【精選】學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1
我的媽媽，她有一雙水汪汪的大眼睛，她的眼睛上面，還有兩條像柳葉的眉毛，她還有一張能說會道的嘴巴，她每次說話又快又急，像打機(jī)關(guān)槍一樣。我的媽媽好“煩人”成天嘮叨個(gè)不停。
好幾次在我吃早飯的時(shí)候，媽媽總是要說：“慢慢吃，別噎著了�！痹谖液枚硕藢懽鳂I(yè)的時(shí)候，她總是要說：“頭抬起來，你看，都要趴在桌子上了！”還有在我睡覺的時(shí)候，她還不停嘮叨：“快睡覺，要不明天早上七點(diǎn)你就起不來了！”
有時(shí)候，一天要聽上幾遍，難免會跟她頂撞幾句，頂撞之后，有會覺得內(nèi)疚，真是迫不得已�。“�！這些事真讓人煩心。
我昨天晚上十二點(diǎn)才睡覺，早上她六點(diǎn)三十就把我從床上叫起來了。中午，我困得不得已，然后就想睡覺，而媽媽呢，她說：“快起來！快起來！明天就上劍橋了，你趕快來完成作業(yè)！”
這句話，她重復(fù)了有N遍，就是怕我聽不懂。
后來，她說了至少有十多遍，累了休息了幾分鐘。之后，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在我的意識里，沒有過多長時(shí)間，就被老媽的嘮叨聲吵醒了，她先說道：“快起來！”然后我“��！”的一聲坐了起來。然后媽媽給我說：“跳跳，你想一下，你要是不寫作業(yè)，明天是不是要被老師批評……”
聽了媽媽的嘮叨，我這才開始乖乖的寫作業(yè)。
到了星期六，老師說：“沒寫完作業(yè)的留下來，丁思佳。李明西……她們是因?yàn)闆]有寫作業(yè)別留下的。
這時(shí)候我心里開始得意的笑，我得意的笑。正如今天的天氣，格外晴朗。
我現(xiàn)在想起，要是媽媽不堅(jiān)持要我寫作業(yè)的話，我也會被老師叫到最后一排補(bǔ)作業(yè)，看來，媽媽可不是白嘮叨的�。�
以后，我要聽取媽媽的嘮叨，因?yàn)閶寢尩膰Z叨是為我好！再想起我和媽媽頂撞的時(shí)候，好心好意的媽媽為了我給我好好的講，而我，卻一副不耐煩的樣子說著：“哎呀！知道了！”這時(shí)的媽媽是多么傷心啊！
現(xiàn)在，我不覺得媽媽這是嘮叨！而是對我的愛！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2
“笑是一筆財(cái)富”我漸漸領(lǐng)悟到了這句話的含義，笑不僅僅是面部肌肉的運(yùn)動，還是一種對人生的樂觀；一種臨危不懼，運(yùn)籌帷幄的風(fēng)采；一種與世無爭的坦然……
笑，退后是為了更好地前進(jìn)
唐時(shí)，一位普通的讀書人懷著緊張而擔(dān)憂的心情掃視了金榜的最后一行，沒有他的名字。悲憤頓時(shí)涌上心頭；我兢兢業(yè)業(yè)幾十年如一日地讀書，難道就付諸東流了嗎？四書五經(jīng)有什么用？書簡狠狠地從他手中飛出……忽的，他仰天長笑，科舉制度不過是些F敗的官僚機(jī)構(gòu)：既而豪氣叢生，男子漢大丈夫不學(xué)腐儒酸，另一條路上有更廣闊的天空，乃作詩一首——《詠菊》：“待得秋來九月八，我花開時(shí)百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”
數(shù)年后，他帶著十萬大軍，打進(jìn)長安。這就是黃巢�？婆e的失敗擊破了他的仕途，卻沒有沖走他的理想。他忍辱負(fù)重，知難而退，以另一種方式成就了自己的理想。
笑，運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外
周瑜，字公瑾，一代豪杰。他身為儒將，十分喜愛美酒樂器，但萬馬嘶鳴的沙場才是他的最愛。萬馬齊喑，是他的音樂；殺聲四起，是他的伴奏；短兵相接，鏗鏘有力，他熏熏而不醉，笑著忘情地指揮著……江山如畫，一時(shí)多少豪杰！月冷星稀，為昔日風(fēng)景如畫的赤壁蒙上了一層殺氣騰騰的面紗——吳軍將士們磨刀霍霍�！皶r(shí)辰已到，下令……”一艘艘早已準(zhǔn)備好的火船借著東風(fēng)緩緩駛出蘆葦蕩，幽靈一般向曹軍飄去。既而，寂靜的湖面沸騰了——亂石穿空，驚濤拍浪，卷起千堆雪……“賊破矣。”周瑜胸有成竹，以酒助興。談笑間，檣櫓灰飛煙滅……
笑，但愿長醉不復(fù)醒
“天生我材必有用”多么自信，“千金散盡還復(fù)來”多么灑脫，“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”多么縱情。此詩是隱居于嵩山的李白所作。他的笑不僅僅是對隱居生活的樂觀坦然，更是對“鐘鼓饌玉”的諷刺，對權(quán)貴的傲岸，對“古來圣賢皆寂寞”的感嘆……
“知難而退”的黃巢，運(yùn)籌帷幄的周瑜，出淤泥而不染的李白，他們在人生的道路上一直感染著我，影響著我。
耳畔，至今笑聲依舊……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3
”今日事今日畢“，這是我最喜歡的一句格言。
有人認(rèn)為，今日的事情可以等到明日去做，明日做不完，可以后天再接著做。但是也有人認(rèn)為，今日的事情今天完成了，明天就可以輕輕松松地去學(xué)習(xí)新的知識，去快樂地玩耍，今天有了一個(gè)完美的結(jié)束，明天才是一個(gè)嶄新的開始。每當(dāng)我想把今天的事情推到明天去做的時(shí)候，都會想到這句話，咬緊牙關(guān)也要把今天的任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地做完。
”今日事今日畢“，這句格言對我的生活和學(xué)習(xí)影響很大。作為小學(xué)生的我，兩件事情最重要，一是身體好，二是學(xué)習(xí)好。去年暑假，爸爸要求我每天堅(jiān)持在游泳池內(nèi)游八個(gè)來回，相當(dāng)于四百米。游泳是我最喜歡的運(yùn)動，剛開始的兩天，我堅(jiān)持的很好�？墒�，接下來的幾天，每天重復(fù)的往返，枯燥極了，想著爸爸信任我，不會檢查，再說，反正是鍛煉身體，少游一些不會影響什么。我便開始偷懶，今天少游幾圈，想著明天把今天少游的明天補(bǔ)回來，可是明天我還是同樣的想法。幾天之后我更是無所謂了，不再找借口，直接把少游的幾圈當(dāng)做已經(jīng)游完了。
直到有一天，爸爸來檢查我游泳的成績時(shí)，我慌了神，這才意識到每天的偷工減料給我自己帶來的不是快樂，而是累積的壓力，讓我知道什么是”自欺欺人“。
有了這個(gè)教訓(xùn)，我開始每天按時(shí)完成游泳任務(wù)，也按時(shí)完成自己的暑假作業(yè)，并且把以前少做的作業(yè)偷偷地補(bǔ)上。我的游泳成績在一點(diǎn)點(diǎn)的提高，假期作業(yè)也在一點(diǎn)點(diǎn)的減少，每天都有收獲，每天積累的是快樂和知識，而不再是煩惱和壓力。
”今日事今日畢“，做起來很簡單，但堅(jiān)持下來，對自己的毅力也是一種考驗(yàn)。”明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎“，讓”今日事今日畢“成為習(xí)慣，不荒廢我生命中的每一天。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4
昨天傍晚，我在窗臺前開始寫日記了，打開窗子，那即將離開的晚霞將它那最后的一點(diǎn)余輝灑在了我的.日記本上。一會兒，一個(gè)有趣的事情便在我的日記本上誕生了。然而，晚風(fēng)一吹，又將日記本吹到了“前天”，前天的事情又再次“重播”在我的腦海里。
那是前天的一個(gè)下午，我沒事出去散散步，可是，就在我路過一個(gè)營業(yè)性的小網(wǎng)吧時(shí)，只聽見一陣陣喧鬧聲從里面?zhèn)髁顺鰜�。我不由自主地朝里面走去，想看一看究竟是什么人。�?dāng)我走進(jìn)網(wǎng)吧時(shí)，我被驚得目瞪口呆，在里面的一臺電腦前，坐著兩個(gè)人，在兩個(gè)人的周圍圍滿了人，看他們的概貌以及身材斷定，他們大概都是三四年級的小學(xué)生。
我走近一看，只見他們電腦上面顯示的，全部都是一些戰(zhàn)爭類的游戲，這些學(xué)生把音響的聲音開得很大，里面不停地發(fā)出雷鳴般的聲音，聽起來令人毛骨悚然。坐在電腦前的同學(xué)緊皺眉頭，咬緊牙關(guān)，兩眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著顯示器，周圍的同學(xué)們朝著這兩位同學(xué)不停地喊：“加油啊，千萬不能輸啊，輸了的話我宰了你……”他們聲音很大，口齒污濁，開口就是臟話，并且唾沫四濺，有時(shí)還會拼命地敲打桌子……一但這個(gè)同學(xué)贏了，他們就會大聲地邊笑邊說：“哈哈，算你小子還有點(diǎn)本事……”不時(shí)，他們還會拍案叫絕；可要是輸了，就會三拳兩腳打他兩下，然后自己坐那兒來玩……
面對著這些打游戲以及微觀的同學(xué)們，我實(shí)在看不下去了，便走上去問：“你們是哪個(gè)學(xué)校的？一天到晚有事不做，來這種地方打游戲……”但是，他們有些人對我說的話不理不睬，而有些人則指著我，大聲地說：“關(guān)你屁事，我們做什么你管得著嗎？……”面對著他們這些又骯臟又無禮的言語，我無可奈何，只好搖了搖頭，離開了網(wǎng)吧。
唉…又是一群誤入歧途的花季少年，正在沿著犯罪的道路不斷前行。晚風(fēng)，你來到這里，就像在為這些祖國的花朵而哭泣；你來到這兒，就像在為這些祖國的花朵而感到惋惜，那么，我想，你來到這兒，是否也能將這類的事情都隨手帶走，使它永遠(yuǎn)不再發(fā)生呢？
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇5
時(shí)光飛逝，歡樂的暑假很快就結(jié)束了，在這短暫而又快樂的時(shí)光里，發(fā)生了很多充滿喜怒哀樂的故事。這些故事伴伴隨我們走過了一個(gè)個(gè)日子，長大，成熟�；剡^頭來，仔細(xì)品位，我發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，我要用筆記錄下來每一個(gè)值得回味的日子。
暑假里，媽媽帶我去了日照海邊。雖然在此之前我也見過無數(shù)次的海，但這次的感覺還是不一樣。站在礁石上，張開雙臂，擁抱大海，我大喊一聲：大海，我來了！呼吸著清涼的海風(fēng)，感覺豁然開朗。拋開厚厚的作業(yè)，丟開沉沉的書包，讓我們在大海的懷抱里暢游吧。
白天，海邊異常熱鬧。有在海上勇敢地沖浪的，有在海邊忙不停的留影的，有在海邊玩沙的，還有坐在沙灘上閑聊的，我則在淺海處撿拾貝殼，在沙灘上堆城堡。踩在松軟軟的濕沙灘上，被清涼的海風(fēng)吹著，沐浴著暖暖的夕陽，真的好愜意好舒服啊。藍(lán)藍(lán)的天空與藍(lán)藍(lán)的大海連成一片，讓人分不清天跟海的界限。潔白的云和雪白的海浪點(diǎn)綴了這一大片茫茫的藍(lán)，顯得非常有生機(jī)。金色的陽光和金色的沙灘制造了反光效果，更讓這片海灘美麗動人。這是白天的海。
夜晚，悄悄來臨了。大海又變幻出一副新的模樣：城市輝煌的街燈和摩天大樓的影子輝映在水里，波光明滅，晃晃蕩蕩，雖然是黑夜，但閃爍的光亮給人恍如隔世的感覺。不象白天那樣喧鬧、五彩、燦爛，可依然美麗。
海邊開始燃起了火堆，篝火晚會開始了，大家從四面八方趕來，相互之間的陌生不存在了。大家圍在一起，又唱又跳，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。我們還一起放孔明燈，把我們的心愿和祝福帶給天上人間。歡樂過后，媽媽還拉著我逛了夜市。海邊的夜市，當(dāng)然凈是些海產(chǎn)品。有貝殼做成的精巧美麗的小動物，有漂亮華貴的珍珠首飾，有色彩斑斕的貝殼風(fēng)鈴，還有好多好多的海產(chǎn)品，多的叫不上名字，數(shù)也數(shù)不過來呢。
第二天，我們又坐了魚船去打漁。不負(fù)重望，我們收獲了許多海星和小魚�；氐桨哆�，引來人們好羨慕的眼光哦。帶著我們買下的和打來的戰(zhàn)利品，我戀戀不舍的吻別了沙灘，告別了大海，回到家里，我還有些難過和不舍呢。
暑假很快就結(jié)束了，歡樂的日子總是很短暫，可是我們最重要的還是要好好學(xué)習(xí)，用知識的力量武裝自己，去創(chuàng)造屬于我們的美好前程吧。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇6
俗話說：無規(guī)矩不成方圓，我們生活的環(huán)境也是一樣，只有在法制社會下，人們才能安居樂業(yè)。所謂法制社會，就是用法律來規(guī)范社會上的各種行為，使一切社會行為有法可依、有規(guī)可循�！胺ㄖ啤睍r(shí)時(shí)刻刻伴隨著在我們身邊，并一直在提醒著我們：“時(shí)刻遵紀(jì)守法，安全伴我一生。”
法制是社會安全和穩(wěn)定的保障，是體現(xiàn)社會公平的準(zhǔn)則，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律，不做違法的事，一旦做了違法的事就要受到相應(yīng)的處罰。一次，我在電視上看到一個(gè)小偷在行竊時(shí)被攝像頭拍攝了下來，失竊的人后來向公安局報(bào)了案，我問媽媽，如果警察叔叔將小偷抓住了會怎么樣呢？媽媽跟我說：“小偷就會被關(guān)進(jìn)牢房里進(jìn)行改造，因?yàn)橥蹈`屬于非法將他人的東西據(jù)為己有，是違法行為，我們可不能學(xué)他哦！”對！小偷干了壞事就應(yīng)該受到懲罰。
我經(jīng)�？梢詮慕值郎系男麄鳈诶铩㈦娨暽�、廣播里看到或聽到“遵紀(jì)守法”的宣傳標(biāo)語，我漸漸知道了很多不可以做的違法行為：例如不能造謠、不傷害他人、不非法占有物品、不違反交通規(guī)則……，作為一個(gè)學(xué)生，首先我們就要遵守校紀(jì)校規(guī)，不損壞公共財(cái)物，不和同學(xué)打架。其次，我們在上下學(xué)的途中也要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，紅燈停、綠燈行，過馬路走斑馬線等等。我的爸爸媽媽也都是遵紀(jì)守法的人，每次我們外出用餐，爸爸只要喝了酒就不開車了，由媽媽開車，因?yàn)榉梢?guī)定不允許酒后駕車，我也經(jīng)�？吹诫娨暽蠄�(bào)道有人酒后駕車造成了很嚴(yán)重的交通事故，給自己和他人都帶來了難以磨滅的痛苦，這都是司機(jī)平常沒有按照法律的準(zhǔn)則規(guī)范自己行為的結(jié)果。
有了法制，才會有和平和安全。我們雖是小學(xué)生，我們也應(yīng)該隨時(shí)隨地遵守規(guī)則，遵守法制，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。遵守法則也是從小事做起的，從你、我、他做起，讓我們一起大聲說：“遵紀(jì)守法，從我做起！”
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇7
花可不只是為了花落，而是為了享受人生的意義�！}記
在那里，一個(gè)荒涼的地方，沒有花，也沒有草，只有一塊塊貧瘠的土地，誰也不愿意在哪里開花，直到有一天……
傳說，每個(gè)生命來到之前，都是一個(gè)小星星，在生命來到之前，要先叫天使帶它們?nèi)タ纯矗x好地方，在那里生根發(fā)芽——小甜甜，就是其中一個(gè)。
天使帶他們飛呀飛，飛過森林，那里植物茂密，綠樹成蔭，風(fēng)吹樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。小種子可可說：“我愿意在這里安家�！逼渌鍌�(gè)小種子說：“我們要再看看，再看看。”
天使帶他們繼續(xù)飛，飛過草原，那里天高云淡，綿羊成群，不時(shí)聽見綿羊的“咩咩”聲，小種子莉莉說：“我愿意在這里安家。”其他四個(gè)小種子說：“我們要再看看，再看看�！�
天使繼續(xù)飛，飛過池塘，“那里一江春水綠如藍(lán)”，荷花“出淤泥而不染”，還有“嘎嘎”叫的鴨子，帶著小鴨子們游泳。小種子欣欣說：“我愿意在這里安家�！逼渌齻�(gè)小種子說：“我們要再看看，再看看�！�
飛過農(nóng)田，那里生長著小麥莊稼，一個(gè)稻草人在田里，好像在想什么，偶爾有小鳥飛過，“喳喳”的叫。小種子說：“我愿意在這里安家�！逼渌麅蓚�(gè)小種子說：“我們要再看看，再看看。”
飛過城市，那里有公共車，小轎車的“嘀嘀”聲，有去賣菜的市民，有去上班的工作人員，有小孩子的歡笑聲。小種子琳琳說：“我愿意在這里安家�！�
只剩下甜甜了，天使帶它到了那兒——那個(gè)荒涼的地方，沒有花，也沒有草，只有一塊塊貧瘠的土地，誰也不愿意在哪里開花的地方。天使說：“你要在這嗎？”
甜甜看了看，想：那里的土地需要我的幫助，要開花，要長草，不要做一塊塊貧瘠的土地，我有這個(gè)能力，我就要去。所以，它說：“我愿意�！碧焓咕蛶チ�。
甜甜在這貧瘠的土地上開花，結(jié)果，終于成了一片花園，人們生存的地方�；▋簜円贿呴_花，一邊想：我們有這個(gè)責(zé)任，要在這土地上開花，我們就一定要開，讓花兒朵朵開！
花開不只是為了花落，而是為了帶給土地一片生機(jī)；人活著不只是為了死，而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎？
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