停下你的腳步小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的停下你的腳步小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們都是青春的孩子，誰也逃不過長大的傷。
——題記
枯藤長出枝椏，原來時光已經(jīng)翩然而至，甚至已經(jīng)與我們輕輕擦過。年少的`我們正在悄悄長大，變得浮躁、焦急…...
歲月的河流輕輕流淌著，誰也阻擋不住他的流逝;時光的年輪悄悄一圈圈增加，誰也停不下他的步伐 ;年歲的列車正在前行，誰也決定不了他的終點 。我們正隨著時光的步伐，大步向前，想甩脫父母的束縛，我們累了，停下，暮然回首：父母正用著那蹣跚的步伐向我們追來，我們歇夠了，繼續(xù)奔跑，卻不從曾想過身后的父母是怎樣一步一步的向前趕。終于，我們無力去追逐，回頭去看，卻空空如也，多希望那蹣跚的身影能再次出現(xiàn)，可那再也不能了。
停下你的腳步，等一等!
仔細看一看，門外的向日葵何時低下了頭，路兩旁怎么多了那么多的落葉，無所不能的父親何時變得這樣瘦弱，精明能干的母親的雙鬢何時冒出許多銀發(fā)。我們漸漸長大，終于明白了她們是在用他們的青春來換取我們的長大。
漸漸地，我們忘了這些，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于與不同的人進行社交，沉迷于那些不屬于我們的世界……我們學(xué)會了撒謊，我們學(xué)會了打架，學(xué)會了與父母頂嘴……是誰，將即將走入歧途的我們拉了回來，又是誰，苦口婆心的傳教給我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ǎ歉改�。是誰，辛勤勞作供給我們的吃穿住行，是誰，在風(fēng)雨交加的夜晚，徹夜不眠的守在我們身邊，又是誰，在我們犯了錯之后毫不留情的打我們，而轉(zhuǎn)身以后卻不禁淚流滿面，是父母。
漸漸地，我們明白了這些，明白了之前的種種錯誤，知道了青春的傷痛，了解了父母的心。
停下你的腳步，等一等!
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