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我喜歡一個(gè)人作文（通用27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我喜歡一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡一個(gè)人作文 1
時(shí)光的腳步迅速到讓人喘不過氣來，唯有獨(dú)處的時(shí)光，才能脫離這使人喘不過氣的時(shí)光。
獨(dú)處時(shí)，人難免會(huì)感到寂寞，獨(dú)處時(shí)，我打開窗戶，放眼望去看到青山，使我想起水滸傳；看到碧藍(lán)的天空，使我想起萊特兄弟所發(fā)明的飛機(jī)，獨(dú)處時(shí)總是要以樂觀的心情去面對(duì)，而非認(rèn)為自己已被世界遺忘，也需要傾聽自己心靈的聲音，獨(dú)處時(shí)，自己的想象力總會(huì)比較豐富，牛頓也是因?yàn)樵讵?dú)處，所以才會(huì)發(fā)現(xiàn)地心引力，所以獨(dú)處也是必要的。
獨(dú)處時(shí)是和團(tuán)體大不同的'時(shí)間，也有一句話就是“獨(dú)處是反省最好的良藥�！痹趫F(tuán)體時(shí)只會(huì)和別人討論，根本不會(huì)反省自己的過錯(cuò)，為有在獨(dú)處時(shí)才會(huì)對(duì)自己有設(shè)定目標(biāo)并且反省，說了目標(biāo)人生才會(huì)有意義，否則人體只會(huì)是一個(gè)沒有靈魂的空殼，當(dāng)人遇到挫折時(shí)，總是會(huì)想自己的獨(dú)處，并想要一個(gè)無人的地方，可是人還是需要有愛，不能只是自己一個(gè)人。
我喜歡獨(dú)處的感覺，因?yàn)楠?dú)處時(shí)，我可以想像自己以后要做什么工作立定自己的目標(biāo)，獨(dú)處時(shí)可以放心的做我自己，不用顧慮別人的感受，獨(dú)處時(shí)可以看小說，而且不受打擾，所以我喜歡獨(dú)處時(shí)。
我喜歡一個(gè)人作文 2
你們心目中都有一個(gè)最喜歡的人吧?我最喜歡的'人就是——俺的外公！
外公今年六十四歲了，1米75的個(gè)子，方方正正的臉，兩道濃黑的劍眉下，一雙炯炯有神的大眼睛，真就一個(gè)字：帥！
外公堅(jiān)持鍛煉身體，每天要步行十多里路，早晚還要跳健身舞，身體結(jié)實(shí)得像老虎！
外公是我們的“智慧大師”，他經(jīng)常在茶余飯后和我們切磋智力題，每出一道題都會(huì)難倒我們，可我們卻難不倒他，真過癮！
有一次，外公出了一道謎語讓我們猜：八千個(gè)太陽(打一字)。這下可把我們給謎住了，左猜不像字，右畫不成形，最后只好請(qǐng)外公公布答案：香。原來如此，就這么個(gè)“小不點(diǎn)”謎倒了我們。哎！慚愧！
還有一次，我和外公在院子里打羽毛球。嘿，他有點(diǎn)招架不住了！我開始沾沾自喜起來。突然，他打了一個(gè)過了網(wǎng)也到了高度的球。呀！慘了，球落到了我這邊，我哭笑不得，只得認(rèn)輸。外公真“狡猾”呀！
I服了YOU，行了吧！
我喜歡一個(gè)人作文 3
我最喜歡我的爸爸，爸爸總是很樂觀，圓圓的臉上嵌著高高的`鼻梁，鼻梁上架著一副眼鏡，一頭烏黑的頭發(fā)，看起來十分年輕。
爸爸很會(huì)開玩笑，我不開心時(shí)總能把我逗樂。有一次，五一長(zhǎng)假時(shí)，我因數(shù)學(xué)期中考試沒考好而十分沮喪，出去玩時(shí)，也很不開心。爸爸見了，靈機(jī)一動(dòng)，說：“顏劼，開心點(diǎn)，人開心才不會(huì)老，你還這么小，眉頭成天皺著，像個(gè)老頭，多不好，像爸爸一樣笑一個(gè)。”我聽了，一下子就被爸爸逗樂了。
爸爸雖然在外工作，但很關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，我哪門功課下降了，爸爸就會(huì)巧妙地開導(dǎo)我。有一次，我的英語成績(jī)下降了，爸爸要我讀單詞，由于我沒認(rèn)真讀，當(dāng)爸爸要我背時(shí)，我只能硬著頭皮亂背了，但爸爸聽了后沒有發(fā)火，只是說“顏劼，我們父女倆好久沒下棋了，我們來下棋吧！”“好呀！”我嘴上答應(yīng)了，但心里十分擔(dān)心，因?yàn)槲业钠寮疾患�，和爸爸比一定�?huì)輸。就在這時(shí)，爸爸走錯(cuò)了兩步棋，媽媽著急地說：“走錯(cuò)了，走錯(cuò)了�！卑职謪s不當(dāng)回事，我乘機(jī)將爸爸打敗了，我得意地說：“爸爸，你真是因小失大呀！”“對(duì)，就是因小失大呀！你可千萬別學(xué)爸爸呀！”我恍然大悟，原來又中了爸爸的小計(jì)。
這就是我最喜歡的爸爸，我家的開導(dǎo)大王。
我喜歡一個(gè)人作文 4
在我的身邊，有很多我喜歡的人，比如：媽媽、爸爸、表姐……其中，我最喜歡的一個(gè)人就是我的爸爸。
我的爸爸留著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛就像兩顆黑葡萄似的，一個(gè)高挺的鼻子下有著一張大大的.嘴巴。
他非常關(guān)心我，前一個(gè)圣誕節(jié)晚上，他十二點(diǎn)多才回來。剛踏進(jìn)家門。就突然想起今天是圣誕節(jié)，還沒給我買禮物呢！于是，他匆匆忙忙地跑到文具店，買了一個(gè)文具盒、兩塊橡皮和一個(gè)叮當(dāng)貓娃娃。回到家里，他躡手躡腳地把禮物放在了我的床上。第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)床上放著嶄新的禮物，興奮極了，還以為是圣誕老人給我送禮物呢！后來，媽媽告訴我，圣誕節(jié)那天的禮物是爸爸送給我的，他為了買到這些東西，跑了很多地方，費(fèi)了九牛二虎之力。我聽了之后非常感動(dòng)。這件事令我至今難以忘懷。
我的爸爸對(duì)我很好，等我長(zhǎng)大了，我一定要報(bào)答他。我最喜歡的人就是我的爸爸。
我喜歡一個(gè)人作文 5
她，長(zhǎng)著濃眉大眼，黑黝黝的頭發(fā)中摻著幾絲白發(fā)，紅潤(rùn)的嘴唇顯得她充滿了活力，溫柔的臉龐又透著些許的嚴(yán)厲，她就是時(shí)刻都關(guān)注我、與我親得不能再親的人——姥姥。
姥姥今年滿59歲。她有著高操的廚藝，經(jīng)常給我烹飪各種美味的.飯菜;她很勤勞，每天操持家務(wù)把家里收拾的井井有條;她很愛運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)起床去打乒乓球……
最重要的是，姥姥盡心盡力地關(guān)愛著我。記得有一次放學(xué)的時(shí)候，窗外風(fēng)雨交加，望著這惡劣的天氣我有些不知所措，心想，咋辦啊?家長(zhǎng)們都紛紛來接孩子了，我有些失望了。就在這時(shí)我居然在校門口擁擠的人群中看到了她，她不顧自己淋濕了半邊身子使勁地朝著校門口打望著，原來姥姥早就到了�。≈钡桨盐疫@個(gè)寶貝外孫平安地帶回了家她才松了口氣。但是因?yàn)槭芰藳�，姥姥病得很重，我真是心疼�。?/p>
類似的事在生活中時(shí)有發(fā)生，有這樣一位好姥姥時(shí)時(shí)的呵護(hù)，我能不感到幸福嗎?我愛你，好姥姥！
我喜歡一個(gè)人作文 6
我喜歡一個(gè)人作文是誰呢？讓我想想，哦，是他，他的確讓我喜歡。
他長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛，看上去好像很有神，挺挺的鼻子下有一張愛吃零食的小嘴，白里透紅的小臉，就像一個(gè)熟透了的水蜜桃，個(gè)子不太高，身子也不胖不瘦。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓大家在放學(xué)之前把練習(xí)冊(cè)里的練習(xí)5做完，在那一個(gè)練習(xí)里有一道非常非常難的題，全班同學(xué)都不會(huì)，而他卻做了出來，于是，他開始給同學(xué)講做這道題的方法，讓一部分的同學(xué)也把這道題做了出來。
記得還有一次，他和別人比賽騎車，他先讓別人騎在他前面，自己騎在后面，當(dāng)在一個(gè)拐彎口，他超過了別人，在前面擋來擋去，不讓別人過去，別人怕撞到他，剛想剎車，但是沒有把好把，直接從車上摔了下來，樂得他和剛從旁邊路過的`人哈哈大笑起來，而和他比賽的那個(gè)人氣憤的像是一只老虎，準(zhǔn)備把世界上的任何東西撕成碎片。
說到這里，你可能早喜歡上他了，這個(gè)可愛、聰明、勇敢的他，老實(shí)告訴你，他就是我，奇怪嗎？一個(gè)人如果連自己都不喜歡，那怎么談得上去愛老師、同學(xué)、父母呢？
我喜歡一個(gè)人作文 7
我來到這個(gè)世界上已經(jīng)八年多了，認(rèn)識(shí)很多很多的人。提到我最喜歡的人，這個(gè)問題可使我左右為難，是寫我的爸爸呢還是寫媽媽？或者是其他的人？思來想去，就決定寫媽媽。的.確，媽媽是我最喜歡的人之一，她對(duì)我的影響特別特別的大。
媽媽中等身材，圓圓的臉，經(jīng)常扎著個(gè)馬尾巴，眉毛很淡，一雙大大的眼睛炯炯有神。她是一名小學(xué)老師，每天工作很辛苦，可還是 十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她每天放學(xué)回家都督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)，還要幫我仔細(xì)檢查，遇到不懂的或者是難題，她會(huì)耐心地跟我講解，有時(shí)候我們會(huì)一起去尋找答案。在我們的共同努力之下，我們克服了許許多多的困難，一道又一道的難題被我們攻克。有些時(shí)候爸爸也會(huì)加入到我們的行列中來。
另外，媽媽還非常關(guān)心我的身體和生活，可以說是無微不至。我們經(jīng)常一起做游戲、玩耍、運(yùn)動(dòng)等等，使我的身體棒棒的，生活豐富多采、其樂無窮。
��！我真幸運(yùn)，我有一個(gè)幸福的家庭，更為幸運(yùn)的是我有一個(gè)好媽媽，我喜歡媽媽，一定要聽她的話，長(zhǎng)大成為有用之材。
我喜歡一個(gè)人作文 8
我喜歡的班主任——任老師。
在我有困難的時(shí)候您向我伸出援助之手；在我有傷口的時(shí)候您來幫我包扎；在我沒有信心的時(shí)候您來給我安慰……啊，幾年來您對(duì)我的恩育我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！還記得二年級(jí)的跳繩比賽，當(dāng)風(fēng)呼呼地吹，我們一個(gè)個(gè)都戴上了手套覺得很暖和，您為我們搖繩又為我們數(shù)數(shù)，可是有誰能注意到您的手，比賽結(jié)束了，這才有人說：“任老師，您的`手紅了�！贝蠹叶几矗�！任老師的手紅彤彤的，凍得僵硬，可任老師卻說：“這算什么。”事后，我看見任老師搓著自己的手，跑進(jìn)了辦公室，這時(shí)我的眼睛里已經(jīng)飽含著晶瑩的淚花。�。∪卫蠋�，我喜歡您！在這短短幾年里，我和任老師之間發(fā)生了許許多多的事，比如說老師讓我拿東西；老師讓我抱作業(yè)；老師讓我貼小紅花……這都是老師對(duì)我的信任�。】蛇�有時(shí)老師說我的字應(yīng)該寫的瘦長(zhǎng)一些；老師說我閱讀方面還要加強(qiáng)，排列句子要多練……這都是老師對(duì)我的幫助�。�
從這以后，我感覺任老師對(duì)我們關(guān)心無微不至，操碎了心，您就像母親一樣照顧著我們，啊！任老師我喜歡您！
我喜歡一個(gè)人作文 9
如果你問我最喜歡哪位老師，我會(huì)回答你，我最喜歡語文儲(chǔ)廣林老師。
儲(chǔ)老師是一位嚴(yán)格的老師，他不喜歡笑，所以他有一雙有神的眼睛，下的嘴巴，像是生氣時(shí)的造型，和一個(gè)平頭發(fā)型，著裝井井有條。
儲(chǔ)老師的課，在我心中，每一堂課都是有趣的一節(jié)課。儲(chǔ)老師上課有個(gè)招牌動(dòng)作：右手握起來放到背后，左手捧著語文書，給大家講課，一邊說一邊板書在黑板上。儲(chǔ)老師的眼睛就像一個(gè)“掃描器”，隨時(shí)偵測(cè)同學(xué)們的表現(xiàn)，要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)開小差了，就會(huì)找那個(gè)同學(xué)回答問題，如果回答不出來，呵呵，那么就會(huì)被批評(píng)，像被電擊了一樣難受。有一次，我在課上擺弄我的.新鋼筆時(shí)，被儲(chǔ)老師給逮到了，把我叫起來時(shí)，我嚇出了一身冷汗，心里在嘀咕著：答案是什么啊，想呀想呀……最后，還好儲(chǔ)老師手下留情，讓其它同學(xué)告訴我是什么。
雖然儲(chǔ)老師嚴(yán)格，但有時(shí)候的不拘小節(jié)卻逗得我們哈哈笑，有時(shí)候的勇敢卻讓大家吃驚，記得有一次，教室里進(jìn)了一只大馬蜂，儲(chǔ)老師直接用語文書拍死了它……
這就是我喜歡的儲(chǔ)老師。
我喜歡一個(gè)人作文 10
雖然我才讀五年級(jí)，但見過的老師已經(jīng)很多了，給我印象最深刻、最喜歡的老師是現(xiàn)任班主任鄭思思老師了。
鄭老師有著一襲烏黑的頭發(fā)，端莊秀麗的瓜子臉上時(shí)常帶著一副眼鏡。細(xì)細(xì)的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的`眼睛。她一張嘴，便露出了一口整潔的牙齒，顯得格外秀美。她那雙溫柔白凈的雙手，讓同學(xué)們的作業(yè)中多了一道美麗的字跡。老師的身材很苗條，也很漂亮。她穿的素凈淡雅。老師雖然課堂上嚴(yán)肅，但是平時(shí)和我們很親近，讓人看著格外舒服。
老師對(duì)工作十分負(fù)責(zé)。記得上學(xué)期臨近期末，輪到我在學(xué)校晨會(huì)上演講的前一天，鄭老師懷孕快要生孩子了，可她還是挺著大肚子，吃力地為我輔導(dǎo)：演講時(shí)要注意的神態(tài)、語氣，要抑揚(yáng)頓挫。她耐心地在我演講稿上做好了許多記號(hào)，好讓我能夠演講得更精彩。半個(gè)多小時(shí)下來，我發(fā)現(xiàn)鄭老師已經(jīng)很累了，可是為了我的成功表現(xiàn)，鄭老師還是再三交代，勉勵(lì)我不要緊張。就在我演講的當(dāng)天晚上，鄭老師生下了寶寶，我覺得鄭老師生孩子這么重大的事情，也沒有請(qǐng)假，還為我的演講這么操心，我至今十分感動(dòng)。
我喜歡一個(gè)人作文 11
“一個(gè)人要是不會(huì)玩那他也不會(huì)學(xué)習(xí)�！薄吧仙n對(duì)每個(gè)人都很公平，他要是給你一個(gè)聰明的腦袋就會(huì)給你懶惰；他要是給你一個(gè)平常的腦袋就會(huì)給你勤奮�！薄@是我最喜歡的老師說的話。她是誰呢？你聽聽我的介紹你就知道了。
她，有一張瓜子臉，臉上有一顆顆像似雀斑的點(diǎn)點(diǎn)，但不影響她的教學(xué)質(zhì)量。她用一顆平常的.心來接待我們，在她的眼里每個(gè)學(xué)生都平等，沒有誰高誰低。但是，我們班的同學(xué)是高老師一手栽培的學(xué)生。她和高老師是好朋友，但是我們班的態(tài)度對(duì)她而言就是對(duì)待后媽一樣。
即使這樣她也不發(fā)大火。這次期中我們班的語文考的不咋樣，數(shù)學(xué)也是。她說，徐老師在辦公室暴跳如雷，火也火死了，而她卻靜靜的坐在椅子上看著我們的試卷。今天她對(duì)我們班的某個(gè)同學(xué)說：你是少爺是吧？
她說，這次考的不好她有責(zé)任。但我認(rèn)為是我們自己不認(rèn)真不怪她呀！可是她依然很盡心盡力的講解試卷。我們班的同學(xué)都說上數(shù)學(xué)課都想睡覺，但上語文課卻很有激情！她可能只教我們幾年，但是我們之間都建立起了友誼之橋！
她就是我們的語文老師——趙老師！
我喜歡一個(gè)人作文 12
我最喜歡的老師是教我們作文課的郜老師。她留著齊耳短發(fā)，眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。平時(shí)郜老師總是穿著樸素，性格十分溫和。
還記得第一次上郜老師的課時(shí)，她邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。亂哄哄的課堂一下子就變得安靜下來。老師向我們自我介紹：“同學(xué)們好，我姓郜，大家可以叫我‘郜老師’”�！案胬蠋�？”大家都笑了起來�！袄蠋�，是不是我們打小報(bào)告都找您�。俊币粋�(gè)調(diào)皮的男生說。大家笑得更厲害了。郜老師一點(diǎn)也沒有生氣，她笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們遇到什么困難，都可以找‘郜老師’”。接著郜老師用流利的語言、優(yōu)美的'聲音給我們講了第一節(jié)作文課——看圖作文。讓我們從懼怕寫作文變得愛上寫作文了。到了課間，大家都爭(zhēng)先恐后地跟郜老師說話、聊天。老師不厭其煩地解答同學(xué)們提出的各種問題。我問老師怎樣才能寫出優(yōu)秀的作文，郜老師對(duì)我說：“不要怕寫不好，只要堅(jiān)持多練習(xí)，一定能寫出好作文�！崩蠋煹脑捨揖鸵恢庇浽谛睦�。
每次上作文課，老師都會(huì)找出我們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，把我們寫得好的句子讀給全班同學(xué)。在老師的鼓勵(lì)下，我們大家都有了很大的進(jìn)步�，F(xiàn)在我天天都盼著上作文課，見到我喜愛的郜老師。
我喜歡一個(gè)人作文 13
最近媽媽給我在網(wǎng)上報(bào)了一個(gè)音標(biāo)班，就是在網(wǎng)上上課。我的授課老師是一位女老師，她還有一個(gè)文質(zhì)彬彬的名字叫詩韻，但別人都要叫她牛牛。因?yàn)樗^發(fā)很短，就像男生的頭發(fā)，從來不穿裙子看起來很酷，這樣的外表，誰能想到他有一個(gè)這么文雅的名字?所以我們都叫她牛牛老師。
牛牛老師很厲害，在美國(guó)呆了五年，所以口語特別棒，牛牛老師在美國(guó)曾經(jīng)還教過美術(shù),她經(jīng)常給我們畫一些迷宮讓我們玩兒。而且牛牛老師會(huì)寫歌，會(huì)說唱，唱歌也特別好聽，課下也經(jīng)常給我們唱歌，才二十幾歲就這么厲害。剛才說了牛牛老是短發(fā)，雖然我不是很喜歡短發(fā)女生，但除了牛牛老師以外。因?yàn)榕Ｅ＠鲜嵌贪l(fā)也很可愛，也很漂亮。她有一雙又大又圓的眼睛，小小的'嘴巴，高挺的鼻梁，雪白的皮膚，她還有小酒窩，笑起來狠好看，她也很愛笑。一直以來讓我覺得死氣沉沉的英語課一下子變得讓我活力四射。但一周只有一節(jié)音標(biāo)課。所以我每次上課前會(huì)提前一小時(shí)的打開電腦，不錯(cuò)過一點(diǎn)時(shí)間。
我既喜歡牛牛老師，又喜歡牛牛老師上的課感覺。牛牛老師就是我的正能量偶像，長(zhǎng)得很好看，上課也很好，我很喜歡牛牛老師。
我喜歡一個(gè)人作文 14
我最喜歡的老師是張老師，你知道我為什么喜歡張老師嗎？想知道的同學(xué)請(qǐng)往下面看吧。
張老師長(zhǎng)著圓圓的臉，梳著一條長(zhǎng)辮子，還有兩只明亮的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴。張老師的每一個(gè)身體部位都有用，比如說：兩只明亮的眼睛。有一次張老師在講課，有人說話，張老師不說話了，用眼睛看著他，那個(gè)人自動(dòng)就站了起來，還有一次張老師上課的時(shí)候，她講的生動(dòng)有趣，很快就把我們吸引了過來。
張老師最喜歡，最厲害的愛好就是羽毛球了，她說羽毛球最能鍛煉反應(yīng)力和觀察力了。有一次，我打掃衛(wèi)生結(jié)束了正要回家，剛走出操場(chǎng)，我就看見張老師和另一個(gè)老師在比賽，我看見張老師的對(duì)手的球像異彈一樣飛了過來，張老師來了一個(gè)球，對(duì)手被秒殺了。如果說對(duì)手發(fā)球的速度是異彈，那么張老師發(fā)球的速度就是火箭了；如果說對(duì)手的反應(yīng)力是豹子，那么張老師的反應(yīng)力就是老鷹了。
張老師的.習(xí)慣很好，前一天就備課，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。
這就是我喜歡的張老師，無所不能的張老師。我感覺我們班的張老師是全宇宙最最好的老師了。
我再說一遍，我們相信張老師是全宇宙最棒的。
我喜歡張老師！
我喜歡一個(gè)人作文 15
我最喜歡的老師每天都扎著馬尾辮、戴著一副黑色的眼鏡，每天都打扮得漂漂亮亮來給我們上課。她是誰？沒錯(cuò)，她就是我們的班主任——吳老師。吳老師已經(jīng)帶了我們?nèi)炅�，她有時(shí)溫柔，有時(shí)氣憤。記得星期五的`時(shí)候，大家上課表現(xiàn)都很好，吳老師表揚(yáng)我們：“要是你們以后上課也和現(xiàn)在一樣安靜，就非常好了。”我想，大家心里一定美滋滋的，會(huì)記住老師的話，上好課吧。
可是，根本不像我想的那樣。大家卻是聽了吳老師的夸獎(jiǎng)，上課開始隨便了。吳老師突然停下來，生氣地看著我們，說：“你們聽了老師的表揚(yáng)就開始做小動(dòng)作了？那些后面的人托凳子干嗎？”唉，看來大事不妙了呀。下課了，吳老師對(duì)我說：“羅茜，你是榜樣，要帶動(dòng)所有人，知道嗎？老師相信你！”聽了這段話，我的心里很溫暖。還有一次，我沒有積極舉手發(fā)言，老師下課讓我到辦公室，告訴我以后要積極舉手發(fā)言，因?yàn)槲沂钦Z文課代表。同學(xué)們，不要再惹吳老師了哦，吳老師會(huì)生氣的。
我們已經(jīng)四年級(jí)了，一起努力學(xué)習(xí)吧。
我喜歡一個(gè)人作文 16
今年，我們的英語老師李老師去學(xué)習(xí)了，于是便有了一個(gè)新的英語老師——宋佳老師。
宋老師是一個(gè)大學(xué)研究生，義務(wù)教我們，很漂亮，又很溫柔，從來不打罵我們，總愛帶一個(gè)圍巾。
老師好像是我們的大姐姐，很關(guān)照我們，但我們班的.同學(xué)總愛說話，每次都?xì)饫蠋�，宋老師不得已才告訴白老師，白老師把我們狠狠的訓(xùn)斥了一頓。也許有個(gè)別同學(xué)恨老師，但百分之九十九的同學(xué)肯定不恨。
宋老師總像一個(gè)比我們大不了多少的姐姐，行了就是o了，很多是N多。這些都是“流行用語”，宋老師都會(huì)，我真佩服宋老師！
宋老師好像是我的“結(jié)拜姐姐”什么事都跟我商量，我也盡可能幫助宋老師，仿佛我倆就是一對(duì)老朋友，久違的老朋友。我在宋老師面前很自然，一點(diǎn)也不緊張。
記得有一次，我們開家長(zhǎng)會(huì)，宋老師剛講完，馬上就跑了出來，拍著胸口說：“哎呀媽呀，嚇?biāo)牢伊��！蔽野参坷蠋煟弧袄蠋熍律堆脚拢徊贿^開個(gè)家長(zhǎng)會(huì)嘛！”“可是，我就是怕呀！”宋老師說道�！皠e怕，我們班的家長(zhǎng)都很和藹，老師不用怕。”我再次安慰到宋老師�！爸x謝你，班長(zhǎng)�！蔽倚睦锩雷套痰模�?yàn)楸焕蠋熆洫?jiǎng)了嘛！
這就是我的新英語老師。雖然只能陪我們2個(gè)月但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！宋佳老師！
我喜歡一個(gè)人作文 17
我最喜歡的是曾老師。因?yàn)?月22日的下午我和我的好朋友朱欣然、周冉去上廁所，忽然有一位同學(xué)從對(duì)面跑過來，一下子撞到我的臉上，把我的左眼撞傷了，流了血。我和朱欣然周冉就一起到了曾老師的.辦公室。曾老師很驚訝的說；陳彥婷，你這是怎么啦；？我當(dāng)時(shí)很緊張，曾老師就把一塊不貼到我的臉上。曾老師就問；是誰把你的臉撞成這樣？我說；是一個(gè)同學(xué)。然后那位同學(xué)跑過來說對(duì)不起。曾老師趕快把我送到了普仁醫(yī)院，連忙給我爸爸媽媽打電話，他們非常著急。
醫(yī)生看了傷口，在左眼下面，必須縫針，我心里很害怕，緊張，汗流浹背。曾老師就說；陳彥婷，勇敢一些，一會(huì)兒就好了；縫針完了還要做皮試，我就說；阿姨能不能起一點(diǎn)？阿姨說；好。那位撞了我的同學(xué)的爸爸媽媽也來看了我，在醫(yī)院縫針，打針一切都做完了。曾老師一直賠著我，很晚才回家，曾老師讓我休息一個(gè)星期再上學(xué)。因?yàn)檫@件事情永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我心目中是非常重要的。上學(xué)了老師還問我疼不疼，還給我補(bǔ)課，使我心里非常溫暖。
我喜歡您——曾老師
我喜歡一個(gè)人作文 18
教過我們的老師有很多。他們有的美麗大方，有的和藹可親，有的嚴(yán)厲有加，有的風(fēng)趣幽默。但是，最具有漫畫特點(diǎn)的老師，就數(shù)教我們美術(shù)的林老師了。
林老師平時(shí)都是教我們畫畫的，他教我們畫山畫水，畫花鳥蟲魚，畫人物造型，今天就讓我給他畫一幅漫畫像吧！
林老師又高又壯又胖，像一個(gè)胖胖的、軟軟的，發(fā)酵了的大面包。雖然胖，卻非常靈活，走起路來像一陣風(fēng)。林老師留著平頭，頭發(fā)整整齊齊，像陡峭的懸崖，直上直下。他的眼睛本來不小，卻因?yàn)殚L(zhǎng)了一張胖胖的臉顯得非常小，笑起來像一條縫。他的鼻子肉嘟嘟的，像一頭大蒜，兩邊的腮把鼻子包起來了，他的嘴唇厚厚的，要比別人的大了一圈，就像現(xiàn)在流行的香腸嘴。林老師一年四季都穿著深色的.長(zhǎng)褲，夏天也不怕熱，從來不穿短褲，是怕讓人看見柱子般的腿吧？
林老師對(duì)我們女生非常好，總是笑瞇瞇的。對(duì)男生卻非常嚴(yán)肅，總是板著臉。他給我們上課生動(dòng)有趣，常令我們開懷大笑。他手上的筆像會(huì)變魔術(shù)似的，三下兩下就畫出一幅栩栩如生的畫。他教我們用五彩繽紛的顏色畫出最美的畫。
我們都喜歡這位胖胖的林老師。
我喜歡一個(gè)人作文 19
我今年上四年級(jí)了，有許多老師教過我，我最喜歡的老師是教我學(xué)英語的馬老師，她扎著辮子，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問。
馬老師和別的`老師教的不一樣，她教我們英語的方法很特別。馬老師為了讓我們積極發(fā)言，就把我們分成兩大組，她說：“上課你們要積極發(fā)言和搶答，就可以為各自的組里加一分，下課后比一比哪一組得的分多，就給哪組的全體同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)卡，十張獎(jiǎng)卡就可以換一個(gè)超級(jí)小人”。我們聽了，都暗自加油。馬老師每講完一課的単詞，都會(huì)讓我們玩一些英語單詞的游戲，是馬老師為讓我們快一點(diǎn)記住単詞。這些游戲有：埋地雷，詞語接龍，扔炸彈.....有趣極了，大大激發(fā)了我們學(xué)英語的興趣。
馬老師對(duì)我很好，我很喜歡她。有一次，我上英語課要遲到了，我匆匆忙忙來到教室，結(jié)果我忘記帶文具盒了，班上的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，不好意思向他們借。這時(shí)馬老師知道了我沒帶文具盒，馬老師就把她的筆，借給了我。
�。●R老師，你對(duì)我的關(guān)懷，我一輩子都不會(huì)忘記的。
我喜歡一個(gè)人作文 20
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴，一雙笑瞇瞇的眼睛。你們猜猜她是誰？對(duì)了，她就是我們班的語文老師——楊老師。
楊老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師。楊老師不僅在課堂上認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)給我們，下課的時(shí)候還會(huì)繼續(xù)操心我們的'學(xué)習(xí)。在課堂上大家不太理解的題目，老師會(huì)在課堂以外的時(shí)間繼續(xù)為我們講解，直到大家都理解為止；還經(jīng)常把非常容易出錯(cuò)的題目反復(fù)的給我們做，為我們講解。
楊老師可是一個(gè)非常幽默的老師。為了能夠讓我們集中注意力上課，她經(jīng)常在課堂上把我們所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容整理成一些有趣的事故或笑話來逗我們，講得同學(xué)們都哈哈大笑。
楊老師的眼睛還會(huì)說話。在課堂我們有時(shí)會(huì)激動(dòng)，楊老師就會(huì)用眼睛盯著我們，仿佛在跟我們說：“別吵了，別吵了！”大家就會(huì)也上停止說話。如果還有些同學(xué)在繼續(xù)吵鬧，楊老師馬上換一個(gè)更嚴(yán)厲的眼神暗示他們，仿佛在說：“繼續(xù)吵鬧的話?cǎi)R上會(huì)進(jìn)行懲罰！”這樣再?zèng)]有人敢吵鬧了，所有人都認(rèn)真上課。
看吧！我們班的楊老師就是這么負(fù)責(zé)，你們喜歡她嗎？
我喜歡一個(gè)人作文 21
這幾天，由于鐘老師生病，我們的語文課都由關(guān)老師代課。
關(guān)老師瘦瘦的，短短的頭發(fā)烏黑烏黑的，兩只炯炯有神的大眼睛總是洋溢著溫和的愛意，每一天總是那么幽默、風(fēng)趣。
記得在你給我們第一次上課的時(shí)候，就給我們講了個(gè)冬瓜精的笑話，讓我們?nèi)嗪逄么笮�，從那一刻開始，我就知道了你是個(gè)和藹可親的老師。
在以后的每一節(jié)課，你都用風(fēng)趣的'語言讓我們明白種種知識(shí)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。如果我們學(xué)完課文了，你還給我們講一段笑話，讓我們放松一下，真是寓教于樂呀！可有些人卻不知好歹，把老師的話題扯出千里之外，真是狗拿耗子——多管閑事，還有些人故意跟老師作對(duì),真是老鼠過街——人人喊打��！但是關(guān)老師都沒有發(fā)火，只是告誡他們不要這樣，然后繼續(xù)以幽默的方式給我們繼續(xù)講課。
有一次，有個(gè)同學(xué)已經(jīng)挨了老師批評(píng)，可能有些不服，就把筆摔在了地下，而且大搖大擺的去撿筆，頓時(shí)我們班里鴉雀無聲，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他。但老師卻不生氣，心平氣和的說：“筆是用來寫字和繪畫的，可不是用來當(dāng)標(biāo)槍的哦！”不僅化解了當(dāng)時(shí)的窘境，也幫助了他改正了不尊敬老師的壞毛病。
我喜歡關(guān)老師，喜歡他的幽默風(fēng)趣，喜歡他的和藹可親。
我喜歡一個(gè)人作文 22
從一年級(jí)到四年級(jí)，我最喜歡的老師要數(shù)三年級(jí)的向老師了。
他烏黑的頭發(fā)像閃爍的黑寶石，眼睛總是那么炯炯有神。耳朵能聽很遠(yuǎn)，比順風(fēng)耳還厲害幾萬倍呢！小小的嘴巴能發(fā)出洪亮的聲音。
他對(duì)我們的作業(yè)有十分高的要求。以前，我的字雖小，但還算漂亮�？勺詮南蚶蠋焷砹酥螅业淖直凰业搅艘粋�(gè)致命的缺點(diǎn)――太小。他還把我的作業(yè)放到了顯示屏下，在同學(xué)們面前說我寫的字好看，但太小了。我氣急敗壞地跺著腳，決心把字寫大。從那以后，我作業(yè)不僅比以前好看，而且很美觀。因?yàn)槲颐繉懸粋�(gè)字就要和以前的字比，在心里問自己：我的'字寫大了嗎？寫好看了嗎？……果然，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我寫的字可是在班里數(shù)一數(shù)二的！
向老師雖然教我們語文，可他輔導(dǎo)數(shù)學(xué)更受人歡迎。我們一有不會(huì)做的數(shù)學(xué)作業(yè)，下課就紛紛去找他，向老師會(huì)認(rèn)真地告訴我們解題方法和解題思路。于是，向老師成了同學(xué)們第二個(gè)數(shù)學(xué)老師。
怎么樣？你喜歡這個(gè)嚴(yán)厲、認(rèn)真的老師嗎？
我喜歡一個(gè)人作文 23
我喜歡的老師是我小學(xué)四年級(jí)的語文老師袁老師。
袁老師大約二十多歲，她長(zhǎng)得眉清目秀。白皙的皮膚，兩只忽閃忽閃的'大眼睛上架著一副眼鏡，還有一張小巧玲瓏的嘴。她總是把她那烏黑油亮、還稍稍帶點(diǎn)彎曲的秀發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，給人一種很清爽的感覺。
袁老師對(duì)我們很好，從來不打我們，不罵我們。如果有一個(gè)同學(xué)考試沒考好，袁老師不會(huì)罵他，而是把他帶到辦公室，耐心地給他講解錯(cuò)題，并且?guī)椭麖?fù)習(xí)。
你知道我為什么喜歡袁老師嗎？且聽我慢慢道來。從開學(xué)到現(xiàn)在，我和袁老師之間發(fā)生了許多事�？墒牵袃杉铝钗抑两裼洃洩q新。第一件事是：有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，遇到一個(gè)字不會(huì)寫，于是就去問袁老師。袁老師聽了，馬上放下手中剛剛了一半的作業(yè)來教我。第二件事是：有一次，老師讓我們自己編一個(gè)童話故事，很多同學(xué)都不會(huì)編，老師就找了一集《名偵探柯南》的動(dòng)畫片給我們看。同學(xué)們看了動(dòng)畫片，再加上老師的點(diǎn)撥，就全都會(huì)編了。
袁老師不僅給我們上課，下課和我們一起玩呢！我們玩的她樣樣拿手：跳皮筋、踢毽子、跳繩……雖然她是一位老師，但是在我的心目中，她卻是喜歡和我們一起玩的“大小孩”。
我最喜歡袁老師了！
我喜歡一個(gè)人作文 24
有一個(gè)人，她在我們的心田播撒愛的陽光。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，她總是笑得最開心。為了我們，她舍小家為大家，默默地奉獻(xiàn)一切。她是誰？她就是我們敬愛的班主任徐老師。
記得有一次，我上樓梯時(shí)不小心摔倒，把腳趾碰破了，鮮血直流，疼得我差點(diǎn)兒流出眼淚。恰好此時(shí)，徐老師拿著備課本經(jīng)過我的身旁，看著我臉上痛苦的表情，徐老師拉住我的手，柔聲問道：“你怎么了？疼不疼？來我的辦公室，我替你包扎一下�！闭f著，徐老師把我扶到她的辦公室，先幫我擦了點(diǎn)兒紅藥水，然后把創(chuàng)可貼敷在我的傷口上。那一刻，我激動(dòng)地投進(jìn)徐老師溫暖的懷抱，哽咽著：“徐老師，您真像我的.媽媽！”
徐老師從來不歧視差生，把愛灑向每一位學(xué)生。記得有一次，我們班一直排名末位的任修恒同學(xué)居然考了班級(jí)第九名，徐老師獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)精美的日記本，上面寫著：“修恒同學(xué)，老師祝賀你進(jìn)入班級(jí)前十名。希望你今后好好學(xué)習(xí)，天天向上，一定把笨學(xué)生的帽子摘下來，好媽？”
徐老師，我愛您，我們永遠(yuǎn)愛您！向您敬禮，向所有的老師敬禮！老師，您辛苦了！
我喜歡一個(gè)人作文 25
我們班的王老師即寬容又嚴(yán)厲，即溫柔又善良，即美麗又大方。她那烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)被她工整的盤在頭上，還有時(shí)被她披在雙肩上。她還有兩只炯炯有神的眼睛，那眼睛像黑寶石那樣閃閃發(fā)光。凡是上課偷偷做小動(dòng)作的同學(xué)她就用眼神來告訴他們：上課要認(rèn)真聽講，不要做小動(dòng)作。
她那能說會(huì)道的嘴巴能講出動(dòng)人的故事，比如說今天講的感恩故事······她每次講課都講得特別生動(dòng)，讓我們聽得入迷了。
王老師在冬天經(jīng)常穿黑色的羽絨服，雖然顏色不鮮艷，但還是讓人感覺莊重，嚴(yán)肅。我希望同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)兒做讓王老師開心的事，我相信王老師會(huì)變得更開心更漂亮了！
比如今天下午上課時(shí)，我的同學(xué)趙禹博在哼歌，被王老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果自然不好。因?yàn)樯衔缤躐Y堯犯了同樣的'錯(cuò)誤，王老師說：“一個(gè)錯(cuò)誤犯了兩次，不好，這種不良習(xí)慣不能在我們班發(fā)揚(yáng)。”我知道老師的心情，也知道王老師這樣是對(duì)他好。我真想希望他能改啊！希望他能理解老師的良苦用心，我們班就會(huì)是最棒的！
我喜歡王老師，希望她能永遠(yuǎn)教我們。
我喜歡一個(gè)人作文 26
我們學(xué)校有許多老師，有的教數(shù)學(xué)，有的教外語，有的教語文……不管什么老師，我都喜歡�？墒�，要說我最喜歡的老師，那要非體育王曦增老師莫屬了。為什么喜歡他呢？這里面還有個(gè)故事呢。
那要從三年級(jí)上學(xué)期第一節(jié)體育課說起。那時(shí)，第一次上他的課，因?yàn)槲殷w質(zhì)差，經(jīng)常會(huì)跑不動(dòng)，被落在隊(duì)伍的后面，因此，我感覺他有時(shí)會(huì)冷落我，所以，我對(duì)他也沒什么好感，偶爾還會(huì)想讓他調(diào)換班級(jí)呢！可是，這個(gè)想法一直到三年級(jí)下學(xué)期的某一天就停止了。那一天，我突然聽說王老師手指骨折了，我非常驚訝！好端端的怎么會(huì)骨折呢？原來，前幾天，我們放學(xué)后，王老師和其他老師比賽橄欖球時(shí)，為了不讓“敵隊(duì)”得分，王老師就用手指頂?shù)搅藢?duì)方進(jìn)攻過來的橄欖球，這一頂，把手指頂骨折了。但令我敬佩的是他為了不耽誤我們上課只在家休息了一二天，就又帶傷來上課了，他這種勇敢、輕傷不下火線的精神令我很感動(dòng)，我覺得他是最盡責(zé)的`老師！
現(xiàn)在我知道了，這樣有責(zé)任心的老師，怎么會(huì)不關(guān)心和愛護(hù)我們呢？我為我當(dāng)時(shí)幼稚的想法感到慚愧，他是不會(huì)冷落任何同學(xué)的，是愛我們的，所以我最喜歡他。王老師，我們一起加油！
我喜歡一個(gè)人作文 27
我喜歡的老師是張老師，她身材中等，個(gè)子偏高，無論穿什么衣服，我們都覺得非常得體，一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，遠(yuǎn)看真像兩個(gè)亮晶晶的黑寶石，她還有一個(gè)高高掛起的小鼻梁，鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。
張老師平時(shí)對(duì)我們很溫柔，比如有一次我們班的語文成績(jī)?cè)谌昙?jí)取得了第二名，不僅學(xué)校表揚(yáng)了我們，張老師也非常高興，她到商店給我們買了很多好東西。在給我們發(fā)禮品的時(shí)候，她的'嘴角總是上揚(yáng)的，還不停地鼓勵(lì)我們。
但是她也有暴烈的時(shí)候，我還記得那件事是這樣的。開學(xué)的前幾天，我們的衛(wèi)生不是很好，雖然學(xué)校沒有當(dāng)眾批評(píng)我們，但在張老師的心里她已經(jīng)知道學(xué)校說的一定是我們，為此她生氣了好幾天呢！在那幾天里，我們努力在每一節(jié)課上做得更好，但依然沒讓她消氣。在一次班會(huì)上她狠狠批評(píng)了我們，那時(shí)她的臉色十分通紅，嗓音也越說越大，我們想：只要這樣能讓老師消氣，就讓她說吧。
這就是我們的張老師，她教會(huì)了我們很多知識(shí)，我十分喜歡她。
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