描寫高興的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的描寫高興的作文，歡迎大家分享。
描寫高興的作文1
每一個(gè)人都有許多值得高興的事，我也不例外。
上星期天，爸爸帶我去海灣公園散步。我們一路上有說(shuō)有笑，這時(shí)我看見前面有些小朋友在學(xué)輪滑。那些小朋友彎著腰，揮動(dòng)雙臂，忽左忽右，忽快忽慢，一會(huì)兒雙腳交替滑動(dòng)，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)倒滑……身輕如燕，十分灑脫。我羨慕極了。于是我叫爸爸也讓我學(xué)輪滑，爸爸同意了，我高興地跳了起來(lái)。教練幫我穿上兩只笨重的輪滑時(shí)，教練幫助我站了起來(lái)，我卻雙腳發(fā)抖雙手冰涼，教練讓我走走，于是我移動(dòng)了小半步，沒(méi)事，我走了一圈后停了下來(lái)，教練對(duì)我說(shuō)：“能走上一圈已經(jīng)很不錯(cuò)了。記住眼睛要平視前方，保持平衡�！蔽倚判陌俦蹲吡巳娜螅叹毣轿疑磉厡�(duì)我說(shuō)：“試著滑滑看，我小心翼翼地移動(dòng)雙腳，剛滑出半步，就“啪”的一下，趴在地上， 腳上馬上烏青了一塊，我笑笑爬了起來(lái)，這次我不敢大意了，一小步一小步地向前滑了出去，就這樣一圈下來(lái)我已經(jīng)大汗淋漓。望著其它小朋友熟練的動(dòng)作，我下定決心一定要學(xué)會(huì)。我咬了咬牙，又繼續(xù)練了起來(lái)，一圈，兩圈，三圈……腳下的輪子慢慢地聽使喚了。我毫不放棄，速度逐漸加快，輪滑鞋被我馴服了，我心里了開了花。
這是我最高興的一件事。
描寫高興的作文2
星期一語(yǔ)文第二單元的試卷發(fā)下來(lái)了，我考了９２分。中午放學(xué)我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽就準(zhǔn)備這個(gè)周末帶我去摘草霉，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很快樂(lè)的事情，因?yàn)閶寢屆刻於甲屛覍懽鳂I(yè)，寫的我煩死了。
于是我天天都盼望著星期六不要下雨。星期五晚上我都高興地睡不著覺(jué)了，時(shí)時(shí)在窗戶旁看著夜空，真希望明天不要下雨。鬧了很久我才安靜的睡下，慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中我看見星期六沒(méi)下雨，我們一家去摘草莓，我挎著籃子……
到了早晨，我一大早就起來(lái)，天陰沉沉的不大一會(huì)兒老天就跟我做對(duì)——下起了傾盆大雨。唉，白高興了一場(chǎng)，我想又不能出去玩了，真倒霉！看來(lái)又要寫作業(yè)了。沒(méi)想到媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“我們下個(gè)星期再去，你先去玩電腦，吃完飯后我們?nèi)ツ阃瑢W(xué)家。”：“好好”我高興的說(shuō)。
今天雖然沒(méi)摘到草霉讓我很失望，但只知寫作業(yè)的媽媽比以前好多了，如果以后媽媽能夠帶我多出去感受自然，感受生活那多好哇！
今天雖沒(méi)摘草莓，但我為媽媽的轉(zhuǎn)變而高興，今天我是自由快樂(lè)的，沒(méi)摘到草莓的日子！
描寫高興的作文3
馬上就要放寒假了，我盼望著和表姐、表弟、表妹一起玩的那天，現(xiàn)在，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后我就能玩得開心、快樂(lè)。這讓我想起了去年的寒假，我和表姐他們玩得特別開心，記得我們是玩了捉迷藏，這次回老家，我們也要玩捉迷藏。記得我們回老家的路上，到車站了，我們看見了表姐他們正迎接我們！在強(qiáng)的路上，我們有說(shuō)有笑，可高興了，我也談了我我在紹興柯橋的酸甜苦辣。不一會(huì)兒，永強(qiáng)到了，我來(lái)到姨媽家于是我和姐姐，弟弟、妹妹、哥哥使玩起了捉迷藏，雖然有些幼稚，但是我們也玩得很高興。
游戲開始了，我們首先黑白佩，第一局是弟弟來(lái)找，只要他數(shù)到100，他就可以來(lái)找我們了……想應(yīng)該找一個(gè)隱蔽的地方才好，床地下吧，太臟了，電視機(jī)后面吧，太容易被找到了，哎，到底躲哪里好吧？有了，我躲到衣柜里應(yīng)該不會(huì)被弟弟發(fā)現(xiàn)吧，想著，我便躲進(jìn)了衣柜里。100秒馬上過(guò)去了，弟弟要來(lái)找大家了，我秉住呼吸，這樣弟弟就不易發(fā)現(xiàn)我了……幸好第一局我沒(méi)被找到。第二局是我的妹妹來(lái)找，因?yàn)榈谝痪�，她先被找到�，F(xiàn)在我該躲哪好呢？有了，我躲到衛(wèi)生間的桌底下，嘿嘿第二局我又躲過(guò)了。
就這樣，我們一直玩累了，才肯休息。
描寫高興的作文4
2月12日，爸爸說(shuō)：“我們今天去奶奶家。”我一聽，高興得一蹦三尺。
十點(diǎn)，我們和叔叔一家一起搭的士回老家。車行在路上，車窗外山青水綠，或廠房林立，偶爾見田間有牛兒吃草……
大約過(guò)了兩小時(shí)，我們終于到了奶奶家。休息了一會(huì)兒，我和丹丹姐姐就去檢松果。山上有許多蕗箕，我小心翼翼的踩著蕗箕，生怕踩空而跌倒地上。我走到一棵松樹底下，只見樹枝上掛著許多松果。其中一個(gè)特別大。我跳起來(lái)摘，卻怎么也摘不到。我趕緊喊丹丹姐姐過(guò)來(lái)摘。她一伸手，哈，就摘下來(lái)了。摘了不少了，我叫丹丹姐姐回家。丹丹姐姐邊答應(yīng)，邊往山下走。
下了山，我們玩了一個(gè)游戲，它的名稱是《肚子痛》。我們用“石頭、剪子、布”的方式玩。第一個(gè)是哥哥抓，我像老鼠一樣狡猾的跑上山，我心想：哈!哈!這下你可抓不到我啦!突然姐姐跑來(lái)抓我，我趕緊跑開，快捉到我時(shí)，我急忙說(shuō)：“肚子痛�！彼龁�(wèn)：“是真?還是假?”我說(shuō)：“假!”就快速跑開……
啊!家鄉(xiāng)真好玩呀!回老家玩，真是一件高興的事!
描寫高興的作文5
老虎大王很愛(ài)生氣，每天都?xì)夂艉舻�，森林里的小�?dòng)物們都不敢和他說(shuō)話，其實(shí)老虎大王是個(gè)善良的人，老虎大王也納悶，為什么自己總是一個(gè)人，連朋友都沒(méi)有呢?看到小猴、小兔、小熊、小象、大家在踢球，老虎大王也跑過(guò)去湊熱鬧，可是剛一跑過(guò)去，小動(dòng)物們就四散而逃了。
老虎大王這下更不高興了，氣呼呼的走著，一路上別的小動(dòng)物看到老虎大王，馬上鉆進(jìn)草叢躲起來(lái)，老虎大王看到更不高興了，老虎大王越來(lái)越不高興，走到一處陰涼處休息了起來(lái)。
一個(gè)剛剛出生不久的小羊，跑跳到老虎大王的身邊玩耍了起來(lái)，老虎大王抬了抬眼皮說(shuō)：“小家伙你不怕我么?我很兇的�！�
小羊說(shuō)：“不怕，老虎大王這么威武，要是我能和你一起玩耍，那些惡狼看到，就不敢欺負(fù)我了�！�
老虎大王就這樣有了第一個(gè)朋友，小羊?qū)匣⒋笸跽f(shuō)：“你為什么老是不高興呢?這樣子是沒(méi)人喜歡你的。”
老虎大王聽了小羊的話，慢慢的開心起來(lái)，不在不高興，其它森林里的`動(dòng)物，看到小羊和老虎大王做起了朋友，每天都那么開心，大家也和老虎大王一起玩耍了起來(lái)，瞧……老虎大王現(xiàn)在有好多的朋友，再也不會(huì)不高興了。
描寫高興的作文6
一件讓我高興的事，因?yàn)槲胰チ死贤瑢W(xué)——黎詩(shī)的家。
黎詩(shī)是一個(gè)開朗的人，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了，我就有些寂寞。沒(méi)了她，我還是照樣像關(guān)在籠子里的鳥——出不去。除了弟弟還是弟弟，還有我不喜歡的人，爸爸知道了，就告訴我黎詩(shī)的電話。
“爸爸萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”我叫道。在這個(gè)世界上，不只有媽媽好，還有爸爸，朋友。爸爸又載我去黎詩(shī)家，哈哈，爸爸真好呀!
我到了黎詩(shī)的家，到了門口，我敲了敲門，黎詩(shī)就出來(lái)迎接我。我倆相互擁抱著，從她轉(zhuǎn)學(xué)之后，我就沒(méi)有那么開心過(guò)了。
她們家非常之大，里邊有一個(gè)魚池，里養(yǎng)了好多五顏六色的魚兒。我到了黎詩(shī)房間，那有各種各樣的玩具。我也希望，黎詩(shī)永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我，不，是清林小學(xué)四(4)班。
我講述了班里的事，我即說(shuō)了好事，也說(shuō)了一些不好的事。對(duì)我來(lái)說(shuō)，是有喜有悲，但對(duì)黎詩(shī)來(lái)說(shuō)是最重要的了。
最后，我想：希望我和同學(xué)的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，包括黎詩(shī)。如果人會(huì)飛翔，那友情就是左半邊的翅膀!
描寫高興的作文7
“啪啪啪……”隨著掌聲，開心擂臺(tái)開始了。
第一個(gè)游戲是黃金搭擋，游戲規(guī)則是老師在本子上寫一個(gè)成語(yǔ)，給演的人看，演的人表演時(shí)不能說(shuō)成 語(yǔ)里的字。時(shí)間一分鐘。首先是謝丹妮和鄭蘇云上場(chǎng)。第一個(gè)成語(yǔ)：葉公好龍。鄭蘇云機(jī)靈地說(shuō)：“樹上長(zhǎng)什么？母的反義詞是什么？現(xiàn)在你知道是什么了吧？”謝 丹妮靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“葉公好龍”。下面的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。老師又出了一道題：“揠苗助長(zhǎng)”。我想：“這不是讓分給她嗎！我們才學(xué)的呀！”果然不出我所料，鄭 蘇云剛說(shuō)：“我們剛學(xué)的。”這句話時(shí)，謝丹妮就說(shuō)出來(lái)了。時(shí)間到了不能猜了。下面幾位同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面是巧取金果這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是老師把 金果用繩子套上，手拿著，叫你去咬。時(shí)間３分鐘，首先是“猴子”陳日杰上場(chǎng)，他先來(lái)了個(gè)“一飛沖天”，他不但沒(méi)抓住，反而糖撞到了他的鼻子。“哈哈哈”真 好笑��！最后他又來(lái)了一個(gè)猛跳動(dòng)作，啊，他抓住了！下面的幾位同學(xué)也鬧出了不少笑話。最后一個(gè)是什么呢？是猜謎語(yǔ)，同學(xué)們都搶著說(shuō)。
到了這里，下課鈴響了。這場(chǎng)開心擂臺(tái)可真令人留連忘返。
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