關(guān)于畢業(yè)了的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于畢業(yè)了的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于畢業(yè)了的作文1
畢業(yè)季那年,我們都哭了,哭得像個(gè)孩子。想起童年的我們,是那樣的無知,我們?cè)谶@六年里,學(xué)會(huì)了許多。六年前,我們剛到學(xué)校,哭著鬧著要回到幼兒班,因?yàn),在這里有陌生人,還有陌生的老師,陌生的環(huán)境。這一切都是讓我們覺得無法接受,可是我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
在六年里,我們看到了可愛的同學(xué)們,他們是那樣的天真。只有在夢里,才能做自己想做的事情。小時(shí)候,每次考了滿分,都特別激動(dòng),恨不得現(xiàn)在就告訴自己的爸爸媽媽,我考了滿分。每次和同學(xué)鬧矛盾,都會(huì)不由分明的哭。
在六年里我看到了嚴(yán)厲的老師。老師就像是我們的母親一般呵護(hù)著我們,老師經(jīng)常對(duì)我們說,一分耕耘一分收獲,只要你肯付出,終究會(huì)有回報(bào)。老師有時(shí)候改卷子,連中飯都不吃,來給我們改。我們不應(yīng)該給老師一些回報(bào)么?我們有時(shí)候考試沒考好,老師就趁著中午休息的時(shí)間給我們補(bǔ)課,如果我們還不認(rèn)真聽講,那我們就太對(duì)不起老師的一番苦心了。老師過于勞累導(dǎo)致生病,但是因?yàn)槭窃诳煲厴I(yè)的幾天,所以老師沒有請(qǐng)假,而是一直撐著。老師每次上課都是站著的,有時(shí)候別的老師從我們班路過,都會(huì)說,哎,陳老師,你找個(gè)板凳坐著講不好么。可陳老師都會(huì)說,沒事,站習(xí)慣了。老師的這一句話讓我覺得特別對(duì)不起老師,我們?cè)谧谙旅媛犞v,老師站著,按理來說應(yīng)該是我們站著老師坐著的。老師您辛苦了。感謝您用心的栽培,我們長大了!
在六年里我看到了美麗的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校是曾經(jīng)讓我害怕,陌生的學(xué)校。如今卻成了我最熟悉和最喜愛的學(xué)校。因?yàn)槲以谶@里六年了。漸漸地和它也有的感情。每天早上走著同樣的樓梯,每天放學(xué)扶著同樣的欄桿。這就是每一天必須干的事情。
在這六年里。我終于可以欣慰地說,我長大了!
畢業(yè)季。
關(guān)于畢業(yè)了的作文2
光陰似箭,日月如梭。六年的時(shí)光一眨眼就過去了,我們就要和自己朝夕相處的老師和同學(xué)分別了,所以,讓畢業(yè)季過得充實(shí)、美好是至關(guān)重要的。
首先,我要強(qiáng)調(diào)的就是安全了,生命是最重要的,每個(gè)人都有自己的理想都在為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,但沒有了生命,就什么也沒有了。所以,無論何時(shí)何地我們都應(yīng)該注意安全。
要開開心心上學(xué)平平安安回家,這是我們將來實(shí)現(xiàn)理想的基本。
其次就是要刻苦學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要步入中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重。因此,我們要勤奮刻苦,與同學(xué)們互相競爭、取長補(bǔ)短。“知識(shí)是實(shí)現(xiàn)夢想的鋪路石”,我們應(yīng)該把所有精力都放在學(xué)習(xí)上,溫故而知新定能使成績更加優(yōu)異。這樣,不但給我們以后的工作打了很好的基礎(chǔ),也是給父母和老師最好的回報(bào)。
還有就是要跟同學(xué)們好好相處,畢竟也六年了,我們幾乎每天都在一起學(xué)習(xí)、娛樂,形影不離,相互建立了很深的友誼,但我們馬上就要分開,各自進(jìn)入不同的中學(xué),就很少有機(jī)會(huì)見面了,要知道,少年時(shí)代的友誼是最純潔無暇的。所以,我們應(yīng)該好好和同學(xué)相處互幫互助,共同進(jìn)步,給同學(xué)們留下自己最美好的一面。
最后,我要強(qiáng)調(diào)的就是要盡快在心中樹立理想,伏尼契說過:“一個(gè)人的理想越崇高,生活就越純潔。”是的,有夢想就有成功的希望有夢想就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但更重要的是要努力,成功=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水,我們要在行動(dòng)的基礎(chǔ)上建立理想,才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們,希望我們都能珍惜這剩下不多的美好小學(xué)時(shí)光,注意安全、刻苦學(xué)習(xí)、和諧相處,把自己最美好的一面留給同學(xué),留給老師,留給母校,把那些美好的回憶珍藏在心底,讓我們每一天都快快樂樂;讓我們的畢業(yè)季充實(shí)、美好;讓我們的理想遠(yuǎn)走高飛;讓我們的人生更加輝煌!
關(guān)于畢業(yè)了的作文3
彈指一揮間,六年的小學(xué)生活匆匆而過。我們,也將迎來畢業(yè)。我知道,畢業(yè),意味著我們的分離,我們將各自為自己的初中生活而忙碌;畢業(yè),代表你我將漸漸淡忘那些往事,我們,也將迎來新的起點(diǎn)。還有,新的老師以及同學(xué);畢業(yè),縱然有著千言萬語,但我們終究還是匆匆地走了……
學(xué)校,存放著我們美好的記憶。操場上,有我們嬉戲的身影,那是我們青春的熱血和奔放;教室里,有我們朗朗的讀書聲,那是我們?cè)趭^斗;花圃邊,有我們忙碌掃地的背影,那是我們正在裝扮著校園。而這些記憶,或許將隨著我們的離去,漸漸被他人淡忘。盡管如此,它也已悄無聲息地在我的心靈里刻下了永不消失的烙印。
這個(gè)七月,終究是不平常的—我們就要畢業(yè)了。我想再看一眼,再看一眼我們的教室,我們的操場,再看一看我們莊重的升旗儀式……告別校園,更是告別同學(xué)。回首在一起的六年來,我們?cè)谝黄鹆P站的身影依然清晰,一起歡笑的聲音依舊動(dòng)聽……然,“天底下無不散的筵席”,我們還是得面對(duì)分離。也許以后,我們不能再一起前行,那么我只能說“但愿人長久,千里共嬋娟”。朋友,感謝你們六年來的傾心相伴,也愿你們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方依然安好!
下一個(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿了人,可惜不再是我們。離別之際,我獨(dú)自站在教室的講臺(tái)上,回想昨天,往事仍然歷歷在目。那些美好而又充實(shí)的記憶,就這樣在我的心頭回蕩著,久久不能離去……學(xué)校的校道上,種了好多好多的茉莉花,它們的芬芳,仍飄蕩在我的心頭,它載著我的思緒,飄到了校園的每一個(gè)角落……
畢業(yè),終是無奈……下一次的相遇,我們是否如初?
關(guān)于畢業(yè)了的作文4
微風(fēng)拂面,月色迷人。我獨(dú)自漫步在小道上,抬頭望著明朗的夜空,我的思緒還停留在畢業(yè)典禮上,校長的一段話讓我終生難忘。那天的會(huì)場鴉雀無聲,這也許是我們以小學(xué)生身份參加的最后一次大會(huì)。這期間我們的經(jīng)歷都深深刻在了心里。校長的話更是時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳旁……
“同學(xué)們,開完這個(gè)會(huì),你們就真正畢業(yè)了。畢業(yè)不是代表著離別,而是說明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學(xué)生活,不是說‘天下沒有不散的筵席’嗎?你們要記住,母校隨時(shí)歡迎你們歸來,相信我們重逢時(shí),你們已實(shí)現(xiàn)自己的夢想……”臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息。聽了這番話,沒有人的血是冷的。想著想著,我不由得嘆了口氣,空白的腦中只浮現(xiàn)了兩個(gè)字:曾經(jīng)……
那晚,我們喝飲料、聊天,一直到天亮。我們說起在夢里說的胡話,我們說起當(dāng)初如何搶吃一袋方便面,說為了一個(gè)與我們無關(guān)的問題一次次爭得面紅耳赤,說每晚的臥談會(huì),說互相換衣服的笑話,說臥病在床時(shí)吃到的可口飯菜……
第二天一早我們各自踏上了回家的路!盎丶摇笔莻(gè)令所有人感動(dòng)的字眼。在路上我一直在流淚,為小學(xué)六年的是是非非,為我們逝去的歲月,為畢業(yè),為別離,為沒有了數(shù)星星的日子……
驀地,我想起了一首離別之歌:“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢啊,誰都不會(huì)錯(cuò)過……”聽著聽著,我又不由自主地流下了眼淚……這是第幾次了?何時(shí),我的淚水變得這么廉價(jià)?自尊心超強(qiáng)的我頭總是抬得高高的,但在感情方面,我曾認(rèn),我很脆弱,畢竟,這是我生活了六年的地方!有誰知道,在這里,埋藏了我多少珍貴的回憶!雖然在這里,發(fā)生過許多不愉快的事,然而,她畢竟是培養(yǎng)我哺育我的母校。《嗌倌甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨,我們攜手走過,她就是我的避風(fēng)港,我傾訴心里話的場所……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父母在向我招手,我跑過去……雨過天晴,接下來,就要踏入中學(xué)生活了。
陽光真好!
關(guān)于畢業(yè)了的作文5
填著一張張同學(xué)錄,翻讀著一頁頁畢業(yè)留言,心中不禁涌起一股酸楚。是啊,光陰似箭,六年的小學(xué)校園生活就要結(jié)束,回首過去,那些美好時(shí)光依然歷歷在目。
從那個(gè)背著書包,懷著欣喜的心情,向爸爸媽媽揮手告別的小女孩,變成一個(gè)扎著干凈利落的馬尾辮的小學(xué)生,再到與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小班干,最后到對(duì)初中生活充滿幻想與動(dòng)力的大女生……這一切都在改變,可不變的是那顆積極向上的心。
我思念朝夕相處的同學(xué)們。記得二年級(jí)時(shí)的紅扇操比賽,我們?nèi)翰呷毫Γ瑘F(tuán)結(jié)一致,奪得第一;三年級(jí)時(shí)的隊(duì)列比賽,我們個(gè)個(gè)英姿颯爽,成績喜人;五年級(jí)的拔河比賽,我們齊心協(xié)力,拿下前三。六年級(jí)時(shí)的武術(shù)操比賽,我們挑戰(zhàn)極限,堅(jiān)持不懈,最終以98分的優(yōu)異成績奪得冠軍。這一切的一切,都源于——團(tuán)結(jié)和愛!
我感激傳授我們知識(shí)的老師們。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績,都蘊(yùn)含著老師們的.汗水和心血。我們表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),老師們及時(shí)地激勵(lì)我們前行;做錯(cuò)事時(shí),老師們善意的批評(píng)如同警鐘敲響,讓我們?cè)谌松牡缆飞,不再犯相同的錯(cuò)誤。老師,我們一定用優(yōu)異的成績告訴您:我們長大了!
我留戀這里的一切?纯床賵錾,仿佛還留著我們嬉戲打鬧的身影。走在教學(xué)樓道里,仿佛還能聽見我們的瑯瑯書聲;草坪上、樹叢中,仿佛還能看見我們背靠背說著悄悄話……那些美好的回憶,我定會(huì)好好珍藏。
畢業(yè)在即,同窗的友誼不會(huì)忘,似海的師恩不會(huì)忘,如根的母校不會(huì)忘。不管未來有多遠(yuǎn),這些都是永遠(yuǎn)割舍不掉的情懷。
關(guān)于畢業(yè)了的作文6
倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天一天地越變?cè)缴伲覀兊男囊哺匠猎缴。也不知道這些天都干了些什么,時(shí)間就這樣子比白駒奔得還快。老師說:"如果再不中考,我就要神經(jīng)了。"呵呵,好好笑,他就要神經(jīng)了,那我們?cè)趺崔k呢?我們豈不是就完全崩潰了嗎?都不知道模擬了多少次中考了……
哎,我們雖說是城區(qū)學(xué)校,卻也是這么緊,高考那會(huì)還專門花高價(jià)租了房子呢,也不想想我們的心情……
不過,現(xiàn)在倒也是什么都完了,都完了啊。本來是想開個(gè)什么會(huì)的,可是人卻怎么都湊不齊了,難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎?連一張畢業(yè)照都沒有留下呢!真是的,幼兒園和小學(xué)我們都還有照過啊,F(xiàn)在想想,這個(gè)學(xué)校不照也是應(yīng)該的——他們?cè)诤醯囊簿褪俏覀兊某煽兞税桑娴木椭皇窃诤醭煽兌寻。≈挥形覀兊某煽儾艜?huì)與他們的利益緊密相關(guān)的,生活在那樣的校園中,除了無奈我還有什么感受呢……
好在,兩天半的中考就那樣被我晃了過去,一切就這樣結(jié)束了,我曾經(jīng)夢寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號(hào),句號(hào)……
在qq上看到了好多好多的同學(xué),畢業(yè)了,這就是我們的歸宿啊,原來這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了,散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),散得連一條路上的人都不是了!鼙瘧K的結(jié)局吧,很無奈的結(jié)局吧。
呵呵,我在苦笑。就這樣畢業(yè)了,連一張畢業(yè)照都沒有留下……
盡管我們之間,一直都沒什么驚天動(dòng)地的事發(fā)生,但是跟你們?cè)谝黄鹞揖蜁?huì)有一種蕩漾的心情,我們?cè)谙嗷ジ袆?dòng)著,因?yàn)槲覀円煌哌^了那如夢的花季,一同數(shù)過天空中的星星,一起對(duì)流星許過稚嫩而美麗的愿望。
就這樣畢業(yè)了,我會(huì)常常想起一同走過的日子,會(huì)常;貞浳覀兗冋娴男v!
關(guān)于畢業(yè)了的作文7
“要畢業(yè)了,馬上就要畢業(yè)了!泵靠瓶荚嚂r(shí)我都對(duì)自己暗示,以便讓自己的心在安靜一些。
事實(shí)證明我很鎮(zhèn)定,驚慌無影無蹤,暗自冷笑那些被中考嚇趴下的人們。
天氣很熱,就像我的心。考英語門窗緊閉,關(guān)了電風(fēng)扇,不讓考生有一絲安寧。麻木在指尖書寫下一串回憶:
過去懼怕考試,但這種懼怕也只有在期中期末考試之際能猖獗一下。于是我在考完后有種心潮澎湃,心血來潮,心跳加速連心都要跳出來的感覺,開始幻想假期的種種種種。
過去擔(dān)心考試,每場考試害怕出錯(cuò),每到題甚至最簡單的題要閱讀很久,以至于檢查基本上沒有時(shí)間供給。
過去喜歡玩電腦,計(jì)劃好了哪天玩哪個(gè)游戲。于是每場考試雖然緊張,但大部分都是十分激動(dòng)的,這種心情放肆得不受拘束。
后來學(xué)習(xí)更加緊張,于是考試也紛至沓來。這些過去美好而又簡單的心情像流體一樣被吹散、破滅,集中在了天真的過去。
筆停了。
一切都沒了。
我想抓住這支離破碎的記憶和這殘缺的心情,于是我交了卷子,沖出了考場。這才發(fā)現(xiàn)考場外面的天其實(shí)還是很亮的。
如果能讓時(shí)間倒退,我想把一切的一切帶來這里,讓單純繼續(xù)遍布。
過去的我笑有些同齡人作文整天愁啊愁的,明明每天喜笑顏開。然而我卻走上了讓別人發(fā)笑的地步。
下午是政治,我再次對(duì)自己說:“要畢業(yè)了,馬上就要畢業(yè)了!
卷子交了,三年寒窗結(jié)束了。
終于畢業(yè)了。
卻一點(diǎn)激動(dòng)的感覺也找不到。
我變了么?不,我還是我。
我長大了么?不,一點(diǎn)也不。
那就是我麻木了。
真的畢業(yè)了么?
或許真的畢業(yè)了。
關(guān)于畢業(yè)了的作文8
當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……
五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會(huì)怎樣呢,命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來都沒有對(duì)我抱有太大的希望,每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自己屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿ⅲ胱尷蠋熗瑢W(xué)們表揚(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,有時(shí)我甚至以為,活著沒有什么意義,只會(huì)讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會(huì)真正的理解我,沒有人會(huì)讀懂我的心,沒有人會(huì)愛我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會(huì)可憐我,沒有……
五年過去了,我在這里度過了一段難忘的時(shí)刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個(gè)任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……
我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了,我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵(lì)我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來幫助我,因?yàn)橛心銈,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。
我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會(huì)忘記你們的,鄭志文會(huì)一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛你們!
關(guān)于畢業(yè)了的作文9
畢業(yè)在即。六年的時(shí)光即將過去,沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經(jīng)的我們說著畢業(yè)遙遙無期,可我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請(qǐng)你可曾記得,我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)。
那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油。那年冬天,校園里的朗誦大會(huì),大家積極投稿,為班級(jí)奮斗。那年,我們?yōu)樾@奔跑著。
教室里,風(fēng)扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會(huì)停下來,而我們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快,永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語,惜時(shí)如金。學(xué)習(xí)的壓力讓我們透不過氣。
再過幾個(gè)月,再瘋狂一個(gè)夏天。我們就要畢業(yè)分別。還記得小時(shí)候的我們,系著紅領(lǐng)巾,在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜,都會(huì)有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊,我們恨不得夏天慢點(diǎn)來臨,當(dāng)校長說這是最短學(xué)期的時(shí)候,其他年級(jí)都在歡呼,而我們沒有聲音。
我怕我不習(xí)慣,沒有你們的班級(jí)。我怕我會(huì)習(xí)慣性的回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊,再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒有一個(gè)聲音來自于你,F(xiàn)實(shí)告訴我們,還是要分離,當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出,當(dāng)伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。
慢慢的,我們培養(yǎng)出了默契,一看字知道是誰的本子,一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停,隨著時(shí)光推移,我們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的時(shí)光再來一次。時(shí)光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂,全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來。每當(dāng)看到一個(gè)名字,寫下一個(gè)文字,都在記錄著時(shí)光的流逝。時(shí)間,你能不能慢點(diǎn)走,我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間,我可否請(qǐng)你會(huì)回頭,看看我們有多美。
關(guān)于畢業(yè)了的作文10
終于畢業(yè)了,并沒有想象中的狂喜,有的則是令我驚奇的冷靜,少有的冷靜……也許這就是成長,也許這就是長大的表現(xiàn)吧。
早晨,倒上一杯我們的最愛,坐在書桌前,我依然穿著白襯衫,牛仔褲。感覺卻不一樣,隨手翻開那本同學(xué)錄粉紅色的封面,第一張便是你的,你寫道:“嘉嘉,堅(jiān)持自己的理想,你一定能成功,你一定會(huì)成為眾人眼中的佼佼者。加油!在我們的眼中,你永遠(yuǎn)都是最棒的!
TO牛牛
牛牛,你說神奇不神奇,我們倆是小學(xué)同學(xué)兼同桌,初二我轉(zhuǎn)學(xué)回來,我們又是同學(xué),到了初三,我們又成了同桌。中考的時(shí)候,我們又在同一個(gè)考點(diǎn),同一個(gè)考試,只是在不同的兩個(gè)角落里,我轉(zhuǎn)頭可以看到你,你抬頭可以看到我。回想和你在一起的兩年初中生活,我們之間的事情一件又一件的浮現(xiàn)在眼前……我們一起逃課,我們一起進(jìn)辦公室挨罵,我們一起請(qǐng)家長,我們一起吹風(fēng),我們一起聽雨,我們一起……我們回吵架,但十分鐘后就會(huì)和好,我們?cè)谕瑢W(xué)眼中是一對(duì)歡喜冤家,在老師眼中是一對(duì)活寶,我們?cè)诩议L眼中是兩個(gè)長不大的孩子……我們有太多太多的相似……八月之后,你會(huì)去另一個(gè)城市學(xué)習(xí),雖然有些不舍,但也要祝福你,加油!
TO小邱邱
我們是在初三成為好朋友的吧。好像是因?yàn)槲液团E3沉思,我哭了,心情郁悶便拉著旁邊的你陪我一起郁悶。后來又因(yàn)镽ED我們走得更近了。我一直很佩服你,你總能猜到我心里想的是什么。和你在一起,雖然沒有像和牛牛在一起那樣瘋狂,但你教會(huì)了我寬容,教會(huì)了我忍讓。謝謝你,小邱邱。高中我們也許會(huì)在不同的學(xué)校,但我想我們會(huì)一直支持著對(duì)方的。
畢業(yè)了?畢業(yè)了。
關(guān)于畢業(yè)了的作文11
我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈,曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。
操場靜下來了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個(gè)公式還來不及默寫?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失,飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
……
過去了,結(jié)束了,該散場了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
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