關(guān)于友愛(ài)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于友愛(ài)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于友愛(ài)作文1
有一種愛(ài)直達(dá)人心!他會(huì)一直陪伴我們——直至永遠(yuǎn)。
最無(wú)私、包容……的友愛(ài)均會(huì)為我們的好友的完美的展現(xiàn)!
我的好友——趙毅博。
他的友好!我們是初中才認(rèn)識(shí)的,面對(duì)雙方陌生的面孔,我頓時(shí)感到很迷茫,是他將友誼之門(mén)打開(kāi)。給與了友好的關(guān)愛(ài)。
他的寬容!生活中總會(huì)有一些誤會(huì)產(chǎn)生。一次因?yàn)橐患∈,我和他都彼此不理不睬。一天他遞給我一張紙條,上面寫(xiě)著他工工整整的子﹕我們和好如初吧!往事可能有誤會(huì)―珍惜我們的友誼。我頓時(shí)感到了自己的渺小和心靈的狹窄,我后悔之情立馬涌上了心頭,以后我們?cè)谝矝](méi)有發(fā)生過(guò)矛盾。
他的助人!他對(duì)朋友的無(wú)私的幫助。在一次考試中,我因少帶作圖工具,導(dǎo)致面對(duì)一個(gè)10分的題無(wú)奈的著急。此刻在一旁的他,發(fā)現(xiàn)了煩惱中的我,我關(guān)心的問(wèn)我怎么了,我滿(mǎn)臉通紅的告訴了他,他機(jī)警的看了看四周,把工具給了我。此刻監(jiān)考老師卻也神秘的走到了他的身旁,不分青紅皂白的批評(píng)了他一哦頓。真替他傷心,可他事后只是淡淡了一笑。
他的善良!善良之心人皆有之。可是在這個(gè)人情冷漠的環(huán)境中,怎么都感到人有點(diǎn)冷血。一個(gè)大雨傾盆的日子里,我和他、結(jié)伴而行,路上一個(gè)小朋友和他一個(gè)村的,在大雨里奔跑著。他說(shuō)﹕“我們讓他趁下傘吧”我冷淡的說(shuō)“管他干什么……”他努力的勸我,把問(wèn)問(wèn)給說(shuō)服了,最后那個(gè)小孩對(duì)我說(shuō)“哥哥謝謝你你真好”我一時(shí)語(yǔ)塞滿(mǎn)臉通紅。
趙毅博――謝謝我們的友誼,我會(huì)將他永遠(yuǎn)珍藏!
關(guān)于友愛(ài)作文2
每當(dāng)你來(lái)到我的房間,你都會(huì)看見(jiàn)一只小豆角擺在小玩具柜上,別看她知識(shí)一只小豆角,這其實(shí)是萱萱送給我的第一份禮物。
它很可愛(ài),是綠油油的,它只有一個(gè)鼠標(biāo)大小,中間裂開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫,里面有三科小豆,只要你擠一擠下面凸出來(lái)的地方,小豆就會(huì)別擠出來(lái),中間的最可愛(ài),它別擠上來(lái),就像探了個(gè)小腦袋,有一雙圓圓的眼睛用柔和的目光望著你,像說(shuō):“Hi,初次見(jiàn)面,我叫小綠!“真對(duì)它愛(ài)不釋手。
國(guó)慶節(jié)的前兩天晚上,我和謝萱萱手牽手回睡室,一路上,我們都在議論一個(gè)問(wèn)題:環(huán)保。我首先提出:“現(xiàn)在的人啊,吃完?yáng)|西的包裝紙、果皮都往地上扔,真沒(méi)公德心。 陛孑嬉膊桓适救酰骸艾F(xiàn)在的河水越來(lái)越臟了,比如:李老師提過(guò)的九寨溝……”大家越討論越生氣,額頭上的“川”越鎖越緊,突然,她沖口袋里拿出了一只豆角不停地?cái)D啊擠,我見(jiàn)了,就問(wèn)她:“能夠給我玩玩嗎?”她把小豆角遞給了我,由于我笨手笨腳,怎么也擠不出來(lái),萱萱抓著我的手,手把手教我怎么擠,看著她那副認(rèn)真的模樣,我也認(rèn)真起來(lái)地學(xué),我知道了要從中間開(kāi)始擠,然后往上推,小豆的“腦袋兒”探了出來(lái),我開(kāi)心得差點(diǎn)跳了起來(lái),她見(jiàn)了,微笑地對(duì)我說(shuō):“送給你的國(guó)慶節(jié)禮物!”我不敢拒絕她的好意,便收下了。我的新頓時(shí)暖暖的,我暗暗想,謝謝你,萱萱,我會(huì)好好保存好的。
每當(dāng)我看到那豆角,就看見(jiàn)萱萱那微笑的臉龐,我們的友誼已融在我心中。
關(guān)于友愛(ài)作文3
友愛(ài),是我處在逆境時(shí)永不滅的光芒,成功時(shí)和小伙伴一起分享快樂(lè)的甜蜜,是我人生前進(jìn)的動(dòng)力與信念。
她是我的好朋友,從小一起的玩伴,那雙美麗的眼睛總是那么清晰的浮現(xiàn)在我眼前。
那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如水銀里養(yǎng)著那幾丸黑水銀,左右一顧一看,連坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的我,都覺(jué)得她看見(jiàn)了我,就這一眼趕走了我的恐懼與與害怕。
記得小時(shí)候,爸媽經(jīng)常外出,每天我一個(gè)人看家。一天我又獨(dú)自在家,看著這空蕩蕩的房子,我的心就特別恐懼。我整個(gè)人特別怕黑,白天,也沒(méi)什么,不過(guò)到了晚上,就算開(kāi)著燈,我還是渾身打著顫,一人把頭蒙在被子,那滋味真不好受,我真是害怕極了,眼淚充滿(mǎn)眼眶。在這時(shí),我就無(wú)助害怕的時(shí)候,她來(lái)了,看著她那雙仿佛有魔力的眼睛,我心莫名的安靜下來(lái),我內(nèi)心的害怕與恐懼笑死的無(wú)影無(wú)蹤。
有一次,她第一次月考不理想,面對(duì)自尊心極強(qiáng)的自己是,她不知所措,父母不能理解。她的.心,被狠狠的刺痛了。此時(shí)的她,仿佛失去了一切,看著她那雙眼睛,那雙眼睛不似從前,變得黯淡無(wú)光,變得沒(méi)有生機(jī)?粗臉幼,我的心被狠狠地揪起來(lái)了。在這個(gè)世界上,只有我才能讀懂她。我要用我的心去愛(ài)護(hù)她,就像她用心愛(ài)護(hù)我。
讓我們用真心,去對(duì)待生活中的每一個(gè)人,讓我們用真心,去暖化別人冰冷的心,愿友愛(ài)永存于心。
關(guān)于友愛(ài)作文4
曾幾何時(shí),我還是一個(gè)不善言辭,內(nèi)向的女生,但自從遇到了你——“于兔子”,你讓我變得開(kāi)朗起來(lái),活潑起來(lái),更讓我明白了,友誼的可貴!
初一時(shí),我和你都被分在了x班,一開(kāi)始我和你并沒(méi)有什么交集,也許是命運(yùn)的安排,一次調(diào)位子讓你坐在了我前面,我們也就開(kāi)始相互認(rèn)識(shí)。
記不清,我們何時(shí)成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得,每次考試后,你我總是不過(guò)問(wèn)對(duì)方的情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后,你我總是笑著說(shuō),’就算這次考不好,也要笑著面對(duì)未來(lái),下次一定會(huì)考好。
和你相處時(shí)間久了,才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你了,你的歡聲笑語(yǔ)會(huì)感染我讓我變得樂(lè)觀向上,F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快!
體育課時(shí),我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南,會(huì)為了青山剛昌不寫(xiě)結(jié)局而氣憤。下課時(shí),我們會(huì)談各自的小說(shuō),而我總會(huì)被你鄙視,因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí),我們會(huì)談日漫,會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在,我們就……我們上初二了,我和你不在一個(gè)班了,我才認(rèn)識(shí)到“我們的友情比愛(ài)情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥,仍然?huì)每天笑著面對(duì)未來(lái)。
新的一學(xué)期,讓我們共同面對(duì),my best friend——xx。
關(guān)于友愛(ài)作文5
愛(ài)是鮮花,你送我一朵,我送你一朵,便有了真摯的友誼,在眾多愛(ài)中,最貼心的,也是最純潔的愛(ài)就是——友愛(ài)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)光照耀在我們的臉上,我們正在上陽(yáng)光體育課,一些女同學(xué)在打籃球,我們男生呢?在比賽跑步。一個(gè)男同學(xué)說(shuō),我們分四個(gè)人一組,一共有五個(gè)組,。到我跑了,我才剛剛跑了一會(huì)兒,倒霉的事就發(fā)生在了我的身上。我不小心被一個(gè)小石頭拌倒了,正巧,我摔倒的地方許多的碎玻璃,我的手被玻璃碎片劃傷了。我的好朋友見(jiàn)了我這樣,就連忙把我扶了起來(lái),輕聲問(wèn)到:“沒(méi)事吧!走,我們?nèi)メt(yī)物室!闭f(shuō)著他便扶著我一拐一拐的進(jìn)了醫(yī)物室。
他先把手洗干凈,然后,用清水把我的傷口洗了干凈,然后用紅藥水往傷口上涂了一些,最后,把我的傷口用繃帶包扎了起來(lái)。當(dāng)她把我扶進(jìn)教室時(shí),媽媽出先在了我的眼前,媽媽把我送回了家。正當(dāng)我對(duì)下午落下的功課不知該怎么辦時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣敲門(mén)聲。打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我的好朋友,他是來(lái)為我補(bǔ)習(xí)功課的。他細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)講給我聽(tīng),生怕我會(huì)聽(tīng)不懂。最后,我都聽(tīng)懂了他講的內(nèi)容,也找回了自信。
友愛(ài)是重要的,它是比任何愛(ài)更容易溝通的。沒(méi)有友愛(ài)的地方就沒(méi)有歡聲笑語(yǔ);沒(méi)有有友愛(ài)的城堡里不會(huì)有華麗的燈光;沒(méi)有友愛(ài)的花園,里面就不回有百花齊放。友愛(ài)將陪伴我一生
關(guān)于友愛(ài)作文6
在班這個(gè)溫暖的集體中,友愛(ài)隨處都可以發(fā)現(xiàn)。自從踏入它,友愛(ài)便在同學(xué)們的心中根深蹄固。
上星期一,我因扭傷了左腳,從此左腳就包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),行動(dòng)非常不便。我走在通道上蹣跚地走上樓梯,一陣熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)——“曹老”扭頭一看,東就走到我跟前,問(wèn):“怎么啦?來(lái),我扶你上樓梯!睕](méi)等我答應(yīng),他已經(jīng)扶著我,漫步校園,一步步艱難地走過(guò)樓梯。
“啪——”耳邊又傳來(lái)一陣跑步聲,原來(lái)竟中也來(lái)了,他看著我那好像飯團(tuán)的腳,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,臉上大皺紋顯露著,有點(diǎn)憂慮和焦灼。他們倆一個(gè)攙著我的右手,另一個(gè)攙著我的左手,我覺(jué)得有一股暖流從外面涌入我的心田里,心里感到甜滋滋的。
一路上,那動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那校園的歡聲笑語(yǔ),那幽靜的校園環(huán)境,使人感到心曠神怡,悠然自在,仿佛置身于一幅完美的圖畫(huà)中!來(lái)到課室,不必說(shuō)幫助我放書(shū)包和其他東西,單是那一聲聲親切的問(wèn)候聲,就使我的心無(wú)比的溫暖。
看看窗外的天空仿佛更加蔚藍(lán)了,花草樹(shù)木仿佛更加朝氣蓬勃了,校園的建筑更加宏偉了,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲仿佛更動(dòng)聽(tīng)清脆了……校園的一切都更加完美了。
在這樣一個(gè)校園中,又在這樣一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)班集體中,同學(xué)們不會(huì)感到歡樂(lè)嗎?不為此而感到自豪嗎?
友愛(ài)在集體中,在每個(gè)同學(xué)的心中。
關(guān)于友愛(ài)作文7
我有一個(gè)好朋友,叫張奕翎,她有一雙水汪汪的眼睛,嘴,鼻子可靈了,一聞就知道是什么東西發(fā)出的香味,她的頭發(fā)烏黑光亮,還有一雙像月亮一樣彎的眉毛,張奕翎是個(gè)多才多藝的小朋友,她的興趣愛(ài)好像天上的星星一樣多,數(shù)不清,寫(xiě)不完。比如:跳舞、古箏、英語(yǔ)、看書(shū)、做手工、折紙……
張奕翎最喜歡看書(shū),把學(xué)習(xí)弄好了,該做的事情做完了,她就會(huì)迫不及待地拿出書(shū),專(zhuān)心致志看得津津有味。一次我去她家,那時(shí)是暑假,媽媽規(guī)定她要做一個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè),就可以自由活動(dòng)一個(gè)小時(shí),還可以出去玩。她寫(xiě)完作業(yè),就趕快拿出書(shū),找個(gè)光亮的地方看了起來(lái)。我不喜歡看她家的書(shū),我找來(lái)找去。心想,要不就看電視好了,反正是自由活動(dòng)時(shí)間,我問(wèn)了阿姨給不給,阿姨爽快的同意了,不過(guò)有一個(gè)要求,一定要和張奕翎一起看,我去問(wèn)張奕翎,我們一起看電視吧,看書(shū)多悶?zāi),她頭都不抬說(shuō),不行,看書(shū),要看書(shū),看電視對(duì)身體不好,我問(wèn)了好幾次,她都不同意。我就隨便拿了一本書(shū),看了看我也入了迷,原來(lái)看書(shū)的樂(lè)趣也這么多啊。
我真感謝我的朋友張奕翎,從此我也成了一個(gè)小書(shū)迷!
關(guān)于友愛(ài)作文8
作為新一代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會(huì)的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí),與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,讓民族之花開(kāi)遍祖國(guó)每個(gè)角落。
同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí), 當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫——?jiǎng)P勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。
關(guān)于友愛(ài)作文9
友愛(ài)是順豐的航船,即使再坎坷也會(huì)平安無(wú)事;友愛(ài)是明燈,即使再黑暗也能找清方向;友愛(ài)是陽(yáng)光,即使在寒冷也會(huì)溫暖。
灰色的軍訓(xùn)伴隨著我們成長(zhǎng)的節(jié)拍,軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。第一天教官鍛煉了我們的體能——站軍姿。我們大家站的十分筆直,昂同挺胸收腹,個(gè)個(gè)看起來(lái)精神抖擻,可是站這么久也是不行的,許多同學(xué)陸續(xù)暈倒。我也不例外......就在即將倒下的那一刻,旁邊的同學(xué)扶住了我,用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):”堅(jiān)持下去,堅(jiān)信自己是最棒的!“我被他堅(jiān)定的眼神感動(dòng)了,虛弱的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一刻,我明白了堅(jiān)持是什么,一縷伴著友愛(ài),明媚,溫暖的陽(yáng)光撒了下來(lái),照在我的身上。
藍(lán)色的萌芽在一次的和老師見(jiàn)面后,我們兩順理成章的做了親密無(wú)間的好朋友,我沒(méi)帶工具,你卻借給我,接受了批評(píng),這讓我一直放在心上。世界上最純粹的玉,也比不上我們友誼的純。那一刻,我明白了友誼的真諦,你那一抹了刺眼的微笑,溫暖了我。友愛(ài)是歌,歌頌了我們的青春;友愛(ài)是畫(huà),畫(huà)出了豐富的青春;友愛(ài)是話,道出了青春的真諦
關(guān)于友愛(ài)作文10
要說(shuō)誰(shuí)能獲得“友誼獎(jiǎng)?wù)隆,我可要推薦我的好朋友——WQD。她是個(gè)“友愛(ài)天使”!
在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,放學(xué)后也經(jīng)常在一起。有一天我們班考試,我寫(xiě)了一半,水筆突然沒(méi)有墨水了,甩幾下仍是沒(méi)有。怎么辦呢?坐在一旁的她好像看出我的心思,于是一支筆落在我的面前。我正想答謝,可是她已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)考試了。我見(jiàn)她已經(jīng)把頭扭過(guò)去了,便也低頭開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。下課了,我對(duì)她微微笑,她也給了我一個(gè)微笑……
還有一次是在放學(xué)后,那天,我寫(xiě)完作業(yè),和她一起跳橡皮筋。一不小心腳給扭傷了,就一屁股坐在地上,哇哇大哭起來(lái)。她見(jiàn)我這樣便過(guò)來(lái)問(wèn)我傷到哪兒了,疼得厲害嗎?還安慰我,讓我不要再哭了。我的腳扭了,以后不能來(lái)上學(xué)了。她就每天來(lái)幫我輔導(dǎo)落下的功課,然后臨走前,把我的作業(yè)帶給老師批改,就這樣,我的功課不但沒(méi)有萍,返校時(shí)寫(xiě)的文章還在班上被老師當(dāng)作范文來(lái)朗讀呢!這得感謝我的好朋友——WQD。
我真心推薦WQD,希望她能得到這枚“友誼獎(jiǎng)?wù)隆,因(yàn)樗钱?dāng)之無(wú)愧的!
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