小學(xué)生環(huán)保的作文8篇
環(huán)保，是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。一起來(lái)看看小學(xué)生環(huán)保的作文，僅供大家參考！謝謝！
篇一：保護(hù)環(huán)境
每當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空被煙塵層層遮蓋的時(shí)候，我就會(huì)想起保護(hù)環(huán)多么重要；每當(dāng)我遇到沙塵暴的時(shí)候，我就會(huì)為植被的破壞，水土的流失，土地的沙化而擔(dān)憂(yōu)；每當(dāng)我看到一條清澈的小溪被附近工廠(chǎng)所污染的'時(shí)候，我就會(huì)為那些小溪中的小生命捏一把汗；每當(dāng)我看到大街上不滿(mǎn)了廢紙和白色垃圾時(shí)，我就會(huì)大聲疾呼：“給我一個(gè)清新的生活環(huán)境吧！”
科學(xué)的發(fā)展為人類(lèi)創(chuàng)造了大量財(cái)富，同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了難以避免的災(zāi)難：水土流失、土地沙化、淡水減少、動(dòng)物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴(yán)峻的形式下，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎？一個(gè)小學(xué)生，能為環(huán)保做些什么呢？想來(lái)想去，還是從我做起。
在家中，我是奶奶的好幫手，給奶奶講對(duì)垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理，我們家設(shè)立了兩個(gè)廢舊物品箱，一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹(shù)節(jié)那天，我還用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)兩株果樹(shù)和爸爸媽媽一起栽種在森林公園，心中的高興可想而知。在學(xué)校，作為班干部的我，就更加努力了。我和同學(xué)們堅(jiān)持舉辦月刊環(huán)保手抄報(bào)，通過(guò)搜集大量的環(huán)保知識(shí)資料、漫畫(huà)進(jìn)行宣傳，使每一個(gè)同學(xué)養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。
由于很多人對(duì)廢舊電池的污染認(rèn)識(shí)不足，隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，我向校長(zhǎng)寫(xiě)了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書(shū)，在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上，看見(jiàn)一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出，我便會(huì)毫不憂(yōu)豫的跑過(guò)去，告訴她，阿姨請(qǐng)別把它吐在地上，而應(yīng)該用紙包起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱中。試想，如果每塊吃過(guò)的口香糖都被吐在地上，后果將會(huì)怎樣？
我想：如果我們隨州市的小學(xué)生都這樣做，這里的天空會(huì)變得更藍(lán)更美，空氣會(huì)變得更加潔凈清新，自來(lái)水喝起來(lái)更香更甜，城市也會(huì)變得更加美麗！新世紀(jì)得笑容會(huì)更加燦爛！讓我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！讓我們大聲呼喊：“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”
篇二：保護(hù)環(huán)境，從我做起
當(dāng)漫步在漂亮的中心廣場(chǎng)，春風(fēng)吹拂著你，欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花，突然一個(gè)塑料袋飛到臉上，讓我們掃興；在我們回家的路上，燒烤羊肉串的煤炭散發(fā)出的重重?zé)熿F讓我們心煩……
在日常生活中，我們肯定都見(jiàn)過(guò)這種情況吧！這些都是不保護(hù)環(huán)境的陋習(xí)。
前不久，我們?nèi)业骄G色莊園玩，我們沿著蜿蜒的小路往前走，兩邊樹(shù)蔭濃密，真有種曲徑通幽的感覺(jué)。但看到路兩旁樹(shù)枝上掛著的'塑料袋，地上丟棄的礦泉水瓶、飲料紙盒等廢物，真是大煞風(fēng)景。不禁讓我想到一個(gè)小故事：古時(shí)候有個(gè)小官吏，有一次他到京城辦事，深夜來(lái)到一家客棧，口渴的他喝了這里甘甜的井水，感到疲勞減輕不少。
第二天，他走時(shí)順手將馬草扔進(jìn)了井里。等他從京城辦事回來(lái)，又來(lái)到這家客棧，他又打上來(lái)一桶水，由于天黑，他沒(méi)看見(jiàn)水里的馬草，被那根麥桿卡住了咽喉，不一會(huì)兒就一命嗚呼了。古人吸取小官吏的教訓(xùn)，說(shuō)：“千年井，不反唾�！边@個(gè)故事告訴我們要保護(hù)環(huán)境，否則會(huì)給自己帶來(lái)傷害。古人尚且如此，何況我們呢！于是，我們邊走邊撿垃圾，一路撿下來(lái)，每人撿了一袋子廢物，小路變得潔凈了。雖然我們只做了一點(diǎn)微不足道的小事，但表現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
草地是環(huán)保的象征，在人們心中，草地應(yīng)該是潔凈的，那綠油油的草坪像給大地鋪了一層綠毯，讓人心情格外舒暢。但是有很多廣場(chǎng)、小區(qū)的草地硬是被人們踐踏得千瘡百孔，露出一塊塊泥巴，活像癩子頭，不堪入目。還有隨地亂扔的紙屑、果皮、煙頭、塑料袋等，辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們永遠(yuǎn)也掃不完。小溪在哭泣，小草在哀鳴，地球在呼喚，親愛(ài)的人們��！你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)地球，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從撿起一片紙，節(jié)約一滴水，不隨地吐一口痰開(kāi)始，從我做起，從身邊的小事做起，做保護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵，小衛(wèi)士，小宣傳員。讓我們共同努力，保護(hù)生態(tài)，珍愛(ài)未來(lái)。我們的明天一定會(huì)更美好！
篇三：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們是21世紀(jì)的新少年，保護(hù)環(huán)境我們也不能落后，我們也應(yīng)該盡自己最大的力量保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。
有的同學(xué)可能就要說(shuō)了，我們?cè)谶@個(gè)大環(huán)境里根本微不足道，不保護(hù)環(huán)境也罷，再說(shuō)這么多人，少了我一個(gè)人也沒(méi)事吧？我認(rèn)為，這個(gè)同學(xué)想的不對(duì)，每個(gè)人都是大自然這個(gè)大家庭中的一員，都應(yīng)該為保護(hù)家園盡一份力。有句話(huà)說(shuō)得好：人心齊，泰山移。參與的人越多，那么環(huán)保的效果就越好；參與的人越少，那么就談不上環(huán)保了。所以說(shuō)，我們應(yīng)該積極參與各種環(huán)保活動(dòng)，建設(shè)我們的綠色家園。
有的同學(xué)又要問(wèn)了：“我們還小，怎么保護(hù)環(huán)境呢？”這個(gè)同學(xué)問(wèn)得好！好��！很多人就是不知道自己應(yīng)該做什么，索性就不做了。其實(shí)，所有的環(huán)保都是從小事做起的，節(jié)約就是一種環(huán)保。在我們學(xué)生中間，普遍存在著浪費(fèi)的例子，譬如：本子的浪費(fèi)：我經(jīng)常在垃圾桶里看見(jiàn)被同學(xué)扔掉的本子，這些本子有的只用了兩三頁(yè)，有的甚至還沒(méi)用過(guò)，就因?yàn)榕K了一點(diǎn)，就被扔掉了。不知那些人有沒(méi)有想過(guò)，本子紙都是用樹(shù)木做成的。只制作4000張小小的`賀卡，就要耗費(fèi)一棵幾十年的大樹(shù)。我們中國(guó)有13億人，假設(shè)節(jié)假日里每人遞一張賀卡，照這樣計(jì)算，一次節(jié)日就要耗費(fèi)32。5萬(wàn)棵樹(shù)，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字��！
一個(gè)樹(shù)林，大一點(diǎn)也就幾萬(wàn)棵樹(shù)，32.5萬(wàn)棵啊，這是多少森林啊，假設(shè)到全世界的話(huà)，不可想象。還有水的浪費(fèi)：在學(xué)校里，我經(jīng)�？匆�(jiàn)水龍頭一直開(kāi)著，珍貴的水就這樣流失了！我上前關(guān)上水龍頭，心里充滿(mǎn)了憤怒與惋惜。世界上還有很多國(guó)家和地區(qū)處于嚴(yán)重缺水的狀態(tài)，水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，不，是生命的延續(xù)。
保護(hù)環(huán)境都是從小事做起的，在學(xué)校里、在家里、在社會(huì)上，作為一名小學(xué)生，我們都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們時(shí)刻銘記：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
篇四：四年級(jí)作文環(huán)保
地球是我們賴(lài)以生存的家園，她是我們共同的母親。她變得虛弱起來(lái)，我們的母親病了，她的請(qǐng)?zhí)騾s是她所創(chuàng)造的人類(lèi)，她用生命養(yǎng)育的子女們。
今天的這些環(huán)境污染，哪個(gè)不是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的.!我們的地球母親已經(jīng)把一切都給了我們，可我們還要奪去她的生命!
人們一直以為地球上的水、空氣、資源是無(wú)窮無(wú)盡的，可這些都是癡心妄想!我們?nèi)祟?lèi)都無(wú)知的認(rèn)為地球這么大，這一點(diǎn)廢物算什么?我們錯(cuò)了!我們從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，繼續(xù)肆意破壞，還提出火星移民，準(zhǔn)備在地球再也不能提供給我們?nèi)魏螙|西的時(shí)候就把她拋棄。
但是，移民并不是萬(wàn)全之策!就算移到火星，像我們像對(duì)待地球這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待火星的話(huà)，火星毀滅也是遲早的事!所以我們不能總想著還會(huì)有很多個(gè)能讓我們繼續(xù)生存的星球等待著我們。那些美麗的星球不是人類(lèi)的玩具，她們經(jīng)不起折騰。眼下最重要的問(wèn)題是我們?cè)撛鯓诱鹊厍�，讓她重回綠色。
在以前，河水是那么清澈，田野一望無(wú)際，樹(shù)上結(jié)的果實(shí)摘下就能吃，哪里都有綠色。那才是地球的真實(shí)面貌。
節(jié)約用水、用電、資源重復(fù)利用，垃圾分類(lèi)……這些并不是只靠動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以實(shí)現(xiàn)的。我們要把這一切在日常生活中實(shí)現(xiàn)，做到真正的低碳。而且這些要靠所有人的力量才可以實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人并不能改變什么，但地球上幾十億的居民一定可以做些什么!
地球母親期待著我們的努力，我們不能讓她失望。相信在所有人的努力下，在不久的將來(lái)，母親的血液恢復(fù)清澈，退去灰色的的皮膚，補(bǔ)上外衣的洞。只要我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起，創(chuàng)建綠色家園不會(huì)只是夢(mèng)想。少開(kāi)一次車(chē)、少開(kāi)一次空調(diào)、少用一雙一次性筷子……這些都是我們力所能及的事，我們每個(gè)人都是環(huán)保先鋒，綠色家園一定可以實(shí)現(xiàn)!
篇五：四年級(jí)環(huán)保作文
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的'真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
最后，還是一句老話(huà)：保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。
篇六：環(huán)保小學(xué)作文
在一個(gè)晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了在很久以前有一個(gè)大森林，森林里住著一群動(dòng)物。它們整天都在那里玩樂(lè)，吃、喝、睡永不擔(dān)心，日子過(guò)得十分愉快。
有一天，小白兔突然把大家都叫來(lái)了，還問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：我們的森林有什么好處呢？笨重的大象第一個(gè)回答：我們森林里的河水又清又甜呀！機(jī)靈的小松鼠想了想，說(shuō)：我們森林里的樹(shù)又高又大很容易爬，這就是它的好處了。雪白的小兔子接著說(shuō)：森林里的樹(shù)木還能夠給我們帶來(lái)新鮮的氧氣，給我們很大的幫助。森林里的水還能給我們止渴。小白兔繼續(xù)問(wèn)：不知道未來(lái)的世界會(huì)是怎么樣的呢？是會(huì)像現(xiàn)在一樣美麗，還是會(huì)烏煙瘴氣呢？不如我們制造一架時(shí)空機(jī)，讓它載我們到未來(lái)世紀(jì)看一看。大家都齊聲贊成了。
日子過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間期待的時(shí)空機(jī)做好了，這都是小白兔們的努力得來(lái)的。它們快樂(lè)地坐上了時(shí)空機(jī)去了21世紀(jì)，也就是現(xiàn)在。它們來(lái)到了21世紀(jì)后，又是開(kāi)心又是驚訝。開(kāi)心的是它們看到人們發(fā)明了不少交通工具，如火車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)、輪船等。但這個(gè)全新的世紀(jì)有使它們感到無(wú)比驚訝。為什么呢？因?yàn)樗鼈兛吹竭@些方便的交通工具噴出了很多廢氣，污染了環(huán)境，大家一邊走，一邊紛紛的說(shuō)出自己的`意見(jiàn)。當(dāng)走到垃圾桶邊時(shí)，小松鼠看到人們亂扔垃圾，怒氣沖沖的說(shuō)：現(xiàn)在的人怎么這樣沒(méi)公德心，明明知道前面有垃圾桶，而又不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
它們走著走著，來(lái)到小河邊。大笨象看見(jiàn)很多人把垃圾扔進(jìn)河里，又說(shuō)道：水是人類(lèi)的生命資源，人們不但不好好保護(hù)水資源，反而破壞它，真狠心。小白兔好奇的說(shuō)：不知道我們的大森林變成什么樣了呢？不如我們一起去看看吧！大家同意了。
篇七：水之魂
說(shuō)不盡碧綠的水，唱不盡甘甜的水。水—大自然所有生命的泉源，是那樣令人陶醉……
雨從天而降，恰似一條條細(xì)細(xì)的銀絲，打在地上、樹(shù)上、車(chē)上，甚至電線(xiàn)上，一瞬間，所有的地方都泛起一層白花。地下水的井蓋旁，積水不斷地涌進(jìn)。打著傘走在街上，花花綠綠的傘縱橫交錯(cuò)，熱鬧極了。車(chē)輪壓過(guò)一灘積水，伴隨著“卟”的一聲，水被壓起一尺多高。
開(kāi)車(chē)在田園、樹(shù)林旁，看著一條條涓涓細(xì)流，映著日光，潺潺流淌著，好像光潔如新的玻璃，一碰就會(huì)碎一樣。夜間，躺在床上，聽(tīng)著小溪流淌著，輕輕拍擊巖石的聲音，那簡(jiǎn)直是世界上最美妙的'事情……
“水光瀲滟睛方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜�！边@是蘇軾的名句，我雖未見(jiàn)過(guò)西湖，卻也去過(guò)新疆的喀拉斯湖。烈日當(dāng)頭，照在湖面上，水波一搖一搖的，太陽(yáng)也就在水里游泳。一艘游輪開(kāi)過(guò)，身后留下一條白痕。四面群山環(huán)繞，山那頭偷偷溜來(lái)一團(tuán)烏云，正是烈日和烏云同時(shí)在天，誰(shuí)也不肯讓步，映在湖上，成了一半紅一半黑。最后，烏云占了上風(fēng)，雨下了下來(lái)，點(diǎn)在湖面上，湖面泛起陣陣漣漪……
黃河、長(zhǎng)江是中國(guó)的母親河，人們?cè)诶锩嫒∷�、打魚(yú)。黃河哺育了一代又一代的人。河，望著它，就好像一個(gè)精力充沛的小伙子，永遠(yuǎn)往前流，日新月異，暮去朝來(lái)，它一直往前奔去，川流不息。
而海則是一位包涵的老人，滴滴水珠，涓涓細(xì)流，滔滔江河最后都要流進(jìn)大海。我去過(guò)大連，看過(guò)大海。那是一個(gè)大晴天，海上風(fēng)平浪靜的。在我眼前，一片蔚藍(lán)，海水就像一塊藍(lán)瑩瑩的水晶，那樣激發(fā)人想在里面游泳的欲望……
這些都是大自然創(chuàng)造的奇跡，讓我們珍惜它，保護(hù)它吧！
篇八：與環(huán)保相伴
“環(huán)保”是一個(gè)永遠(yuǎn)的話(huà)題。我們的生命都是“地球媽媽”給的。我們生活在地球上，那么，我們就是地球的主人。
地球是無(wú)私的，就像母親有著無(wú)私的愛(ài)一樣，把整個(gè)身軀都獻(xiàn)給了我們。我們呢？只是隨意的破壞地球，制造出“成千上萬(wàn)”個(gè)塑料制品，這些塑料有的只是一些廢品�？墒�，你知道嗎？這些塑料制品都是用石油制作成的，浪費(fèi)了很多寶貴的資源。而且，塑料制品如果被埋在地下，那將會(huì)無(wú)法分解，永遠(yuǎn)變不成石油，還對(duì)土地有害處。
然而，我們做的不止這些。工廠(chǎng)亂排放污水，使清清的河水變的一片渾濁。煙囪里排放出一條條“黃龍”，把蔚藍(lán)的天空搞的一片灰暗，隨著鋸子那刺耳的聲音，樹(shù)木一棵一棵的倒下了。茂密的森林變得狼狽不堪，我們所承受的是巨大的災(zāi)難！
但是，并不是每一個(gè)人都在破壞這“我們的母親”，有一部分人經(jīng)常保護(hù)著地球。在中國(guó)，就有很多人在保護(hù)著地球，例如：河北省的志愿者趙鴻就是一個(gè)這樣的人。她經(jīng)常背著一個(gè)布包，里面常裝這筷子和勺子。在外吃飯時(shí)，他拒絕使用一次性的筷子。現(xiàn)在，女孩子都不用手絹了，趙鴻卻一直用著手絹；中國(guó)的`馬永順，帶領(lǐng)全家栽樹(shù)五萬(wàn)多棵。在美國(guó)等一些國(guó)家，石油提煉的一干二凈，不留一點(diǎn)有用的物質(zhì)。
在我們身邊，就有很多這樣的人。我們班的趙宸鈺用吃剩的橙子皮和蠟燭做成了橙子燈；劉宣霆用廢棄的宣傳單做成了燈籠‘李昂然用布袋做了一個(gè)小日歷、最好的是楊佳鑫同學(xué)，用牙簽做成了“避暑山莊”。這件工藝品放在家里，那變十分美麗，如果在結(jié)實(shí)些，就可以做成小動(dòng)物的家了。
地球只有一個(gè)，人們破壞后，不像玩具，可以丟棄。如果我們拋棄了地球，那我們?cè)谀抢锷婺兀吭虑�？火星？不！那里我們太遙遠(yuǎn)了。我們只有一個(gè)地球，地球不可以再生。為了我們的子孫后代，為了我們的幸福生活，讓我們攜起手來(lái)，一起保護(hù)我們的母親吧！
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