我從班級(jí)中感受幸福初一作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我從班級(jí)中感受幸福初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　看到這個(gè)題目你可能會(huì)有質(zhì)疑，在班級(jí)中有什么幸福呢？是啊，我曾經(jīng)也會(huì)質(zhì)疑，但是現(xiàn)在又有了新的看法，或許是因?yàn)槔蠋熞粋�(gè)關(guān)心的眼神，或許同學(xué)一句溫暖我的話，讓我在這個(gè)班級(jí)中有了溫暖的感覺，所以，我感到幸福。

　　這個(gè)故事還要從初一剛開學(xué)說起……

　　告別了和我同窗六年的小學(xué)同學(xué)，離開了讓我又恨又愛的小學(xué)，來到了一個(gè)全新的初中校園，這里的一切都是嶄新的，顯得那么的'陌生，看著窗明幾凈的教室，看著周圍新認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我卻怎么也高興不起來。即使上課鈴聲響起，也喚不醒的綿軟的精神，這樣一來，少不了老師的教訓(xùn)，倘若是以前，老師批評(píng)我，我定要反駁幾句，而現(xiàn)在卻一字不差的認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo)，或許這是這是最后一次聽這個(gè)學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)了，我會(huì)因?yàn)橐恍�無法言說的理由要轉(zhuǎn)學(xué)了，而今天可能是我在這里待的最后一天了，應(yīng)該好好的珍惜才對(duì)！

　　這一日上午，在課堂上我異常的積極活躍，也很認(rèn)真的完成老師們布置的每一項(xiàng)任務(wù)，直到上午放學(xué)，我把轉(zhuǎn)學(xué)的事情告訴了一個(gè)好朋友，我從他眼神中讀出了驚訝的感覺，但我也無可奈何，他只是陪著我默默地走在回家的路上。

　　下午，當(dāng)我用最燦爛的笑容面進(jìn)入班級(jí)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了班里那種異常的氣氛，同學(xué)們眼神中流露著不舍的感情，有的甚至紅著眼睛……我深深地吸了一口氣，裝作若無其事的回到自己座位上，而座位上的風(fēng)景非同一般，小小的書桌上擺滿了禮物，此時(shí)的我，無論表面上再怎么波瀾不驚，當(dāng)我看著禮物上的字條，上面那剛勁有力的字跡，仿佛要穿透我的靈魂，融入了我的心里，我的心濕潤(rùn)了。我卻更堅(jiān)定的想留在這個(gè)地方了，我恨不得像一棵樹一樣扎根在這里。

　　夜深人靜，自己一個(gè)人窩在被窩里，難免想起白天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處，我留下了無言的淚水，浸濕了沉頭，卻只哭給自己。第二日早晨，我以一種全新的面貌與爸爸商量著，爸爸看著我堅(jiān)定的表情，似乎在思考著什么，我焦急的等待著結(jié)果，只聽見爸爸在我臨去學(xué)校前說了一句：“好好學(xué)吧，看你的表現(xiàn)！”我懂，我一切都懂。

　　挽不住的都是最亮麗的風(fēng)景，急切溜走的都是最美妙的時(shí)光，珍惜在這個(gè)班級(jí)的緣分，收起那份傷感，感受老師同學(xué)們的關(guān)懷，讓我們揚(yáng)起奮斗的船帆，吹起時(shí)代號(hào)角，一起努力，一起拼搏吧，給彼此留下一段美好的回憶，至少我的生命中，有過你們的身影。這份感動(dòng)，我會(huì)放在心靈的最深處，最柔軟的地方，永遠(yuǎn)珍存。

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