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優(yōu)作文

再說一聲加油優(yōu)秀作文

時間:2021-06-02 13:34:32 優(yōu)作文 我要投稿

再說一聲加油優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的再說一聲加油優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

再說一聲加油優(yōu)秀作文

  雨過天晴,彩虹是美麗的,但也要經(jīng)過大雨的洗滌,它才會出現(xiàn),正像我們此刻的.人生,是被困難阻擋的,重重阻礙讓我們成長,失敗并不可笑,但是,失敗之后是否努力,是否讓自己繼續(xù)加油,成為了失敗與成功之間最艱難的選擇。

  我曾經(jīng)是合唱團(tuán)的一員,期末將到,也馬上要迎來我們最后一次比較大型的比賽,我們緊追時間的腳步,利用一分一秒去練習(xí),大家都十分重視,也十分期待。在比賽前一天,我們沒有繼續(xù)練習(xí)比賽歌曲,而是執(zhí)行了老師給我們制定的一份減壓計(jì)劃,讓我們當(dāng)天的精神都有了放松。

  第二天,我們到了比賽現(xiàn)場,互相加油打氣。穿好演出服,化好妝,一切都準(zhǔn)備就緒了,我們信心滿滿,相信這次演出一定可以獲得好成績。到我們上臺了,從一開始語調(diào)的婉轉(zhuǎn)清新,到后面的慷慨激昂,振奮人心,我們發(fā)揮的很好,可是,在整首歌快要結(jié)束時,伴奏不知道出了什么問題,突然停了下來,我們也都愣了,一時不知道怎么辦才好。老師指揮的手勢沒有停下,我們前排才反應(yīng)過來,繼續(xù)唱了下來?墒牵@么一點(diǎn)差錯,讓我們信心大減,后面的部分怎么唱下來的,我也都已經(jīng)記不清了,只記得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  下了臺,我們都很難受,不少人已經(jīng)哭了,老師把我們都叫過去,說:“沒事的,孩子們,咱們已經(jīng)很棒了,這次后臺出錯,我們也是無能為力的,我也沒提前想到這一點(diǎn),教你們應(yīng)急措施,我覺得你們已經(jīng)很棒了,這次失敗了不要緊,要有信心,相信自己下次會成功,也相信我們下次會成功!再加油吧!”我們聽了老師的話,把淚水擦干,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來,公布名次,我們是第四名,雖然沒進(jìn)前三,但我們每個人臉上都保持著微笑,因?yàn),我們記得老師的那句“再加油吧!?/p>

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,下次,加油!

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