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怒放生命作文

時(shí)間:2022-11-21 23:02:12 生作文 我要投稿
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怒放生命作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的怒放生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

怒放生命作文

怒放生命作文1

  挑戰(zhàn)一切自己不敢做的,勇往直前,才能戰(zhàn)勝自我!}記

  去年的9月1日,我正式成為一名中學(xué)生,在第一星期軍訓(xùn)時(shí)老師讓我做了班里的團(tuán)委,我起初并不怎么想當(dāng),可老師的命令我也不得不執(zhí)行。每星期一開(kāi)會(huì)是必須做的事情。對(duì)我而言,這份職責(zé)是我必須堅(jiān)守的。

  漸漸地,我適應(yīng)了這份職責(zé),我每星期有做不完的作業(yè)和一些團(tuán)委的工作安排。班里的`大小事情幾乎歸我管。剛開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),板報(bào)之類(lèi)的東西完成的并不是很好,但在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我一步一個(gè)腳印走到了今天,雖然這之間磕磕絆絆,并不那么好,但是我堅(jiān)持了,努力了,從不后悔。我覺(jué)得這就是挑戰(zhàn)自我,我成功了挑戰(zhàn)勝了這個(gè)職位一年。現(xiàn)在升到了初二,學(xué)習(xí)上又加了一門(mén)比較困難的科目:物理。相對(duì)于初一,我明顯感覺(jué)壓力要比以前的大。有時(shí)因?yàn)楦蛇@些事情影響到了學(xué)習(xí),老師會(huì)批評(píng)我,而我也會(huì)很難過(guò),我決定平衡兩者達(dá)到兼顧挑戰(zhàn)自己的極限,和所有的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。

  從小我就特別的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,因?yàn)槲抑甭实男愿瘢謰尪颊f(shuō)我像個(gè)男孩子,但是我雖然是女漢子的外表,內(nèi)心卻是脆弱的一面,每次犯了錯(cuò)誤受到批評(píng),我也會(huì)哭,也會(huì)想著要放棄,也會(huì)不停的否定自己。可是現(xiàn)在的我會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,你真的努力了嗎?你真的努力了嗎?你堅(jiān)持奮斗了嗎?你真的用心做了嗎?我做到了挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)困難,勇往直前。我絕不在困難面前屈服。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷了,煉獄的劫難才能磨煉,創(chuàng)造出天堂的力量。只有經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn),才能磨練意志,有所成長(zhǎng)。

  愛(ài)拼才會(huì)贏。時(shí)刻挑戰(zhàn)自我,做到超越自我,才能笑到最后。吃得苦中苦,方為人上人。只有做到刻苦,奮斗,勤奮,認(rèn)真,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一切才皆有可能。

怒放生命作文2

  生機(jī)勃勃的春天一眨眼過(guò)去了,偷偷地夏天也從田野上,花園里消失了,金色的秋天也即將過(guò)去,而冬天卻在向我們一步一步的靠近。隨著四季的推移,校園里的景色也變了,各種植物由著時(shí)間生命的顏色漸漸退去了。但,唯一不變的是怒放在草坪上的小草。

  我背著那裝滿(mǎn)希望和失落的書(shū)包,緩緩地想家里走去,不盡意見(jiàn)看到了草坪上越長(zhǎng)越旺的小草,還記得春天小草才剛剛發(fā)芽,一直以為小草會(huì)在冬天枯死,到了春天再長(zhǎng),可是并沒(méi)有,冬天到了小草并沒(méi)有枯死,反而比春天更加的茂盛。我十分驚訝,在人都接受不了的天氣里,草竟然可以長(zhǎng)得如此茂盛,它們仿佛一個(gè)個(gè)軍人,整整齊齊地排列著,昂首挺胸,沒(méi)有一點(diǎn)屈服之意,堅(jiān)定地向寒冷挑戰(zhàn)。

  在那渺小的生命里,我看到了生命的活力,在一片綠色的剛剛萌發(fā)的小芽中,我被深深地震撼了,我時(shí)常在想:在寒冷的夜晚中,那微弱的小草是怎么通過(guò)寒風(fēng)的考驗(yàn)的?想到這,我不經(jīng)意間想到了自己,連小草都沒(méi)有屈服于殘酷的冬天,而我呢,每當(dāng)我遇到芝麻大的小困難就想要放棄,想要退縮,想要半途而廢,我是多么的'懦弱,我甚至連一棵小草都比不過(guò)。

  小草的道路是曲折的,但是它的前途是光明的,小草僅憑著薄瘠的黃土,與命運(yùn)搏斗,同頑石爭(zhēng)雄,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)那堅(jiān)忍不拔的精神。向那草地上怒放的生命學(xué)習(xí)那精神!

怒放生命作文3

  生命是什么?生命是瓜苗在干旱的大地上破土而出;是風(fēng)雨里的鳥(niǎo)兒在堅(jiān)強(qiáng)的飛翔;生命也是漆黑的夜空那零零星星散發(fā)的光芒。雖然生命短暫,可是只要你不屈向上生命就會(huì)怒放。

  這天,我在放學(xué)的路上踏步走著突然看見(jiàn)一棵渺小的瓜苗在一座高大的房屋那布滿(mǎn)灰塵且又干燥的石縫中冒出來(lái),只見(jiàn)它挺直腰板,像一個(gè)訓(xùn)練中持槍的軍人。你看啊,瓜苗的葉子那樣的'翠綠,仿佛是無(wú)數(shù)的綠精靈在瓜苗的綠葉上跳動(dòng),給這棵小苗增添可無(wú)限的生機(jī)。雖然它只是一棵生長(zhǎng)在石縫中的小苗,并不起眼,可是連生長(zhǎng)在肥沃土地里的大白菜都耷拉著腦袋,連菜葉都黃了枯了,而這棵瓜苗那么的有生機(jī),我不禁想到;我們連在太陽(yáng)的暴曬下也要哇哇直叫,而這顆在烈日下的小苗還是那么的昂首挺胸。

  晚上,我在看新聞時(shí),無(wú)意中刷到了這樣的一個(gè)視頻:有一個(gè)美國(guó)男子因?yàn)樗錾鷷r(shí)患有一種罕見(jiàn)的“骶骨發(fā)育不全癥”,導(dǎo)致他天生脊柱畸形,美國(guó)醫(yī)生在他6個(gè)月大時(shí)幾乎齊腰截除了他的雙腿,并用他的腿部脛骨為他重創(chuàng)了部分脊柱,可他卻討厭戴假肢,更喜歡用雙手支撐行走,或用滑板車(chē)劃行。我想,我們摔了跤也要向父母訴苦,可殘疾人卻那么堅(jiān)強(qiáng),我不僅開(kāi)始?xì)J佩他。

  是啊,既然來(lái)到世上,無(wú)論你遇到多么困難、挫折、都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

怒放生命作文4

  我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無(wú)邊的曠野,擁有掙脫一切的力量。進(jìn)班的56名,就像一個(gè)中中的大紅叉子印在我的心上。一個(gè)交了擇校費(fèi)的學(xué)生總讓人感覺(jué)比別人低一等?偰茉趧e人的談笑間聽(tīng)到嘲笑的聲音,那原本紅紅的臉頰變得更加尷尬,沉甸甸的低了下去。

  于是,暗暗對(duì)自己說(shuō)一定要努力,要讓自己的生命綻放的更加絢爛。所以,自己那顆不甘卑微的心付諸成了行動(dòng)。奔波在餐廳、教室、宿舍之間。眼中不再有其他的風(fēng)景。三點(diǎn)一線(xiàn)的生活使自己像上了發(fā)條一樣——日夜不休!癠-M-B-R-A-L-L-Aumbralla”清晨,空蕩蕩的教室響起了一串讀書(shū)聲。當(dāng)別人還在溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始了我的征程。午自習(xí),燥熱的空氣彌漫著火焰的氣息夾雜著汗水的味道。

  頭上那破舊的老電扇"吱-杻吱-杻"無(wú)力的轉(zhuǎn)著。不能忍受這酷熱的同學(xué)們,早早地趴在課桌上沉睡了?戳丝磯Ρ谏系膾扃,又看了看課桌上的題,狠了下心又提起筆匆匆的揮舞著。那顆溽熱躁動(dòng)的心也平靜了下來(lái)。晚自習(xí)下課時(shí),總在熄燈的前幾分鐘,從教學(xué)樓里沖出來(lái)一個(gè)人影,在空蕩蕩的'黑黑廣場(chǎng)上飛馳,猶如一匹脫韁的野馬,肆肆意的發(fā)泄著內(nèi)心的情緒。

  堅(jiān)定著自己的步伐,成績(jī)單上的名字也像一匹黑馬向上橫沖直撞。45、28……汗水沒(méi)有白流,辛苦沒(méi)有白費(fèi),望著分班后的第一名,此時(shí),流下了心酸的淚水。別人都在奇怪,考得好還流淚。面對(duì)別人,那內(nèi)心的苦楚,心酸。只有自己才能明白。怒放的生命,讓自己的生命在任何時(shí)候都綻放,而且綻放的更加絢爛,更加多彩。

怒放生命作文5

  炎熱的夏季已經(jīng)過(guò)去,生機(jī)勃勃的大地也漸漸沉睡,生命的顏色也漸漸褪去。這是秋天的預(yù)示,也是寒暑交替的預(yù)示。

  忽冷忽熱的天氣讓都我們每個(gè)人都措不及防。早晨,我們會(huì)在操場(chǎng)上拿著書(shū)篩面似的“抖”。中午我們又會(huì)在教室里被火“烤”。變化多端的天氣讓我們不知該怎樣穿衣服。如果穿得多早晨就不會(huì)挨凍,但中午就會(huì)熱到汗如雨下。如果穿的少早晨就會(huì)凍得像冰一樣冷,而中午則十分涼爽。

  有一次做課間操我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花壇里種上了草,我十分驚訝,在這種連人都受不了的天氣里居然種上了草。我甚至覺(jué)得是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)燒了。不過(guò)我仔細(xì)一看,竟然發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)出了嫩芽,我驚呆了。它們整整齊齊地排列在哪里,昂首挺胸,沒(méi)有一點(diǎn)屈服之意,堅(jiān)定地向寒冷挑戰(zhàn)。我看到了生命的活力,在一片綠色的剛剛萌發(fā)的小芽中,我被深深地震撼了,我難以想象它們是怎樣度過(guò)寒冷的.夜晚的,不過(guò)我堅(jiān)信,在夜晚中他們一定沒(méi)有低頭,沒(méi)有屈服,沒(méi)有被寒冷的露水澆滅自己內(nèi)心那渴望長(zhǎng)大,渴望生存的火。它們是由多么頑強(qiáng)的毅力。

  而我,我總是在遇到困難的時(shí)候灰心喪氣,總想著放棄,現(xiàn)在看來(lái),我是多么的懦弱。我甚至不如一顆剛剛萌發(fā)的小草。我越想越羞愧,我暗下決心一定要改變,我要變得堅(jiān)強(qiáng),我要向小草學(xué)習(xí)。這話(huà)聽(tīng)起來(lái)多么可笑,不過(guò)這是事實(shí)。我們?nèi)祟?lèi)并不一定比小草偉大,我相信一定還有不少人沒(méi)有小草堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有小草的偉大品質(zhì)。這是極大的諷刺。所以我們一定要改變,讓生命在寒冷中怒放,散發(fā)出絢麗的光芒。

怒放生命作文6

  “曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活……”每當(dāng)聽(tīng)到汪峰叔叔這首歌,我都會(huì)想起一種生命力頑強(qiáng)的植物——小草。

  它沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高;他從不寂寞,從不煩惱;他沒(méi)有怨恨,沒(méi)有焦躁。無(wú)論環(huán)境多么惡劣,哪怕只是小小的縫隙,只要有泥土,都能見(jiàn)到他綠色的身影。

  我看到的不起眼的小草,曾經(jīng)只是笑它沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有水仙的美麗。他披著一身綠色的外衣,與美麗的花朵比起來(lái),的確遜色了不少。

  現(xiàn)在看那丑陋的.小草,卻不丑陋,他把自己的生命奉獻(xiàn)給大地,只要有泥土的地方都會(huì)看到瘦小的身影,卻不瘦小,最不起眼的,也是最有力量的吧!一根小草沒(méi)有力量,一片草地就會(huì)編織成綠茵茵的大地。

  我愛(ài)小草那怒放的生命,有兩句詩(shī)不就贊美小草的生命力嗎“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我敬佩小草,它不怕風(fēng)吹雨打,任憑狂風(fēng)暴雨,在風(fēng)雨中依然筆直的挺立著,像一個(gè)穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士那樣堅(jiān)守自己的崗位。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,小草就挺起腰板,繼續(xù)為大地添上一抹新綠!

  在我們以后的道路上,要有不服輸,摔倒爬起來(lái)的精神,做一棵勇敢頑強(qiáng)的小草,才能使你在人生的道路上,樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),不斷去努力,這正是我們?nèi)祟?lèi)要向小草敬禮之處!

怒放生命作文7

  秋,一個(gè)金黃的季節(jié)。一片片蝴蝶般的枯葉在林間的半空中起舞,許多開(kāi)放了兩季的花都謝了,原本綠瑩瑩的草地一入秋,都成了黃金地。楓葉紅,菊花黃,唯獨(dú)沒(méi)有想起他--那個(gè)在秋風(fēng)送爽的寂靜的夜里,悄悄地怒放卻又悄悄凋零的花--曇花。

  也許,有人見(jiàn)過(guò)他。在夜晚,空中已綴滿(mǎn)星云時(shí),他悄然怒放。真的,曇花真的很美,花香味伴隨著盛開(kāi)四溢開(kāi)來(lái),香氣逼人;淡淡的花香和以星空作陪襯的曇花朵兒,讓人久久沉醉于其中,有一種說(shuō)不出的幸福感。因?yàn)椤皶一ㄒ滑F(xiàn),只為韋陀”,曇花想要看到,只能用一個(gè)字形容:難!所以,我想,這莫名的幸福感應(yīng)該就是來(lái)自這兒吧。它開(kāi)放的.時(shí)間很短暫,只有幾個(gè)小時(shí),卻如此美麗。宛如一位粉裝素裹的依人利于其中。向來(lái)都是說(shuō)“紅顏多薄命”,就連花也是這樣。曇花的生命不像其他花一樣,一開(kāi)就是幾個(gè)月,甚至是全年,他只有短短的那么三四小時(shí),怒放過(guò)后,只剩殘局;落花成泥,花瓣隨風(fēng)飄渺。有人會(huì)說(shuō)了:則么短的時(shí)間,不如不開(kāi)。可是,談話(huà)只能這樣,他的生命到那個(gè)時(shí)間就要終結(jié)。因?yàn)椋簨寢寣?duì)我說(shuō),他見(jiàn)過(guò)曇花,曇花的一生就只是這樣。怒放,是為了讓人欣賞,向人展示他生命的活力,展現(xiàn)青春。曇花一現(xiàn),實(shí)屬難見(jiàn),所以人們用曇花來(lái)比喻美好的事物。越是珍貴,越是美麗的東西,就越是難見(jiàn),生命越是短暫。曇花便是如此。我知道,那是曇花活著的宗旨。人也理應(yīng)如此。與曇花相比,人的壽命明顯要長(zhǎng)的多。

  朋友,你有如曇花一樣,有了你的人生宗旨嗎?曇花=怒放的生命,我們=生命的怒放。讓我們與曇花一樣,綻放生命,讓生命怒放!和曇花一樣,綻開(kāi)迷人的笑臉!

怒放生命作文8

  傍晚時(shí)分,上班途中,偶遇一花叢,在四周荒草的墻角邊,顯得格外醒目。

  停下腳步,俯下身去,一股清新的淡香撲鼻而來(lái),頓時(shí),自己那疲憊的頭腦又變得清晰起來(lái)。暖白的花瓣,中間點(diǎn)綴些紫色,共有5片,邊角微微卷起,形狀各異,猶如一個(gè)素衣女子那翩翩起舞的衣袖,輕盈飄逸。黃色花芯和紫色花瓣緊貼于白色花瓣的上面,各有三片,排列錯(cuò)落有致。每片花瓣上還有些許晶瑩剔透的水珠,春雨留下的水珠,賦予她青春的氣息,整朵花沒(méi)有艷麗的顏色,沒(méi)有讓人迷醉的濃香,只有潔凈淡雅的外表和清新脫俗的氣質(zhì),猶如一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng),平靜甜美的女子,使我深深地陶醉。

  上網(wǎng)查詢(xún)才知,此花名叫鳶尾,更讓我震撼的是此花朝開(kāi)夕逝,怪不得我發(fā)現(xiàn)他們隨著夜晚得臨近,慢慢的'容顏枯萎,原來(lái)每朵花的壽命只有一天,可能你今天看到的,第二天再看的時(shí)候已經(jīng)不是那朵花了。雖然生命短暫,但為了趕赴春天這個(gè)大宴會(huì),為了給世界帶來(lái)美,為了綻放自己生命,一株鳶尾會(huì)不斷開(kāi)花,花期大概會(huì)維持一個(gè)月左右。

  鳶尾花,明知自己每朵花只有那短短的一天,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都會(huì)綻放自己,哪怕還沒(méi)開(kāi)出來(lái)就被風(fēng)雨摧殘,哪怕她們一出生還沒(méi)看到太陽(yáng)和月亮,生命就結(jié)束了,她們也風(fēng)雨無(wú)阻,只為把握而今的好時(shí)節(jié),怒放自己的生命。

  鳶尾花那種不懼風(fēng)雨,不怕?tīng)奚,也要怒放自己,照亮世界的精神深深地感?dòng)了我,鳶尾花就像天上的流星一樣,哪怕自己燃燒殆盡,也要怒放自己的生命,從天際劃過(guò),載著人們美好的愿望,奔向遠(yuǎn)方。

  那你呢?讓我們把握現(xiàn)在,怒放生命。

怒放生命作文9

  曾經(jīng)多少次跌倒在路上?曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀?如今我已不再感到彷徨。我想要超過(guò)這平凡的生活罵我想要怒放的生命。

  曾經(jīng)多少次跌倒在路上,沒(méi)有人知道,沒(méi)有人能扶我一把......因?yàn)槟抢锖芎,沒(méi)有一個(gè)人,只有我一個(gè)人倒在那里,所有的人都往前跑。而我卻還依然在原地,期待著有一個(gè)好心人能拉我起來(lái)。但是,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,再也不會(huì)回來(lái)。待我在等待、猶豫、徘徊、做夢(mèng)的時(shí)候,別人已經(jīng)跑上了勝利之路。而我還在原地停留。我知道,終有一天會(huì)有一個(gè)好心人拉我起來(lái),但是我卻忘記了當(dāng)我在等這個(gè)人的時(shí)候,我已經(jīng)失敗了,別人正向成功之路奔跑了。知所以我無(wú)論再努力追,到頭來(lái)還是輸了。是因?yàn)閯e人在努力的時(shí)候,我卻在放松,知錯(cuò)不改。

  曾經(jīng)多少次失去了方向?曾經(jīng)多少次折斷了翅膀?曾經(jīng)無(wú)數(shù)次迷路,在也找不到方向了。曾經(jīng)很多次放棄了夢(mèng)想。因?yàn)橐瓿梢粋(gè)夢(mèng)想,并非是你想當(dāng)然,要有實(shí)際行動(dòng)的。我曾經(jīng)很多時(shí)候,有想過(guò)放棄夢(mèng)想,但是,想到夢(mèng)想已經(jīng)向我揮手,卻要放棄,我有不甘心。有繼續(xù)尋找方向,向夢(mèng)想的路駛?cè)。我想要怒放?生命,就象矗立在彩虹之顛,就象穿行在璀璨的星河,擁有超越平凡的力量。達(dá)到理想不容易,即使有信心,斗志卻抑制。我們要用行動(dòng)去完成夢(mèng)想,圓夢(mèng)并非是我們想的那么簡(jiǎn)單。

  我要怒放的生命,就象飛翔在遼闊的天空。就要努力奮斗的學(xué)習(xí),終有一天能圓夢(mèng)。我要怒放生命,追求飛樣的感覺(jué)。

怒放生命作文10

  每個(gè)剛出生的孩子,都是父母親心中的寶貝。在父母的溫暖庇護(hù)下,漸漸的成長(zhǎng)茁壯,并開(kāi)始快樂(lè)的享受童年。那含著糖、玩著捉迷藏的童年時(shí)光,悄悄帶我們走向幸福之門(mén)的時(shí)刻,卻有一位際遇與我們有著天壤之別孩子,他正在哭泣著。

  他因?yàn)樯眢w發(fā)育不完整,導(dǎo)致器官無(wú)法正常的運(yùn)作,在醫(yī)生的報(bào)告中,他生存的機(jī)率十分的渺小,但不放棄希望的父母親卻選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),繼續(xù)撫養(yǎng)他。讓他奇跡似的在活不過(guò)五歲的噩運(yùn)中存活!這位充滿(mǎn)奇跡的小斗士跌破了眾人的眼鏡,他的生活即將一帆風(fēng)順。不幸的是,一場(chǎng)重病再度襲擊他的健康。使他彷彿從陽(yáng)光的綠地中,掉入了灰暗的地獄。接受器官移植手術(shù)后,又被捆綁在病床上,過(guò)著那不見(jiàn)天日的生活。他的年紀(jì)雖小,卻明白了死亡的恐懼和生命的脆弱,也體悟了許多人生道理。命運(yùn)不能使他低頭,經(jīng)歷許許多多的挫折和考驗(yàn)后,一個(gè)傳奇的生命斗士,在老天的'玩笑下,仍然堅(jiān)強(qiáng)的微笑著……

  這位傳奇生命斗士,他是我的同班同學(xué),與我朝夕相處。他所經(jīng)歷的事,超越了我的想像,卻讓我覺(jué)得心疼及感動(dòng)!雖然因器官排斥的現(xiàn)象,使他時(shí)常缺席,成績(jī)也不如從前出色,什至遭受同學(xué)恥笑,但雖然如此卻打不退他求學(xué)的意志。背后的痛苦、磨煉反使他更堅(jiān)強(qiáng),也讓他成為同學(xué)心目中值得喝采的人。

  許多人擁有完好的身軀,卻禁不起任何的考驗(yàn)而放棄了生命。人們總是在失去之后,才真正領(lǐng)悟到擁有它的可貴。我所認(rèn)識(shí)的他,不斷從逆境中堅(jiān)強(qiáng)奮斗,讓我領(lǐng)悟到了生命的可貴。從不妄自菲薄,即使面臨生命中的挑戰(zhàn)仍然越挫越勇,學(xué)著不向命運(yùn)低頭。他是我的好友,也是我的榜樣。

  我希望這位生命的斗士,繼續(xù)他未完的路程,并且永遠(yuǎn)健康!

怒放生命作文11

  曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次感動(dòng)迷惘……我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無(wú)邊曠野,擁有掙脫一切的力量……`每次聽(tīng)到《怒放的生命》感受自己就像戈壁灘上的米奇花,無(wú)論我是處在如何困苦,如何險(xiǎn)惡的生存中,我都想要怒放生命,展現(xiàn)生命之力旺盛,毅力之頑強(qiáng)。

  我想要怒放的生命,像科比一樣怒放的生命?票扔幸粋(gè)卓越的夢(mèng)想并且付諸行動(dòng)?票让刻煸隗w育館中重復(fù)著一個(gè)個(gè)無(wú)聊的動(dòng)作,思考著如何做得更好,參悟其中的奧秘。累了就在地板上休息,任汗水滲透了他的衣裳;敗了就自我反省,沉浸在失敗的泥潭中,但他關(guān)沒(méi)有因此放棄。厚積薄發(fā),積羽成舟,終于成為了叱咤風(fēng)云的藍(lán)壇領(lǐng)隊(duì)人物?票鹊呐Τ删土伺诺纳

  我想要怒放的生命,像史鐵生怒放的生命,一個(gè)活潑的.年輕人在20歲出頭就坐上了輪椅。后來(lái)又患上尿毒癥,面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,史鐵生沉陷痛苦的泥沼中,發(fā)出為什么要活著?被消極的思想封閉著,無(wú)法自拔?絾(wèn)許久之后,他深知靈魂的殘缺比身體的殘缺更可怕。于是,他充滿(mǎn)了正能量,活出生命的色彩,成為藝術(shù)國(guó)度中一朵光彩奪目奇葩。史鐵生成就了他想要怒放的生命。

  我想要怒放的生命,像劉偉一樣怒放的生命。在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上,一位獨(dú)臂人正在用雙腳演奏鋼琴。正當(dāng)生命的索鏈牢牢禁錮雙臂的時(shí)候,正當(dāng)人們投來(lái)婉惜目光的時(shí)候,劉偉并沒(méi)有放棄。他為自己的未來(lái)插上了羽翼,成就美好未來(lái)的自己;他用雙腳彈奏出天籟般聲音,滿(mǎn)足人們聽(tīng)覺(jué)上的盛宴。這就是生命最強(qiáng)者,這就是怒放的生命。

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