是看完書或復(fù)習(xí)課文后才看電視的,我只是用休息之余的時間來看電視。況且,我看的又不是什么言情劇和娛樂節(jié)目,而是知識競技類的節(jié)目,這類節(jié)目讓我學(xué)到了好多有用的知識,還摻雜了許多幽默細(xì)胞,讓我在玩中學(xué)習(xí),并且全程放松,比書本上的知識來得還好,對我有百利而無一害。我覺得他們那樣做太過于苛刻了,我的學(xué)習(xí)之余應(yīng)該好好放松吧,還能學(xué)些知識,可他們就是不理解,還整天在我耳邊嘮叨,這可真讓我壓力山大呀。
我的苦惱二——家庭的困擾。都說家家有本難念的經(jīng),實不相瞞,我媽媽跟我奶奶的關(guān)系一直都不好,甚至針鋒相對。我和爸爸夾在她們倆中間得有多難受啊。我特別希望自己是一塊雙面膠,一邊粘著媽媽,一邊粘著奶奶。前幾天,她們又因為一點小事吵了起來,甚至要動手了,這件事鬧得全家都雞犬不寧的,我的心情簡直跌落到了低谷。一邊是疼愛我的媽媽,一邊是寵愛我的奶奶,唉,天曉得該怎么辦!
我的苦惱三——交往的困惑。我是班里的學(xué)習(xí)委員,對待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,每天不是做練習(xí)就是看書,根本沒時間跟同學(xué)們玩游戲,所以漸漸地就生疏了,在學(xué)校沒幾個知心朋友。
唉,真想快點擺脫這些苦惱啊。
篇三:描寫我的苦惱作文
“小小少年,很少苦惱,無憂無慮樂逍遙……”唉,誰說少年沒有苦惱。其實,我們的苦惱大人都不懂。大人們都有健忘癥,他們把少年時期的苦惱都忘光了,哪還知道我們的苦惱,比如長了青春痘啊,作業(yè)太多啊,時間不夠用啊……可是現(xiàn)在,最讓我苦惱的就是我這個掃地組長的職位。
每次一到星期三,同學(xué)們都早早地回家了,只有我和那四個組員被“丟”在了空蕩蕩的教室里。別以為組長就是坐享其成,說到這我不禁想到了那令人傷腦筋的黑歷史,我真想找個人向他傾訴我的不如意。我們組真是把全班最有特色的人都招來了:有女漢子王智溢,古靈精怪的趙谷雨,鄰家小妹汪顏均,最有名的就是全班公認(rèn)的楊娘娘——楊堯軒。
在掃地的時候,王智溢是掃得最快的?墒堑厣峡偸菚腥膹垙U紙,讓她再拿出掃把掃一下,她就不樂意了,隨便一腳就把垃圾踢到了別的小組,要是心情好,也只不過把它掃到講臺邊,等著別人幫她掃。
趙谷雨掃地,就像是在和她玩捉迷藏,掃著掃著便不見了蹤影。她的地永遠(yuǎn)也掃不完,不是和哪個男生打鬧去了,就是和哪個女生聊天去了。我不得不使出我的必殺技——獅吼功,可是她仿佛把我拒在了千里之外,依舊我行我素。我只好一而再再而三地喊,所以往往到了第二天,我的嗓子都會有點沙啞。
汪顏均應(yīng)該是我們組最文靜的人了,做事有條有理,不緊不慢。萬事交代給她你放心,包你完成得妥妥貼貼?伤前嘀杏忻穆宰,一掃就要近二十分鐘,你跟她說句話,仿佛隔著千山萬水,遲遲得不到回應(yīng),實在讓我這個急性子有點吃不消。
“楊娘娘”更是讓人無話可說。每次掃地都是拿著掃把裝腔作勢,那是他表演的道具,教室里到處都是他的知音,不是和這個人講,就是和那個人玩,時不時還要扭個水蛇腰,來個高難度的劈叉,也不知道他到底掃沒掃。每次我一催,總會有一幫男同胞幫他撐腰,我和他們針鋒相對,寸步不讓。無奈寡不敵眾,地沒掃好,我已是筋疲力盡。
唉,每個星期三都要消耗不少腦細(xì)胞,做個組長可真難!
篇四:描寫我的苦惱作文
在成長的過程中,每一個人都會有苦惱,例如音樂家怕自己唱的歌不好,作曲家怕自己寫不出好的歌詞,畫家怕自己畫不出好看的畫……而我也有自己的苦惱,那就是怕星期日,寫不完作業(yè)。
在我上學(xué)的過程中,從五年級開始每次雙休日,老師布置的作業(yè)就很多,再加上雙休日我還要上補(bǔ)習(xí)班,時間都被占滿了,只有晚上,中午寫作業(yè)的時間。隨著年齡的增長,我的苦惱也增加了。
現(xiàn)在上初一的我每天都和作業(yè)打交道,雙休日的作業(yè)就更加多了,每次雙休日都去補(bǔ)習(xí)班,時間都占滿了,這樣還不說,補(bǔ)習(xí)班的老師還不允許寫雙休日的作業(yè),只有晚上加班,中午寫作業(yè)的時間,F(xiàn)在我終于體會到了這句“時間是寶貴”的話的含義了。學(xué)校還規(guī)定星期日下午5:00以后到校來上夜自習(xí)。唉!星期日就更沒時間了。
那是一個陽光明媚的星期五下午,又要預(yù)兆著我苦惱的到來了。語數(shù)英老師在上完課時就把作業(yè)布置了,我聽到提前布置作業(yè)既高興又苦惱,高興的是老師把作業(yè)提前布置了,我就可以早一點寫了?鄲赖氖切瞧诹⑿瞧谌盏臅r間又不夠?qū)懽鳂I(yè)了,F(xiàn)在的我也是能算的上是半個宅男了,每日除去上學(xué),就是待在家,假期也是如此。
放學(xué)了,我收拾好東西,心事重重地走回家,這次的作業(yè)格外的多,明天和后天都有補(bǔ)習(xí)班等著我,想到這里我就感覺有一座大山壓在我身上讓我喘不過氣來,不知不覺中,我已經(jīng)走到了家門口。我煩悶地走到自己的房間里來,放下滿載著作業(yè)的沉重的書包,脫去外套,對著空蕩的書桌發(fā)呆。我想看看窗外的景象心情就應(yīng)該會好些吧!但事實不是這樣的,那些苦惱就像是吹不散的白霧籠罩在我的心頭,一直纏著我不放,這時我看到自己親手種下的小盆栽,種子已經(jīng)突出泥土長出了綠綠的嫩嫩的芽,盡管只有一點點,但還是給我一種喜悅之情,散發(fā)著生氣勃勃的氣息。因為它努力,渴望見到陽光,所以才突出了土壤。我就像這棵小草,承受著作業(yè)和時間的壓力,因為想考上好的大學(xué),所以努力沖出作業(yè)和時間給我困境。這時我想明白了在成長的過程中都會有苦惱和突然冒出來的苦惱,但這阻擋不了我前進(jìn)的腳步,我終將突破苦惱不斷成長。
在成長的過程中,雖然有許多苦惱,但是只要我們努力,就能克服這些苦惱,將這些讓自己厭煩的苦惱打倒。
篇五:描寫我的苦惱作文
同學(xué)們,你們都有各自的.苦惱吧!我也不例外,我的苦惱也有很多,就像朵朵浪花一樣數(shù)也數(shù)不完。我經(jīng)常丟三落四,著急用時就像熱鍋上的螞蟻,亂找。爸爸媽媽老是拿別的小朋友和我作比較。平時,爸爸媽媽工作忙,沒有很多時間陪我玩。而讓我最苦惱的是自己太粗心了,做作業(yè)總是馬馬虎虎。
又一次,我很快就寫完了作業(yè),就急忙打開電腦上網(wǎng),媽媽在一邊幫我檢查作業(yè)。正當(dāng)我玩得開心時,突然,聽見媽媽打喊一聲,生氣地說:“董書涵,你給我過來!”媽媽的話音剛落,我心想:完了,我作業(yè)又做錯了。我急忙跑進(jìn)房間,問:“媽媽,怎么了?”媽媽說:”你看看你做的數(shù)學(xué)卷子,錯得一塌糊涂,沒有一道題目是不會做,而都是因為粗心計算時出錯!"我聽了,臉霎時紅得像塊紅布一樣。我連忙仔細(xì)看了一遍卷子,天哪,錯好多:“10乘20等于200呀,我卻寫成了10乘20等于20。14乘5等于70,我寫成了60,唉,都怪自己太粗心,心思沒有完全在做題目上,而是想著玩游戲了!蔽壹泵Π彦e題改正好。媽媽說:“以后不能這樣了,要知道粗心比無知更可怕呀!"我點了點頭,心想:我一定要改了這個壞毛病。
唉,我以后再也不要犯這樣的錯誤了,我應(yīng)該先把作業(yè)認(rèn)真寫好后,才可以想著玩游戲,我下定決心,把自己這個粗心、貪玩的壞習(xí)慣堅決改正。
篇六:描寫我的苦惱作文
有人說過:“人生苦短,及時行樂!”對于這句蘊(yùn)含人生哲理的經(jīng)典名言,我卻總不能達(dá)到真正的認(rèn)同,甚至還有點兒不干。
我是一個性格怪異的人,簡單的來說就是思想發(fā)達(dá),四肢懶惰。許是我總愛閱覽時事新聞;許是我總愛拜讀名師著作,去領(lǐng)悟偉人的智慧;又許是我就是典型的閑著沒事干……總而言之,我無時無刻不在思索。
我的心很大,大到可以包容整個世界。我熱衷于關(guān)注一切事物,對未來、對學(xué)業(yè),對屬于我自己的年華;我總會不斷更新自己的考量。
當(dāng)我關(guān)注到維和隊伍正與阿富汗作戰(zhàn)時,我激動萬分,一腔熱血想要加入他們,去幫助與解放那兒的窮苦人民;當(dāng)我了解到國際紅十字正為災(zāi)后人民送愛心時,我恨不得下一刻化為白衣天使,給予他們希望;又一位普通市民遭遇劫殺,我愿做柯南一般的偵探,為他找出真兇……
每一個夏季的夜晚,外出歸來時;我時常想著一個問題。也許有一天,我們將離去,消逝在這個美麗的星球上;我們的一切,都將隨著思想的散滅而不復(fù)存在。它的興盛,它的發(fā)展,甚至于它的滅亡,我們都一無所知;整個浩瀚的宇宙,于那時,又與離去的我們有何關(guān)系呢?思索于此,我總無比貪念于現(xiàn)在的光陰,妄想得到永生!
然而這只不過是與我腦海中閃現(xiàn)的一縷怪異念想,我深知這是遙不可及、無法實現(xiàn)的。呵,如此愚蠢可笑!
啊,我到底該如何是好,我該如何抉擇?在這短暫的人生中,我到底該朝何處奮斗?有誰可以告訴我?
篇七:描寫我的苦惱作文
在成長的過程中,我們快樂過也苦惱過。
想快樂很容易,苦惱也不過一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫苦惱的糾葛。
小時候,春夏秋冬都很有趣味。春暖花開時,能看見我在廣場上放風(fēng)箏時留下的歡樂的汗水;夏立鳴蟬時,能看見我在泳池旁激起的美麗的水花;秋高氣爽時,能看見我在小徑上奔跑的身影;寒風(fēng)呼嘯時,能看見公園里的我正在堆著雪人。
隨著時間的飛逝,我漸漸長大了。四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的趣味。每天都好像是一個樣,都在做同樣的事,原本歡樂的周末,不再屬于自己,各類的補(bǔ)習(xí)班緊跟在身后,生活中少了一絲歡樂,多了一絲惆悵。
當(dāng)春暖花開之時,不再有時間去欣賞,看到滿天的風(fēng)箏,也只能沉浸在童年回憶中,當(dāng)夏立鳴蟬時,悶熱的空氣布滿了整個天空游泳的歡樂也仿佛只是一個夢境,秋高氣爽時,小徑上靜悄悄的,偶爾清風(fēng)經(jīng)過,我的心了也只會增添一絲惆悵,寒風(fēng)呼嘯時,只有刺骨的寒風(fēng)和陰沉的天空和窗外那課光禿禿的樹伴我度過這一個又一個的冬日。
是啊,時光飛逝,歲月也悄悄從我們身邊閃過,比起之前無憂無慮,充滿歡樂地童年,現(xiàn)在的日子的確有幾分孤寂和冷清,但是,我們現(xiàn)在的努力造就的就是我們今后的輕松與快樂,現(xiàn)在的我們是花樣年華,此時不努力,更待何時?
苦惱無處不在,重要的是我們用什么樣的態(tài)度去面對,其實快樂是一件很容易的事,而苦惱也只是短暫的一年之間。
人總要長大,長大后總會平添一份苦惱和憂愁,但是我們何不追求快樂,擺脫苦惱呢?快樂是否只在一線之間。
篇八:描寫我的苦惱作文
作為一名中學(xué)生,苦惱如同繁星,多的數(shù)不清;苦惱就像人的影子一樣,永遠(yuǎn)伴隨你左右。
苦惱如山,壓得我喘不過氣,生活上的,學(xué)習(xí)上的,總之每天都悶悶不樂。對于一個學(xué)生來說最苦惱的事莫過于學(xué)習(xí)了。不知為什么,別人將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,一種追求,而我卻感覺是一種負(fù)擔(dān),一種苦惱,整天憂心忡忡。我想要甩掉負(fù)擔(dān)、苦惱。想要成為真正的自己。只不過人生的道路是那樣的坎坷不平,總讓我一次又一次陷入困境。
中考落榜的我,邁著沉重的步伐又一次踏進(jìn)了黃嶠中學(xué),從此,人生又一新的旅途漫長而又艱難的開始了。悠悠十余載,不知是如何走過來的,從不知事也,便浸在了學(xué)校朗朗的讀書聲中。小時候,似乎聽別人說過,上學(xué)是為了考大學(xué),而考大學(xué)是為了以后活得更好,更精彩,我下意識地感覺到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個潮流,雖然我明白逆流會被無情的漩渦扼殺。但我知道自己會在這條更好的路上走得好累。
自從上了初中學(xué)習(xí)就一直很差,心里的苦惱總是束縛著我。如果這次期中試考不好,如果高中考不上,一天想的太多太多,我也試圖控制自己的情緒,一門心思的讀書,但是思緒卻控制了我。想回到過去試著讓時間停住,至少不再讓我這么憂傷。沉默支撐躍過陌生,靜靜看過凌晨黃昏,我的身影失去平衡慢慢下沉,黑暗已在空中盤旋。該往哪走,我已看不見。也許靈魂已在夢的另一端,也許事與愿違,也許頹廢也是另一種。
現(xiàn)在的我,猛然醒悟該如何擺脫苦惱,其實苦惱就是自己創(chuàng)造的,但自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅定程度,只要有堅定的信念,就能把每一件事做好,那樣你就不再苦惱,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝苦惱,讓自信和希望注入你的大腦,這樣就能揚(yáng)帆啟程,在理想的港灣里航行,做回真正的自己,讓你的絢麗年華不要被苦惱所占據(jù)。
我相信,重拾生命中失落的美好,相信自己,堅定信念。我們會找到屬于自己的一片藍(lán)天。
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