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【精華】小學優(yōu)秀作文500字錦集十篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學優(yōu)秀作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】小學優(yōu)秀作文500字錦集十篇

小學優(yōu)秀作文500字篇1

　　一場別開生面的服裝表演正在進行。參賽的不是模特，而是現(xiàn)場的每一位觀眾。參賽現(xiàn)場四周有許多玻璃，這可不是一種普通的玻璃，而是一種“模擬時裝玻璃”。觀眾站在玻璃前，把他的身高、體形等數(shù)據(jù)發(fā)送到微電腦里。觀眾再選擇自己喜愛的服裝樣式，點擊“確認”鍵。三秒鐘后，穿著自己喜歡衣服的效果會浮現(xiàn)在玻璃上，經(jīng)過篩選挑選自己認為最滿意的時裝，點擊“定做”。十分鐘后，時裝就可以送到你的手上。這種玻璃十分方便快捷，可以省去你許多逛街購物時間，還可以選擇出自己最放心的服裝。

　　食品安全關系到每個人的健康，國家食品安全部已經(jīng)研究出一種新型的玻璃。這種玻璃的名字叫做“瘦肉精檢驗玻璃”。玻璃上有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的。把肉放在這種玻璃做成的盒子里，五秒鐘后，盒子的紅燈亮就說明有瘦肉精，綠燈亮就說明沒有瘦肉精。這種玻璃盒子既安全又可靠，還便于攜帶。

　　這是一種“圖書查找玻璃”。每個人都會因為自己書柜里的書太多找不到自己想讀的書而煩惱。如果按上這種玻璃，把自己書柜里所有書的名字輸入到玻璃上的顯示器上，顯示器會掃描書柜里所有的書并記錄起來。如果你想看什么書，就把書名輸入顯示器，立刻就會顯示出這本書的位置。既省時，又省力。

　　還有一種是“室內(nèi)裝飾玻璃”。房頂按上這種玻璃，它可以呈現(xiàn)各種景象。有大海，許許多多的小魚在游;有森林，高大茂盛的大樹;有花海，五顏六色的花朵……這種玻璃不但可以呈現(xiàn)出美麗的景象，而且不會傷害眼睛。

　　在現(xiàn)代化的生活中，新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。

小學優(yōu)秀作文500字篇2

　　從前,在一個小山村里，住著一位農(nóng)婦，她養(yǎng)著一只母鴨，也不知是怎么回事，只下了一個蛋，就再也沒有下蛋了。農(nóng)婦覺得這只母鴨沒什么用了，便把她和她唯一一個蛋丟在一棵大樹旁。母鴨很傷心，但它還是把她的蛋孵出來了。

　　從此，母鴨把自己的孩子看得橡個寶一樣，還給他取名叫“寶貝”。小鴨子在母親的溺愛中成長，它漸漸覺得母親什么事都必須聽他的，只要母親責備幾句，他都鬧著要離家出走，母鴨很害怕自己唯一的孩子丟了，只好什么都聽他的。

　　轉眼間，小鴨子已經(jīng)一歲了，可他還不懂媽媽的苦心，整天玩耍。小鴨子雖然一歲了，可還沒有學會游泳。母鴨太愛孩子了，從來不強迫他做任何事，別的小鴨都學會了游泳，成天在水里玩耍，小鴨子也想去，可他連水都不敢沾，更別說游泳了。小鴨子卻自己安慰自己：他們都比我大，他們一歲的時候可能不會游泳。

　　又過了幾年，小鴨子還是不會游泳，成天跑來跑去，一點兒也不聽話。后來母鴨被獵人打死了，可是，小鴨子一點兒也不傷心，還幸災樂禍地說：哈哈，沒有了媽媽的嘮叨，我輕松多了�！暗搅送砩�，小鴨子還沒吃飯呢！這要是在平時的話，母鴨一定會準備好飯菜的。小鴨子的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的響了，沒辦法，只好自己做了，可自己還不會做飯呢！就這樣，小鴨子餓了一頓。

　　母鴨死了的消息一傳十，十傳百，小鴨子們都嘲笑他沒了母親，小鴨子可生氣了�？勺约河譄o能為力。

　　后來，小鴨子想要離開這個地方，于是，他便在夜深人靜時逃走了。天亮了，小鴨子還在趕路。突然他遇到了一條河，只有過了河才能到對岸去，可小鴨子不會游泳，他又一想：水有什么好怕的，我才不怕水呢！于是，他鼓足勇氣，跳了下去。

　　小鴨子剛跳下去，就被水淹住了，漸漸的，就沒了知覺……

　　評語：不愛學習的小鴨子，被媽媽寵壞了的小鴨子，它的結局是悲慘的，這一點，小作者有自己的正確看法！本文語言樸實，結尾令人傷感，又發(fā)人深思，是一篇不錯的童話！

小學優(yōu)秀作文500字篇3

　　今天是中秋節(jié)，我們?nèi)叶紙F聚一起去茶城餐廳吃飯。因為人還沒有到齊，我就和爸爸先在一樓的沙發(fā)上休息。我蹲在沙發(fā)上左顧右盼，突然發(fā)現(xiàn)離沙發(fā)不遠處躺著一部手機。我連蹦帶跳、三步并一步迅速地跑過去。我撿起手機一看，哇！是蘋果4S！我的心怦怦地狂跳，我趕緊向四周觀看，還好沒人發(fā)現(xiàn)。我趕緊把手機裝進口袋，若無其事地走回沙發(fā)。過了一會兒，媽媽她們來了，人到齊后我們就到二樓包廂吃飯了。我心里又害怕又緊張，如果不還給失主，媽媽知道肯定要批評我的，還給失主，我又很舍不得，這可是我正盼望已久的手機。我心里矛盾極了。手伸進口袋緊緊握住手機，生怕它又掉了。

　　大家高興地喝酒、吃飯、聊天，而我卻呆坐在一旁，毫無食欲。這時，媽媽注意到了我，問我是不是不舒服，不想吃，我說不是。媽媽說：“那你怎么坐著不動��？”我想了一下，終于還是鼓起勇氣跟媽媽說：“媽媽，我在一樓撿到了一只蘋果手機，我能不能放起來自己用��？”這時，大姨她們說：“沒關系，撿來的，你自己放著吧！”我一聽，興奮極了。這時媽媽說：“這可不對，如果是你掉了一只蘋果手機，你會怎樣？”我一聽，媽媽肯定是叫我還給失主，眼淚霎時奪眶而出。我噘著嘴巴，滿臉不高興。媽媽看著我又說：“你是一個三好學生��！我們要做一個誠實、善良、拾金不昧的好學生��！你想想丟手機的人發(fā)現(xiàn)后會有多么難過，多么著急，是嗎？”聽了媽媽的一番話，考慮再三，盡管我心里是十二分的不愿意，但我決定聽從媽媽的教導，做一個品德高尚的好學生，把手機還給失主。

　　正想著，手機響了，原來正是失主發(fā)現(xiàn)丟手機后打來了，媽媽就帶我去把手機還給了她，雖然，她只說了一聲“謝謝！”但我不后悔！以后我還會這么做的！

小學優(yōu)秀作文500字篇4

　　“噼噼啪啪…”咦，是誰家有喜事？告訴你，我家買車了。

　　說起我家買車，我可有一籮筐的話要說。

　　外婆住在富安，奶奶住在五烈。自從我家搬到東臺以后，雙休日看望老人成了一件無比麻煩的事。每次去外婆家都要在星期六一大早起床去趕經(jīng)過富安的中巴車，到富安以后再下車步行近一個小時，再加上中巴車在路上走走停停，每次都要到中飯時候才能到，吃過飯就得趕快回頭，不然當天就回不了東臺。去奶奶家有公交，可是下了公交也要走好遠的路，我經(jīng)常賴在地上不想走。每次去看望外婆或奶奶，爸爸都要提買車的事，媽媽總是嘆口氣說：“我們還欠著房貸呢，再說，一輛車一年要多少錢養(yǎng)��！”爸爸立即沉默。房貸、養(yǎng)車錢像兩座大山堵住了我家的買車之路。

　　前年，我家的房貸終于完全還清了，爸爸媽媽立即開始籌劃買車的事。爸爸負責向有車的同事打聽各種品牌車的優(yōu)點和缺點，媽媽負責上網(wǎng)查找各種車型的評論、配置。我奇怪地問：你們不擔心養(yǎng)車的錢了？”媽媽神秘地笑笑說：“這個就靠你爸了。”爸爸立即舉手說：“保證努力賺錢養(yǎng)車，讓老婆和女兒滿意�！庇谑�，我家笑聲一片。新車也在笑聲中被開回來了。是一輛黑色的悅達起亞，小排量——實惠，自動檔——好開，完全符合兩位家長的要求。最重要的是，車還是我們鹽城產(chǎn)的，身為鹽城人，怎么能不支持鹽城車呢？

　　有車真好。以前，每次上學和放學的路上都是電瓶車接送我，一到下雨天，近視眼媽媽的鏡片上就全是水，看不清路；冬天的早晨又是那么冷�，F(xiàn)在，坐進汽車，這兩個麻煩都跑得遠遠的。至于去外婆和奶奶家，就更方便了，有好幾次，我上完了上午的興趣班才去外婆家，趕到那兒正好吃中飯，還有好幾次爸爸直接開車接送外婆和奶奶到我家來住幾天。我們還計劃著這個“五一”節(jié)要自己開車去揚州玩一趟呢。

小學優(yōu)秀作文500字篇5

　　轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的：

　　在一個美麗富饒的城市——潮州，有一所閃爍著金色未來的名牌學�！鏄騾^(qū)實驗學校。這所全市一流的學校，教學設備都是現(xiàn)代化的，就連學生的學習用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說神不神奇？

　　這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學校里，并不是用分數(shù)來衡量學生學習好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕松，也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……。

　　未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學習用品。如：電子美術作品、生物標本、……等等，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學校里，學校的'各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，并且有機會還會到月球上去考查呢！轉眼間，50年后的學校是多么美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。

小學優(yōu)秀作文500字篇6

　　我有一個可愛的文具袋，這是我四年級上冊的時候陳意玲老師送我的，除了我以外還有許多同學也得到了它。

　　我的文具袋是粉色的，上面有一只可愛的米老鼠，它讓整個文具袋變得更加漂亮了。我的文具袋好像一座大房子一樣，一共有三層，從大到小，中間還有一個大花園。

　　我的文具袋不僅是一座大房子還是一個大家族。里面住著許許多多的筆，還有我的學習用品。第一層住的人最多，有紅筆、黑筆、藍筆等等的筆，當然，在這一堆普通的筆中，其中有一支筆就是“掌上明珠”它的身上有一只貓頭鷹的圖案，從上衣的深藍色漸漸的變成了淡藍色，腳上穿著紫色的小鞋子，她是這個房子里最漂亮最特別的筆。房子的第二層最有趣，里面住著四只熒光筆，分別是紫、黃、綠、粉四種顏色，它們天天一起玩耍，一起睡覺，我需要它們的時候，它們便會馬上從房子里跑出來幫助我，和我一起并肩作戰(zhàn)。至于第三層，沒有比前兩層房子熱鬧，反而很冷清，里面住著一個胖胖的橡皮擦和其他的筆芯，它們是時刻準備著到戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗的“烈士”每當我寫字時，被調(diào)皮的鉛筆寫錯時，它便會挺身而出，幫我打敗壞蛋。而這個中間的大花園里有兩只2B鉛筆，他們像這房子的伯爵一樣在花園里細細品茶，優(yōu)雅，大方，紳士。它們成了這個大房子最美的地方。

　　這個大家族的所有成員都是好朋友。它們各有各的優(yōu)點和缺點，給這個大房子好好的裝飾了一番。所以我愛我的文具袋。

小學優(yōu)秀作文500字篇7

　　在我的記憶里面有一件讓我至今難忘的事。記得還是上幼兒園的時候，有一次已經(jīng)過了接小朋友回家時間了，別的小朋友都被爸爸媽媽接走了，只有我還孤單的一個人在班里等媽媽。

　　唉!媽媽怎么還不來呀?她一向是很準時的呀。今天是怎么了，這么長時間了，媽媽是不是不要我了……我一個人坐在小椅子上，低著頭胡思亂想。班里的老師一邊安慰我，一邊收拾桌椅板凳，忙著手里的活兒。我越想越害怕，忍不住哭“嗚嗚嗚”了。這時候一個高大的身影站在了教室的門口，她穿著一件漂亮的上衣，黑色的褲子，圓圓的臉，大眼睛，有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，我一看，啊，是園長!“你怎么了?”園長走過來，蹲在我身邊溫柔的說，“媽媽這么晚都不來接我，是不是不要我了?”我委屈極了�！班�，不會的，媽媽可能是忙呢，也許正在來的路上。我給媽媽打個電話吧，好嗎?”“好!”我急忙把媽媽的電話告訴園長。撥通了號碼，園長讓我和媽媽說話，我剛一聽到媽媽的聲音就哭了。媽媽說馬上就到了，我這才止住了。掛了電話，園長蹲在我面前為我擦去了眼淚，和藹的說：“不哭了，媽媽快到了，我給你找點吃的吧，一邊吃一邊等媽媽，很快就可以回家了好嗎?”說著他從口袋里拿出了一袋話梅，一袋巧克力豆，還有……我津津有味的吃了起來，巧克力豆好甜呀!又吃了一顆話梅，哇!好酸呀!

　　正在我有滋有味的吃著這些好吃的，就看見媽媽急急忙忙的趕來了，“媽媽，媽媽你怎么才來呀?”我高興的蹦了起來，撲到了媽媽懷里，告訴媽媽園長給了我好多好吃的。媽媽抱起我連聲對園長說：“謝謝!謝謝!抱歉，我來晚了�！比缓�，我們向園長告別，高高興興的回家了。

　　這件事我記憶猶新。那位高大溫柔的園長，經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。有時候經(jīng)過那所幼兒園，我還經(jīng)常停留一會兒，去看看櫥窗里的照片，去摸摸門口的大樹，我真希望能再見到那位園長!

小學優(yōu)秀作文500字篇8

　　“葉子，葉子，你到哪里去了，老師找你，很著急，你趕快去吧……”班里一小女生急匆匆地跑到我身邊，急切的喊著我。我愣住了，時間回到了上學期一個令人躁動不安的下午。

　　“叮鈴鈴”下課了，我回到了自己的座位，埋頭寫起作業(yè)來，旁邊的組員打量著我。不一會兒就走了，我覺得有點奇怪。突然，窗外有幾個高年級的同學叫我去行政室拿什么稿子，心里可激動了，心想：嘿嘿，老師找我肯定有好事，我二話不說，大搖大擺地走出了教室門口。

　　說是去拿稿子，其實就是看了一個課件，拿一份資料回來寫，可是我卻逗留了不少時間。

　　當我準備回來時，已經(jīng)上課十多分鐘了。走到門外時，只看見了整一棟教學樓里，都布滿了我們班的女生。真奇怪，他們不去上體育課是在干什么呢，這節(jié)課是體育課，他們在教學樓里走來走去到底是什么原因呢？會不會發(fā)生了不得了的事情？想到這個，我飛快的跑回教室。

　　在我離教室門不遠的時候，背后有一道聲音：“站��！”

　　我回頭看了看，原來是小菲呀。忽然，她坐到了地上，好像很累極了。

　　“可算找到你了！”

　　她氣喘吁吁的聲音讓我知道這件事情一定不簡單，我很淡定地放好了稿子，正要去上課，劉老師走了過來。

　　“呀，葉子，你去哪兒了?為什么不告訴我一聲？” 劉老師的口氣很急切，看到我時，我能聽到老師頓時松了一口氣的聲音。

　　老師緊摟著我，看看我有沒有受傷。這時，我還被蒙在鼓里。

　　我很迅速地跑向田徑場，黃老師問：“你去哪兒了？這是怎么回事？”黃老師也十分著急。

　　小游告訴我：“大家見你沒來上課，就以為你出事了，或是躲在一個地方，不來……”

　　聽完這段話，看了看累得不成樣子的老師和同學們，原來大家都在擔心我。

　　此時此刻，心中有一種莫名其妙的感動……

小學優(yōu)秀作文500字篇9

　　我的媽媽是一位好媽媽，她在我受挫折時，鼓勵我、安慰我，給了我追求和奮斗的勇氣。在我心靈漂泊的時候，用溫暖的漣漪，輕輕敞開我心中所有的郁結，讓我變成了一只快樂的小鳥，乘著彩云自由地在藍天里飛翔……媽媽給予我的愛太多太多，是說之不盡道之不完的，是我永遠無法報答的！

　　隨著從四年級升到五年級，壓力也隨著增加，作業(yè)像一座大山壓在我的肩上，一天到晚除了吃飯睡覺就剩下寫作業(yè)了，由于沒有時間鍛煉身體，體重也從95斤一直升到120斤。有一天，像往常一樣，作業(yè)異常多，我又開始重復那些機械性的動作，拿筆、拿作業(yè)本、拿書……瘋狂地寫作業(yè)。這時，媽媽走進來說：“成成，休息一下吧，瞧！你的小肚子都鼓起來了，像啤酒瓶一樣，該鍛煉了！”“等會兒，忙著寫作業(yè)呢！”我一邊寫，一邊不耐煩地說�！斑@可不對，好身體才是學習的本錢……”媽媽的機槍正瘋狂地向我開火�！昂昧�，我受不了了！今天作業(yè)實在太多了，一篇作文、五張口算，三遍抄寫……媽，我求求你了！”我一邊說一邊給媽媽作揖求饒�！鞍パ剑【�20分鐘，快走！”說完，拽起我就往外走。沒辦法，只好應付一下了。和媽媽鍛煉時，我都在糊弄事兒，只為等待結束的那一刻，終于結束了，我以百米沖刺的速度狂奔回家，整好鍛煉了20分鐘。我撲到桌子上，趕緊寫起作業(yè)來。這時，我覺得作業(yè)寫得很輕松，沒有平常的乏味了，有的是現(xiàn)在的神清氣爽，難道這就是鍛煉的效果嗎？帶著這個疑問，我問媽媽：“媽，為什么鍛煉這么好呢？”媽媽聽了，笑著說：“鍛煉當然好啊，適當?shù)腻憻挄屇闵袂鍤馑�，渾身有勁！孩子，只要抽出一點時間鍛煉就可以強身健體，有了好身體才能更好地去學習�！�

　　就這樣，每天20分鐘鍛煉的習慣保持到現(xiàn)在。一開始，是媽媽陪我一起鍛煉，到后來改為自己自覺地去鍛煉了，項目越來越多，跑步、跳繩、跳遠……都不在話下。體重也恢復到了原來的狀態(tài)，身體結實多了。是媽媽讓我有了個好身體。