【精選】描寫(xiě)幸福是什么的作文400字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的描寫(xiě)幸福是什么的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)幸福是什么的作文400字 篇1
我的作文題目就像一道填空題，我可以填出許許多多的答案。
幸福原來(lái)就是天天都過(guò)年
小時(shí)候，我最盼望的就是過(guò)年了�？晌壹炔皇窍胧裁醇胰藞F(tuán)聚，也不是像別的什么孩子一樣想放鞭炮，而是想吃零食。過(guò)年了，親戚朋友來(lái)拜年，總要帶來(lái)一大堆零食，什么“旺旺大禮包”呀，“雪餅”呀，都有。這時(shí)，便是我“練嘴”的好時(shí)候，我不是“練”得“天下無(wú)敵”嘛，起碼也“練”得“爐火純青”。每次過(guò)年，我都會(huì)大飽口福。所以，我小時(shí)候便認(rèn)為幸福就是天天都過(guò)年。
幸福原來(lái)就是考全班第一
漸漸的，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，到了三四年級(jí)時(shí)，我對(duì)幸福又有了不同的看法。因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為“吃”是小孩子喜歡的事，只有成績(jī)好，才會(huì)幸福。于是，我便努力朝這個(gè)目標(biāo)奮斗。當(dāng)我一次次到達(dá)目的地時(shí)，便會(huì)有老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，我內(nèi)心總有說(shuō)不出的喜悅。因?yàn)�，我覺(jué)得我是幸福的。
幸福原來(lái)就是忙
當(dāng)我上了初中后，我漸漸認(rèn)為“忙”就是幸福。上了初中后，我既是班上的班長(zhǎng)，又是學(xué)校廣播站的編輯負(fù)責(zé)人。每天，既要處理班級(jí)里的大小事務(wù)，又要給學(xué)校廣播站供稿，編稿，還要抓緊自己的學(xué)習(xí)。雖然每天我忙得不得了，但我卻總是樂(lè)不可支，因?yàn)槲颐靼祝涸矫�，便�?huì)越鍛煉我的速度；越忙，便會(huì)越提高我的能力。所以，我以忙為幸福。從小到大對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)喲！總是不一樣。它們總是值得我一一品味。因?yàn)�，它們合起�?lái)，就是我整個(gè)的快樂(lè)，幸福的童年。
描寫(xiě)幸福是什么的作文400字 篇2
幸福是什么？有人說(shuō)幸福是老師在課時(shí)說(shuō)的金玉良言。有人說(shuō)是走路時(shí)跌倒了媽媽幫忙扶起來(lái)的鼓勵(lì)。有人說(shuō)是饑餓時(shí)媽媽端來(lái)的愛(ài)的食物。有人說(shuō)是“冬天”的一縷陽(yáng)光……
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福是能夠受到多一點(diǎn)的挫折，為什么呢？因?yàn)槲以谝槐窘凶觥睹源笕返臅?shū)上曾看到一句千古名句，它就是，天將降在任于斯人也……它的意思就是世界只有勞累過(guò)受過(guò)挫折心中受過(guò)打擊……者才能成大事，沒(méi)有受過(guò)這些磨練的人是不可能就大事業(yè)……。這就是我的幸福。
世界上每個(gè)人受到的幸福都是不一樣的，幸福產(chǎn)生的好處都是不一樣的，有的人受到了幸福產(chǎn)生的好處多，有的人受到了幸福產(chǎn)生的好處少，有的人經(jīng)受了幸福之后得到了好處，有的人經(jīng)受了幸福之后得到了壞處，不過(guò)得到壞處的很少……
想要知道幸福就必須在生活之中處處留心觀察老師、同學(xué)、爸媽。從他們的身上知道了解到幸福，不管幸福是大還是小。
我記得曾有一位名人說(shuō)過(guò)母愛(ài)和父愛(ài)是世界上最最大的幸福，失去了父愛(ài)或母愛(ài)的其中一個(gè)就不幸福了。我想父愛(ài)和母愛(ài)都在的.時(shí)候我們都要好好珍惜，否則失去的時(shí)候就晚了。
描寫(xiě)幸福是什么的作文400字 篇3
幸福是什么呢？有人說(shuō)是老師對(duì)你的表?yè)P(yáng)，有人說(shuō)是你給別人的喝彩。而我覺(jué)得幸福是家人、朋友給你的安慰！
9歲那年，我參加了一場(chǎng)英語(yǔ)比賽，從初賽順利晉級(jí)復(fù)賽，聽(tīng)媽媽說(shuō)，復(fù)賽只要說(shuō)一段“自我介紹”，然后來(lái)個(gè)才藝表演，時(shí)間只有一分鐘。媽媽是一個(gè)老師，于是她和另一個(gè)英語(yǔ)老師給我寫(xiě)了一段“自我介紹”，還弄了一首英文兒童歌曲來(lái)做文藝表演。所以，我每天寫(xiě)完作業(yè)就在家里背“自我介紹”。功夫不負(fù)有心人，三天以后，我已經(jīng)可以背“自我介紹”了，為了背得更加流利，我每天都在練習(xí)。
終于，兩個(gè)星期過(guò)去了，我穿著媽媽給我精心挑選的“小西裝”，來(lái)到了比賽地點(diǎn)——東方紅學(xué)校！我來(lái)到我的比賽教室，有4個(gè)評(píng)委在等著我們。不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都表演完了，同班同學(xué)問(wèn)我：“你有信心嗎？”我信心十足地回答：“有！”可是，很快就輪到我了，我十分緊張，心想：怎么這么快就輪到我了？一上臺(tái)，我朝評(píng)委們打了一個(gè)招呼，開(kāi)始自我介紹，結(jié)果，因?yàn)樘o張，我說(shuō)一會(huì)兒就卡一下殼，說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴的，評(píng)委們都不理我了。“60秒到！”一聲下來(lái)，時(shí)間到，我只說(shuō)了三分之二，老師為了安慰我，也給了我一張獎(jiǎng)狀，回家后，我失聲大哭起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)考好，淚水都能裝滿(mǎn)一水盆了。
媽媽安慰我說(shuō)：“別傷心了，這只是一場(chǎng)小比賽，以后還有更大的比賽，你可不能為這點(diǎn)小事哭噢！走，媽媽給你做好吃的！”我聽(tīng)了，心里暖烘烘的，感到十分幸福。
幸福就是這樣，給我前進(jìn)的動(dòng)力！
描寫(xiě)幸福是什么的作文400字 篇4
幸福是什么？對(duì)我來(lái)說(shuō)既懵懂又憧憬，不知道為什么，總覺(jué)得幸福是那么的遙不可及。
也許我的心智還沒(méi)有成熟，還未到談戀愛(ài)的時(shí)候，但是往往會(huì)想要有個(gè)人可以為我遮風(fēng)擋雨，可以為我挺身而出，可以守護(hù)在我的身邊，保護(hù)我，不讓我受到一絲傷害，難道這是種依賴(lài)嗎？
我想要的幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要像爸爸媽媽那樣，每天下班回來(lái)一起燒飯洗菜的，時(shí)而給對(duì)方夾下菜，看著對(duì)方吃下去，就會(huì)覺(jué)得很滿(mǎn)足。吃好晚飯去馬路邊散散步，談?wù)勑�，看看月色下的風(fēng)景，別有一番情趣。
我只想要一個(gè)能夠手牽著手陪我走完這一生的人，到了滿(mǎn)頭白發(fā)的時(shí)候，笑著對(duì)對(duì)方說(shuō)：“老伴�。q月不饒人吶，你看你頭發(fā)都愁白了呢！”另一個(gè)就會(huì)說(shuō)：“你還不是一樣，孩子們的事情就讓他們操心去吧，我們就安享晚年吧�！�
我想那時(shí)的幸福應(yīng)該是最美好的，所有的事情都放下，心里只容得下對(duì)方，把所以的煩惱都拋諸腦后，那就會(huì)快樂(lè)無(wú)比。
有人曾問(wèn)過(guò)我，是需要一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情，還是要一段矢志不渝的愛(ài)情，我的答案是矢志不渝。雖然兩者都是很凄慘的結(jié)局，但是矢志不渝的愛(ài)情是刻骨銘心的，是無(wú)法忘懷的愛(ài)情，就像梁祝一樣，他們的愛(ài)情故事就是矢志不渝的，讓所有的后人為之感動(dòng)，沒(méi)有他們的故事，也引發(fā)不了我對(duì)幸福、愛(ài)情的真諦。
未來(lái)的幸福只掌握在自己的手中，如何幸福就靠自己的心如何走了。只要幸福無(wú)堅(jiān)不摧，那沒(méi)有人可以橫加阻攔。
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