【必備】小學(xué)的小學(xué)作文500字集錦5篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
前些天爸爸買來了六只烏龜,放在我家養(yǎng)水泡榕樹的大花盆里養(yǎng),我很高興。
小烏龜?shù)臉幼雍芸蓯郏砭G色。小烏龜?shù)谋亲涌紫裼靡活w補(bǔ)針向它的鼻子扎兩個(gè)小洞,小極了。它的嘴巴短短的,是兩個(gè)小弧形連在一起的,我看它一直都是笑著的,因?yàn)樗彀褪腔⌒蔚模钥粗筒豢粗,它都像是在笑?/p>
小烏龜吃東西時(shí)要一個(gè)人也沒有才吃,可能是食是浮在水面上的。如果有人想捉它,它浮到水面上不是自投羅網(wǎng)嗎?
睡覺時(shí),小烏龜都要爬上樹,把身體弄干一些,才開始睡。
有一天,我看見小烏龜們都很沒有精神,我想小烏龜你得病了,可能是空間太少了,沒有朋友……大自然是他們真正的家,但因人類破壞太大,他們找不到了自己的家。然后,我隱隱約約聽到了烏龜?shù)目奁,烏龜是你在哭泣嗎?是的,我仔?xì)一聽,小烏龜哭泣里帶怨恨,傷心到極點(diǎn)。
“以前,我們到處能看到清澈的小溪,黃金般的太陽,到處新鮮空氣,自由的我們想去哪就去哪,現(xiàn)在,美麗的家園被破壞,烏煙瘴氣的地球,還有你們把我抓起來賣了賺錢,錢!難道還比一個(gè)小生命貴重?告訴你吧,金錢并不重要,生命最重要,每一個(gè)動(dòng)物只有一次生命,一旦生命沒有了,你用金錢都買不來生命。我們又沒干錯(cuò)什么,為什么要用我們來賺錢,離開了我們的父母,你以為我們活的還長嗎?不僅僅是這一件事,還有你們?nèi)祟惏盐覀兊募医o毀了。你們破壞樹木、花草,讓小溪変黑;你們破壞樹木、花草,造成了沙塵暴;你們生產(chǎn)煤、鐵、鋼、化學(xué)物品等,弄出了很多的煙霧,毒很多。100年后,足以把地球的新鮮空氣變成毒素,到時(shí)候,災(zāi)難重重呀!”
“唉,我們?yōu)觚斆嘌!?/p>
看吧、想吧、聽吧!我們可惡的人類,小烏龜在心里傷痛?纯窗,這就是你們?nèi)祟悶榇笞匀蛔龀龅呢暙I(xiàn),好好看看吧!。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!卑,原來是鬧鐘響了,這么大的聲音可驚動(dòng)了愛睡懶覺的我,“媽,幾點(diǎn)了?”“哎喲,小懶蟲,你趕緊起床吧!都七點(diǎn)三十了,你還去不去上學(xué)?”還正迷糊的我,“騰”的就從床上起來了。我接過媽媽遞給我的一杯牛奶,喝完把杯子放在桌子上,拿起書包就往學(xué)校跑。
到了學(xué)校門口,我猛然覺得拎著書包的手變輕了,待我回頭看,不禁大驚失色!疤彀,我的書包怎么不見了?”我顧不了三七二十一,就只管往學(xué)校跑!巴炅,不但把書包丟了,還遲到,老師不訓(xùn)我才怪!钡搅私淌,我的心情才好一點(diǎn),原來同學(xué)們都沒有帶書包!昂簟蔽议L吁了一口氣。
上課了,我才發(fā)現(xiàn),原來每個(gè)人書包里的`書都已經(jīng)變成知識裝在老師給我們發(fā)的電腦里啦!“對不起,同學(xué)們,我來晚了!币粋(gè)機(jī)器人說。他自我介紹說:“我是大家這學(xué)期的新老師,現(xiàn)在我們開始上課。”哎,沒有書本,我們怎么學(xué)習(xí)呀!只見老師不慌不忙的掏出一個(gè)U盤插在電腦里上,瞬間電腦上出現(xiàn)了我們學(xué)習(xí)的資料。我輕輕的碰了一下課桌,居然出現(xiàn)了一個(gè)電腦屏幕,我們照著老師講解的步驟,在認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來,課桌屏幕上的內(nèi)容清晰可見,我再也不用擔(dān)心我的近視眼看不清老師黑板上的字跡了。真的好開心。
“下課了,請同學(xué)們準(zhǔn)備好”,咦,要準(zhǔn)備什么呢,突然眼前一黑,感覺腳下地板動(dòng)了一下,教室瞬間變的異常的熱鬧,哈哈,原來我們的教室瞬間變成了游樂場,在游樂場里我和同學(xué)們一起開心的蹦著、跳著……忽然,一位同學(xué)和我碰在了一起,我身旁游樂設(shè)施融為了黑影……
“趕快起床,要遲到了,這孩子,今天都叫了三遍了!眿寢尩穆曇粼诙呿懫稹N也皇窃趯W(xué)校嗎,怎么還在床上,哦,原來剛才那么個(gè)神奇的教室是一個(gè)夢啊。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,像一顆閃閃發(fā)光的寶石,一張櫻桃似的小嘴,她就是我們班的班長大人,是班上最樂于助人的人,我很敬佩她。
有一次,我在和班長玩耍的時(shí)候,正當(dāng)我們陶醉在快樂的時(shí)光中時(shí),我一不小心被一顆石頭給絆倒了,痛得我躺在地上起不來。班長見狀,不顧一切慌忙地跑了上來,連忙把我扶起,慢慢地扶著我一步一步地走上樓梯,把我送到了教室里?粗疑n白的臉頰,班長連忙從書包里拿出了一包紙巾,幫我把摔破皮的傷口外表的血給擦干凈,然后又從她的保溫杯倒了一杯熱開水給我。我喝著這杯暖暖的熱水,感覺沒有那么的痛了。班長在一旁開始給我講起了笑話,還安慰我說:“不要哭了,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”聽了班長的話,我的內(nèi)心立刻由陰轉(zhuǎn)晴,我看著她,心中充滿了感激之情,我對班長說:“真是太謝謝你了!笨伤齾s甜甜地說:“我們是同學(xué),本來就要互相幫助的,我相信要是我摔跤了,你也一定會(huì)照顧我!”頓時(shí),我熱淚盈眶,忍不住給了班長一個(gè)大大的擁抱,表達(dá)我的感謝。
從那以后我們成了形影不離的好朋友。記得那一次,我和班長走在回家的路上,正當(dāng)我們聊得正開心時(shí),只見我們前面一個(gè)小女孩手里拿著的水彩筆簡掉了下來,水彩筆頓時(shí)撒了一地,旁邊的行人好像沒看見似的,自顧自的從小女孩身邊擦肩而過,這個(gè)小女孩著急得彎下腰去撿散落的筆,好幾次都差點(diǎn)被其他同學(xué)踩到手。這時(shí),班長放開拉著我的手,加快步伐,走到小女孩身旁,幫小女孩把筆一支一支地拾了起來。我心想:班長這不是多管閑事嗎?我不解地走上前去對班長說:“你這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎!再說又不是你把它弄掉的,你這是何必呢?”不料,班長嚴(yán)肅地對我說:“如果你遇到困難時(shí)沒人幫助你,你又感受如何呢?”這個(gè)問題讓我慚愧地低下了頭。
班長你讓我知道幫助別人,快樂自己。真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
鄉(xiāng)下人家,總愛在自己家的房前屋后,種上一些南瓜豆蔓,再搭上一兩個(gè)瓜棚,圍幾圈籬笆。這樣,倒是增添了不少鄉(xiāng)土氣息的。
我的爺爺家門前就有一個(gè)南瓜棚,夏天,奶奶常常在瓜棚下做針線活和喂雞喂鴨的。這天,我回到鄉(xiāng)下爺爺家,看見小伙伴們在爺爺家門前的小溪里釣魚,有的在田里捉青蛙。于是,我也迫不及待的下水了。沒釣幾下子,我就捉到了好幾只小魚,一個(gè)下午,我就捉到了一小桶的魚和青蛙,晚上,奶奶煎了我捉到的魚,吃著自己釣得魚,覺得特別香,我飯都吃了一碗。
第二天,我跟爺爺要去后山摘梨子,可是我在梨園里吃飽了梨子后,也沒摘幾個(gè)梨子,便和幾個(gè)小伙伴們在梨山里追追打打,捉迷藏,掏鳥窩、追兔子……爺爺看我們瘋玩的勁頭,也不罵我們,只是說,這些小鬼聚在一起,準(zhǔn)沒好事弄出來。
夕陽下山,我們捕獲了不少獵物,有鳥蛋、有魚、有野葡萄等,我回家時(shí)奶奶正拿著一根大竹子作瓜棚的柱子,原來,南瓜長大了,瓜棚柱子快撐不住了。我走過去幫忙,一不小心,把籬笆里的雞鴨又放出來,它們到處亂跑,呱呱地叫,頓時(shí)整個(gè)院子里亂成了一鍋糊。一只雄雞還飛到了瓜棚頂上喔喔地大叫,像一位高大威武的將軍……奶奶也不理它們,去做晚飯了,她對我說:不理它們,天黑了,它們自然會(huì)進(jìn)籠里。
吃過晚飯,我到院子里乘涼,一看,那些雞鴨果然乖乖地都進(jìn)了籠里。
暑假里,我都在爺爺家里住了很久,爺爺家成了我的樂園,直到媽媽來接我回家,我才戀戀不舍地鄉(xiāng)下。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)樂于助人的好孩子,可是真正能做到這點(diǎn)的人卻少之又少。坐在我前面的同學(xué)張心怡,就是這樣的一個(gè)樂于助人的人。她幫助我的一件小事,我永遠(yuǎn)也忘不了。
期中考試快要來臨了,那總是老師和學(xué)生最繁忙的時(shí)候,老師決定用兩節(jié)課的時(shí)間來做一個(gè)測試。同學(xué)們很不情愿,但無奈只能聽老師的。
伴隨著同學(xué)們不情愿的心情,緊張的考試開始了。我用我的鋼筆一道又一道細(xì)心地答著題目,寫著寫著,我的鋼筆忽然寫不出字來了。我心想:也許是我寫得太快了。于是我試著慢慢寫。可還是不行。我又向筆頭呼了幾口氣,也不行。難道鋼筆真的沒水了?我打開筆套,發(fā)現(xiàn)管子里一滴水都沒有了。完了完了,我的鋼筆沒水了,我又沒帶墨水,怎么辦?我小聲嘀咕著。我又回頭看了看鐘,離考試結(jié)束還有15分鐘,而我的作文還有好幾十個(gè)字呢!這下我慘了,會(huì)被老師批評,作文扣掉十幾分,還是······我不敢繼續(xù)往下想。看著時(shí)間一分一秒地過去,我焦急地像熱鍋上的螞蟻,心里也像十五個(gè)吊桶在打水,那可是七上八下。
就在我將要徹底絕望時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起:“王以威,用我的鋼筆吧,我?guī)Я藘芍!痹瓉硎菑埿拟p聲在對我說話。一邊說著一邊把一支鋼筆放在了我的課桌上。這時(shí),時(shí)間已經(jīng)差不多了,她的作文也沒有寫完。而且更重要的是她回頭借我鋼筆很有可能被老師誤解為作弊,并且一分也不給她。當(dāng)時(shí)我沒來得及向她表示感謝。由于她的幫助,我才順利地答完了試卷,并且在那次考試中獲得了優(yōu)異的成績。
每當(dāng)我耳邊響起歌曲:感恩的心,感謝有你·······這首歌時(shí),我就不禁會(huì)回想起那件事。那支筆,那個(gè)人,那件小事,令我終身難忘。
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